1. 上海外教社信息技术有限公司
简介
2008年7月1日，上海外教社信息技术有限公司（简称“SSIT”）在上海外语教育出版社（简称“外教社”）的大力支持下，正式成立了。
SSIT是外教社全额出资设立的法人独资有限责任公司。作为一家年轻的IT科技企业，SSIT秉承“专业•高效•创新”的企业宗旨，努力学习先进技术，实施科学管理，广泛吸收高素质人才，建设了一支充满朝气与激情、敢于拼搏、团结一致的工作队伍。
SSIT将借助外教社在数字出版方面多年的经验积累、丰富的教学资源，致力于教育软件及网络教学系统等产品的研发与销售，并提供相应的售后服务和技术支持，为教育及相关行业提供全方位、多层次的立体化解决方案。
主要产品
系统类
1、外教社大学英语分级测试题库2.0
外教社大学英语分级测试题库2.0（新题型）是一套为大学英语教师量身定制的运行在单机或局域网环境下的题库系统。其设计目标是让英语教师通过简单易用的人机交互过程，快速高效地完成组卷输出试卷等一系列操作，从而为教师减轻了传统方式下需要经常出卷的繁重工作量。同时，通过该题库系统可逐步积累、设计组织良好的试题、试卷等优质教学资源，以便于更加有效、更加方便地训练和测量学生的英语综合应用能力。
2、外教社·新理念视听说网络考试系统1.0
大学英语四、六级考试正逐步朝着网络化的方向发展，其中特别采用了视听综合的新题型，即以视频片断为基础，对学生的听说英语综合应用能力进行考查。这对广大高等院校的师生来说不啻为一个新的挑战。为了尽快地跟上时代发展的步伐，上海外语教育出版社对原“大学英语口语考试系统”进行改版，集三方技术力量研发和名校专家素材编写于一体，制作了“外教社?新理念视听说网络考试系统”。除根据院校反馈意见和市场调查研究对诸多功能进行了完善外，还特别增加了大量视频题，以期为用户提供更多视频考试的体验。
3、新理念网络教学系统
新理念大学英语网络教学系统（V4.0版）是以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为依据，配套外教社《大学英语》教材设计开发的网络教学系统。本系统在严格遵循现代外语教学理念、充分运用先进信息技术的基础上，注重为学生创设自主式学习环境、强调个性化教学，全面培养学生的英语综合应用能力。
生动活泼的多媒体语言素材让学生以最轻松、自然的方式学习英语、了解英语国家文化。科学合理的教学管理平台自动根据每个学生的学习情况，管理其学习过程、保证其学习质量。全新高效的网络应用服务器开发技术，功能领先、界面活泼、交互性强，使学生体验无穷的学习乐趣。
本系统由三大部分组成，B/S（Browser/Server，即浏览器/服务器）构架的系统管理员界面、B/S构架的教师管理界面和B/S、C/S（Client/Server，即客户端/服务器）兼有的学生学习大厅。
系统管理员界面和教师管理界面采用B/S 三层架构（表示层、逻辑层和数据存储层）来实现。管理员和教师用户在公网或内部网可通过浏览器直接接入管理系统，从而对整个系统实施管理，整个网络采用TCP/IP协议。
兼有两种架构的学习大厅由两部分组成。上方的菜单会和服务器发生交互，所有从服务器下载文件的任务均由上方的菜单栏完成。下方的窗口则负责获取并显示试题、课件等Web版本的内容。
光盘类
1、英语语料库（CEM）
国家社科基金项目——《中国高校外语专业多语种语料库建设和研究——英语语料库》是教育部高等学校外语专业教学指导委员会委托项目，由上海外国语大学及其他十余所院校的外语专家和教师共同参与建设。英语专业学习者语料库（Corpus for English Majors,简称CEM）是其中的主要组成部分，也是最先启动的部分。CEM语料库产品主要由三部分内容组成，即英语语料库，语料库检索工具最新版wordsmith 5.0单机版，以及自主开发的CEM语料库工具。
2、思飞小学英语教学资源库
思飞小学英语教学资源库包含近800个教学课件，覆盖小学阶段全部教学内容，满足词汇、口语、听力、阅读等各方面教学需求。课件脚本由资深教师编写，教学目标明确，内容难易适当，重点突出；全部课件都为flash制作，采用大量手绘，色彩鲜艳饱满、形象生动活泼、动画灵活有趣，能提高学生学习兴趣，活跃课堂气氛。课件库使用简单，所有课件根据教学内容、基本素材、功能意念、呈现形式、内容简介这五大分类条件及其子分类条件进行标注，方便小学英语教师检索和调用相关课件资源。
DVD盘为完整版本，包含swf文件格式和exe文件格式（未安装flash软件的用户也可直接播放），用户可选择需要保存的文件格式。
3、外国语言研究论文索引平台
外国语言研究论文索引平台（光盘版）是一个题录型专题数据库，收录了新中国成立至2008年国内1000余种报刊和研究文集中外语研究论文的篇目信息。此数据库有大约11万5千条记录，论文篇目涉及英、俄、日、德、法、西6个语种。每条记录均包含语种、论文标题、论文作者、发表刊物、年卷/期数、页码和类别七个字段。根据论文的性质，按照语种将所有记录归入9个大类50余个小类中。收录的论文反应了我国六大外语语种各个时期的教学和科研的实际水平，具有较高的学术水平和使用价值。“外国语言研究论文索引平台”是由上海外语教育出版社全力打造，面向各大院校、外语院系、图书馆以及外语教育专业期刊的读者的一个专业检索平台。
4、实用英语口语电子教程
《实用英语口语电子教程》集多媒体光盘盒教本为一体，突出模块化、个性化的特点，有效指导读者通过人机对话强化口语训练、提高整体英语水平。整套教程分为八个模块：Mole 1 Quick Response《快速对答》、Mole 2 Situational Questions《情景提问》、Mole 3 Proverb Paraphrasing《谚语释义》、Mole 4 Picture Talking《看图说话》、Mole 5 Short Talks《简短发言》、Mole 6 Debate & Discussion《思辨讨论》、Mole 7 Reading & Talking《读读讲讲》、Mole 8 Listening & Speaking《听听说说》。每个模块都有60道题项，全书共480道题项。电子教程的光盘以文、图、声、像等形式，提供训练项目、提示、示范等复合信息资源，极具实用性、知识性和趣味性；教本为光盘重点内容的选录，方便读者随身携带，随时学习。
项目案例
1、外教社有声资源网
外教社有声资源网由上海外语教育出版社主办，是一个有声资源下载和播放平台，同时也是听说学练一体化的学习网站。本站主要提供外教社图书的配套音频，品质上乘，媒体表现丰富。
在这里，您可以在线收听口音纯正的音频；
在这里，您可以高速下载关联音频；
在这里，您可以参与活动，训练语音语调，提高发音技巧和口语表达能力；
在这里，您可以交流学习心得；
我们的宗旨是“享听 分享 同进步”。
2、外国语言研究论文索引平台
“外国语言研究论文索引平台”是由上海外语教育出版社全力打造，面向各大院校、外语院系、图书馆以及外语教育专业期刊的读者的一个专业检索平台。
“外国语言研究论文索引平台”收录了新中国成立至今国内1000余种报刊和研究文集中外语研究论文的篇目信息，篇目信息不断更新。论文篇目涉及英、俄、日、德、法、西六大语种。每条记录均包含语种、论文标题、论文作者、发表刊物、年卷/期数、页码和类别七个字段。根据论文的性质，按照语种将所有记录归入9个大类50余个小类中。收录的论文反应了我国六大外语语种各个时期的教学和科研的实际水平，具有较高的学术水平和使用价值。
作为国内第一个外国语言研究论文数据库，“外国语言研究论文索引平台”致力于为高等院校、科研单位和外语科研人员撰写研究论文时检索文献提供便捷，为我国外语研究事业的蓬勃发展贡献一份力量。
3、四八级在线
“四八级在线”是上海外语教育出版社倾力打造、面向高等学校英语专业四、八级考试考生的一个考辅网站。网站各栏目内容及平台功能设计紧紧围绕高等学校英语专业教学大纲和四、八级考试大纲，为广大考生提供在线测试、视频讲解、在线答疑、考试资讯等全方位服务。
“四八级在线”得到了英语专业四、八级考试办公室的支持，拥有最新、最权威、最专业的备考资源：“在线测试”为广大考生提供四、八级全真题、模拟题、单项练习题的线上模拟考场；“在线课堂”聘请参与四、八级阅卷的名师对历年阅卷情况进行细致、认真的实例讲评；“最新资讯”第一时间发布四、八级有关动态及通知。
“四八级在线”平台功能强大、互动性和交互性良好：及时准确的成绩反馈、精确真实的学习历史记录、全面详尽的试卷讲评等特性为考生提供个性化的辅导和训练，切实帮助考生提高备考效果；“翻译大家评”、“作文大家评”、“答疑解惑”、“热门试卷排行”、“用户光荣榜”等栏目参与性和鼓励性强，能有效增强考生备考中的恒心和信心。
作为一家由专业外语出版社运营的考辅网站，在各类网站多如牛毛，海量信息充斥互联网的时代，“四八级在线”将坚持致力于向广大考生提供高品质内容和服务的目标，帮助每位考生走向成功的彼岸！
参考：http://ke..com/history/id=10930378
2. 大学英语是不是就是那个四六级考试
不是，，大学英语是课程，和高中的一样
四六级是国家举办的考级，，你得报名然后考（每年每学校都会通知，而且要求不一样）
可以说四六级就是一场考试啦
3. 新世纪大学英语视听说第三册U6机考答案
“新世纪大学英语系列教材”由外教社组织国内十余所著名高校英语教学专家，邀请国际知名视听教学专家，为我国大学生度身打造而成。系列教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、国内首套完全按照《大学英语课程教学要求》编写的新一代大学英语系列教材，也是外教社规模最大、内容最新、辅助教学配备最全的大学英语教材之一。她总结了中国学生学习英语的成功经验，吸收了国内外外语教学和教材编写理念的精髓，应时代而生，集各家所长，历经近四年的反复论证、试用、修改，终于得以问世。她的诞生，必将为我国大学英语教学改革的深入推进注入新的活力！科学性、系统性和时代性的完美体现：以国内外先进外语教学理论为指导，融多种教学模式和手段为一体，满足一般要求、较高要求和更高要求的分层次教学需要。选材贴近时代、贴近生活；强化听说，注重听、说、读、写、译等技能协调发展；练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。语言能力和文化素质的同步提升：注重培养学习者的英语思维习惯，开拓跨文化交际视野，实现语言综合应用能力和人文素养的全面提高。分类指导和因材施教的教学原则：综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸、文化类选修课教程，涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，充分满足个性化教学的需要，有助于学生提高语言综合应用能力，从容应对各级语言能力测试。基于计算机和课堂的教学模式：提供完整、多元、立体化的英语教学平台，个性化的助学光盘、方便实用的电子教案、丰富多样的网络资源，使课堂内外教与学充分体现交互性、自主式和合作型的新型教学模式，实现培养学生终身学习能力的教学目标。《视听说教程》是外教社针对我国英语教学的需要，首次采用中美专家联合编写的模式，与圣智学习出版公司合作出版的一套英语视听说教材。全国大学英语四、六级考试委员会原主任、上海交通大学博士生导师杨惠中教授担任中方主编。本教程具有以下特色：中外专家合作编写，借鉴和汲取了国外先进的教学理念和方法，体现了语言教学法和语料库语言学研究的最新成果，同时合乎我国国情，能切实满足我国大学生提高英语听说能力的迫切需要；视听材料全部采用原版素材，语言原汁原味，题材真实风趣；录像以情景剧形式展现，提供了真实的语言环境，能有效激发学生的学习兴趣；注重跨文化交际能力的培养。话题、情景设计以美语语境为主，辅以全球多元文化背景，置英语学习于世界文化环境之中；以功能、题材、情景为编写主线，既注重培养学习者听的领会能力，更注重发展他们说的产出能力。精心设计的交互式练习，由浅入深，循序渐进，引导学习者逐步掌握会话策略，最终实现使用规范得体的英语进行有效交际的目的。视听说教程（第三版）对听力材料进行了增补、调整，每单元在听力部分设计了五个课堂教学活动。对LessonB做了调整和补充，帮助学生在理解的基础上提高口语能力。每四个单元增加一个复习板块，让学生了解考试要求，更了解自己的学习程度，建立学好英语的信心。【出版信息】出版社：上海外语教育出版社 ISBN：9787544625883版次：3商品编码：11048419包装：平装丛书名：普通高等教育“十一五”国家级规划教材 开本：16开出版时间：2012-04-01用纸：胶版纸页数：164字数：213000附件：光盘新世纪大学英语系列教材视听说教程4答案：详情下载附件查看。
4. 求 新世纪大学英语系列教材视听说教程4答案
“新世纪大学英语系列教材”由外教社组织国内十余所著名高校英语教学专家，邀请国际知名视听教学专家，为我国大学生度身打造而成。系列教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、国内首套完全按照《大学英语课程教学要求》编写的新一代大学英语系列教材，也是外教社规模最大、内容最新、辅助教学配备最全的大学英语教材之一。她总结了中国学生学习英语的成功经验，吸收了国内外外语教学和教材编写理念的精髓，应时代而生，集各家所长，历经近四年的反复论证、试用、修改，终于得以问世。她的诞生，必将为我国大学英语教学改革的深入推进注入新的活力！科学性、系统性和时代性的完美体现：以国内外先进外语教学理论为指导，融多种教学模式和手段为一体，满足一般要求、较高要求和更高要求的分层次教学需要。选材贴近时代、贴近生活；强化听说，注重听、说、读、写、译等技能协调发展；练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。语言能力和文化素质的同步提升：注重培养学习者的英语思维习惯，开拓跨文化交际视野，实现语言综合应用能力和人文素养的全面提高。分类指导和因材施教的教学原则：综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸、文化类选修课教程，涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，充分满足个性化教学的需要，有助于学生提高语言综合应用能力，从容应对各级语言能力测试。基于计算机和课堂的教学模式：提供完整、多元、立体化的英语教学平台，个性化的助学光盘、方便实用的电子教案、丰富多样的网络资源，使课堂内外教与学充分体现交互性、自主式和合作型的新型教学模式，实现培养学生终身学习能力的教学目标。 《视听说教程》是外教社针对我国英语教学的需要，首次采用中美专家联合编写的模式，与圣智学习出版公司合作出版的一套英语视听说教材。全国大学英语四、六级考试委员会原主任、上海交通大学博士生导师杨惠中教授担任中方主编。本教程具有以下特色：中外专家合作编写，借鉴和汲取了国外先进的教学理念和方法，体现了语言教学法和语料库语言学研究的最新成果，同时合乎我国国情，能切实满足我国大学生提高英语听说能力的迫切需要；视听材料全部采用原版素材，语言原汁原味，题材真实风趣；录像以情景剧形式展现，提供了真实的语言环境，能有效激发学生的学习兴趣；注重跨文化交际能力的培养。话题、情景设计以美语语境为主，辅以全球多元文化背景，置英语学习于世界文化环境之中；以功能、题材、情景为编写主线，既注重培养学习者听的领会能力，更注重发展他们说的产出能力。精心设计的交互式练习，由浅入深，循序渐进，引导学习者逐步掌握会话策略，最终实现使用规范得体的英语进行有效交际的目的。视听说教程（第三版）对听力材料进行了增补、调整，每单元在听力部分设计了五个课堂教学活动。对Lesson B做了调整和补充，帮助学生在理解的基础上提高口语能力。每四个单元增加一个复习板块，让学生了解考试要求，更了解自己的学习程度，建立学好英语的信心。
【出版信息】
出版社：上海外语教育出版社
ISBN：9787544625883
版次：3
商品编码：11048419
包装：平装
丛书名： 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
开本：16开
出版时间：2012-04-01
用纸：胶版纸
页数：164
字数：213000
附件：光盘
新世纪大学英语系列教材视听说教程4答案：详情下载附件查看。
5. 基础很差，四级过了，六级前途未卜，还有一年考专八，如何备考专八
如何备考 英语专业八级
在09年5月27日这天终于知道了自己专八的过了，说实话成绩出来的时候挺诧异的，没想到能考到76分(本人是一个二本类院校，但本校的英语专业实力并不强，从软件到硬件)，之前自己估分的时候也就是55-63之间，真没想到能拿到这样的高分。虽然是二战(一战考了54，一个不上不下的分数)，专八的重要性不言而喻，它关系到你的就业，关系到你能找到一个什么样的工作，他还可能关系到你的一生。这话说得虽然有点危言耸听，但大家仔细想想，难道不是么?英语专业的没有过八级，和非英语专业没有过四级有区别吗?
一战之所以没有考过，原因之一就是重视度不够，没有充分的给予重视，所以才考了这样一个分数，从一战到二战，我经历的太多太多，之中的艰辛恐怕只有认真准备八级的战友们才能深切体会到，但不管怎么说，我想对无论是一战还是二战通过八级的同学们说，你们都是自己的英雄(买答案的同学就靠边站吧，我的这些经验对你们毫无用处，那些勤勤恳恳苦学四年的同学可能没过，而那些靠投机取巧考试作弊的同学却通过了八级，这对他们来说是不公平的。那种买答案的鸡贼做法，本人极为反感，如有得罪，请见谅，因为这种经验贴，就不是为这种人写的)。下面是我的一些备考经历，也希望与即将参加10年的学弟学妹们共勉。下面我将来谈一谈如何备考专八。
专八的复习最好能超过60天，我当时就只复习了54天，从09年考研完到3月7号，时间不多，感觉时间还是紧巴巴的，所以大四不考研的同学一定要每天都着手准备，因为专八考得范围比较广，不像四六级。那么考研的同学，对于你们的建议是，即使专业课要花很多时间去准备，那么最好每天也能抽出半小时到一小时来看专八(无论是背专八单词，还是听专八听力)，考完研后一定要投入到专八的复习中来，即使你多么不情愿的对待专八，即使你有多么的懈怠，也要进行专八的复习了，否则再晚肯定是过不了了。你不是想得到那个小红本本吗，那就行动起来吧!!千万不要因为自己的考研把专八放下，我第一次没有过就是因为考研的问题，当初研究生没考上，专八没过，郁闷到了极点，所以时间的问题大家要合理安排好。直到今年才过了专八，也考上了一所外语类院校的研究生，总算是圆了俩个最大的心愿。
第一部分，听力。
首先听力分为三部分，说实话这部分确实挺让人挠头的，一战的时候是从十月份的时候开始准备的，当时一边考研，一边准备八级，所以时间也很紧，只能是每周日花一个上午做听力，这样的备考可想而知，用高翻的话说，tape
hours明显不够，就是缺练。准备二战是从09年1月12号开始的(考完研后的第二天)，
所以在第二年备考的时候每天上午都要做俩小时的听力，然后晚上头睡前(12点--12点半)再听半小时的央视九的英语新闻，这样练习很有效。
刚开始的时候大家可以先开始分专项练习，这就好比练体操的运动员，要从分解动作练起，准备八级也是如出一辙，分项练习都准备好了，心里也就有底了嘛。
1.
首先是mini-lecture部分，这是个确实让人挠头的部分，刚开始练习的时候正确率比较低，所以大家一定要耐心，多做练习，反复听，其中做mini的小窍门就是答案大多是名词居多，然后是形容词，最后才是动词。所以大家听的时候一定要对文章中的名词和形容词多留个心眼儿，还有就是一定要把握文章的结构，参考书大家可以选用冲击波专八系列---听力填空功略。
刚开始用这本书来练习，应为书中的答案讲得比较详细(对了，在最后的一部分我会对我使用的参考书做一一评价，大家敬请关注)。练得多了，自然就有感觉了。还有就是速记符号的使用，这个东西因人而异，所以不必拘泥于一种速记符号，只要自己能明白就好，举例来说，information--info，但是大家千万不要陷入到这样一个误区，就是光想着速记，而忘了你使用这些符号的目的，为的就是得分嘛，所以在听的时候要有个模糊的general
idea，通过大约一个月左右的训练，基本上可以达到四五个的正确率了。如果说mini部分的难度值是9的话，那么下面部分的难度值就会直线下降，但是大家依然还是要给与高度重视，因为这是八级考试。
2.
conversation大家在听的时候，一定要提前读题，这不仅包括要读题的题干，还要读题的选项。大家也许会问，在以前的英语考试中，老师只让我们读题干啊，说不用读题的选项阿?那么我告诉你，这是八级考试，不是大英四六级，所以每个选项都要看，看的时候要标记每个选项的主题词，当然还包括题干的反正意(即到底这句话是肯定的?还是否定的?)，尤其要注意提干中的NOT,EXCEPT,INCORRECT,WHY,HOW等词，这样的词在每年的考试中都几乎出现2-3个，具体可以参看历年试题。所以做conversation的方法就是，看清题干，看清选项主题词，做出选择!!只要大家每天都坚持练习，相信此部分不会丢很多分，这部分是送分题，可能会有一俩个拿不准的，无论是听力，还是阅读，历年试题中答案都有模棱俩可的答案和解析，这也是很多人质疑八级考试可信度的原因。说句公道话，就即使是那些上外的老师，也不见得能把八级考的多好。之前看到hjenglish上一个叫周玉亮的老师，说他八级考优秀，09年考完后提供的答案，不是那么的.....所以可能这也是八级考试的难度所在，即使是老师们也不见得能把他考的多好，所以同学们要有信心!!稳扎稳打才是王道，基础才是王道!!
3.
最后是听力的news部分，方法前边已经说过，按照做conversation的办法来攻克news也一定没问题，关键就是要考前看题，有的同学说没有时间看题，其实大家可以利用mini听完后的时间，想必大家用10钟来答mini的时间是绰绰有余，所以此时最聪明的办法就是看下边的题，news的速度可能有些快，所以看完选项后才能更有目的的听!!
第二部分，阅读。
阅读这个东西也不是那么让人轻松的，所以平时也要练习，每个人都希望拿到那个红本本，所以专八的阅读不容忽视，30分钟做四篇将近3000字的阅读，不让人崩溃才怪呢，我先说说大家如何来准备阅读。首先专八给大家的感觉就是长，感觉在规定的是时间里做不完，当初我也有这样的感受，感觉八级这样变态的文章长度怎么能做完呢??其实不然，可能大家在学习的时候很少注意方法性的东西，大学老师在课堂上也很少传授方法性的东西，所以有的大学老师大多时候只能告诉我们是什么，而他们很少能告诉我们为什么，这也是我大学四年的深刻感触。所以大家在做阅读的时候，首先一定要分配好时间，阅读题每篇的速度可以在7分钟左右，时间的长短可以视文章的难度而适当调整。刚开始练习的时候最多不要超过10分钟一篇，最好一次做俩篇，这样的话，强度不算太大，一般的同学都能够接受，20分钟内搞定，按照这种强度进行训练俩周后，大概也就找到了八级的感觉了。
那做阅读有什么好方法么?这是很多人都存在的疑问，所以我的这种方法也是一种实验性的尝试，首先拿到阅读题可以先看文章的每段的首句和末句，而且只看首句和末句，对于首句和末句的阅读一定要切记，只有这样才能在规定的时间里做完4篇阅读，只有这样才能把握住文章的中心思想和每段大意，不信大家可以试试，看文章3-4分钟即可。再说如何读选项，选项可以先读，也可以后读，再有就是题干一定要读。这个有点像做听力部分conversation的方法，找出每个选项的主题词，再根据题干的问题来选定答案。此外还要注意题干中的特殊标志词，如EXCEPT,NOT,INCORRECT等，不知大家发现没有，听力的题干中也总是出现这三个词!!所以规律性的东西就在此!!那么选择什么样的文章来进行阅读训练呢?想必这也是大家很关注的，首先大家可以选择历年真题，因为真题有很高的权威性，可以选择05年以前的真题来进行阅读训练，每次俩篇，每篇不超过10分钟，俩篇最多二十分钟，大家还记得我前边在讲听力的时候，提到的专项训练么，阅读一定要进行专项训练，好处就在于可以打好基础，稳步前进。八级的文章不同于四六级的文章，四六级的文章长难句较多，而八级文章则以小说节选，英语国家人文轶事的为主，其中有些文章确实晦涩难懂，出题也是绕来绕去，解题点晦涩，且定位点的信息抓不准，所以这便是八级文章的最变态的地方，总是让人思前想后。05年以后的真题就不要做了，可以再考前的一个月或半个月的时候，起到检验自己八级水平的作用。
还有的同学会问05年以前的阅读真题做完了以后还有什么题可以做吗?那么下边给大家推荐俩本书，第一本是外教社英语专业水平测试系列
英语专业八级水平测试习题集 主编 张冲 上海外语教育出版社 28块(磁带五盒 35块);第二本是新编高等学校英语专业八级考试指南 主编 邹申 上海外语教育出版社
32块
(新版书的听力可以从指定网址下载)。可以说着俩本书是最最权威的书了，考前完全也不用买什么模拟卷了，(如果模拟卷的话，星火的还不错)只要把这俩本书外加真题做上2-3遍，及格应该是没问题了。在最开始做的时候，大家可以最好不要在书上写东西，可以先把书复印下来，答案不用印，钉成一个小册子，每次就做复印版本就行，复印的话也很便宜的，大概一般5分一面，所以比买书还是划算多了，在考前的时候，对着那本空白的书在做一遍，这遍主要是回想自己的作题思路，因为是空白的，所以也不会受到先前作题书写内容的干扰，这就是我为什么让大家把书印下来的原因。
第三部分，人文知识
这部分要说好拿分也好拿分，说不好拿分也不好拿，所以大家一定要全面复习，因为第一年考研的时候专业课准备的很充分，所以这部分还算轻松，当初考专业课要准备英美文学，英美概况，还有语言学，所以这三大块儿也基本上是专八那很要考的，所以大家复习要仔细，记忆的东西会多一点，但是没办法，多重复就是王道，背他个7遍以上就差不多了，这部分给大家推荐几本参考书，第一本是英语专业考研英美文学考点测评
世界图书出版公司 主编 吴中东 宫玉波。 这书编的还不错，不用大家自己总结了，是作者总结好的，大家需要背的就是每位作家和相应的作品。
有的同学说太多了，那你就把全部内容分成几大块儿来背，一天背一点，最后多重复几遍就行了，所说着考研的，但书中的知识点和八级没有任何冲突，而且每位作家的作品大家都应该知道(08年的一题;who
wrote THE AMERICAN?说实话这题出的有点偏，所以为什么让大家要全面的复习每位作家和他的作品，作品的内容不要求，主要记作家和作品就够了
)，英美文化也还算轻松，大家可以买星火和冲击波系列的书，书上也有相应的总结，多背就是王道，别偷懒!!最后一项可能是大家最头痛的语言学了，因为我考研就是考的语言学，所以在准备的时候很轻松，整个笔记都是按照胡壮麟的书自己总结的，后期参考星火和冲击波的书进行了补充，所以还算很全面了。对于大部分同学来说，把胡壮麟的书在最后备考阶段来学习很不现实，因为书的专业性略强，对于大部分同学来说可以选择星火和冲击波的书来复习，可以买一本胡壮麟的语言学(中文译本)来作为补充，不懂得地方可以参看次书，还有不懂的话，大家可以使用GOOGLE阿，我当时就把不明白的在GOOGLE上搜了艘，是可以找到答案的。
对了，还有，语言学主要就考六大章，复习的时候可以进行参照，1.语言与语言学;2.语音学与音系学;3.构词法;4.句法;5.语义学;6.语用学。还有其他的一些流派什么的，大家可以根据各个版本的参考书来进行补充。
对于人文知识的准备最好能从一开始就开始，这部分不应放弃阿，赶早不赶晚，到最后会很棘手的!!
第四部分，改错
改错这个题也不太好做，主要是一些语法错误，语篇错误，以及词汇的错误(包括adj,adv,prep等的错误)，主要就是这三大类错误，当时08年考的时候只对了一个，后来经过不到六十天的训练，最后对了五个，所以大家可以选用星火和冲击波的改错书，大家可以先做星火的，因为比较容易上手，而冲击波的难度略高于星火的，所以最好还是先夯实基础，不要着急，这个改错的练习大家每天做俩篇也就够了，不要贪多，但要对每个错误一定要心知肚明，不仅要知道是什么，还要知道为什么，这样到了考场上才不会发怵。
第五部分，翻译
翻译我当时是用的是真题和冲击波，感觉冲击波的题很好，里面有很多都是中国翻译上的文章，还有详细的讲解，感觉不错，有人后来说使用人事部三级笔译的材料，其实我也不反对，只不过就是体裁的问题，人事部的三笔考试主要以时事为主，而专业八极则主要以英美散文，英美报刊为主。还有人的推荐上海译文出版社的散文108篇，题材不错，当时买的时候觉得很高兴，但有一个问题就是这里面的文章过长，不适于专八练习。一般八级文章翻译的长度大约就五句话，所以建议大家还是用真题还有冲击波系列。还有就是大家可以使用外教社英语专业水平测试系列
英语专业八级水平测试习题集 主编 张冲这本书进行练习，这本书和八级的考试是一个路子，所以多做这个上面的题也有好处。
第六部分，写作
写作其实并不难，只要按照要求去写，写满400字，外加不出大的语法错误，就应该不会有大问题，怎么也应该拿个12分，12分是个基础分，再写点漂亮的句子，应用倒装结构，定于从句，壮语从句.....写的不一定要出彩儿，但一定要把这些都用上，怎么也比简单局要强阿，对于写作，其实我准备的时间并不常，因为这部分可以临时突击的，只要你的观点表达的明确，就可以了。但是不管怎么说，考前也要练上10篇以上，这样到考场上才能写得很顺手。
第七部分，单词
之所以把单词放在最后是要提醒大家单词的功课一定不要小觑，很多同学没有过专八，就是没有背单词，八级考试官方要求词汇量是13000，其实根本考察不到那么多，但是不能不背，其中一部分是专四考察过的，剩的一部分就是八级的。下面给大家推荐2本词汇书，第一本专业英语四八级词汇一本全
编著 孙进涛 秦俊 陈文 世界图书出版公司 ;第二本如鱼得水记单词 英语专业八级词汇语境记忆 主编
茅风华。极力推荐的是第二本词汇书，因为这本书有例句，告诉了单词的用法，而且还配有mp3，所以还可以边听边记，大家还是买这本的好。还有一些其他的词汇书就不推荐了，前些天在逛书店的时候，看到新东方也出了专八书，这本书的词汇不全，明显没有达到专八的要求，所以建议大家还是不要买了。对于大家那些总是被不下来的单词，可以总结在一个小本子上，每天多背背，肯定最后就背下来了，重复是王道啊!
第八部分，忠告
想对大家说，现在可能一些院校也都没有八级的辅导，当初我们学校也没有八级辅导，老师也基本上是放手不管，而且几乎老师们对过级率完全不关心，主要全要凭同学们自己了。还有就是社会上有一些专八的辅导班，但是还是要提醒大家，报辅导班固然好，但是最后还是要靠大家自己的努力才能成功。再有就是大家在选择辅导班的时候，不要被某个培训机构的广告忽悠了，什么签约包过的，这都是瞎扯淡，关键还是靠自己。
第九部分，参考用书
总结了市面上的一些参考用书，确实有些鱼目混珠，所以希望同学们在选书的时候少走些弯路。(决非没有做广告的意图)买书的银子大部分也都是家长的辛苦钱，何况现在的书还这么贵，所以愿为大家提供些建议。
6. 大学的新视野大学英语是英语四六级考试的教材吗
你好，英语四六级考试并没有指定的教材，只要符合考试大纲的标准即可当内做考试的教材。
其实英语四容级对于英语好的人来说，选教材还是比较简单的，但是英语不好的人来说，需要花的时间和精力就会比较多了。不过，对于第一次考四级的人来说，都会不知道该看什么书、买什么资料，下面我就分享一下我考四级的经验吧！
每天都坚持听听力一个半到两个小时，我当时还另外买了一本四级的辅导书，叫《大学英语4级考试颠峰训练》里面针对四级考试分项训练，差不多够你用一个月的时间了，第二个月，就可以做历年真题了。
如果基础不好，开始听得时候会有些关键地方总也听不明白，不要先急于看答案和注解，多听几遍。看答案的时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看，里面有一些你不太清楚地固定短语，单词等等，把它们记下来，一般来说，四级英语的听力都在一定的范围内，你听精了，自然就没问题了。