1. 考英语四六级有什么资料可以推荐吗
给大家的建议是如果你真的抱着必过的心态,那你一定可以过。网络网盘账号:Asasikiu
2. 英语四六级资料群是真的吗如果是假的这对他们有什么用
机构创立的群一般都是有目的性的,要你买他们的课程或书什么的,或者版后期在里面植权入广告之类。 我最近创了一个免费分享《经济学人》双语杂志的群,众所周知《经济学人》这种外刊学习适合备考各类英语考试的人,有需要的话在qq搜索群“经济学人的魔仙堡” 我也不留群号了,没有广告,想来可进
3. 英语四六级用什么书比较好啊
我刚考完英语四六级,感觉往年的真题和那些模拟试题都还可以吧,关键的是你自己 认真的去做题,而不是书好就能过四六级的,
你可以去书店买往年的真题和那些模拟题,然后自己好好地练习一番,估计是没有问题的。
祝你成功!
4. 英语四六级考试用什么书
参加新四六级考试的同学普遍认为:710分记分方式的新试卷难度大,试题取材范围广,要想得回高分答,甚至通关,有些困难。尽管市场上已出现了许多种四六级辅导书、习题集,但是考生还是苦于找不到一套高水平、真正能解决四六级考试各种疑难问题的辅导书!
现在,这套丛书终于出版了!
这套丛书分为五大系列:
(一)大学英语四六级词汇系列
(二)大学英语四六级三层突破系列
(三)大学英语四六级强化集训系列
(四)大学英语四六级试题解密系列
(五)大学英语四六级一本通关系列
本套丛书的五大特点:
精
提供多种途径
,全方位多角度精准高效记忆单词
稳
稳扎稳打、步步为营、循序渐进、指导性强
密
题量大、点拨精、题海战术、强化训练、迅速提高
真
真题与预测题灵活搭配,考生各取所需
全
内容全面、一书在手、全程无忧
5. 请大家推荐几本英语四六级背单词的书(单词要全)谢谢!~
同学你好~
背单词切勿死记硬背。单词早上背晚上背,这样记得会很清楚。
首先根据读音背单词,就是根据英语单词的读音来写单词,这种方法需要训练的时间很久,但是只要你学会了,以后记单词肯定会很快而且记忆时间特别长,建议你跟着单词风暴电脑软件的发音去拼写单词,特别是当你想起了一个单词而你又想不起它怎么写,或想不起它的意思了,那么你一定要想办法查出来,或通过单词风暴自动复习反复记一下,这样印象就会很深了。
或者你可以通过自己编一些故事,然后融入这些单词,或者结合图片记忆,这样就会比较形象,记起来也快。
祝你成功~
6. 亲们,都说“星火四六级”的英语书好,可是出版社太多了,哪个出版社出版的是最好最正宗的啊
外国语!
7. 英语四六级的有关书籍
要考四六级是没错啦 不过不是很难 高中英语基础不错的话是没问题的 所以推荐你看些英文的书籍吧 书虫系列还可以哦 都是些外国的名著 有很多层次 难度也合适
8. 要考英语四六级什么辅导书最合适
我觉得一本词汇书,再加一套真题卷和一套模拟卷就足够了~~~ 首先是词内汇量,平时拿本四级词汇容有事没事的多背背,混个脸熟,蛮有好处的~ 然后就是听力和阅读理解,因为分值最高,下点功夫也满容易提高的所以要重点复习。 听力的话,平时多听听美国的VOA或是英国的BBC,来训练下。最好每2星期做篇四级真题的听力,感受下考试的语速,出题方向等等。 阅读理解的话,多做题,这个跟背单词是有密切联系的,词汇量大了,阅读理解中不认识的单词就会减少,理解起来也就更容易了。另外还要讲究速度,但也要保证质量。 作文的话,多看些范文,总结几个你最喜欢也比较好的框架,多积累一些开头,可以为文章增色不少。写文章时要注意衔接(在四级作文中是很看重这个能力的!) 所以用些first,second,morever等等之类的连接词。 希望对你有用,祝你成功!o(∩_∩)o...
9. 英语四六级证书由哪个机构颁发
英语四六级证书由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。
(9)英语四六级人民出版社文轩扩展阅读:
1、四六级考试形式
在考试内容和形式上,四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见:英语分数710分构成图。
大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试(CET-SET)。同时,考委会将积极研究开发计算机化口语测试,以进一步扩大口语考试规模,推动大学英语口语教学。
在考务管理方面,05年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试(试点)报名和考务管理系统,严格认定考生报名资格,加强对考场组织和考风考纪的管理,切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心另行公告。
由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试,因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点,对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证,并了解师生的反馈。为此,自2006年1月份开始,从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试,自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。
初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试,2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题,并及时向教师和学生公布。
任何一项大规模标准化考试的发展都是一个不断改进和完善的过程。四、六级考试十七年的发展历程也证明了这一点。国家改革开放对我国大学生的英语交际能力不断提出更高的要求,因此,四、六级考试中长期改革任务仍十分艰巨。
考试委员会将不断研究开发适合四、六级考试的新题型,研究改革后的四、六级考试对教学的后效;同时,充分利用高科技手段,完善考务管理系统,实现四、六级考试网上阅卷(CET-Online Marking),研究计算机化的四、六级考试(CET-CBT),争取在一定考生范围内或在某种能力测试中实现四、六级机考。
大学英语四、六级考试还将进一步完善其考试系列,更好地适应不同层次学校的需要,更有利于分层管理、分类指导。为此,四、六级考委会将根据对目前国内、国际语言测试理论和实践的研究和分析,制订以中国英语学习者为对象,能与国际接轨的英语语言能力等级量表,以更准确地描述我国大学生的英语能力。
同时,研究开发入学水平考试(CET-Placement Test),用于测量大学生入学时的英语水平,为学校制定切实可行的教学目标提供依据,并采用“平均级点分”等统计手段,更准确地反映教学的进步幅度,以调动广大师生的教学积极性。
此外,考委会还将研究开发高端考试(CET-Advanced Level),用于测试学生是否达到《教学要求》中“更高要求”所规定的英语综合应用能力,即能以英语为工具,直接参与国际学术会议、国际学术交流等。
考试的改革是一项复杂的系统工程,四、六级考试委员会将加强宣传,使教师和学生真正了解改革的目的和举措,并通过教师培训等手段使改革思想融入教学。考试委员会将关注改革措施的后效,跟踪考试改革对教学所产生的影响,及时调整改革措施,使四、六级考试更好地服务于教学。
2、评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准:
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
参考资料:网络-大学英语四六级考试
10. 英语四六级考试出题人是谁啊
可靠消息说是上海交大一批教授出的,改卷子的是他们手下的研究生,所以说上海交大的预测卷还是可以看下的。