② 英语四六级口语考试与四六级英语考试有什么区别
楼主您好抄,参加大学英语四级口语袭考试的资格:参加全国大学英语四级考试,且四级成
绩为550分以上(含550
分);六级则是考到520分有报名资格。也就是只有你四六级考试达到优秀以上,才具备参加下次口语考试的资格。
口语考试时间分别是每年的5月和11月,一年两次,参加口语考试只是增加一种经历,当然也会根据口语成绩发证书,个人觉得您不用太在意是否可以参加口语考试,这个证书有比没有好,但更多的是一种经历,你真的去找工作,一般不会看你四级口语证书的。所以如果你四级过了,就准备六级,六级过掉就可以了。够了520,你就报名六级口语测试,不够,也没有关系啊。
③ 英语四六级口试报考资格有什么限制
【导读】大学四六级考试是很多大学生必考考试,也是很多学校强制必须拿证的,随着时间的进一步推进,距离2020年英语四级考试越来越近了,相信不少小伙伴都在进行紧张的复习备考,众所周知,英语四六级考试是全国联网,其含金量不言而喻,那么英语四六级口试报考资格是什么?有什么限制呢?下面跟着小编一起来了解一下吧!
全国大学英语四、六级口语考试每次报考都需要先完成笔试报名才能报名口试,即完成六级笔试报考的考生即可报考对应级别的口语考试。CET-SET6每年开考两次,分别于5月和11月举行。在CET-4和CET-6口语的熟练水平标准中有四个级别的A,B,C和D。
四六级口试报考资格:
(1)已完成当次对应级别笔试科目的报考。
(2)考生学籍所在省份及学校设置的其他资格。
口语考试总共有A、B、C、D四个等级,各等级能力描述如下:
英语四级口语A等级:
能用英语就熟悉的话题进行交谈,基本没有困难。
能就熟悉的话题连贯地发表意见和看法。
能清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。
英语四级口语B等级:
能用英语就熟悉的话题进行交谈,虽有些困难,但不影响交际。
能就熟悉的话题作较连贯的发言。
能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。
英语四级口语C等级:
能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈。
能就熟悉的话题作简短的发言。
能简单地叙述或描述一般性事件和现象。
英语四级口语D等级:
尚不具备英语口头交际能力。
以上就是小编今天给大家整理发送的关于“英语四六级口试报考资格?有什么限制?”的相关内容,希望对大家有所帮助。至于你说大学英语四六级证书有什么用,大学时期是没什么用,不过到了求职就业时候,它就是你进入公司的敲门砖。
④ 四六级口语有哪些等级
四六级口语考试分为ABCD四个等级
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由内“国家教容育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行
英语口语等级测试分两级(一级和二级)、四个等第(优秀、良好、及格、不及格)。及格为一级,优秀、良好为二级。
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下:
A等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难
B等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际
C等:能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D等:尚不具有英语口头交际能力
⑤ 英语六级考到多少分可以参加口试口试是怎么考考些什么
六级笔试考试成绩为425分及以上就可以参加六级口试。考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书
CET-SET 考试采用机考形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成:
CET-SET 考试分三部分:
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革,有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
第一部分为简单的自我介绍和问题回答,其中自我介绍20秒,问题回答为90秒。
第二部分为topic,及与你的partner进行有关此给出话题的讨论,时间为4分30秒。
第三部分为总结式回答,包括两个问题,其中一个与你的partner相同,另一个不同。时间均为90秒。
(5)英语四六级口语有什么要求扩展阅读
CET-6,全称“College English Test-6”,即“大学英语六级考试”。 大学英语六级考试是公家统一出题的,统一收费的,统一组织考试的,用来评定中专以上学历人员的英语能力的考试,就是CET-6,只有四级考试合格的人才有资格参加六级考试。
大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ,简称 CET-SET ),是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。
一年两次,分别在5 月和 11 月。成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。
⑥ 四六级口语主要考什么
四六级口语试题复构成:
Part 1(时间制5 分钟)
形式:问答包括考生自我介绍、回答问题。
Part 2(时间10 分钟)
形式:发言 和 讨论
注意:考生准备 1 分钟后,根据所给提示作一个 1.5 分钟的发言;小组就指定的话题讨论(约 4.5 分钟)。
Part 3(时间5 分钟)
问答:由主考进一步提问。
英语四六级口语考试一年两次,分别在5 月和 11 月。成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。
英语四六级口语考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。
⑦ 请问大学英语四六级口语考试难度大吗
英语四六级口语考试难度大。
2018年6月进行的大学英语四、六级考试成绩于日前公布,一批高分考生获得今年大学英语口语考试的资格。记者昨在南京部分高校采访时了解到,大部分考生认为,拿到笔试证书已经可以,再拿口试证书并不能为就业加分,不少人因此放弃口试机会。
2019年四级考试成绩在550分以上或六级考试在520分以上的考生都有资格参加今年11月大学英语四、六级口语考试,如今有意向参加这次考试的考生却寥寥无几。南京某高校法律系学生告诉记者,今年他们班四级考试成绩在550分以上的同学有11个,但想去参加口语考试的几乎没有。
他表示,同学们都认为,即使通过大学英语口语考试,只能获得一张成绩等级的合格证书。如今这样的证书在用人单位看来已经过时,并不能为以后就业加分。一位大三的男生在本次六级考试中拿到610分的高分,他权衡再三最终打算放弃口语考试,而花1000多元参加培训班后参加“口译”考试。他说:“我详细了解大学英语口语考试的流程。每场考试共20分钟。
从自我介绍到考生发言和小组讨论再到主考进一步提问,考试难度比较大,过关可能性小。即使我花大力气拿到证书,用人单位未必认可。而外语口译证书在人才市场上,被称为‘金证书’,备受青睐。而且拿到口译证书后,可以兼职担任翻译工作,收入可观。”不少大学生呼吁四六级口语考试增加“含金量”,辛辛苦苦考来的证书能得到用人单位的认可。
(7)英语四六级口语有什么要求扩展阅读
CET-SET 考试采用机考形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成:
CET-SET 考试分三部分:
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革,有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
第一部分为简单的自我介绍和问题回答,其中自我介绍20秒,问题回答为90秒。
第二部分为topic,及与你的partner进行有关此给出话题的讨论,时间为4分30秒。
第三部分为总结式回答,包括两个问题,其中一个与你的partner相同,另一个不同。时间均为90秒。
⑧ 四六级口语证有什么用
口语证书与笔试证书作用相同,均表示你已经通过国家举行的英语能力考试,回可以证明你掌握答了一定的英语交流技巧。
四六级口语考试一年两次,分别在5 月和 11 月。
成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。
口语试题共分为三部分:
1、考生有五分钟的时间进行自我介绍,并在此期间回答考官提出的问题。
2、考生在准备一分钟后,进行一分半钟的个人发言,然后小组就指定话题讨论约4.5分钟。
3、这一部分为问答,由主考官进行进一步问答。
考试总成绩为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。成绩在C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。
各个标准如下:
A+ 14.5-15分
A 13.5-14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
B+ 12.5-13.4 分
B 11-12.4 分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
C+ 9.5-10.9 分
C 8-9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D7.9 分以下
尚不具有英语口头交际能力。
⑨ 英语四六级的口语考试是不是必须要考啊
ACCA又分为机考和笔试,现在的知识课程和应用课程(F阶段)为机考,战略课程(P阶段)目前只能版笔试,但两者都是英文的权。不过大家也不要对英语有太大的恐惧感,ACCA改卷的考官对于非英语系国家的考生,语法错误、拼写错误等都不会扣分,只要你的语句把知识点表达出来能切到题目的要害即可。
ACCA的学习过程中英语能力也会随之慢慢提高,附上ACCA英语学习的三个建议:
一、学会用英语的方式思维,在学习过程中要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力,另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手,培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考试的规律性,ACCA考题的规律性比较强,不会出偏题和怪题,重点内容会反复出现在历年的考题中。考生不妨尝试分析历年考试内容,找出考官的出题规律,针对这些重点反复练习,但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。
三、扩大知识面除了要掌握课本和习题上提供的知识外,还要充分学习、利用热点资讯,不断扩大自己的知识面,了解时事信息和接受不同的观点。
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