阅读其实六级更注重的是技巧,六级在时间上比四级更紧,所以找阅读的技巧很关键,我比较内习惯迅速浏览文章用容1分钟左右,看问题,尤其是问题中的关键词,然后到文章中找出那个词再仔细阅读它所在那段,选出答案,一般2个阅读用时在15分钟左右,准确率还可以,7个左右吧.你可以常做题,自己找出个适合你的.
B. 六级英语阅读理解
我四来级是455分，我也是做王长喜的，和自你一样哦，不过你比我强多了，你有538分，你6级肯定能考出来的，放心吧，我六级就危险了，还有我做王长喜的阅读也不会做，基本上错40%，甚至错60%,你可以安心了，呵呵，加油！！
C. 四六级英语阅读短文大都是来自哪里啊
你可以在纽约英语网上下载
要么淘一本书吧
D. 做英语六级短文阅读最好是先读问题还是先看文章
做阅读时最好是先阅读选择题的题干，还可以将题干中的重点词标注出来， 以方便回答问题。 先读题干， 这样会对文章大概有一个了解，读文章时就能注意一些重点，方便做题
E. 大学英语六级仔细阅读有几篇
三篇，一篇阅读来填空，两篇传统阅源读。...大学英语六级阅读理解第三部分是仔细阅读，又称为深度阅读，占据20%的分值，有两篇450~500字的文章，每篇文章后面有5道题，考查考生对文章具体信息和主旨大意的能力以及根据所读材料进行推理判断的能力。该部分常考题型有四个：事实细节题、推理判断题、主旨大意题和观点态度题。
F. 英语阅读理解的问题：英语六级阅读理解需不需要看完整篇文章（指第二部分详细阅读）
本人六级515 虽然不是很高,但是还不差.本人经验,不需要读完.只要找到题目中关键词对应的文章的专位置,把那句话属以及前后看懂,如果不懂再看所在段落的第一句即可.这个是我的方法,不知道适合你么.还有几天,你可以尝试,如果不适合,在按照你自己的方法作
G. 英语六级阅读理解文章出自哪里
晓彬 你好靓仔啊 还是快去打CS去吧 英语四级你都过了 还想过六级啊 管理员不要删我贴 发题的是我朋友 我逗他玩呢 呵呵
记得采纳啊
H. 大家做英语六级的阅读理解大概多少分钟一篇
我的话 大概八九分钟吧 阅读靠理解，词汇掌握，所以建议多多练习。而且一定要放好心态内，不要容做着做着就觉得烦，很多童鞋都是这样的。我以前的阅读理解是按照我老师讲的方法去做的。想不要急着读全文，先读文章标题，然后读懂后面的题目，大概就能理解这是个什么类型的文章了，文章类型有记叙文、说明文、议论文等。读完题后再去读文章，但也不要全文通读，根据提的问题有选择性的跳读。具体我也不好怎么说，你要多多用这种方法才会能很熟悉的运用。这种方法很有效、省事省时而且准确率高。对每个同学应该都很实用的！对于那些生词，跳过就行，阅读考试文章不会有太多生词，大多生词都只是由熟词衍生来的，所以词汇量很重要。而且针对各种题型也有技巧，这个你可以网络下，什么猜测词义题、推理判断题--上学吧为你回答。答得好记得推荐哟，纯手工打的，累哟
I. 英语六级阅读理解该怎么做
我们老师的方法很好
平时做题时有生词不要查字典，靠理解
做题时将每道问题涉及的信息点在文中画出来，再根据问题在文中找到答案，不要答非所问。
去全品高考网
或学科教育网或许对你有帮助
一、题型特点
阅读理解题其实也可以叫做阅读理解选择判断，因为通常是在一篇文章后有几个判断题或几个选择题。每个选择题后有四个选项，其中只有一个是最正确、最符合原文的。这一点非常重要，因为有的选项初看起来好像也对。这几个选择题中有考单句理解的，比如给出一个句子，要你选出一个和它意思最接近的句子；有考篇章理解的，比如要你选择一个最能概括该篇短文的标题；有考单词或词组理解的，比如要你解释某个单词或词
组的意思；有考计算的，比如火车进站，发车时间，购物金额结算，年龄计算，人数等；有考综合知识的，比如历史，地理，人物等。
二、短文题材的类型
题材广泛，不拘于某一类型。但一般来说却总会是这样一些类型：1.短篇故事，时态为一般过去时。2.介绍某种语言和学习方法，用一般现在时。3.人物传记，时间跨度较大，用一般过去时。4.科普类，用一般现在时。5.议论文，以一般现在时为主。
三、易犯的错误及其原因
1.自信心不足，想把每句英语都翻译成汉语才能读懂。
2.词汇量不够，只好瞎猜，容易望文生义。
3.时间分配不当，往往还没花足够的时间阅读原文，就匆忙答题。4.语法错误，主要是对时态转换、人称对应、各种从句理解不准确造成的错误。
5.粗心，马虎，看漏，看错，不检查。
四、临场解题技巧
1.合理安排阅读和解题时间。
2.可以先看题目，再读文章。带着问题阅读文章，目的性更强，而且有时候问题本身具有暗示作用，这样可以提高准确率，并节省时间。
3.学会找关键词、词组和句子，并注意前文和后文逻辑上的一致性。
4.反过来根据整篇文章的意思猜测个别单词或词组的含义。
5.选择时除要注意语法外，还要注意符合生活常识、一般规律、逻辑规律以及中外文化之间的一些差异。
6.注意检查。如果同学们在平时的训练中经常注意这些方面的问题，并加以总结，相信同学们一定能顺利通过阅读理解这一关的。