英语四六级文物出版社

A. 英语四六级资料群是真的吗如果是假的这对他们有什么用

机构创立的群一般都是有目的性的，要你买他们的课程或书什么的，或者版后期在里面植权入广告之类。 我最近创了一个免费分享《经济学人》双语杂志的群，众所周知《经济学人》这种外刊学习适合备考各类英语考试的人，有需要的话在qq搜索群“经济学人的魔仙堡” 我也不留群号了，没有广告，想来可进

B. 考英语四六级需要看什么书啊需要准备一些什么

星火英语系列的听力和阅读，主要多听，提高听力水平，还有阅读，要有一定的词汇量

C. 英语4级6级需要那些教材呀

四六级的书挺多抄的，但是做的详细的也就那两个巨微和华研。基础阶段，你可以从真题入手，陈嘉誉的《四级真题.逐句精解》对阅读的解析是一句一句通过图标的形式进行剖析解释，利用“老6套”真题文章恶补基础，扎实词汇和语法部分。
对于基础不好的人来说一般词汇和语法需要大量补习，那么巨微的逐句精解就可以，通过做历年真题来学语法和记词汇也是最好的办法了。做真题练练手感，近几年的都做完了就再做一遍，把题吃透。哪个平台的其实影响不大，毕竟真题都是一样的嘛。

D. 英语四六级考试用什么书

参加新四六级考试的同学普遍认为：710分记分方式的新试卷难度大，试题取材范围广，要想得回高分答，甚至通关，有些困难。尽管市场上已出现了许多种四六级辅导书、习题集，但是考生还是苦于找不到一套高水平、真正能解决四六级考试各种疑难问题的辅导书！
现在，这套丛书终于出版了！
这套丛书分为五大系列：
（一）大学英语四六级词汇系列
（二）大学英语四六级三层突破系列
（三）大学英语四六级强化集训系列
（四）大学英语四六级试题解密系列
（五）大学英语四六级一本通关系列
本套丛书的五大特点：
精
提供多种途径
，全方位多角度精准高效记忆单词
稳
稳扎稳打、步步为营、循序渐进、指导性强
密
题量大、点拨精、题海战术、强化训练、迅速提高
真
真题与预测题灵活搭配，考生各取所需
全
内容全面、一书在手、全程无忧

E. 想知道要是考英语四六级，用买资料看吗，买什么书比较好

关于四六级考试的资料很多。
自己选择一个就可以。
请英语不能仅仅是看这些资料。
还是应该多做题来练习。
比如说阅读和听力最好是每天坚持。
这样你的成绩慢慢就会好起来。
也就容易通过了。

F. 考英语四六级有什么资料可以推荐吗

给大家的建议是如果你真的抱着必过的心态，那你一定可以过。网络网盘账号：Asasikiu

G. 英语四六级证书的样式

发证只有是"全国大学英语四六级考试委员会"才是真的.其他没有颁发证书的权利,其发的证书是假的,骗钱来的.
不过社会上确实有些培训机构一类的,靠关系是可以让你报名的.

H. 英语四六级口语考试有指定教材吗什么名字和出版社要是没有，用什么书比较好呢

1.首先上课要认真听讲，尤其要做好笔记，下课再复习一遍，把他们都记在脑子里。然后再加入内自己的理解。当然容学英语的基础是先掌握好单词、短语。
2.如果你这方面不行的话，建议你多背背。然后要认真完成作业，如果说你上课有些东西还是不太理解，或许通过完成作业就可以掌握它的运用。
3.英语的难点在于碎的东西太多。要有很好的记忆力，和对语境的理解。建议你多下功夫。
免费的英语能力水平点评 去WÌZBEE看看吧去WÌZBEE以前，我的英语也不是很好，现在在WÌZBEE英语学的, 那里的外教不错，很专业，感觉很有经验，我的英语也提高了不少，现在是Eric老师教我的，他为人很有耐心，教的也很仔细，推荐你可以报下他们2节课的体验课.

I. 大学英语四六级考试的认证机构是什么

大学抄英语四六级考试的认证机构是：教育部高等教育司。

从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

英语四级CET4考试入场前须知：

1、考试前，请各位考生务必检查自己的耳机，以确保其能正常使用，并准备好足够的电池!考场不提供无线耳机和电池。

2、请各位考生妥善保管好准考证，遗失不补!

3、准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者，请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试。

J. 英语四六级证书由哪个机构颁发

英语四六级证书由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

(10)英语四六级文物出版社扩展阅读：

1、四六级考试形式

在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见：英语分数710分构成图。

大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。

在考务管理方面，05年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试（试点）报名和考务管理系统，严格认定考生报名资格，加强对考场组织和考风考纪的管理，切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心另行公告。

由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。为此，自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。

初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布。

任何一项大规模标准化考试的发展都是一个不断改进和完善的过程。四、六级考试十七年的发展历程也证明了这一点。国家改革开放对我国大学生的英语交际能力不断提出更高的要求，因此，四、六级考试中长期改革任务仍十分艰巨。

考试委员会将不断研究开发适合四、六级考试的新题型，研究改革后的四、六级考试对教学的后效；同时，充分利用高科技手段，完善考务管理系统，实现四、六级考试网上阅卷（CET-Online Marking），研究计算机化的四、六级考试（CET-CBT），争取在一定考生范围内或在某种能力测试中实现四、六级机考。

大学英语四、六级考试还将进一步完善其考试系列，更好地适应不同层次学校的需要，更有利于分层管理、分类指导。为此，四、六级考委会将根据对目前国内、国际语言测试理论和实践的研究和分析，制订以中国英语学习者为对象，能与国际接轨的英语语言能力等级量表，以更准确地描述我国大学生的英语能力。

同时，研究开发入学水平考试（CET-Placement Test），用于测量大学生入学时的英语水平，为学校制定切实可行的教学目标提供依据，并采用“平均级点分”等统计手段，更准确地反映教学的进步幅度，以调动广大师生的教学积极性。

此外，考委会还将研究开发高端考试（CET-Advanced Level），用于测试学生是否达到《教学要求》中“更高要求”所规定的英语综合应用能力，即能以英语为工具，直接参与国际学术会议、国际学术交流等。

考试的改革是一项复杂的系统工程，四、六级考试委员会将加强宣传，使教师和学生真正了解改革的目的和举措，并通过教师培训等手段使改革思想融入教学。考试委员会将关注改革措施的后效，跟踪考试改革对教学所产生的影响，及时调整改革措施，使四、六级考试更好地服务于教学。

2、评分标准

CET-SET 主考在评分时使用以下标准：

a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力

f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

参考资料：网络-大学英语四六级考试