英语四六级北京理工大学出版社世纪高教

A. 北航材料科学与工程学院考研初试专业课都考什么

考试内容包括《物理化学》、《材料现代研究方法》《材料科学基础》三门课程。

《材料综合》满分150分，考试内容包括《物理化学》、《材料现代研究方法》《材料科学基础》三门课程，其中《物理化学》占总分的50%,《材料现代研究方法》占总分的30%，《材料科学基础》占总分的20%。《材料科学基础》分为三部分，考生可任选其中一部分作答。

考试内容及要求以下按化学热力学基础、化学平衡、相平衡、电化学、以及化学动力学五部分列出考试内容及要求。要求考生通过本课程的学习，掌握在材料测试方法中应用最广和最基础的X射线衍射和扫描与透射电子显微镜分析技术。

(1)英语四六级北京理工大学出版社世纪高教扩展阅读：

北航材料科学与工程学院考研要求规定：

1、不同学位类别的考生，均按拟报的复试专业方向，选择相应的复试科目，三个专业方向分别为金属、陶瓷、高分子及复合材料。

2、参加第一志愿学院第一志愿专业复试的考生，在复试时除需携带复试通知书外，还须携带材料，材料齐全方可进入复试。

3、“复试”包括“笔试”和“面试”两部分，其中“笔试”按照考生拟报的复试专业方向笔试相应科目，满分150分；“面试”按照考生拟报的复试专业方向组织面试小组进行面试，满分150分，面试时间不少于20分钟。

B. 大学英语四六级成绩查询

其实不需要查成绩也可以。
你想一下，为什么要查四六级成绩？直接版和你用英语来面试就权知道口语能力，再让你写一篇简单的文书就知道你的书写能力，何须查成绩?
是否检查要看用人单位的要求，检查一般就是提供四六级成绩的原件或者复印件，用人单位不会要求你提供报考信息什么的去网站查询。
一些单位对四六级成绩单的获取时间有要求，比如你今年投简历，那么你的四六级成绩单应该是16年及以后的，也就是两年的有效期，这个有效期也不固定，具体看用人单位什么要求吧。

C. 长春理工大学机电工程学院研究生复试考英语吗

你自己查资料，全在这里，找资料不容易。
001理学院
理论物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、光学、物理电子学：
电动力学50%普通物理50%
电动力学《电动力学》（第二版）郭硕鸿 高等教育出版社 前六章不带星号部分
普通物理（不含电磁学部分） 理科教材自选
微电子学与固体电子学：
半导体物理50%电动力学50%
半导体物理 《半导体物理》 刘恩克 国防工业出版社
电动力学《电动力学》（第二版）郭硕鸿 高等教育出版社 前六章不带星号部分
电磁场与微波技术：
数学物理方法50%电子技术基础50%
数学物理方法《数学物理方法》（第三版） 梁昆淼 高等教育出版社
电子技术基础《电子技术基础（数字部分）》（第五版） 康光华 高等教育出版社 《电子技术基础（模拟部分）》（第五版）康光华 高等教育出版社
集成电路工程：
集成电路工艺原理50%，电子线路50%
集成电路工艺原理 《硅集成电路工艺原理》关旭东 北京大学出版社
电子线路 《电子技术基础》（模拟部分及数字部分）康华光 高等教育出版社

002光电工程学院
光学工程
应用光学 《工程光学》郁道银等编 机械工业出版社
方向1可选择量子力学
量子力学 《量子力学教程》（第一版） 周世勋 高等教育出版社
仪器科学与技术
误差理论与数据处理
《误差理论与数据处理》 费业泰 机械工业出版社或
《误差分析与不确定度评定》 沙定国 中国计量出版社
光学工程（专业学位）：
工程光学 《工程光学》郁道银等编 机械工业出版社
仪器仪表工程：
光电检测技术 《光电技术》 王庆有 电子工业出版社 2006年5月

003机电工程学院
机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械工程：
机械制造技术基础 《机械制造技术基础》 于骏一 机械工业出版社
机械电子工程：
控制工程基础 《机械工程控制基础》 杨叔子等 华中科技大学出版社

004电子信息工程学院
电子科学与技术：
单片机应用系统设计 《电片机应用系统设计》 张毅刚 哈尔滨工业大学出版社
信息与通信工程：
通信原理 《通信原理》 南利平 清华大学出版社
控制科学与工程、控制工程：
自动控制原理 《自动控制原理》第四版 胡寿松 国防工业出版社
电子与通信工程：
电子技术基础 （模拟电路部分） 康华光 高教出版社

005计算机科学技术学院
计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术：
数据库系统50%程序设计50%
数据库系统《数据库系统概论》 萨师煊等高等教育出版社
程序设计 《C语言程序设计》（第二版） 谭浩强 清华大学出版社。
软件工程、计算机技术、软件工程（专业学位）：
软件工程 《软件工程》 张国藩等 清华大学出版社

006材料科学与工程学院
材料科学与工程、材料工程：
初试物理化学者，复试材料科学基础；
初试材料科学基础者，复试物理化学。
物理化学《物理化学》第五版（上下册）天津大学教研室编 高等教育出版社2009年
材料科学基础《材料科学基础》张联盟主编 武汉理工大学出版社 2005年

007化学与环境工程学院
化学、应用化学：
初试有机化学者，复试无机化学；
初试无机化学者，复试有机化学。
《有机化学》（第二版）徐寿昌主编 高等教育出版社 1993年
《无机化学》（第三版）天津大学无机化学教研室编高等教育出版社 2002年
化学工程：
化工原理；《化工原理》（第二版） 天津大学化工学院编高等教育出版社2010年

008生命科学技术学院
方向1、2：
电子技术50%医用电子仪器50%
《电子技术基础——模拟部分》(第五版) 康华光高等教育出版社 2008
《电子技术基础——数字部分》(第五版) 康华光高等教育出版社 2008
《医学电子仪器原理与设计》 余学飞 华南理工大学出版社 2007
方向3：
分子生物学50%细胞生物学50%
《现代分子生物学》（第二版）朱玉贤、李毅 高等教育出版社 2002
《细胞生物学》(第三版)翟中和、王喜中、丁明孝主编 高等教育出版社出版 2007

009经济管理学院
产业经济学：
国际经济学 50% 国际贸易理论 50%
《国际经济学》（第三版）李坤望主编 高等教育出版社 2010年出版
《国际经济学》（英文版）斯特芬·贝克尔.布莱克 威尔出版社 1995年版
《国际贸易学》 董谨 机械工业出版社 2006年
管理科学与工程、工业工程：
决策理论与方法50%运筹学50%
《决策理论与方法》 岳超源 科学出版社
《现代决策理论与实践》 于英川 科学出版社
《运筹学基础及应用》（第三版）胡运权主编 哈尔滨工业大学出版社
《管理运筹学》 韩伯棠 高等教育出版社 2001.4
企业管理：
市场营销50%财务管理50%
《市场营销学》 戴秀英 北京大学出版社和中国农业大学出版社
《财务成本管理》（即会计职称考试用书）财政部会计资格评价中心编2007年以后版本均可
工商管理硕士：
管理学50%市场营销50%
《管理学》 周三多 高等教育出版社
《市场营销学》 戴秀英 北京大学出版社和中国农业大学出版社

010外国语学院
01-03方向
专业课综合
《语言学教程》（第三版）胡壮麟 北京大学出版社
《新编语用学概论》何自然，冉永平北京大学出版社
《英汉互译实践与技巧》许建平 清华大学出版社
《英语修辞与写作》黄任 上海外语教育出版社
方向04
俄语语言学与俄语语言国情
《语言学引论》戚雨村主编 上海外语教育出版社
«Введение в языкознание» Зенков Г. С, Сапожникова И. А. – Бишкек 1998
《俄罗斯文化》戴桂菊主编 外语教学与研究出版社
方向05：
基础日语、日语语言学与日本文化史
《新编日语教程》（3册）丸尾达 华东理工大学出版社 2006
《日本语言》 徐一平 高等教育出版社1999
《日本文化史》 叶渭渠 北京理工大学出版社2010
方向06-07：
朝语（韩语）专业综合
《韩国文学通史》（1-5册） 赵东一等著 知识产业社 2004年版；
《标准韩国语语法》 高永根 韩国塔出版社

011文学院
方向01：
语言学理论：《语言学纲要》 叶蛮声、徐通锵著 北京大学出版社
方向02：
对外汉语教学理论：《对外汉语教育学引论》 刘珣著 北京语言大学出版社
方向03：
汉语应用写作：《应用写作教程》（第6版） 陈少夫、丘国新编著中山大学出版社
方向04：
古代汉语：《古代汉语》（第三版） 王力主编中华书局
方向05：
传播学概论：《传播学》(修订版) 邵培仁 高等教育出版社 2007年
方向06：
中国古代文学史：《中国文学史》（第二版）第一卷 袁行霈主编 高等教育出版社2005年7月第二版。
方向07：
中国现当代文学史：
《中国现代文学史》（修订版）郭志刚 孙中田 高教出版社
《中国当代文学史》 洪子诚 主编 北京大学出版社。
方向08：
比较文学：《比较文学教程》 曹顺庆主编 高等教育出版社2006年第1版

012法学院
法学理论：
西方法律思想史
《西方法律思想史》（第二版），严存生，法律出版社2010年版
宪法学与行政法学：
行政法与行政诉讼法
《行政法与行政诉讼法》（第四版）姜明安高等教育出版社、北京大学出版社2011年版
民商法学：
民法（物权、债权）50%、商法（总论、公司法）50%
《民法》（第四版） 魏振瀛 北京大学出版社、高等教育出版社2010年版
《商法》（第三版） 范健 高等教育出版社、北京大学出版社2011年版
刑法学：
刑法（分论）
《刑法》（第一版） 马克昌 高等教育出版社2010年版。
经济法学
劳动法和社会保障法
《劳动法和社会保障法》 林嘉 中国人民大学出版社2009年版。
013马克思主义学院
马克思主义理论：
思想政治教育学50%政治学原理50%
《思想政治教育学原理》主编：邱伟光，高等教育教育出版社2002年。
《政治学原理》（第二版）主编：王惠岩，高等教育教育出版社2006年。

D. 谁能讲一下英语四级的最新政策是什么谢了！

本报讯 昨天，教育部副部长吴启迪宣布，今年6月开始大学英语四六级考试将采用710分记分制，不再设及格分数线，也不颁发合格证书，只发放成绩单。

今年6月考试沿用现行题型

同时，教育部还计划对四六级试题内容进行试点改革。全国共有180所高校参与试点，其中北京有24所高校。明年1月开始，试点学校学生参加四级考试时将采用新题型，新六级考试题型自明年6月起施行。

今年6月考试仍采用现行题型，采用710分制。

主考听说，放弃以阅读理解为主

据介绍，这次大学英语教学改革把原来的阅读、理解为主转变为以听说为主，全面提高综合英语能力。

教育部初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试题型，2007年6月全面实施改革后的六级考试题型。

高校自定四六级是否挂钩学位

吴启迪强调，高校将四六级考试的成绩和学位证书挂钩，是教育部从来没有要求过的，这次改革后的四六级和毕业挂钩，具体做法怎样，是大学自己范围内的事情。

教育部高等教育司司长张尧学则表示，“我们现在把及格分数线取消了，只提供分数。但学校可以定一个，你达到500分了，可以拿毕业证，我们也没有办法，因为这是它自己的权利。”

恢复评估面貌，减轻社会权重

在昨日的新闻发布会上，吴启迪还表示，今后将加强考务管理。今年6月起，教育部考试中心将启用新的四六级考试(试点)报名和考务管理系统，切实座号考试保密工作，严格认定考生报名资格，逐步将考生范围限制在校内，恢复大学英语四六级教学评估考试的本来面貌，减轻四六级考试的社会权重。具体方案将由教育部考试中心在近期内公布。

教育部表态

改革四六级考试防止作弊卖考题

教育部表示，迫切需要改革四六级考试管理体制

吴启迪说，大学英语四级考试从1987年9月开始，六级考试从1989年1月开始。

1987年第一次考试仅有10万多人参加，而到2004年，四六级加在一起是1100多万人。

大学英语四六级考试规模非常大，差不多是世界上单科规模最大的考试。

吴启迪说，这么大规模的考试，现在有些问题。除了这样的考试不能适应社会对学生实际应用英语的需求外，就是从防止作弊方面看，也迫切需要对四六级考试本身以及管理体制进行改革。

她表示，由于大学英语四六级考试被社会夸大，最终必然导致不少学校为了盲目追求通过率而进行应试的教学，少数学生还出现了作弊的现象，甚至不法分子铤而走险做出了诸如卖考题，现场作弊以及教师帮学生作弊等违法乱纪的事情，这些现象如果任其发展，就败坏了考试的声誉，而且由于作弊现象的出现，也影响考试本身的公平性、公正性。这跟考试本身的改革有一定的关系。

“说实话，都受不了了要塌下来了”

教育部官员表示，社会应降低四六级考试权重

教育部副部长吴启迪在昨日新闻发布会上表示，现在有学校把四六级考试和毕业证书、学位证书挂钩，社会用人单位把四六级作为用人当中的一个新进人员标准。

这些与四六级考试原本教学评估的初衷是不一致的。

教育部高教司司长张尧学也表示，虽然改革后的大学英语四六级考试也欢迎社会考生，但最好还是把考生范围限制在高校学生之中，因为这只是教学评估考试。

张尧学说，教育部不希望社会过分关注四六级考试，社会过分的关注对教育部的压力很大，“说实话，都受不了了，要塌下来了”。现在不再发放合格证书的初衷就是要降低社会权重，减少社会对此的关注。

各方说法

“只要挂钩，作弊难免”

北京市政协委员欲向全国两会呼吁高校“考试脱钩学位”

(刘永泰 北京市政协委员)“对于教育部这次四六级考试改革，我很赞赏，但只要四级考试与学位挂钩，目前的舞弊现象就不能杜绝。”刘永泰说，这次教育部的改革明确四六级考试重应用的趋势，也正式表明高校“考试与学位挂钩”不必要。“所以在即将召开的全国两会上，我会通过九三学社继续向高校呼吁取消考试学位的挂钩。”今年1月，北京市两会期间，刘永泰正式提交了“关于取消将学生学位证书的授予与英语四级考试挂钩”的提案，自此四级考试与学位挂钩问题再次引起社会的广泛关注。“四级证书的重要就是因为它与你毕业有关。”刘永泰认为，教育部想让四六级考试“不要太被社会关注”，真正成为一个“教学的考试”，“但只要考试还与学位挂钩，学生就不可能不关注，改革的目的也自然难达到。”

“不挂钩，还不如取消”

教育专家认为本次改革取消及格线是亮点

(劳凯声北师大教育政策与法律研究所所长、博士生导师、国务院学位委员会教育学科评议组成员)“四六级考试如果什么都不挂钩还不如取消。”劳凯声表示，每个考试都应该有其功能，像托福、GRE等语言考试是美国等国家高等院校的入学考试，目的就很明确。而现在教育部门表示，四六级考试并不强行要求考生参加，同时认为高校也不应把“考试与学位挂钩”，甚至反对用人单位招聘以四六级作为标准。“那我就要反问一句，四六级考试的意义何在？

学生、学校花费巨大人力财力又有何用处？如果考试什么用都没有，那还不如取消。”对于这次四六级考试改革，劳凯声认为，取消及格线是一个亮点。

高校态度

看重分数观念一时难以消弭

高校教务处人士称，人为划定的合格线还可能出现

本报讯昨天，教育部正式向社会公布四六级试行改革方案。北京大学、北京师范大学和北京理工大学教务处的有关负责人均向记者表示，作为高校都早已开始关注本次改革。四六级成绩与毕业证书和学位证书挂钩不挂钩还是一种形式，各高校关注的，还是新考试方案对于教学质量的促进。

北大教务人士：继续采取自测方式

北京大学教务部部长关海庭说，四六级改革和北京大学的关系不是很密切。

据了解，北京大学和清华大学两所高校，都有一套自己的英语考试方案，称为水平测试，这两所高校的学生一般通过本校英语考试，而取得学位证书。关海庭表示，北京大学还是继续会采取自己的考试方案，北大本校的英语考试难度略微高于国家六级。

北师大教务人士：“合格线还可能会划”

北京师范大学教务处处长葛岳静说，在北师大，只要通过国家六级就可以免考学士学位英语考试，学生可以任意选择一种，通过毕业。

葛岳静表示，北师大会对这项改革持观望态度，进而调整毕业要求。假如这次四六级改革后，还是强调应试教育，就不采纳。

葛岳静认为，在当前的就业竞争激励的环境下，看重分数的观念一时难以消弭，而部分高校还是可能会人为划定合格线的。她举例说，如果清华会划到600分，那么北师大划到580分，具体怎么划定视改革后的推行效果。

北理工教务人士：“理解考试挂钩毕业”

北京理工大学教务处副处长庞思勤表示了北理工对这项改革的欢迎态度，“我们会积极响应”。庞思勤说，“这次改革很及时，如果考试不改，教学改革很难推进。不然接受改革教学的学生再参加旧式的四六级考试，恐怕会不适应。”庞思勤对于将毕业证书和四六级挂钩表示了理解。他说，高校这么做原本是迫于社会就业的压力，和改革不改革没有大的关系。改革后，社会如果没有形成统一的分数，就会减少高校挂钩的压力。但相反，如果像托福一样，社会上的各级单位注重各自划定的分数线，那么高校为了就业率，也会相应划分。

附：实施英语教改试点的北京24所高校名单：

清华、北航、人大、北化工、北二外、北京工商大学、北京交通大学、中央广播电视大学北大(含医学部)、北邮、中国地质大学(北京)、中国农大、中国石油大学(北京)、首都经贸大学北京林大、北师大、中国矿业大学(北京)、北京工业大学、华北电力大学(北京)北京科技大学、北理工、北京联合大学、中国政法大学和中国传媒大学

四六级题型改革四大要点

1.成绩报道方式变记分体制由原来100分制改为710分记分体制。从今年6月起，考试成绩将改为分布在290-710分之间，具体是正态分，均值是500分，一个标准差在70分，成绩低可以到290，高可以到710，计分模式与托福类似。

2.给学生报总分和各单项分从今年6月开始，试卷将分四大块，听力、阅读、综合、写作，阅卷后只向学生发放成绩单，给每个学生报总分和单项分，让考生了解自己能力的强弱所在。还将向学校给予成绩解释，主要是使学校更好地理解分数含义。

3.听说题大增阅读写作下降从2006年1月开始，听力理解部分将由原来的20%提高到35%，还会出现一定数量的主观性试题；而阅读理解部分由原来的40%降为35%.阅读理解中仔细阅读占25%，快速阅读占10%；写作本身不变。有议论文、说明文等写作，但占整个试卷的比重会从15%下调到10%.

4.暂不实行机考也无“题库”听力考试更接近现实生活。题材采用短对话、长对话、广播电视讲座节目等。但近期四六级考试不会实现机考，也不会有所谓“题库”存在，还是采取考试的命题为首

E. 新概念英语2课课练答案北京理工大学出版社

有没有新概念2课课练答案北京理工大学出版的

F. 大学英语六级世纪高教为什么赠送重复的题呢

想让你反复强化练习嘛

G. 大学英语四六级成绩查询时间

考试后的60天左右成绩会公布可以查询。

大学英语四、六级英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。大学英语四、六级考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。

国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试（CET-4）就是根据这一规定而设计的。

考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test）。

教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

H. 大学英语四六级成绩查询入口及查询时间是什么时候

2019年上半年全国大学英语四、六级考试(含口语)等考试成绩将于2019年8月21日发布，现将有版关权事宜通知如下：

一、发布时间

2019年8月21日9时

二、发布内容

2019年上半年全国大学英语四、六级考试(含口语)成绩

2019年上半年全国大学日语四、六级考试成绩

2019年上半年全国大学德语四、六级考试成绩

2019年上半年全国大学俄语四、六级考试成绩

2019年上半年全国大学法语四级考试成绩

2019上半年英语四六级成绩查询入口

三、查询方式

中国教育考试网

中国高等教育学生信息网

四、其他说明：

如考生的全国大学英语四、六级考试口试成绩为D等，成绩报告单上不再报道其口试成绩。