英语四六级中国发展出版社中信书店

1. 英语四六级报名

打学校教务电话

2. 大学英语四六级考试的官方网站是什么

英语四六级报名时抄间各省自定，一般情况，上半年报名时间一般为2月底至3月底，考试时间6月份第三周，下半年报名时间一般为8月底至9月底考试时间12月份第三周。四六级不能同时报考，需先报考完四级并通过之后，才可进行六级的报考。
网上成绩查询方式：
中国教育考试网: http://cet.neea.e.cn/
中国高等教育学生信息网: http://www.chsi.com.cn/cet

3. 英语四六级的样题是怎么样的

导入篇

10月2日凌晨，互联网上出现了这样一则消息：由全国大学英语四、六级考试改革项目组和全国大学英语四、六级考试委员会编写的《大学英语四级考试(CET-4)试点考试样卷》近日由上海外语教育出版社独家出版，备受各界瞩目的改革后四级考试新题型和样卷将正式与广大考生见面。大学英语四级考试改革从2006年1月开始试点，面向全国180所大学英语教学改革试点院校的部分学生。全国大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会根据《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》设计了四级考试新题型样卷。据介绍，根据考生答题的顺序，样卷共由六部分组成：写作测试、快速阅读理解、听力理解、仔细阅读理解、完型填空和翻译

一时间各大网站纷纷转载了该消息，各大论坛上无数的四级考生也展开了对新四级的讨论，这无疑给十一黄金周增加了几许过节的气氛.

北京新航道学校国内考试中心第一时间拿到了四级新样题，同一时间组织强大的阵容对其进行研究，以期在第一时间给广大考生一个明确的复习方向.对此新航道四、六级名师虎劲钻结合多年教学经验以及四级最新样题，对2005年12月即将到来的新四级做一个全面的解析，希望对广大考生在备考过程中能起到一个抛砖引玉的作用。

写作篇

写作是新样题中唯一没有变化的一个部分，理由很简单，写作部分的改革长久以来一直都在进行，综观整个四级写作的发展历程，大致可以分为2个阶段：模版时代—反模块化

模版时代(洋八股)

在这个时期，大部分作文以议论文为主，考生在备考过程中，常常可以通过背诵一定数量的固定模块，从而在极短的时间内“提升”写作质量。

反模块化

2003后的作文题目以应用文为主(practical writing)，涉及书信，车祸见证书，导游词，投诉等，只有一篇是议论文，这是反模块化的一个强烈信号。

作文命题反套路，反模块是今后写作部分发展的一个趋势。今后考生应该提高用书面语表达思想的能力，考试的重点考查语言基本功。同时值得考生注意的是：今后四级写作部分，将会在一篇文章中测试考生多种写作能力，既有记叙又有议论，甚至还需进行一定的说明。

阅读篇(快速阅读、选词填空、仔细阅读)

阅读理解
测试内容
测试题型
分值比例

新四级
仔细阅读
多项选择
25%

选词填空或SAQ

快速阅读
是非判断 + 句子填空
10%

老四级
仔细阅读
多项选择
40%

由上表，我们可以看出，新四级在测试阅读能力方面手段丰富，主要表现在题型的多样化，这就对考生的阅读能力提出了更高的要求。众所周知，和考研阅读相比原来四级阅读理解主要考察考生的速读能力，35分钟之内要完成4篇文章，20道题。但在改革之后，仔细阅读(Reading in Depth)的文章减少至2篇，增加了选词填空和快速阅读。选词填空考察方式为：从一篇220字左右的文章中，留出10个单词的空格，从给出的15个备选单词中选出10个填入文章相应处，使文章意思通顺，表达正确。这部分主要考察考生对词汇的认知和语法的理解。另外，快速阅读要求在15分钟内完成一篇1200字左右的文章和后面的10道题，前7个是判断正误，后3个是填空题(答案基本都是原文中出现的原词)，由此不难看出，“快速+准确”是今后四级阅读部分考察的重点。在备考过程中，考生务必要有意识的训练自己Skimming&Scanning的能力。

选词填空

When Roberto Feliz came to the USA from the Dominican Republic , he knew only a few words of English. Ecation soon became a 47 . “I couldn't understand anything,” he said. He 48 from his teachers, came home in tears, and thought about dropping out.

A) wonder I) hid

B) acquired J) prominent

C) consistently K) decent

D) regained L) countless

E) nightmare M) recalled

F) native N) breakthrough

G) acceptance O) automatically

H) effective

解析： 第 48 题，首先这里要填一个动词，后半句出现了 came 和 thought ，为了保持时态一致，该动词应该为一般过去式，只有 B 、 D 、 I 、 M 符合；其次，从意思上理解， hid from 有躲避某人的意思，所以该题答案选 I

快速阅读

Y （ for YES ） if the statement agrees with the information given in the passage.

N （ for NO ） if the statement contradicts the information given in the passage.

NG （ for NOT GIVEN ） if the information is not given in the passage.

原文： The trash proction in the United States has almost tripled since 1960. This trash is

handled in various ways. About 27 percent of the trash is recycled or composted, 16

percent is burned and 57 percent is buried in landfills.

样题： 2. Most of the trash that Americans generate ends up in landfills.

答案： Y

解析： 由原文首句可知，该段谈论的范围在 America ；其次， 57 percent 对应题干中 most of the trash ；再者 bury 和题干中 end up 做了一个同义替换，由此可知，本题应选 Y 。

听力篇(小对话、长对话、短文章、复合式听写)

从最新的样题中可以看出，听力总共分为3个部分：第一部分由8个小对话和2个长对话组成；第二部分是3篇小文章；第三部分为复合式听写(compound dictation)。主要的变化来自第一个部分，小对话由原来的10个减少到8个，增加了2个长对话，每个长对话之后会有3-4道题。测试时间的长度也从原来的20分钟增加到了35分钟。

听力部分在改革后的新四级中将呈现以下几个特点：

(1)加大分值比重

从分值上看，由原来的20%增加到了35%，和阅读理解平分秋色，可以看出改革之后听力在四级考试中的重要性。

(2)增加听力难度

从题型上看，增加了长对话。练习过听力的同学都应该知道，长对话要求我们注意力更加的集中，耐力更加的顽强，这一点从听力部分考试时间的增长也可以体会出来。总的来说，新四级对考生的听力实力提出了更高的要求，逐步向新大纲中的“听说并重”靠拢。

(3)淡化做题技巧

结合近几年的四级考题，我们不难发现，只看选项就能直接得出正确答案的题目越来越少。可以预见，原来那些所谓的解题技巧在今后的新四级中将逐步淡出舞台。准备新四级考试的同学应该从提高实际英语能力出发，循序渐进，切实打下良好的听力基础，才能在新四级中笑傲江湖。

综合篇(完型填空或改错、汉译英或SAQ)

综合部分主要包括完型填空或改错、汉译英或SAQ(short answer questions)，此次最新样题中在综合部分出现了完型填空和汉译英，但在《大学英语四级考试(CET-4)试点考试样卷》中有这样一句话值得各位考生注意：四、六级考试改革项目组和考试委员会在试测的基础上设计了本样卷，即改革后四级考试的范型卷。实际考试中，可根据咐表中所描述的框架结构，采用与样卷不完全相同的题型。所以考生在备考过程中改错和SAQ也是需要精心准备的。

语法、词汇篇

自2004年6月以来，语法题就彻底退出了四级的舞台，但这并不意味着四级考生可以忽视语法的重要性.在《大学英语四级考试(CET-4)试点考试样卷》中，第六部分出现了汉译英，5道题，共35分(710分制)，当中至少有2道题涉及到了语法知识点；另外，最新样题的第四部分：选词填空，既考察考生对词汇意思的掌握，又考察了一些基本的语法知识点。

汉译英

样题： 88. Not only （他向我收费过高） ,but he didn't do a good repair job either.

答案： did he charge me too much

解析： 考察要点之一， not only 开头的句子，要用倒装句型；其二，后半句用的是一般过去式，前后时态应保持一致；其三， charge sb. 是一个固定搭配，表示向某人收取费用。

此外词汇部分在改革后的四级中也将不复存在，对这一变化，很多同学敲锣又打鼓，长长出了一口仙气，“终于可以不用背单词了”，有这样想法的同学就陷入了一个误区。改革后对词汇的要求不降反升。原来词汇专门作为一个部分考察，以后词汇将被默认为考生已经掌握，无须直接考察，而将考察融入到了其他部分，这对考生来说，将面临更大的挑战。四、六级委员对这种想法由来已久。在原四级阅读理解中，常常会从原文中挑出一个单词或短语，考生通过上下文推测出该词的含义，我们通常称为“词义题”，但自从03年以来，这类题目出现的机率越来越小，出题者已经悄无声息地将词汇的考察融进了细节题当中去了。

举个例子，05年1月的四级阅读理解的第三篇文章第2题，表面上看它是一道细节题，但从本质上分析，这道题考察的就是一个单词Act，如果考生知道这里Act有法律(law)的意思，那么答案将变得极其幼稚。

因此，在未来新四级中，核心的词汇的背诵是考生在备考过程中一项重要的工程。那么核心词汇究竟有多少呢？据初步估计，大约在2500左右，一旦将这些核心词汇牢牢掌握，高分是必然的。

结束篇

如果说大学是人生的梦想，英语便是腾飞的翅膀；如果说英语是成功的希望，四级便是梦想的开端。

由中国英语教育传奇人物胡敏教授创办的北京新航道学校即将迎来一岁的生日，在过去的一年中，我们送别了一批又一批的优秀学员，创造了一个又一个的教育神话，经历了一次又一次的疯狂喜悦。此时此刻，内心充满了一种感觉，一种很难用语言描绘的感觉。也不知道谁曾经说过这样一句话：“所谓幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的人，一帮信赖的朋友。”在这个诱惑无处不在的世界里，幸福原来如此简单。

愿全天下四级的考生，一路走好！

4. 请问英语四六级怎么改革了

1.单词及词组听写
原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
2.长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
3.翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。
考试时间为130分钟
你可以去网上参考下样题

5. 大学英语四六级考试是哪个学校发起的

大学英语四六级考试是华东石油学院发起的。

英语四六级考试是教育部主管内的一项全国性的英语考试，容其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

6. 9月英语四六级成绩

9月英语四六级成绩根据四来六级成绩查询系统设定。

英自语四六级成绩查询有效期为本次成绩公布至下次成绩查询开始前。也就是说下次成绩出来了就不能查上次的了，每次成绩查询期间都只能查询当次考试。

以前的大学英语四、六级成绩不能在成绩查询网站上直接查询，只能通过学校教务处或咨询大学英语四、六级委员会。如果您需要查询以前的四、六级成绩，可以与四、六级委员会联系。

大学英语四级和大学英语测试，作为评估的主要手段在中国大学生的英语能力是否满足了“教学要求”，因此必须改革以适应新形势下，这样测试就可以更好地为“教学要求”的实现。

领导主持下，教育部的高等教育部门，大学英语考试改革组和大学英语四级考试委员会和取之不尽的讨论和反复论证，并广泛听取的意见在前线的大学英语教师和学生。

(6)英语四六级中国发展出版社中信书店扩展阅读：

大学英语四六级考试是为教学服务而设的标准化考试。

因此，考试改革的方向是一致的科学客观性和公正性的考验，同时，使考试大学英语教学的积极指导作用最大化，通过改革四、六级考试，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理的使用四、六级考试，考试更好地为教学服务。

大学英语四、六级考试改革的目的是准确衡量中国大学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，以体现社会改革开放对中国大学生英语综合应用能力的要求。

大学英语四、六级考试中要采取的重要措施之一就是改革考试的评分制度和成绩汇报方式。从2005年6月开始，大学英语四、六级总分改为710分，不设及格分。

7. 考大学英语四六级看哪些书比较好

颠峰和王长喜的比较有权威性，
你还可以买一些历年的真题
预测，一般老师会回建议我们答多写真题，那样我们能够抓住考试的那种顺序和感觉。
真题是每个考生的必胜法宝哦
1.外籍教师说：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播，但只可以是半小时！
2.抄得多自然熟，知识点抄抄抄
3.设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错，列出来
.
4.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5.我跟你说！你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！这样可以保持考试的阅读速度！
6.抄的单词本你们要复习啊！
7.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全
.
8.多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助

8. 如何查询以前英语四六级成绩

查英语四六级成绩成绩，具体步骤如下：

1、首先，在微信的发现窗口中，直接点击小程内序进入，如下图所容示。

(8)英语四六级中国发展出版社中信书店扩展阅读：

1、在英语四级中，听力部分占整套试题的35％，每道题都是7．1分。其中，长对话占8％，共8个题目，每小题7．1分，听力篇章占7％，共7小题，每小题7．1分；讲话、报道、讲座占20％，共10小题，每小题14．2分。

2、而英语四级总分是710分，一般来说，425分以上则是过及格线，下次就可报名考六级，如果满分制80分以上就是优秀的了，而四级英语考了560分以上，分数都算是比较高的了。

9. 英语四六级最好的教材是哪种

建议你学新概念英语二！！英语有磁带，MP3，资源很丰富的。学完二在学三四。 二有96课。你用半年学它，不要太急。你知道心急是没用的。慢慢来。 要学可以和我探讨！ 以下是 的： 在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢？《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法： 第一部分，听力。 大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤： 第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。 第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。 第三步：跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。 第二部分，词汇。 新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。 第三部分，语法和阅读。 建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高英语实力。 第四部分，写作。 很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。 第五部分，背诵。 在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提

10. 全国大学英语四六级考试(CET)成绩查询 官网

是中国教育考试网-成绩查询。该网站教育部考试中心系教育部直属事业单位，主要承版担教育考试专权项职责任务，是成人高考、研究生考试、英语四六级考试、计算机等级考试的官方网站。

其前身是1987年成立的国家教委考试管理中心；1990年更名为国家教委考试中心；1998年更改为教育部考试中心。

该网站可以支持社会证书考试的全国计算机等级考试、全国计算机应用水平考试、中国少数民族汉语水平等级考试、全国英语等级考试等多个考试成绩的查询。