一、大纲要求
最新《大学英语教学大纲》（1999）对四级语法的要求是：“巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”《大纲》对四级词汇的要求是：“领会式掌握4200单词（其中复用式掌握的单词为2500），以及由这些词构成的常用词组1600条（中学所掌握的词和词组均包括在内），并且有按照基本构词法识别生词的能力。”
二、四级语法结构与词汇考查内容
四级考试对语法词汇的考查与《大纲》要求是十分一致的。综观近年来的四级考试题，我们不难发现四级考试语法词汇部分是这样体现《大纲》的。
1．语法考题的涉及面宽
近年考题曾经考到：几乎所有词类，三种动词的非谓语形式，名词从句，形容词从句，副词从句，独立主格，一致，倒装，强调等基本语法知识。
2．语法考试的重点突出
语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目，这些项目还反复出现如：虚拟语气，状语从句，定语从句，独立主格，情态动词。
3．具体考查重点为以上项目中的特殊用法，不常用的情况
1）虚拟语气的考点为：would rather＋that从句＋一般过去时：It is vital／ necessary／ important／ urgent／ imperative／ desirable／ advisable／ natural／ essential＋that＋动词原形；It is time／abouttime／hightime＋that＋一般过去时：proposal／suggestion＋that＋动词原形；lest＋that＋should＋动词原形；if only＋that＋would＋动词原形。
2）状语从句的考点为：非if引导的条件状语从句，此类句子多用at times，provided，so long as，in case，once等来替代if；由evenif／so，now that，for all等引导的让步状语从句；just／hardly…when引导的时间状语从句；more than，as…as，not so much as，the same as，as much as等引导的比较状语从句。
3）独立主格结构多以逻辑主语＋分词的形式出现。
4）情态动词多与完成时形式连用。
5）定语从句重点考查介词＋关系代词（which）和as作为关系代词。
4．词汇的考查重点为
1）动词，名词与介词的搭配如：popular／patient＋with；yield／solution／adapt／transfer／access＋to；accuse／require＋of；charge＋for；under＋discussion等等。
2）习惯用法如：confess to／set about／be used to＋doing；
be supposed to／have／make sb．＋do等。
3）由同一动词构成的短语如：come，go，set，break等构成的短语。
4）单个的动词，抽象名词，形容词和副词多以近义词、同义词的形式出现。
5）介词短语在句中作状语如：in terms of；with the exception of；in vain等，另外还应注意rather than，other than，suchas，none／nothing＋but等词在考题中的出现。
5．近年来考题中的新趋势为：若干考点混合出现：一些交际用语也时常出现在考题中
② 求英语四六级语法归纳
我是英语专业毕业，当时考六级也是没抓清考试重点结果没过。
以我的亲身经历告诉你：四内六级最重要的是阅读容，其次是听力，这两部分做得不错过基本是没问题的。至于词汇和作文不需要花太多时间，最轻松的就是作文，这个是有诀窍的，掌握好诀窍考试绝对拿高分的。下去多练阅读和听力，我当时是考前一个月每天做一组阅读就是四篇，还要限定时间，做完后认真对答案分析，我连听力是考前两个星期每天听收音机的英语节目英语之夜，然后每天做听力套题，这样提高很快的，主要是不能间断，考前一个月内，要每天练阅读和听力。
按照这个去做去好好用心练习绝对能过。、加油!你能行，要相信自己。
③ 英语四六级对语法要求重要吗我语法很差的，
你好。四六级对语法要求不高，单词是绝对要记的。
可以这样说，如果你语法很内好那么在英语各种考试过容级中都是优势，但是并不是说语法不好就会多差。英语四六级的考察点在写作、听力、阅读和翻译，语法则是单项选择题的基础（高考中15分的单选题）。所以说语法并没有那么重要。
至于说记单词，不是记字典的单词，当然你要有本事把字典上的单词全记住就是专业英语都难不倒你，但是没有必要。我建议你四级要多记我们生活中的常用词汇而六级则要记专业性的词汇。再通俗的说，四级只要记课本上的就行，而六级就要买写参考词汇书了。
望对你有所帮助，满意请采纳！
④ 过四六级英语语法也很重要吗
英语语法在中学阶段已经几本学完了，不过应该在四、六考试前系统的复习一下。最好多做一些语法专项练习题，达到全面复习的目的。高中阶段的试题不妨做一做，俗话说“温故知新”吗。你也可以利用现成的软件帮助你快速的学习。淘宝网“启明软件”店有初、高中及PETS英语语法练习软件，还可以生成错题库，将你的错题收集起来，考试前再做一两遍，就OK了。这个软件还有讲解，告诉你为什么错了。它还有一个特点即，语法选择题的选项是“语法规则”，目前还没有其他的软件有象他这样的功能。你不妨一试。这个店里还有一个很特别的语法词典。这个词典有研制者最新的研究成果，利用小程序查询语法问题。 您可以使用任何一个文字编辑工具编写。也可以在这个词典的内置的输入窗口输入。可以一次输入，永久保存，使用时随时调用。 例如有一个叫作“数字转为基数词”的小程序。(第一行与最后一行，不必用户自己输入，只需输入数字即可）。Wording.数字转为基数词
123
3458
88888
End 数字转为基数词显示结果为： one hundred and twenty-three
three thousand, four hundred and fifty-eight
eighty-eight thousand, eight hundred and eighty-eight.提供了很多小程序用第二个例子是关于被动语态的问题。 一般地说，被动语态的构成是 Be 动词 + 过去分词。但是实际运用起来还是有很多障碍，如主语与be 动词在数上要保持要一致，另外 be 动词在不同的时态也有很多变化。让我们看看程序示例：Wording.动词与被动语态 beatEnd 动词与被动语态显示结果为：一般现在时I am beaten.We are beaten.You are beatenYou are beatenHe is beaten.She is beaten.It is beaten.They are beaten其他时态（略）程序中可以写入 N 多个及物动词。可以批量一次显示出结果。再举一个例子。无论是形容词还是副词都有比较级和最高级的问题。为了给教师提供上课时使用方便的函数，特编写“比较级最高级”函数。学生们在做这类的题时也感到很方便。示例如下：Wording.比较级最高级
fast
important
End 比较级最高级 执行完这段程序后显示如下结果：fast[fa:st]adj. 容易的；不费力的 faster, fastestimportant [im}pC:tDnt] (注意：网上不能正确显示)adj. 好的 more important, most important还有很多有用的小程序，帮助你学好语法.
⑤ 英语四六级对语法的要求高吗
不是很高，对词汇量要求高
⑥ 我想英语考四六级，但是只认识单词了，语法全忘了，现在应该看什么
英语A级应试技巧
语法结构 （）
一、测试要点
语法结构 （Structure）部分包括两节（Section A and Section B）。本部分测试考点于用英语句法结构，语法和词性（词形变化）的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”（A级学生应该认知3，400个英语单词，以及由这些词构成的常用词组）和“语法结构表”所规定的全部内容。本部分得分值占总分的15%，测试时间为15分钟。
Section A 本节的题型为多项选择题，试卷中给出一个不完整的句子，下面有4个选择项，要求考生从4个选择项中选出最佳答案。共10题，题号是16—25，每题0.5分，共5分。本节测试要点是测试学生对英语基本语法知识掌握和运用的能力。测试的范围含有“语法结构表”的全部内容，但主要涉及以下基本语法知识和内容：谓语动词、非谓语动词、词类用法、句法结构、常用句型等。
Section B 本节的题型为填空题，共10题，题号是26-35，每题1分，共10分。本节的测试要点为词性转换和语法结构。其中有几题测试词性变化，主要指动词、名词、形容词和副词四大类实词之间的转化；题干中给出词的原形或词根，要求考生根据句子的含义以及构词方法填入正确的词形。另外几题测试语法知识，其范围主要有：动词的时态、语态、语气及主谓语一致，非谓语动词，形容词和副词的比较级和最高级等。
二、应试技巧
Section A 多项选择题
根据对教育部高等教育司《基本要求》和《应用能力考试大纲》的研究尤其是对近年高等学校应用能力考试（A级）实考试卷的分析和研究，我们将语法结构（Structure）题中的多项选择题（Section A）的考点，归纳为五种测试题型：谓语动词题、非谓语动词题、语法搭配题、句法结构题和常用句型题。这样分类可以使其在考点上化繁为简，内容上化难为易，是考生在判断上更具条理性，做题上更具操作性，给考生提供了一个解题上优化思路的方法，使其简便易行，便于掌握。如果考生熟悉并掌握了这些测试题型（考点）。明确题目测试的要点和关键就能做到有目的，有重点，有条理的分析句子，并能在较短的时间内选择出正确答案。
在做本节的选择题时，考生应在平时养成良好解题习惯的基础上，注意以下几个方面的问题：
1. 读懂句子，理解题意。
这是做题的第一步，也是关键的一步。题意没有看懂，就谈不上选择出正确答案。首先要读懂句子，分析该句的结构以及主要成分（主语、谓语、宾语等），大致理解该题的意思，做题时应记住该题是“英语”题，不是“汉语”题，因此不要用汉语的习惯进行思考、分析、判断和选择。
2. 认准考点，明确意图。
读懂题意之后，要大致推断出该句的测试题型，即考点，明确命题者的意图。按照上述的五大考点：谓语动词题、非谓语动词题、语法搭配题、句法结构题和常用句型题，结合该题的题干和选项进行分析，认准该题的考点。抓住了考点就抓住了关键，其他问题就能迎刃而解，然后运用掌握的词汇、短语和语法知识进行分析、判断和选择。
3. 意义和语法并重
正确选项必须满足题目意义和语法结构两方面的要求。不要以为语法结构对了，选择的答案也就对了，还应考虑题目意义方面的需求。英语中有不少的惯用词语搭配，习惯表达法和特殊用法等，都需要考生特别注意。
4. 思路开阔，做题细心
要利用题目中所给出的信息开阔自己的思路和分析方法，不要用一成不变的思路和方法去选择答案，可以从不同角度去思考和分析每道试题，因为试题中多一个词或少一个词，就可以完全改变该题的测试要点。要细心地分析，判断是否有更合适的选择项，因为只有一个选项是正确的。做题细心不仅是好的态度，也是好的方法。
Section B 填空题
本节的测试要点为词性转换和语法结构，这两项测试要点（考点）考生务必牢牢记住。该试题主要考察考生正确、熟练的使用词汇的能力，其形式主要通过词性转换或词形变化，即通过正确使用词性（动词、名词、形容词、副词等），正确使用构词性（派生性、合成法和转换法），或根据语法结构（词法或句法）的要求正确使用相应的词形，是填入空白处的词或词组正确、恰当、使整个句子的意思完整、连贯。一些考生在做这一节试题时，有时失分或失分较多。究其原因不外以下四个方面：1. 对英语词性的准确判断不够；2. 对英语构词法的掌握程度不够；3. 对英语语法结构的理解和运用不够；4. 对英语词汇拼写和正确和规范注意不够。
根据本节测试要点和测试形式以及考生做题时存在的问题，给考生提出以下正确的解题方法和应试技巧供参考。
1. 读懂句子，判断成分，认准考点。
首要认真细心地读懂每道题的大意，判断句子的结构以及空格处应添如什么句子成分，从而认准考题的考点是词性变化或是语法结构，二者必居其一，别无其他第三个考点。
2. 明确四大实词的转化和语法功能
考生应认识到英语四大实词（动词、名词、形容词、副词）在句子中的重要作用，他们是句子的主干、中心和关键。本节试题的重点就是动词、名词、形容词和副词，考生不但要熟练掌握这四大实词之间的转化规律和方法，而且要明确并掌握这四大实词的语法功能。一般说来，动词在句中一般作谓语；名词在句中作主语、宾语或表语；形容词在句中作定语来修饰名词，作表语时置于联系动词之后，或做宾语补充语；副词在句中作状语，修饰动词或形容词等。
3. 若确定考点为词形转换，则要选用构词法
考生推断并确定试题的考点为词形变化题，则根据对句子的理解和句子结构的分析推断出应填入空格处的词的词性，再根据括号中所给出的词，运用构词法中的派生法，进行相应的变化——加前缀（prefix）或后缀（suffix），将其正确的形式填入空格处。
4. 若确定考点为语法结构，则要认准语法点
考生推断并确定试题的考点为语法结构题，则根据对句子结构的分析和对全句的理解，推断而认准测试的语法点，再根据括号中所给出的词，将其正确地语法形式填入空格。本节测试的语法点主要是指四大实词的语法要点，其语法范围主要包括：动词的各种时态、被动语态、虚拟语气、非谓语动词（动词不定式、动名词、现在分词和过去分词）的变化和运用等：名词单、复数形式、以及主谓语一致等；形容词和副词的比较级和最高级等。
祝你成功!
⑦ 求推荐一本大学英语语法书，考四六级用的
推荐大学英语单词书：
疯狂的四级词汇 印建坤 西安交通大学
四级单词一笑而过 周思成 机械工业出版社
大学英语四六级，主要是对单词量积累的考查，而不再是初中，高中单纯地对语法项目的考查
⑧ 高考四六级考研用什么英语语法书
张道真的英语语法《实用英语语法》最适合这个阶段。
⑨ 我想过英语四六级，这两本语法书哪本要好一点
推荐张道真的这本，虽然不是很新，但是很全面。最好找一些合适的练习来巩固。可以买本专升本的练习，里面语法和练习都有的那种，看完后接着联系，不懂再查词典，收获会多一些。