英语四六级上海交通出版社教材全练

1. 大学英语四、六级考试的辅导资料哪里购买哪个出版的比较好

四六级的题是上海交大出的 推荐交大出版的
单词推荐新东方 可以考虑下思思大王记单词
外语教学与研究出版社的也很好
真题肯定是用王长喜的
一般新华书店 学校书店都有
加油 祝你好运

2. 我要去考四六级英语，都需要些什么教材

大学英语四级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。大学英语四级考试不涉及及格线，经回过等值处理答后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分。均值为500，标准差为70，报道总分在220分至710分之间。
不过最近几年都是以4,6级都是以425分为通过线的。应该不会有什么变化。总分是710的。其中听力阅读各占35%，完型10%，写作和翻译20%。
由于四六级的词汇量，所以单词是必须要掌握的，建议多做阅读理解或多看英文杂志，提高语感，并且可以养成一个遇到陌生单词先试着去猜一下大概意思的习惯。
听力是必练的，因为本人觉得听力的分数比较好拿。平时多听听，写写。或者多朗读，连准字音。
至于所需的教材，你可以到书店里自己挑选下。
比如往年的真题，和即将的预测题。熟练题型。适应出题者的思路。
最后预祝考试成功~

3. 大学英语四六级有统一的教材吗

没有的。
复习方法：从真题中背单词，既快又准！

每次先自己阅读一遍文章，把不认识的单专词用铅笔划出属来，然后在每句的词汇注释里标注出相应的单词，一个个背诵（从音标到例句都背），每天反复记忆。有些单词在词汇注释上没有，查有道词典会发现，都不是四级大纲词汇。这些词汇我都直接在原文里单词旁标注出意思，多看几遍，只记词义。

逐句精解上详细的词汇注释用处很大。比如说每个单词后面注释的第一个意思都是在文中的词义，这样对理解文章有很大的帮助，如果查字典，还要自己把词义一个个代入原文去判断。而且，有时候明明是一个熟悉的单词，但是在某个句子中表示的却不是熟悉的意思，你就会发现“熟词辟义”也是出题人设置障碍的常用手法。

4. 大学英语四级考试要买什么辅导书

与其花钱去来买辅导书，源建议这位同学可以直接报个外教班哦，课均不到20元，每天都能跟着外教学习四级技巧。

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5. 大学英语四级考试新题型高分攻略上海交通大学出版社听力下载没有吗

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6. 英语四六级用什么教材比较好……

多做历年真题，可以买王长喜四六级真题或者星火四六级真题，里边都有听力光版盘可权以下载下来，每晚睡觉前听听，对听力是很有帮助的哦，考试前一周就得大力抓作文，多看些作文范文记些好的句子并应用到自己的作文当中，这样作文会有很大的提升！

7. 大学英语综合教程4 答案(上海教育出版社)的课文习题及答案

你不能干 要答案 打你屁屁

8. 求问，大学的学长学姐们，大学英语的四级六级平时有什么教材吗

都是自己买的，词复汇书、词制组书、阅读理解书等，不过建议你先熟一下真题，高中英语不错的话，做两套真题找手感就行，至于听力，你在网络上摆出来就有下载的。
你是数学系么，如果真的很喜欢高数的话，你可以提前在网上找找，个人认为，大学高数是不难的，上课听了，下课好好做完老师布置的作业完全没有问题

9. 英语四级不过，用哪本大学英语教材好

个人觉得用什么教材都无所谓啦，关键是要把预测题买来做做，听力什么的也要听专，因为要的就属是那个感觉，对听力有感觉了就好做了。
词汇其实也挺重要的，不过我考的时候4级词汇书A都没翻完，翻来发去也就是前面那几页，最后也还是过了，只要你词汇量不是太少，也没必要背，平时多积累就行。没问题的，相信你下次一定能过，加油！^.^
ps.预测试卷 推荐王长喜的

10. 英语四六级最好的教材是哪种

建议你学新概念英语二！！英语有磁带，MP3，资源很丰富的。学完二在学三四。 二有96课。你用半年学它，不要太急。你知道心急是没用的。慢慢来。 要学可以和我探讨！ 以下是 的： 在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢？《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法： 第一部分，听力。 大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤： 第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。 第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。 第三步：跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。 第二部分，词汇。 新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。 第三部分，语法和阅读。 建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高英语实力。 第四部分，写作。 很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。 第五部分，背诵。 在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提