好的六级英语写作

㈠ 英语六级写作和翻译170分的水平算多好

算优秀了，写作及翻译满分213，其中翻译占试卷分15%，满分是106.5；作文占试卷分15%，满分是106.5，加版起来一权共213分。

英语六级考试报道总分为710分，试卷由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，每个部分所占分值为报道总分的比值分别为：写作15%（满分106.5分）；听力35%（满分248.5分）；阅读35%（满分248.5分）；翻译15%（满分106.5分）。

(1)好的六级英语写作扩展阅读

英语四级多少分算过并没有强制性要求，只要你参加考试就会有一个考试成绩单，而不存在所谓的过了多少分就会发一个四六级通过证书。

由于很多大学规定只有英语四级过了425才能报考六级，所以很多人习惯以425作为英语六级的通过线。而且这一分数也被社会各大公司认可。英语六级也习惯把425作为六级的及格线。

㈡ 英语六级写作技巧有哪些

一、 长短句原则
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one
action is to meet the primary need of my body and the other is to
satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。

二、 主题句原则

To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared
before the exam（主题句）. Without sufficient preparation, you can hardly
expect to answer all the questions correctly.

三、 一二三原则
5）to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐）
6）to start with, next, in addition, finally（强烈推荐）
7）first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐）
8）most important of all, moreover, finally
9）on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况）
10）for one thing, for another thing（适用于两点的情况）

说明原因型

模板一：这个模板的中文大意是：在某种场合，发生某种现象，并提供一些相关数据，然后列出这种现象的三个原因，并将三个原因总结为一个最主要原因，最后
提出避免这种现象的两个办法。总的来说，利用这个模板写英语作文，是相当容易的，您只要将适当的内容，填写到对应的方括号中，一篇通顺的英语作文即可完
成。下面就是这个模板。
Nowadays, there are more and more [某种现象] in [某种场合]. It
is estimated that [相关数据]. Why have there been so many [某种现象]? Maybe the
reasons can be listed as follows. The first one is [原因一]. Besides,
[原因二]. The third one is [原因三]. To sum up, the main cause of [某种现象] is
e to [最主要原因]. It is high time that something were done upon it. For
one thing, [解决办法一]. On the other hand, [解决办法二]. All these measures will
certainly rece the number of [某种现象].

模板二：These days we often hear that (1). It is common that (2).
Why does such circumstance occur in spite of social protects? For one thing,( 3 ).
For another，( 4 ). What is more, since (5), it is natural that (6).

To solve the problem is not easy at all，but is worth trying .We should
do something such as ( 7 ) to improve he present situation ,and I do
believe everything will be better in the future

六级考试作文布局常用8种句型:表示批驳

1)It is true that ..., but one vital point is being left out.

2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact.

3) Some people say ..., but it does not hold water.

4) Many of us have been under the illusion that...

5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is.

6) It makes no sense to argue for ...

7) Too much stress placed on ... may lead to ...

8) Such a statement mainly rests on the assumption that ...

9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that ...

六级考试作文布局常用8种句型:表示比较

1.The advantage far outweigh the disadvantages.

2.The advantages of A are much greater than those of B.

3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that...

4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that...

5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages.

6.Like anything else, it has its faults.

7.A and B has several points in common.

8.A bears some resemblances to B.

9.However, the same is not applicable to B.

10. A and B differ in several ways.

11. Evidently, it has both negative and positive effects.

12. People used to think ..., but things are different now.

13. The same is true of B.

14. Wondering as A is ,it has its drawbacks.

15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ...

六级考试作文布局常用8种句型:表示原因

1.A number of factors are accountable for this situation.

A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).

2. The answer to this problem involves many factors.

3. The phenomenon mainly stems from the fact that...

4. The factors that contribute to this situation include...

5. The change in ...largely results from the fact that...

6. We may blame ...,but the real causes are...

7. Part of the explanations for it is that ...

One of the most common factors (causes ) is that ...

Another contributing factor (cause ) is ...

Perhaps the primary factor is that …

But the fundamental cause is tha

㈢ 如何写好英语六级作文最好给个能好点的例文，并对这个

写好六级作文关键在于：

1. 单词拼写与词性要正确，形容词、动词、名词等要搞清楚；

2. 语法正确。英语不像中文可以没有主语，英语句子必须有主语。多使用it等形式主语句型；

3. 3接词使用，龙老师强烈建议在个人观点陈述的过程中使用initially，secondly, additionally 等递进连接词以及when/if/that/which 等表示条件的连词，组成状语、定语从句。

4. 句式多样性，分别出现被动句，从句，虚拟语气，强调句。英语多用被动句式，中文多用主动句式。

5. 字迹工整，分段明确(3段或4段)6.字数190-200字。

   

㈣ 英语六级写作技巧有哪些

要想写好英来语作文，首先要有自丰富的英语知识积累，扎实的英语学习功底，这是写好英语作文的基础。建议平时多读一些英语杂志，做好知识积累。
俗话说好记性不如烂笔头，因此在平时的英语学习中要多些多记。平时浏览英语杂志的时候，发现好的语句也要及时的记录在笔记本上，在空闲时间就多翻翻之前的笔记。

虽然写作是笔试部分，但是也需要有很好的语感作为基础。正所谓熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。因此要想写好英语作文，必须要勤练英语口语能力，可以在清晨的时候找个安静的地方大声朗读一些知名的英语作品。

在平时可以多欣赏一些欧美的原声电影，这也是提高英语语感的一种很有效的方式。如果国外的原声大片在未经翻译的情况你都能很轻松看懂，那么英语六级写作将是一件很轻松的事情了。

考试过程中要保证充足的构思和写作的时间，这就要求考生在英语六级考试过程中合理的安排考试时间，不能在选择题，理解题上占用了太多的时间而无法保障作文的写作时间。

在写作过程中，要注意字迹整齐，尽量不要乱涂乱画。同时要注意划分段落，条理清晰，尽量不要使用过长的语句。一篇整齐明了的作文，也会获得不少印象分的。

㈤ 英语六级要达到600分写作翻译要达到什么水平

英语六级要来达到自600分写作翻译要达到200分以上。

英语六级想要考到600分以上还是有一定的难度的，600以上可以算是英语六级高分，想要得高分需要有牢固的英语基础，最主要的是掌握的单词量。想要获得六级高分，单词量大约要在6000左右，可以找词汇测试内容进行自测，先看一下自己掌握了多少词汇，然后有针对的进行背单词。

单词是得高分的重点内容，单词掌握不好，听力、阅读、作文和翻译都受到很大影响。其中，影响最大的是听力和阅读，这也是整个试卷占比较大的内容。想要得高分，听力和阅读绝不能失分多，所以在背诵单词同时要注意听力的练习。

(5)好的六级英语写作扩展阅读：

大学英语6级考试主要是由国家统一出题，统一考试，又来评定试验人员与能力的全国性考试，在每年会举行两次。

英语6级考试作为全国性的教学考试会，由国家教育部高教司主办，每年会举行两次。在2005年1月份的时候，还考试成绩的满分是710分，考试成绩在220分以上的考生，会由国家教育部高教司委托发送成绩单。大学英语6级如果和托福考试相比的话，6级说明已经达到了几个分数线425分，然而托福成绩可以达到60分。

参考资料来源：网络-大学英语六级考试

㈥ 英语六级写作翻译怎样提高

调整语序
英语和翻译在表达上会有不同，汉语和英语的语序也有同有异，不要受到汉语翻译的阻碍，调整语序，使得英语表达更加流畅。另外保证主谓搭配合理。
要注意汉语和英语在主语使用上的差别
在做翻译题型时，不能单纯按照汉语的主语来确定译文的主语。考生在选择主语前要充分理解汉语句子，并注意译文的主谓搭配是否合理。
减词法
汉语中的重复现象多，而英语中的省略现象多，考生在翻译时可酌情使用减译法，用省略或替代的方式来翻译汉语的重复信息，使译文更为地道、更为流畅。
增词法
增词法也是翻译中常用的方法之一，在进行翻译时，为了使得句子表达更加通顺流畅，可以增加和原来句子一样的词汇进行翻译，以更恰当地表达原文的意思。
句子结构
一定要将句子结构不要太松散，保证句子的整体性。可以利用语法将短句合成长句，保证其完整通畅。
希望能对你有帮助，记得采纳我的答案！

㈦ 大学英语六级写作和翻译分数181算优秀吗

是的。
大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。
报名：全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。
符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

考试委员会：由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责[1] 。考试委员会设办公室作为常设办事机构。

㈧ 英语六级写作翻译怎样提高

写作当然复要求单词不要制出错，语法地道。
另外要多使用
句型
从句
短语。给文章增亮点。
多看看真题范文就会有感觉，可以模仿的、
至于翻译，主要抓住考点单词，看他要考察哪个词组的什么意思，看出来基本就差不多了、一般也不难