英语四六级金盾出版社国防工业出版社

⑴ 求推荐一本大学英语语法书，考四六级用的

推荐大学英语单词书：

疯狂的四级词汇 印建坤 西安交通大学

四级单词一笑而过 周思成 机械工业出版社

大学英语四六级，主要是对单词量积累的考查，而不再是初中，高中单纯地对语法项目的考查

⑵ 英语四六级晨读：像美国播音员一样92455。4633@q。q.com百度云dzr666666谢谢！

其实作为我们中国人应该多学习一些国外的语言。这有利于我们与世版界接轨。与世界的。经济，政权治互相沟通和学习。不断成长的自己。也借鉴她人的嗯优点。来补自己的缺点。虽然说学习外国的语言比较困难，而且比较枯燥无味。但是通过我们不断努力和学习确实能学到国外先进的科学和技术。还是值得提倡学一些国外的语言呢？

⑶ 请问属于军队的出版社有那些

解放军出版社、长征出版社、军事科学出版社、金盾出版社、蓝天出版社回、国防工业出版答社、海潮出版社、国防大学出版社、军事医学科学出版社、人民军医出版社、军事谊文出版社、长城出版社、解放军音像出版社、星球出版社.
只知道这14家出版社.

⑷ 英语考级分哪几种啊有什么特点和区别啊

关于四级

我是用一个星期时间准备的，并且顺利的通过了考试。由于时间很紧，复习方式就显得特别重要，具体来说

1.真题。真题的重要性相信已经有很多人强调过了。我过四六级唯一的参考书就是真题，我没有做过任何模拟或预测题，真题推荐大家使用航天工业出版社的真题，这本书是大学英语四六级考试的指导用书，里面的试题详解很好，这本书一般在大学附近的书店有售，而新华书店里面好像没有。

2.复习时间。离考试还有最后一个星期了，当时我什么都没有准备，说实话，有点心灰意冷了，礼拜五晚上痛哭了一场，决定赌一把。之后的一个星期时间里，每天早上8：15左右到自习室，8：30开始做一套真题，不做听力，只做阅读、完型和单选，时间严格控制在一个小时里。注意，时间控制很重要，四六级考试都是提前收答题卡，四六级考试必须把速度练出来，正常的作答时间是一个小时十分钟，训练时之

所以是一个小时，是因为，在考试中，会有各种突发情况，而这些必须计算在内。我一般早上作两套题，即8：30——9：30一套，9：45——10：45一套。做完后，对答案，然后吃午饭。吃完饭会到自习室，开始最重要的工作，分析真题。

3.分析真题。这是最关键的环节。我的分析方法是，对于阅读，第一，看我做错的题，分析为什么做错了，是因为单词不认识，还是没有在原文中找到依据，或则是粗心等等。第二，对照真题解释，体会出题者意图，总结一下自己容易在哪种题型上出错，是主旨大意题还是细节题等等。第三，由于我没有背单词，阅读中会有很多不认识单词，把每一个不认识的单词都查出来并且背下来，到后来会发现，阅读里面很多但此都会重复出现，认识了单词，阅读在理解上基本没有什么问题了。对于完型，我基本没有怎么订正，就是对着解答看了一遍。对于单选，把所有不认识的都查出来背下。做完这些，基本上就到了晚上下自习的时间了，有时候，可能一天还弄不完两套题目。但尽量能做并分析完。

补充：1.现在的四级越来越向着六级靠拢，单词我认为不背不行了，现在还有时间，建议大家还是找本单词书背背，背单词的方法可以参考《十七天搞定GRE词汇》里的方法。

2.当时由于没有时间，我没有准备作文，建议大家，将真题里的作文自己练习的写写，然后对照范文修改。

3.做题顺序是最近的最先做，即按05.1，04.6，04.1……的顺序做。

4.个人认为，听力不是短期能够提高的，抓住小对话是关键。

关于六级

方法和四级差不多，只是，六级必须背单词，第一次我没有背单词，结果48分惨败。六级主要考的就是单词。

补充一点，六级的改错其实是很有规律的，建议大家在做完10套真题之后总结一下，可以看到，每年至少要出现一个词意相反的错误，搭配的错误等等，当时我总结之后，在考试中有针对性的找错误，结果改错对了8个，呵呵，要知道，平常我一般只能对2个的。

注意，四级的做题时间最好安排在上午，六级最好在下午，原因嘛，当然尽量和真正的考试同步，早适应早好嘛。

六级高分学员经验分享
作者：赵英吉 来源：新东方
赵英吉，北京新东方学校六级班学员，英语六级96.5分，北京新东方学校2005年高分颁奖大会六级一等奖获得者。
一年一度的大学英语四、六级考试又要来临了，距离考过四、六级已经有两年的时间，我是2003年暑假参加新东方大学英语六级考试的培训班，2003年8月15日在新东方学习期间获知自己英语四级考试的成绩是95.5分，这一年的年底，我参加了大学英语六级考试，成绩是96.5分，在这里我愿意把自己在新东方的学习经历和过级体会和大家分享，希望对即将参加四、六级考试的同学有所帮助。

我不否认，学习英语是枯燥的，尤其是在缺乏必要的语言环境的条件下，没有什么捷径可走。我觉得学习英语首先要强化英语学习的重要性，为了在大学期间努力学好英语，我给自己找了以下几条理由：第一，毕业要努力考研，英语上不去，要功亏一篑；第二，努力争取拿到奖学金，师兄师姐说大一大二很多人拿不到奖学金就是因为英语成绩不过关；第三，英语四六级证书在某种程度上也成为了就业的“敲门砖”。现在想来，当时的想法的确帮助我一直坚持学习英语，但是也真够功利性了，这里我建议大家听一下新东方教育在线古典老师的课程“古典新法”，古老师在课程开始对于我们为什么要学习英语有个详尽的讲解，我觉得对学习英语却又对动机认识不够的同学很有帮助。

我学习英语六级的地方是新东方在西山农场的一个校区，离市区很远，我记得一个天津的同学说从天津走高速公路到北京一个多小时，从新东方总部到西山农场要两个小时。西山农场的环境是很好的，可能是因为小时候在部队长大的关系，我觉得西山农场的气息就像小时候生活过的部队大院。虽然六个人同居一室真有点挤，但是新东方老师的精彩绝对值得挤这十二天

⑸ 英语6级怎么复习才能确保通过

做大量模拟题，保证单词量，这样不过你找我！

⑹ 韬奋出版奖的历届获奖

首届“中国韬奋出版奖”获奖者名单
(1987年4月，共10人，按得票多少为序，票数相同者按姓氏笔划为序)

姓 名工作单位职称王仰晨人民文学出版社编审周振甫中华书局编审戴文葆三联书店编审许仲长春市新华书店范志民上海人民美术出版社陈元直机械工业出版社副总编辑姚佩文（女）四川省什邡县新华书店鲁兵少年儿童出版社编审沈肇熙人民邮电出版社编审皇甫束玉高等教育出版社副总编辑第二届中国韬奋出版奖获奖者名单
(1990年11月，共9人) 姓名年龄工作单位职务职称赵家璧82上海文艺出版社副总编辑蒋 路70人民文学出版社外国文学编辑室副主任纺审林穗芳61人民出版社国际编辑室主任编审索特纳穆(蒙)74内蒙古自治区出版局副局长编审张业汉63新疆维吾尔自治区出版局副局长编审黄涛70战士出版社副社长编审许旭56烟台新华书店经理高级经济师黄腊荣（女）51北京科技书店副经理申非70农业出版社编辑室主任编审第三届中国韬奋出版奖获奖者名单
(1993年5月，共8人)
姓 名 工作单位 职务 职称
吴莹 上海译文出版社 副总编辑
姚岁寒 科学出版社 编辑室外副主任
曹辛之 人民美术出版社 编审
余德槐 四川省眉山县新华书店 经理
钟叔何 湖南省新闻出版局 编审
徐 诚 青岛出版社 副编审
何承纪 四川民族出版社 社长
吴道弘 人民出版社 副总编辑 编审
第四届“中国韬奋出版奖”获奖者名单
(1995年10月26日，共12人)
姓名 工作单位 职 务 职称
孙绳武 人民文学出版社 原副总编辑 编审
莎阿达提 伊敏(女)
(维吾尔族) 新疆教育出版社 编审
黎章民 人民音乐出版社 原社长兼总编辑 编审
马守良 浙江省出版工作者协会 主席
王为珍(女) 山东省出版总社(集团)
山东科技出版社 副总编辑兼社长 编审
王秀清 大庆市新华书店 经理 高级经济师
鲍克怡(女) 上海辞书出版社 总编辑 编审
刘 强 德州市新华书店 总经理 高级经济师
沈世鸣(女) 重庆出版社 原总编辑 编审
蔡盛林 农业出版社 社长兼总编辑 编审
杨 坚 岳麓书社 编审
徐柏容 百花文艺出版社 原副社长 编审
第五届中国韬奋出版奖获奖者名单
(1997年11月，共13人)
姓 名 工作单位 职 务
巢 峰 上海辞书出版社 原总编辑、党委书记
朱谱萱 商务印书馆 原副总编辑
梅 益 中国大网络全书出版社 顾问
丁乃刚 中国科学杂志社 社长
蒋迪安 江苏省新闻出版局 原局长
丁光生 上海药物杂志社 主编
汪顺安 深圳市新华书店 总经理
欧阳莲(女) 广东科学技术出版社 社长
章桂征 时代文艺出版社 美术编审
彭圣浩 建筑技术杂志社 社长
刘新明 金盾出版社 社长
王洪信 山东教育出版社 社长
曾 铎 国防工业出版社
第六届“中国韬奋出版奖”获奖者名单
(1997年11月，共13人)
姓 名 工作单位 职 务 职称
江曾培 上海文艺出版社 社长 编审
周 谊 中国建筑工业出版社 原社长、总编辑 编审
遇衍滨 中国少年儿童出版社 原社长、总编辑 编审
于国华 高等教育出版社 社长 编审
郑士德 新华书店总店 原副总经理 编审
徐春莲(女) 家庭杂志社 社长、总编辑 编审
沙地克 木沙 新疆科技卫生出版社 社长 副编审
王亚民 河北教育出版社 社长、总编辑 编审
单基夫 中国大网络全书出版社 社长
李元君(女 接力出版社 社长 编审
何学惠(女) 云南教育出版社 社长 编审
第七届“中国韬奋出版奖”获奖者名单
徐慰曾 中国大网络全书出版社编辑部主任
额敦桑布(蒙古族)内蒙古科学技术出版社社长
王久安中国青年出版社书刊经营中心经理
尤开元人民出版社东方出版服务公司总经理
王世钧(女，满族) 云南新华书店集团有限公司董事长
汤晓芳(女) 宁夏人民出版社编辑室主任
叶华明 深圳市先科企业集团董事长
何承伟 上海文艺出版总社《故事会》主编
王建辉 湖北省出版(集团)总社副社长
马世超 吉林省新华书店集团桦甸市有限责任公司经理
吴智仁上海科学技术出版社社长
第八届“中国韬奋出版奖”获奖者名单
（2003年12月12日，共14人）
姓名 工作单位 职务
姚磊 人民军医出版社 主编
杨潇(女)《科幻世界》杂志社 社长
周立伟 浙江省新华书店集团有限公司 董事长兼总经理
李保平 河北人民出版社 社长兼总编
阿不都尼衣木(维吾尔族) 新疆科学技术出版社 总编辑
宋原放 原上海市出版局 局长
陈羽纶 商务印书馆 编审
陈瑞藻(女) 机械工业出版社 社长顾问
刘硕良 广西出版杂志社《出版广角》 原主编
《人与自然》主编
鲁杰民 北京市新华书店总经理、中国书店 总经理
姜衍波 山东美术出版社 社长兼总编
李伟国 上海辞书出版社 社长兼总编
周常林 大象出版社 名誉社长
吴希曾 中国大网络全书出版社 原副总编辑
中国对外翻译出版公司 社长兼党委书记
第十届“韬奋出版奖”获奖名单揭晓
（以姓氏笔画为序）：
王宇鸿山西出版集团副总经理
王晓丹（女）人民邮电出版社副社长兼总编辑
邓子平河北教育出版社调研员
吴力田（回族）内蒙古新华发行集团公司董事长、 总经理
吴培华苏州大学出版社总编辑
张伟民生活·读书·新知三联书店代总经理
张叔言厦门对外图书交流中心总经理
苏士澍（满族）文物出版社社长
陈锦涛深圳出版发行集团公司总经理
周殿富吉林出版集团董事长、总经理
周蔚华中国人民大学出版社总编辑
林鹏科学出版社总经理
罗韵希（女、回族）四川人民出版社社长
贺圣遂复旦大学出版社社长
徐华（女）长城出版社社长兼总编辑
聂震宁中国出版集团公司总裁
曾少雄江西省出版集团公司副总经理
谢寿光社会科学文献出版社社长
韩作荣《人民文学》杂志社主编
薛炎文百花文艺出版社社长兼总编辑
第十一届韬奋出版奖获奖者：
生活·读书·新知三联书店总经理樊希安
北京大学出版社社长王明舟
化学工业出版社总编辑潘正安
军事科学出版社编辑室主任潘宏
新世界出版社社长杨雨前
中国建筑工业出版社社长兼总编辑沈元勤
中国科技出版传媒集团党组书记向安全
中国青年出版总社总编辑胡守文
中国轻工业出版社副总编辑马静
中国社会新闻出版总社总编辑米有录
河北出版传媒集团副总经理张晨光
长春出版社社长杨德宏
上海文艺出版社总编辑郏宗培
青岛出版集团总经理吴宝安
湖南科学技术出版社科普·生活图书事业部主任孙桂均
新华文轩出版传媒有限责任公司总经理罗勇
妇女生活杂志社总编辑孟祥琴
湖南省新华书店有限责任公司董事长秦玉莲
人民军医出版社顾问杨磊石
广东省出版业协会副会长兼秘书长曾宪志

⑺ 高三只有英语好，可以做专业英语翻译吗有什么要求

英语好的话你可以报考英语专业，英语翻译不是说你现在的英语基础好就可以了，毕竟回初中高中答学习的英语知识很有限，大学里面的英语才是关键。

英语翻译包括很多形式，比如笔译，同声传译等，同声传译是一个境界，很多学习英语的人可能都无法达到这个要求，笔译相对同声传译简单一点，但要做一名优秀的笔译也是要学习很多英语知识的。

加油！

补充回答：希望就在前方，只要你有强项， 什么都不怕~ 如果实在考不上本科，读个专科英语也是不错的！

再次补充：如果你的高考成绩能上本科线那是最好的了，上本科线就去读英语专业啊，或者现在旅游英语也是不错的选择哦！

英语翻译不行那就去做外贸行业啊~~ 就是做外贸业务员啊，进外贸公司~~ 或者进外贸公司当单证员，你可以去考一个单证员！这都是出路！

⑻ CET-6高分突破大学英语六级听力MP3

1，每周4-5天的听力练习，早上做一套听力。
2，每天背单词20--50个单词，不一定全会，但是要做到看到单词知道意 思，那阅读就不是问题了，还要根据记忆曲线及时复习。重点单词是一些用法较多的动词。
3看看语法书，如果有毅力的话，就老师哪个是重点课文，挑几篇背一背，一定要是课文，因为一般课文比较好。这样你的作文还有改错应该还会有提高。
4 阅读每天2个，我选星火的，要精读。
5补习，如果基础差的话就补习一下
6完型，通过以上的学习就基本可以搞定了。
我正在备考6级 一起加油吧
单词这样背
第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;)
所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。
(2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。
听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。;)
第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。
(3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。
第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;)
这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)
背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！)
背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分

⑼ 准备英语6级考试的时候，看哪些教材或文章比较好

1、单词要过关，你可以把单词放到文章中记！不要单拿出来记，虽然记的快忘的也快啊！
2、听力方面，最开始是自己听一遍，只是一遍 然后，看听力材料，边听边跟读，这样很锻炼听力的，无论是对简短对话还是对文章，因为听力里有很多的连读，如果你不熟悉，是绝对听不出来的！
3、阅读方面；尽量在规定时间内做题要不考试答不完卷！这个就得多做题了！题不怕老。模拟和真题都行！
4、作文，平时多读。把生单词多的文章，有听力材料的文章拿出来读，可多读方面锻炼啊！
5、也是最重要的：坚持
加油哦！希望你早日通过！！

关于四级

我是用一个星期时间准备的，并且顺利的通过了考试。由于时间很紧，复习方式就显得特别重要，具体来说

1.真题。真题的重要性相信已经有很多人强调过了。我过四六级唯一的参考书就是真题，我没有做过任何模拟或预测题，真题推荐大家使用航天工业出版社的真题，这本书是大学英语四六级考试的指导用书，里面的试题详解很好，这本书一般在大学附近的书店有售，而新华书店里面好像没有。

2.复习时间。离考试还有最后一个星期了，当时我什么都没有准备，说实话，有点心灰意冷了，礼拜五晚上痛哭了一场，决定赌一把。之后的一个星期时间里，每天早上8：15左右到自习室，8：30开始做一套真题，不做听力，只做阅读、完型和单选，时间严格控制在一个小时里。注意，时间控制很重要，四六级考试都是提前收答题卡，四六级考试必须把速度练出来，正常的作答时间是一个小时十分钟，训练时之

所以是一个小时，是因为，在考试中，会有各种突发情况，而这些必须计算在内。我一般早上作两套题，即8：30——9：30一套，9：45——10：45一套。做完后，对答案，然后吃午饭。吃完饭会到自习室，开始最重要的工作，分析真题。

3.分析真题。这是最关键的环节。我的分析方法是，对于阅读，第一，看我做错的题，分析为什么做错了，是因为单词不认识，还是没有在原文中找到依据，或则是粗心等等。第二，对照真题解释，体会出题者意图，总结一下自己容易在哪种题型上出错，是主旨大意题还是细节题等等。第三，由于我没有背单词，阅读中会有很多不认识单词，把每一个不认识的单词都查出来并且背下来，到后来会发现，阅读里面很多但此都会重复出现，认识了单词，阅读在理解上基本没有什么问题了。对于完型，我基本没有怎么订正，就是对着解答看了一遍。对于单选，把所有不认识的都查出来背下。做完这些，基本上就到了晚上下自习的时间了，有时候，可能一天还弄不完两套题目。但尽量能做并分析完。

补充：1.现在的四级越来越向着六级靠拢，单词我认为不背不行了，现在还有时间，建议大家还是找本单词书背背，背单词的方法可以参考《十七天搞定GRE词汇》里的方法。

2.当时由于没有时间，我没有准备作文，建议大家，将真题里的作文自己练习的写写，然后对照范文修改。

3.做题顺序是最近的最先做，即按05.1，04.6，04.1……的顺序做。

4.个人认为，听力不是短期能够提高的，抓住小对话是关键。

关于六级

方法和四级差不多，只是，六级必须背单词，第一次我没有背单词，结果48分惨败。六级主要考的就是单词。

补充一点，六级的改错其实是很有规律的，建议大家在做完10套真题之后总结一下，可以看到，每年至少要出现一个词意相反的错误，搭配的错误等等，当时我总结之后，在考试中有针对性的找错误，结果改错对了8个，呵呵，要知道，平常我一般只能对2个的。

注意，四级的做题时间最好安排在上午，六级最好在下午，原因嘛，当然尽量和真正的考试同步，早适应早好嘛。

六级高分学员经验分享
作者：赵英吉 来源：新东方
赵英吉，北京新东方学校六级班学员，英语六级96.5分，北京新东方学校2005年高分颁奖大会六级一等奖获得者。
一年一度的大学英语四、六级考试又要来临了，距离考过四、六级已经有两年的时间，我是2003年暑假参加新东方大学英语六级考试的培训班，2003年8月15日在新东方学习期间获知自己英语四级考试的成绩是95.5分，这一年的年底，我参加了大学英语六级考试，成绩是96.5分，在这里我愿意把自己在新东方的学习经历和过级体会和大家分享，希望对即将参加四、六级考试的同学有所帮助。

我不否认，学习英语是枯燥的，尤其是在缺乏必要的语言环境的条件下，没有什么捷径可走。我觉得学习英语首先要强化英语学习的重要性，为了在大学期间努力学好英语，我给自己找了以下几条理由：第一，毕业要努力考研，英语上不去，要功亏一篑；第二，努力争取拿到奖学金，师兄师姐说大一大二很多人拿不到奖学金就是因为英语成绩不过关；第三，英语四六级证书在某种程度上也成为了就业的“敲门砖”。现在想来，当时的想法的确帮助我一直坚持学习英语，但是也真够功利性了，这里我建议大家听一下新东方教育在线古典老师的课程“古典新法”，古老师在课程开始对于我们为什么要学习英语有个详尽的讲解，我觉得对学习英语却又对动机认识不够的同学很有帮助。

我学习英语六级的地方是新东方在西山农场的一个校区，离市区很远，我记得一个天津的同学说从天津走高速公路到北京一个多小时，从新东方总部到西山农场要两个小时。西山农场的环境是很好的，可能是因为小时候在部队长大的关系，我觉得西山农场的气息就像小时候生活过的部队大院。虽然六个人同居一室真有点挤，但是新东方老师的精彩绝对值得挤这十二天。

一．词汇

言归正传，词汇算是我在四六级考试中的强项了，因为我认真地学习了浙江大学版《新编大学英语》，所以词汇的底子挺强，我觉得这本教材认真对待真是受益无穷，我在学习者本教材时重点记忆了其中的四六级词汇和重点句型。我坚持词汇的学习应该是用眼睛学加用耳朵学。所以选择词汇书的时候，第一是看对于一个单词的释义是否穷尽；第二是看例句的质量好坏，有无对真题考点的剖析；第三，是有没有配套的磁带，听背结合提高记忆的效率。当时我选择的词汇书是新东方学校的《大学英语六级考试速听速记》，这本书在大学生中有良好的口碑，它配有5盘磁带（四级是6盘），是极少数将单词例句也朗读出来的词汇书，书中选录的句子很有实用性，不少在作文中用的到。

背单词的时候，第一轮我先把这本词汇书浏览了一遍，把其中的单词话分为黑、白和灰三个等级。白色单词是已经熟练掌握了的，一些初级的简单的词汇，这些词汇已经不需要过多的花费时间。黑色词汇是生词，是许要花费大精力记忆的词汇，可以采用读、写、拼、变形、拆分等等方法强化记忆，为了避免学习的枯燥可以选择一些激活记忆的有效方法，比如：bias (by us 在我们这边，“偏爱”的意思)；assess (区分ass 和ess 还真是个难事，需要好好的“评估”) ;dilemma(想抵赖吗？真是“进退维谷”)。注意记忆的时候一定要穷尽所有的释义，免得为日后的学习埋下“地雷”。所谓的“地雷”就是我要说的灰色单词了。这些但此乍看很简单，可是对它们的掌握经常让我们掉以轻心。比如spring 大家都只到有春天、泉水的意思，可是一般不知道跳跃、弹簧的意思；Start除了开始，还有吃惊的意思；lean除了依靠，还有瘦猪肉的意思。这些小词往往是考试中的陷阱。有些词汇还不能凭想象猜测其意思，要勤动手。比如初中我第一次遇到headline（头版头条）我认为一定是脑电波的意思，green eyes（嫉妒）曾经被我翻译成“青光眼”。

第二轮，我把单词进行了系统的归类。1进行了同义词的汇总。比如：表示笑得单词（giggle grin mock ），表示看得单词(sheer stare peek glance glimpse)2一些特定场所使用的单词（图书馆，会议，婚礼等等）3归纳衍生词 chill-chilly celebrate-celebrated-celebration create-creation-creative 等。

第三轮是训练阶段，我非常赞同新东方的真题训练法，金威老师的词汇讲解的非常细致，我觉得他在词汇上的扩充给了我很大帮助，一些小词比如get make have平时不太注意，词组多，意思接近，他都用形象的例句帮助我们记忆，对于考试重点单词的解释也十分到位，起到了很好的强化作用。值得一提的是，最近我看到了俞敏洪老师编著的《大学英语六级词汇词根+连想记忆法》这本书，它与俞老师那本著名的GRE红宝书编排方法类似，运用词根词缀的办法记忆单词，我相信会对词汇的记忆有很大帮助。

二．听力

听力一直是我的薄弱环节，不过在六级考试中，我的听力拿了满分。我很感谢新东方的赵海燕老师，她的讲解真的很系统，使我不再茫然的做听力模拟题，只重结果，不重分析。老师首先分析了我们在听力过程中遇到的障碍（语音 词汇 词组句型 思维方式和一些小词短语）她当时举了beat这个单词的短语beat around the bush(拐弯抹角)，我的记忆十分深刻。

课堂上，她总结了一些有用的做题方法（主句做题法，用限定词定位，举例和隐语处出题等），四种听力题的基本意识（信号词、语法、语气语调、文化常识），小对话题型，passage题型，compound dictation题型的应对，最后总结了各种场景碰到的常用词汇（这个为我在词汇学习中总结的词汇做了有力的扩充）和 习语。可以说，听力这部分，我的笔记记得最详细，吸取的的知识最多，在这里很难一一列举，如果说词汇的学习我有自己的一套，我的六级听力复习是一步一步按着新东方的方法走过来的，事实证明我的选择是正确的。

三．阅读

无论哪种考试，阅读都是重中之重。在有了语法和词汇的良好基础之后，阅读并不是难以解决的难题。六级阅读的要求是35分钟，四篇文章。我首先选择了某两年的真题作了个实验：1把时间控制在35分钟之内，不考虑结果，将题做完为主2不计时间，给自己充分琢磨题意的空间，以考虑清楚为主。实验表明如果前者正确率与后者没有显著差别，那么时间基本不是障碍。如果反之，那么应该强化自己的做题速度，做题技巧，词汇语法的熟练程度。做阅读理解的时候，要有良好的心理一不要急躁，二不要自责和抱怨。张国帅老师讲解了不少解答阅读理解题的方法，比如抓中心思想，上下文猜测生词等等，熟练掌握，多加练习，熟能生巧的确行之有效，这里不再一一赘述，阅读能力的培养是一个相对长期的过程，不能急于求成、半途而废，持之以恒才会取得最后的成功。

四．写作

我觉得四六级考试的写作部分，是能体现出“突击”的效果的，很多同学都发现背诵一写句型，用到作文里，拿个及格分不成问题。可是，如果作文想拿高分，为其他部分减轻一点压力就非易事了。我平时准备了一个本子，专门记下阅读到的文章中的好的单词、词组和句型，自己取一些标题如：单词记事本，习语集锦，句型集中营等等，分门别类，查阅方便。市面上的很多写作参考书将四六级作文划分类型进行分析，我认为单纯的拿书背诵还不够。我在图书馆里找到这方面的写作书，把每种作文类型好的句子集中在一块儿（类似句型只保留两句，减轻记忆负担），然后挑选一个题目进行模拟练习，在练习中有意识的用到自己总结的句子，会发现，对句子的掌握会深刻很多，也不会出现，背了不少却用不上得情况。

以上这些是我在四六级考试中的一些体会，希望能够多少帮到大家，非常感谢新东方的老师们带给了我学习英语的热情，教会了我不少学习的技巧，让我对考试不畏惧，取得了好的成绩，最后祝愿大家成功通过考试

⑽ 学英语专业的人适合看什么英语书籍

The Scarlet Letter Nathaniel Howthorne 《红字》 霍桑著 胡允恒译 人民文学出版社
2、The Adventures of Huckleberry Finn Mark Twain 《哈克贝利?芬历险记》马克?吐温著 许汝祉译 译林出版社
3、The Portrait of a Lady Henry James 《贵妇画像》亨利?詹姆斯著 项星耀译 外国文学出版社
4.Moby Dick Herman Melville 《白鲸》麦尔维尔著 成时译 人民文学出版社
5.Martin Eden Jack London 《马丁?伊登》 杰克?伦敦著 孙法理译 译林出版社
6.The Great Gatsby F.S. Fitzgerald 《了不起的盖茨比》菲茨杰拉德著 姚乃强译 人民文学出版社
7.The Old Man and the Sea Ernest Hemingway 《老人与海》海明威著 吴劳译 上海译文出版社
8.The Grapes of Wrath John Steinbeck 《愤怒的葡萄》斯坦贝克著
9.The Sound and the Fury William Faulkner 《喧嚣与骚动》 福克纳著 李文俊译 上海译文出版社
10.Catch 22 Joseph Heller 《第二十二条军规》约瑟夫?海勒著 扬下 程爱民 邹惠玲译 译林出版社 British Literature
1．Hamlet William Shakespeare 《哈姆雷特》莎士比亚著 朱生豪译 人民文学出版社
2．Robinson Crusoe Daniel Defoe 《鲁宾逊漂流记》 丹尼尔?笛福著 徐霞村译 人民文学出版社
3．Gulliver’s Travels Jonathan Swift 《格列佛游记》斯威夫特著 杨昊成译 译林出版社
4．Pride and Prejudice Jane Austen 《傲慢与偏见》简?奥斯汀著 孙致理译 译林出版社
5．A Tale of Two Cities Charles Dickens 《双城记》查尔斯?狄更斯著 张玲 张扬译 上海译文出版社
6．Vanity Fair William Makepeace Thackeray 《名利场》萨克雷著 杨宓译 人民文学出版社
7．Jane Eyre Charlotte Bronte 《简爱》夏洛蒂?勃朗特著 吴钧燮 译 人民文学出版社
8．Wuthering Heights Emily Bronte 《呼啸山庄》艾米莉?勃朗特著 方平译 上海译文出版社
9．Tess of the D’urbervilles Thomas Hardy 《德伯家的苔丝》 托马斯?哈代著 张谷若译 人民文学出版社 10、The Heart of Darkness Joseph Conrad 《黑暗的心》约瑟夫?康拉德著黄雨石译 浙江文艺出版社

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