英语四六级经济科学出版社疯狂英语

『壹』 过了大学英语六级，考BEC哪个等级比较合适

可以直接考抄中级。认真复习就好了。

复习时先把词汇背一遍，BEC的词汇都是商务词汇，大部分都是熟词僻义，背一遍用不了多少时间。

然后就开始自学教材，给自己定个任务量。这也是对商务知识的补充

然后可以做真题，针对做题中的不足，听说读写再分别复习，每项每天都留出一定时间来做题。真题一定要多做几遍。听力口语是重点难点，一定不能忽视。

拓展资料：

BEC中级阅读60分钟、写作45分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试14分钟；

商务英语考试（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE），简称BEC，指的是剑桥商务英语资格考试。是剑桥系列考试中专为学习者提供的国际商务英语资格证书考试，考察真实工作环境中英语交流能力，被欧洲乃至全球众多教育机构、企业认可，将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水平要求。商务英语考试(BEC)于1993年由中国教育部考试中心引进中国，历经多年实践和推广，其权威性和规范性使得BEC在中国极具知名度，是求职者有力的语言能力证明。全国有超过60所知名大学被授权为BEC考点。

『贰』 英语四六级考试题目的来源有哪些

英语四六级考试题目的来源主要来自纽约时报，经济学家，泰晤士报等全球主流媒体报刊的文章，其出题范围涵盖历史哲学，科技，娱乐等多方面。

The New York Times《纽约时报》,The Atlantic《大西洋月刊》,TIME《时代》,The Economist《经济学人》,Washington Post《华盛顿邮报》,The Wall Street Journal《华尔街日报》,Smithsonianmag 美国《史密森尼》杂志等等。

大西洋月刊（The Atlantic）：主攻领域为政治、文学、教育、科学与艺术，很多著名作家会在该杂志上发表自己对于政治、教育等领域重大事件的评论，在四六级和考研中一般不会涉及政治领域的文章，但教育类的出现率极高。

美国国家公共电台（NPR）:美国收视率最高的电台之一，电台节目内容主要是新闻及综述，很多知识分子、政界和商界人士都会选择收听该广播电台，以利用碎片时间了解日常新闻。

仔细阅读部分要求考生阅读三篇短文。两篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度为300—350词。一篇为选词填空或简答题。选词填空篇章长度为200—250词，简答题篇章长度为300—350词。

『叁』 求 经济科学出版社 剑桥商务英语中级 课件。谢啦

Unit 1a Teamwork团队协作
Objectives: To enable Ss to talk about teams and teamwork
To practice reading for gist and specific information
To enable Ss to make and change arrangements
Unit overview
 Assessing teams
Speaking Ss work in pair and rank requirements for successful teamwork. Ss then decide if they work in a good team
Reading 1 Ss read through an article and decide how Cussons improved teamwork at its Polish subsidiary. Ss then read the text again and match endings with sentence stems.
Vocabulary Ss match verbs, prepositions and nouns from the text, then summarise what happened at Cussons.
 Arranging a course
Reading 2 Ss read a fax from the Polish subsidiary and answer comprehension questions.
Speaking Ss make a telephone call to change the arrangements for the meeting mentioned in the fax.
Language focus Ss focus on language for making arrangements
Assessing teams
Warm-up question: ask briefly about Ss’ experiences of being a member of team and their role in the team.
I. words and expressions:
1. work towards a common objective 朝着一个共同的目标努力
2. share information 共享信息
3. different points of view不同的观点
4. （be） under pressure有压力
5. teamwork团队协作
6. major brands主导品牌
7. sales department销售部门
8. sales staff销售人员
9. company culture/ enterprises culture公司文化
10. management consultant管理顾问
11. managerial skills管理技能
12. creative thinking创新思维
13. team building团队建设
14. effective management style有效的管理方式
15. food and accommodation食宿
16. a survival course生存技巧培训课程
17. profile 简介，概况
18. board games董事会竞赛游戏、管理层竞赛游戏
19. simulation模拟训练
20. market mania(extreme enthusiasm)营销激情，营销狂热
21. go for profit追求利润
22. behind schele进度落后于计划、迟于预定时间
23. stick to the schele严格按计划进行

II. Speaking: Ss work in pairs and rank the characteristics of a good tem.
Expression for talking about teamwork:
co-operative齐心协力的
have communication problems交流有困难
attach importance to team building重视团队建设
develop team work开拓团队协作
an effective team精锐的团队
a high-performance unit高效的团队
exchange of views交流看法
emphasize team spirit强调团队精神
share the same values具有共同的价值观
collect efforts 共同努力

III. Reading
1． Read the article on P8 about how Cussons developed teamwork at its Polish subsidiaries. What did Cussions do? What benefits did this bring?
Suggested answer: Cussons brought in three expatriate managers to work with the local sales staff in project teams. It also brought in a consultant, who organizesed two one-week courses, working on team-building and developing creative thinking. Cussons has seen financial benefits, reporting savings of ￡200, 000 from the first course and expected savings of ￡700, 000 from the second. The courses have also allowed the participants to measure progress against targets set on the course and have made people excited about their jobs.
2． Explanation:
1) Poles apart：是一个惯用表达，意为“完全相反”、“大相径庭”； 同时Poles 又指波兰人。本文题目利用了双关语，指卡森公司与其新收购的波兰分公司原先在团队合作、公司管理等方面大相径庭，而通过培训、调整等一系列措施，双方弥合了这方面的差距。题目的字面意思是“不再有两极之遥”，可意译为“弥合差距”。
2) Uroda SA: SA comes from French Socie ‘te’ Anonyme, also S/A or S.A.股份有限公司
3) newly acquired factory: newly bought factory
4) toiletry: articles or procts used in washing or dressing
Here it means the factories or firms that proce them.
5) a ￡22m business: here business means工商企业，商行，公司
6) take on responsibility:承担责任
7) be accountable (to sb for sth): be responsible for
8) bring in a consultant: engage sb as a consultant
9) work on managerial skills: 致力于管理技能
10) come up with ideas (answer, solution, plan):find or proce
11) electric: exciting; thrilling令人兴奋、激动，刺激
12) throw/cast new light on：提供线索、情况；帮助弄清楚
13) put on disco表演了disco, put on a concert, put on a play
14) returns: profit; benefit; report赢利、收益、汇报
eg. business returns 营业收入
small profit and quick returns薄利多销
15) progress is measured against… sth is compared with sth
IV. Use the phrases to describe what happened at Cussons in Poland.
1. take on responsibility
2. bring in a consultant
3. work on managerial skills
4. come up with ideas
5. put on discos
Suggested answer:
Earlier at Cussons people did not work well in teams. Everyone had to wait for decisions made by the manage and it was not easy to get people to take on responsibility for anything. Cussons decided to try and deal with the problems and brought in a consultant called keith Edmonds to work on managerial skills. He organized team-building courses. The participants worked together and came up with creative ideas. For example, they put on discos.
Arranging a course
V. Reading 2
1. Ss read the fax on p9 and answer the questions.
2. Work in pairs. Student A looks at the activity sheet on p145. Student B looks at the activity sheet on p150 and make arrangements.
Language for making arrangements:
The following phrases are useful for making arrangements:
 Suggesting times and dates
How about/ What about the following week?
Shall we say 8 February?
 Asking for suggestions
When would suit you?
Did you have a time/place in mind?
 Saying we are unavailable
I’m afraid I’m busy then.
I’m sorry but I can’t make it then.
 Using the present continuous for talking about fixed arrangements
They’re working on another project until 12 February.
VI. Summary
1. We have dealt with the topic Teamwork; we can talk about teamwork with the help of words and expressions in the article we read.
2. We have talk about the skills we can use in reading for the general ideas and for specific information.
3. we have learnt the language of making arrangements.
VII. Homework
1. Review words and expressions
2. Work in pare: make arrangements with phrases in the unit.

相关背景知识
新闻语篇结构简介

本教程中阅读部分的材料大多是摘自报刊杂志的商务新闻报道，熟悉这类语篇布局的特点有助于更好地把握语篇的主要信息，提高阅读效率。下面对此类新闻语篇的结构作一简介。
新闻语篇一般由标题(headline)、导语(lead)和正文(body)三个部分组成。
标题
标题常被视为是新闻报道的“眼睛”，常常以独特、新奇的表达方式和显要的位置展示在读者面前，以达到引人注目的效果。作者常利用比喻、双关、压韵、防拟等修辞手段，使标题的语言简洁精练、发人深省。Unit 1a Reading 1（2）的题目No longer Poles apart就是一个双关。
导语
导语一般指新闻报道开端的第一个大自然段，大多跟在标题下面，但也不尽然，unit 1a Reading1（2）的导语即安排在文章左侧的图片下面（after 50 years of living in…）。不管位于何处，一般采用不同于标题和正文的字体或色彩来突出导语以引导读者。导语是新闻的精髓，它一般围绕新闻报道中的基本要素(即由who, what, when, where, why, how等引出的问题)用极其精练的语言把时间的过程和真相一语道破。
正文
正文是新闻报道的主题部分，它由所要报道的事实组成，向读者提供事实真相和详细情况。正文中的信息排序可采用不同的方法，常用的有：（1）以事实的重要性为排列依据：最重要的信息放在开头，次要信息在后，对事件细节逐一补充。（2）按事实发生的时间顺序排列。（3）混合排列法：用概括性的导语说明事件的概貌，然后按时间顺序逐一陈述事实。Unit 1a Reading 1(2)就是用的这第（3）种方法。
启示
熟悉新闻语篇的谋篇特点有利于阅读过程中的信息处理，一般只要阅读了标题和导语，就能了解一则新闻的梗概，阅读时对语篇要传达的主要信息就心中有数了。一旦抓住了语篇的宏观信息。因此，阅读理解能力的提高不能靠题海战术，而应该在词汇、语法、语篇知识等语言基础上下功夫。

『肆』 商务英语专业四级难吗

根据BEC考试大纲的要求，学习BEC初级需要有公共英语四级的水平；中级需要有大学英语四级专到六级的水平属；高级需要有六级到专业英语八级的水平。再加上一些相关的商务英语知识。现在流行的是人民邮电和经济科学出版社的教材。人民邮电的涉及面要广一些，经科的教材网友评价更加紧凑，孰轻孰重，还须考生自己把握。

『伍』 《现代金融业务》（经济科学出版社），但都是英文，在哪能买到与其配套的参考书

配套书是《现代金融业务学习手册》也是中国金融出版社的，各大书店或者网上都有卖的，一个蓝色的封皮书。好像现在也有电子版的，自己搞定吧。
也有其他出版社的，但是没有这个好。

『陆』 "一次性通过英语四六级考试" 英语怎么说

Pass CET-4 and CET-6 one time.

1、Pass的读音：英 [pɑːs]，美 [pæs]。

2、释义：

v.通过；走过；沿某方向前进；向某方向移动；使沿(某方向)移动；使达到(某位置)。

n.及格；合格；通过；通行证；车票；乘车证；(某些运动中)传球。

3、例句：

Asshepassedthelibrarydoor,thetelephonebegantoring.

她经过图书室门口时，电话响了。

.

他穿过门口进入B病房。

AftergoingovertheColdeVars,theroutepassesthroughSt-Paul-sur-Ubaye.

这条道越过瓦尔山口之后，穿过于拜河畔圣保罗。

,backandforth.

她一针一针地缝那块粗布。

4、固定搭配：

Khyber Pass 开伯尔山口 ; 开伯尔通道 ; 咖喱王。

cross pass 横传 ; 交叉传球 ; 横传球 ; 越区传球。

scissor pass 交叉传球 ; 交织传球 ; 穿插传球 ; 交错传球。

『柒』 还用买经济科学出版社的商务英语吗

如果是考bec，六级518而且之前没有接触过商务英语，那么我非常不建议你去考高级。你可以先考中级试试，(听力速度超快的)而且经济科学的书也是很必要的。如果你考的是国内的商务英语证书，去考高级就挺靠谱的。而且经济科学的书作用不大。

『捌』 谁能推荐几本四级左右难度的商务类英语书刊

根据BEC考试大纲的要求，学习BEC初级需要有公共英语四级的水平；中级需要有大学英语四级到内六级容的水平；高级需要有六级到专业英语八级的水平。再加上一些相关的商务英语知识。现在流行的是人民邮电和经济科学出版社的教材。人民邮电的涉及面要广一些，经科的教材网友评价更加紧凑，孰轻孰重，还须考生自己把握。

『玖』 6级刚过 450分 过了之后就N年没碰英语了 想考剑桥商务英语 是先考初级好还是直接中级好

一 先明确一下几点
1.受首先说明你的英语基础是有的。
2.中国的BEC中级通过率有40%的样子，高级有%，初级还真不大清楚。
二 我的六级成绩比楼主稍高，也不是英语专业的，比我那些动不动就说这个考试多简单多简单的仙人们还有对这个考试有更多的理解，刚通过中级，现在准备高级，可以跟你讲讲改报考什么级别的考试。
1要是有时间，但是有个前提啊，要每天拿出固定的时间学习，一直坚持到考试前一天。
2.最好最好报个辅导班，因为向我们这样非英语专业的学生没有接触过商务英语，学起来还是有难度的。
3.最好找个同学一起准备，相互督促，也可以当对方的PARTER。
如果，你这以上三个条件具备的话，报考高级是没问题的，但是不具备的话，报中级，初级太低了：
1.BEC和四六级有联系，但是区别更大，过了四六级只能说明你的基础好，但是离BEC还是有差距的，所以，准备BEC的过程是漫长和艰苦的，每天保证学习4个小时，天天练听力，做阅读，练口语，一直坚持到考试，注意，是每天以这个状态坚持到考试（绝不是危言耸听，看看她的通过率），最后才能有希望通过高级，楼主要抱着打持久战的想法，才能成功。
2.楼主要是没有这个心理上的准备，投入一点点精力的话，随便考个证的话，通过高级几乎不可能。
3.BEC高级是有难度的，真的有，中级就比六级难。
不知道分析是否详细，至于报考什么级别，楼主再斟酌斟酌吧。记住，以你的基础报考高级，要想直接报考高级，难度就像从一个二本学校考研考到了34所，但只要努力，就像我所说的好好学习，还是有希望的。
教材：新编剑桥商务英语（高级 第三版）学生用书 出版社：经济科学出版社
配套用书：新编剑桥商务英语同步辅导（高级） 出版社：经济科学出版社
新编剑桥商务英语教师用书（高级） 出版社：经济科学出版社
新编剑桥商务英语口试必备手册（中高级） 出版社：经济科学出版社
真题以及模拟题： 剑桥BEC真题集（高级）第2,3,4 辑 出版社：人民邮电出版社
剑桥商务英语证书（高级）模拟试题册 出版社：人民邮电出版社
词汇：剑桥商务英语高级词汇精选——新东方大愚英语学习丛书 出版社：群言出版社
我用的就是这些书，现在也在准备，因为以前考过中级，所以高级没有报辅导班，所以在这里建议你如果以前没有接触过商务英语的话，最好报一个辅导班，很受用的，新东方的网络辅导班就可以，相信楼主好好努力肯定能通过的。
PS：一句话，报中级

『拾』 想考英语四六级买什么资料辅导最好

教材：抄新编剑桥商务英语（初级 第三版）学生用书 出版社：经济科学出版社
配套用书：新编剑桥商务英语同步辅导（初级 ,这里面有很多拓展的上午知识） 出版社：经济科学出版社
新编剑桥商务英语教师用书（初级 ） 出版社：经济科学出版社
新编剑桥商务英语口试必备手册（中低级） 出版社：经济科学出版社
真题以及模拟题： 剑桥BEC真题集（初级 ）第2,3,4 辑 出版社：人民邮电出版社
剑桥商务英语证书（初级 ）模拟试题册 出版社：人民邮电出版社
词汇：剑桥商务英语高级词汇精选——新东方大愚英语学习丛书 出版社：群言出版社