A. 小学六年级寒假作业答案英语的，是武汉大学出版社的
要不去买一本，要不就快开学的时候，几个同学一起去图书馆呆呆
B. 你有六年级寒假作业英语答案吗，是武汉大学出版社的
你好，
寒假作业最好自己完成哦，这样学习的知识才能获得巩固。
抓紧时间做吧，起点早，带点晚，少看电视，少玩游戏，总能搞定。
如果时间实在是紧迫，则可以：
1、报名时提前去教室，找做好同学帮忙。
2、找高年纪的大哥大姐借。
3、到网络文库里面自己找，一般都会有的。
寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业，由于时间较长，因此通常
量较大。小学由二门到三门组成（语文、数学、英语）中学由七门到
八门组成（语文、数学、英语、历史、政治，七、八年级加地理、生
物，八、九年级加物理，九年级加化学）。寒假作业近年来有了新的
定义，少数学校展开了素质实践活动，将寒假作业变成活动，丰富学
生们的课余生活，不过大多数作业通常都以书面形式展现。
C. 英语6级429考catti有戏吗
这个成绩去考CATTI 2 基本上毫无悬念的会挂掉；考三级，多练习翻译题，有希望过
建议将主要精力放在实务翻译的练习和实践上，这才是复习重点和难点！学笔译可以通过一些好的带有参考答案的资料来练习，对比自己和参考译文，从中找差找缺、不断提高，没有捷径！翻译500万字和翻译50万字，获得的感受、收获会有质的差异！
无需太看重真题，有一套近年真题参考下出题的样式、分值、风格就差不多了
历年政府工作报告、世界国家元首政要等重要讲话的中英文内容
张培基等 《英汉翻译教程》
连淑能 《英译汉教程》
王治奎《大学汉英翻译教程》（修订版）
《中式英语之鉴》
庄绎传《翻译漫谈》
张培基 ---- 散文佳作108篇-汉译英
张培基 ---- 散文佳作108篇-英译汉
毛荣贵 ------《新世纪大学英汉翻译教程》
《经济学家》期刊
林超伦《口译实践》
《邓小平文选》1--3卷中英文对照
冯建忠的《实用英语口译教程》
政府报告、CATTI 考试官方资料
世界500强公司网站
顶尖大学的英文网站（最好香港、英美、新加坡）
翻译期刊：
《中国翻译》、《经济学人》、《中国科技翻译》、《外语界》、《上海翻译》等都不错
翻译门户：
沪江英语翻译版、EN8848翻译版、
大家论坛翻译版（http://club.topsage.com/forum-419-1.html）
全球500强企业及知名企业的多语种对照网站（这也是很好的学习资源，实战性很强！
翻译门户：
沪江英语翻译版、EN8848翻译版、
大家论坛翻译版（http://club.topsage.com/forum-419-1.html）
全球500强企业及知名企业的多语种对照网站（这也是很好的学习资源，实战性很强！）
公共微信平台：
翻译教学与研究（ID：fanyiluntan)
沃领域翻译（ID：WOW-TRAN）
乐思福教育（ID：Isfirst2013）
中视天之聪（ID：kaosee_4008112230）
经典的译作（双语对照版）：
《唐诗三百首》- 许渊冲 译 出版社:中国对外翻译出版公司
《孙子兵法》- Lionel Giles 译
《散文佳作108篇》（汉英·英汉对照）下面这些也是一些挺有用的参考资料：
http://..com/search?lm=0&rn=10&pn=0&fr=search&ie=gbk&word=CATTI+3#
我08年考二级笔译的时候根本没去追求什么真题，相信自己基础打好了，通过考试便是水到渠成；何况三级笔译的难度要明显小一些了；我做过五年专职笔译工作，手头有大量的CATTI 和MTI复习、辅导资料（电子档）可免费赠送爱好翻译或者从事翻译、以及想通过翻译资格考试的朋友。
推荐的二口教程：
林超伦《实战口译》及其配套 MP3 ；
梅德明《英汉口译实践》、《汉英口译实践》及其配套 MP3 ；
冯建忠教授的《实用英语口译教程》及其配套 MP3 ；
武汉大学出版社的《英语口译笔记法实战指导》（吴钟明主编），讲的很详细透彻，理论与实践并重，还有配套mp3，难得的好材料！
笔译价位以千字XX元计，比较合理的市场价位在150 ---1000元/千字，从低端到高端都有人做，译员收入当然是和能力（翻译质量和速度）直接挂钩的！！我说的这是价格区间是翻译公司对客户的报价，到翻译员手里一半能拿到这个价位的50--60%；你是CATTI 3，建议多接些单子锻炼和提高自己，等水平更好了，再去挑战要求和价位更高的客户/稿子，先从自己最擅长的领域开始吧；翻译是硬打硬凭译文和实力说话的，来不得虚假！是否走职业翻译的路子，可以自己看看我在网络知道回答的其他相关帖子，这里不赘述；如果准备做职业笔译，那建议至少拿下CATTI 2 后熟悉一些专业背景/术语、常规翻译工具、术语库管理等，职业笔译专业化程度很高，也很细分，有意向可以自己慢慢了解，我Q空间也有很多类似的介绍~
CATTTI 3 水平，公司开的单价范围一般是：
英译中 80 --100 /千单词；中译英：70 -- 90元/千中文（仅供参考），如果你有直接客户，单价可翻倍；这个水平阶段审稿必不可少，CATTI 2 做的稿子一般也需要审稿的；
较好翻译公司现在招人普遍是这样的要求：
MTI （翻译硕士，当然外语硕士也OK的）+ CATTI 2 证书 + 熟悉某个或某几个领域的背景知识和术语 + 300万字以上翻译经验 + 熟悉常规翻译软件 + 熟练检索信息 + 通过测试（这条十分重要，很多公司直接看测试效果，其他只作为参考，有些测试不诚信作弊的，后期项目中会很快露马脚，直接被拉入黑名单）； 当然了，如果你翻译能力很好，是业内翘楚，这些条条框框对你毫无意义，你直接可以跟别人谈单价，即便你开价高也还是有很多人乐意找你翻译的，毕竟有些客户更在意质量、效果，不缺钱~
不同公司、不同客户群体、不同的价位都有不同要求，CATTI 2 基本上算入门级笔译，因为职业笔译要学习和提高的地方太多了，语言与社会/经济发展息息相关，每年都有新的词汇、新的翻译工具出现，你需要与时俱进，稍不留神就被甩在后面；
目前笔译工作涉及影视、动画、软件、手册、网站、书籍等，覆盖的领域包括电子、金融、化工、医学、机械、法律、商务、外交、专利、论文等，不仅需要从业者具备扎实的双语基础、娴熟的语言转化能力，还需要吃苦耐劳、努力学习、与时俱进，并且熟悉 Trados、SDLX、memoQ、WordFast、X-Bench 等专业化翻译工具（提高翻译统一性、效率、项目管理、QA等），否则很容易被无情淘汰，因为普通笔译工作者的数量实在是太过庞大，持有专八证书、六级证书、CATTI 证书的所谓的“翻译”确实太多太多了；正因为如此，合格笔译者凤毛麟角，测试10人（一般应聘者至少专八以上水平或硕士）往往都难物色到一位较理想的笔译人才，因此合格笔译人才月入15000张左右是司空见惯的，但与金融、IT等比笔译行业整体收入是比较低的，如果你深爱笔译就要有这样的思想准备！
D. 全国公共英语等级考试的教材是哪个出版社出的
什么是公共英语等级考试？
作者：佚名 来源：未知 点击数: 更新时间：2005-5-20 16:44:00
一、 全国英语等级考试（简称 PETS）简介（原全国公共英语等级考试）
1、PETS的组织机构？ PETS由教育部考试中心主办，北京教育考试院负责北京地区的一级B、一级、二级、三级、四级的考试。具体考务工作由北京教育考试院社会考试办公室组织实施。
2、哪些人可以参加PETS考试？ 该考试是面向全社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试。应试者不分年龄、学历、户籍，只要有一定英语基础，均可选择适合自己报考的级别，参加考试。
3、PETS考哪些内容？ 各级别的考试除常规性的笔试外，还有听力和口语的测试。该考试主要测试应试者实际英语交际能力。
5、PETS可否单独报考笔试或口试？ 从2003年起，考生既可同时报考笔试和口试，也可单报笔试或口试。单项合格成绩可保留到相邻的下一次考试。
6、PETS什么时间报名？ 每年一月第二周的周三至周日，可报考一级B、一级、二级、三级、四级； 每年七月第二周的周三至周日，可报考一级、二级、三级；具体时间以当次通知为准。
7、PETS什么时间考试，到哪儿考试？ 每年三月和九月的第二个周末考试。 三月开考一级B、一级、二级、三级、四级；九月开考一级、二级、三级。
笔试（含听力）是周六上午；口试是周六下午、周日全天。
不同级别的考试持续时间，详见《考生须知》。笔试、口试的具体时间和地点，均以《考试通知单》为准。
全国公共英语等级考试简介
什么是全国公共英语等级考试？
全国公共英语等级考试（Public English Test System, 简称PETS）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。共有五个
PETS 1 是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。（PETS 1B 是 PETS 1 的附属级）
PETS 2 是中下级，其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。
PETS 3 是中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平
PETS 4 是中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3—4年的公共英语或自学了同等程英语课程的水平。
PETS 5 是最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束的水平。
这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在联系。
为什么建立PETS
建立PETS的目的是为改进原有的英语教育考试提供一套科学、合理的评价标准。改变现行英语考试过于封闭，与社会需求脱节的被动局面，向社会提供一个面向公众的英语考试体系，在全国范围内促进英语的普及与提高，适应我国改革开放和对外交往不断扩大的形势。通过测试应试者的水平，颁发英语等级证书，满足社会上英语能力鉴定和人才市场的需求。对考生听、说、读，写等能力进行全面考查，促进英语教学改革，扭转“听不懂，讲不出，难以与外国人直接交流”的不利局面。多级别的英语考试体系，也符合当今社会终身学习，终身教育的时代潮流。
PETS都考查哪些英语技能？
PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的，语言能力分为“接受”、“产生”、“互动”等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行教学或考查。这些能力与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能力的关系是：
接受能力--读和听，产出能力--写和说，互动能力--书面和口语的直接交流
PETS重点考查交际能力，但并不完全排斥对语言知识（语法、词汇等）的考查。所以，PETS考查的内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。
PETS有哪些题型？
为提高考试的有效性（效度），PETS从各级别交际能力考查的实际需要出发设置题型，主要有：
客观性试题--多项选择、选择配伍
半客观性试题--改错、填空、简单概括等
主观性试题--短文写作、翻译、口试
各级考试采用具体题型详见相关的考试大纲。
PETS成绩的范围和有效期是如何规定的？
在PETS等级描述中给出了各级考试成绩的适用范围，仅供考生个人和考生成绩使用者参考。
教育部考试中心负责解释PETS各级考试水平；考生成绩的使用权在录取部门或用人单位。
作为社会性考试，PETS不具有评价普通中学和大学校内英语教学水平功能；拒绝向考生的教学辅导单位提供考生成绩。任何人不得此项考试的成绩评价、干扰校内正常的英语教学，不得用PEST考试成绩代替普通中学和大学的英语结业考试。
PETS各级考试成绩的有效期由录取部门或用人单位自行决定。
怎样才能得到PETS的等级证书？
PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的考查成份。
笔试成绩是听力、英语知识运用、新闻理解和写作部分成绩的总和。满100分，60分以上（含60分）为合格。
笔试成绩合格者可以参加相应级别的口试。口试满分5分，3分以上（含3分）为合格。
笔试和口试成绩均合格者，可获得教育部考试中心颁发的合格证书。
（笔试合格+口试合格=合格证书）
怎样才能得到考试大纲以及其他的学习材料？
PETS各级考试大纲已由高等教育出版社出版，全国发行。考生可在当地书店购买，或报名时在报名点购买。
PETS不指定教材。凡符合PETS相关级别要求的教材，都适于考生学习和准备考试。考虑到某些级别的特殊性，高等教育出版社已出版了PETS1及其附属级—PETS 1B的教材，在全国发行。
全国公共英语等级考试级别描述
一级标准略高于我国九年义务制教育----初中毕业时的英语水平。
二级标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。
三级标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习2年公共英语或自学了同等程度课程的水平。
四级标准相当于我国学生普通高中毕业后在大学至少学习了3---4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
五级标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
一级通过该考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作以及同层次其他工作在对外交中的基本需要。
二级通过该考试的考生，其英语水平基本功满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业普通员工以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
三级通过该级考试的考生，其英语水平已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
四级通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
五级通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该级水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
E. 求武汉大学出版社的《大学物理学》习题答案
网络文库里有大学物理(武汉大学出版社)课堂练习答案
F. 武汉大学出版社星火英语巅峰训练语法专练
高中英语语法通霸 也很不错的，嘉兴英语网可以免注册下载。下面是下载到的介绍。
有语言学家说过：“语言是语法化的词汇。”也就是说，语言是按照语法规则组织起来的词汇。我们一句话表达得是否正确，主要是看它是否符合语法规则。可以说，要说出一个正确的句子或判断一个句子是否正确，都离不开扎实的语法知识。
在当前的英语教学中，上面倡导的是淡化语法教学。实施这么多年来，老师们普遍感到的是学生英语水平的下降，特别是“写”的能力。大部分学生写的英语作文“惨不忍睹”。这实际上就是淡化语法教学所产生的严重后果。一些英语基础差的学生到美国去上学，他们整天“浸泡”在英语环境中，“听”、“说”的能力提高了不少，但很多人“写”的能力却鲜有提高。我们知道，在美国学英语同我们在国内学语文一样，是不太讲语法的。这说明，没有语法基础，再“习”也难“得”。语法差的学生，总是感到自己的英语一塌糊涂。许多学生英语从“差”中逆转过来，就是从学好语法开始的。只有学好了语法，才能写出语法正确、句式灵活的句子来；只有学好了语法，才能读懂文章中的长难句；只有学好了语法，才能快速提高自己的“听”、“说”能力。语法是什么？语法是帮助你解决 “写”、“读”、“说”、“听”中遇到的困难的知识的总称，语法是指导你如何使用英语的精华。
但现在许多人都害怕语法。一方面是因为现在盛行的教学理论在作怪，过于淡化语法教学，过于强调语言的“习得”，导致学生的语法基础较差。另一方面，是因为没有合适的语法资料。教材上的语法讲解，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，总是放不下架子，就是讲一点，其深度比考试的难度要低得多，根本靠不住。书店里的语法资料，一类是语法大家们编的，旨在解释一些语法现象，本来就不是给高中学生看的，有些知识学生看了没有用，有些知识学生根本看不懂。再一类就是一些名校编的资料，由于编写有时间要求，这些资料总是先笼统地把语法讲解一下，再弄点题一凑就好了。这样结果是，考点没讲清，练习针对性又不强，学生前学后忘，印象不深。
本书由有二十多年教学经验的一线教师所编，所以对语法教学的重点难点把握较好。本书原是编者教学中的积累、整理多年的讲义，发到网上后，成为热门资料，在热心读者的推荐下，获得出版社的正式出版。在编排上，本书有以下特点：
一、针对性强。在编写时，用的是“归纳”法。先下载近十几年的高考真题，逐题按考点归类，归类时特别注意了学生学习过程中的难点和易混点。最后再在需要的地方加上必要的讲解。所以重难点突出，详略得当，针对性强。
二、选题经典。书中的练习题都是经过精挑细选的。在选择练习题时，主要是从其典型性、思维容量和所含语言点是否丰富，写作是否能用，里面是否含有完形填空可能出的词等多个方面考虑。因此也有相当多的题是保留了十几年前的题而舍弃了近几年的高考题。
三、题量科学。我们发现，针对每个考点的练习量如果过大的话，效果也不好。练习量少的话，譬如两三个，我们就可以轻松自如地在脑中翻动、回味这些题，效果反而更好。因此，就忍痛删去了许多来之不易的好题。
四、重视习题排序。有人说，像这样把同类型的题编排在一起，学生容易猜到答案，而不去思考。于是我们就做了一个实验，我们把不同类型的题混在一起，但再看时，发觉做后效果反而不好了，做后印象不深、规律在脑中不清晰。然后又把题按类型编排，同类型的题列在一起，再看一下，感觉真好！学知识同如向某个空间放东西一样，有条理了就好放也好找，杂乱了就不好放，用时也不容易找到。科学家对大脑的研究也表明，信息在脑中存放、排列是有规律的。
五、考点目录化。本书编了详细的目录，分为“章”、“讲”和“考点”三个级别。老师想讲解某个知识点或者学生想查看某个知识点的讲解时，可以借助目录轻松找到。
六、练习题型多样化，基础知识、综合运用能力同步提高。书的主体部分“考点精讲精练”以单选题的形式对所学语法知识进行练习，在练习题的下面，读者可以通过“温馨提示”下面提供的链接页码轻松地找到第二部分中“改错”、“完成句子”、“汉译英”等题型中相对应的练习题。这些题型都是学习英语语法的常规题型，都起着巩固所学语法知识的作用。高考题型中没有“短文改错”、“语法填空”的省份也可以利用这些题型来巩固前面所学的语法知识。
七、适用于多个题型的备考。学语法，不仅是为了做单选，更重要的是，它可以提高学生英语写作的能力和阅读能力。本书第一部分以单选题的形式对语法常考点精讲精练，第二部可以看作是对第一部分知识的巩固，也可以作为备考“短文改错”、“语法填空”、“书面表达”、“阅读理解”等题型的专题讲义单独使用。在“长难句分析技巧”一章介绍的“七字秘诀”是破解长难句的钥匙；“短文改错”和“语法填空”两章对常考点按“考频”排序，可以使你备考少走弯路；“写作能力提升”通过大量的翻译练习，使你熟练掌握常用语法句式。
本书的这种编排，适合全国各省考生的使用。学生一看就懂，一做就会，有效地解决了语法学习中费时低效的问题。老师利用这本资料，可以使语法课不再空洞乏味。学生利用这本书，可以使语法学习变得有趣高效，优生可以利用此书来巩固自己的学科优势，待优生可以利用此书来实现英语上的彻底逆转。
G. 我今年考英语六级，想买本词汇，请问哪个出版社的，哪个版本比较好比较权威
星火记忆的单词比较好，据说已经被英国人在英国出版了。
我自己用的是新东方那个红的，还有一本便携本，很小也不贵，挺不错。
其实随便用什么都可以。
H. 求武汉大学出版社新大学英语视听说教程2和3的课后答案
答案家论坛好像有这个答案，你去里面搜索一下关键字看看
I. 我是一名英语专业大三的学生，专四良好，四六级裸考，四级得603分，六级得520多分。
武汉大学外语学院英语语言文学2011年考研指定参考教材
二外考试科目及指定教材：
二外俄语：《大学俄语》东方1－3册，北外和普院合编，外语教学与研究出版社，1995年
二外法语：《新大学法语》1－3册 李志清编 高等教育出版社2005年以后版本
二外德语： 张书良总主编：《大学德语》 1－3册，高等教育出版社
二外日语： 《新编日语》1－3册 上海外语教育出版社
专业课考试科目及指定教材
张汉熙等主编：《高级英语》（修订本 1－2册）, 外语教学与研究出版社；张培基、俞云根等编：《英汉翻译教程》，上海外语教育出版社
英语综合（语言学、文学、翻译学）：
胡壮麟主编：《语言学教程》（修订本）北京大学出版社；
张伯香主编：《英国文学教程》（修订本上下册），武汉大学出版社；
吴定柏：《美国文学大纲》，上海外语教育出版社；
常耀信：《美国文学简史》（修订本），南开大学出版社
郭著章、李庆生主编：《英汉互译实用教程》，武汉大学出版社
朱宾忠主编：《英美短篇小说精萃—从司各特到福克纳》，武汉大学出版社，2009年版
刘军平主编：《西方翻译理论通史》，武汉大学出版社：2009年版
http://www.whkyw.com/html/whdx/zsjz/20100731/3000.html
不是想打击你，老姐我不是英语专业的，四六级裸考，六级都能有532分，别说武大了，语言学了，我同学考其他理科专业的研，英语不过考了60几，她英语和我差不多的，四六级得这个分真不算什么，怎么还不考专八啊
J. 新大学英语综合教程1翻译（武汉大学出版社）
是不是：
Why is college important?
简单的翻译一下前几段：
本文将告诉你为什么是重要的。你越早意识版到重要的大学教权育，这是更好地为您，因为它开辟了广阔的数组的利益和选择你。
许多家长和学生经常问的问题：为什么是重要的？什么可以得到它？毕竟，大学教育不是一件便宜得来的，它需要几年前一个人可以明星获得他或她自己的收入。但当思考未来的事业，教育是重要的。大学学位开辟了许多新的门在未来就业，甚至需要更长的时间到达那里。大学教育的目的，因此，过更好的生活。
教育是，毕竟，投资，和时间投入它最终会转化为更长期的利润。这是说，一个人拥有大学学历的有能力赚两倍多人高中毕业文凭将获得在其一生。
让我们看一个原因为什么获得大学学位是极其重要的，有益的。所有这些原因有不同景点不同个体，但不管你是谁，你来自何方，获得大学学位的应该是你真诚的目标。