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英语六级考试华文出版社清华大学出版社

发布时间:2021-02-13 05:10:27

Ⅰ 请问哪种英语六级 复习资料比较好、

星火注重的是词汇来,如果自你想主攻词汇就买星火的
王长喜主要攻克的是试题,试用于考试前期的模拟训练
新东方注重的是能力,买一本可以用来平时考察,它的阅读听力很新颖,内容也很全,很适于初学者
如果你马上面临考试 建议你买一本王长喜的试题,它的试题覆盖面很广,题型也不错
《大学英语六级时文阅读集萃》华文出版社出版的,专门针对阅读这个模块的,并且提供的阅读很与时俱进,都非常新颖,包括也挺广的:科技文,小说,体育篇,社会篇,环境篇。。。。。并且在文章后有单词提示,也有针对文章的提问,很附合六级的难度。我刚买了一本,还不算贵才16元。
《2001-2008真题演练》也是必备的,因为六级是从2001年开始改革的,换了新题型,所以千万不要买01年以前的真题。
有了这两本就差不多了,再根据你的具体情况,选择听力教材也行

Ⅱ 考英语六级用什么复习资料好啊,举例其优点

所有考试最好的资料都是真题
可以细做真题
把不会的词查了背下来
错题搞懂,回细看答案的讲解
十套就够了
考试答之前再计时做三套真题
真题上海交大的很不错

词汇星火的不错

作文长喜英语的巅峰训练上的模板很好,可以背下来
听力考试之前几天集中听真题,精听细听

(四六级的品牌就只有“上海交大”“长喜英语”“星火英语”这几种
新东方之类出的四六级书都不怎么样)

这种办法对短时间迅速提高分数帮助很大
祝成功!!
《大学英语六级时文阅读集萃》华文出版社出版的,专门针对阅读这个模块的,并且提供的阅读很与时俱进,都非常新颖,包括也挺广的:科技文,小说,体育篇,社会篇,环境篇。。。。。并且在文章后有单词提示,也有针对文章的提问,很附合六级的难度。我刚买了一本,还不算贵才16元。
《2001-2008真题演练》也是必备的,因为六级是从2001年开始改革的,换了新题型,所以千万不要买01年以前的真题。
有了这两本就差不多了,再根据你的具体情况,选择听力教材也行

Ⅲ 求清华大学出版社出版的《中文 Visual Basic 6.0 傻瓜书》。

sha

Ⅳ 我今年考英语六级,想买本词汇,请问哪个出版社的,哪个版本比较好比较权威

星火记忆的单词比较好,据说已经被英国人在英国出版了。
我自己用的是新东方那个红的,还有一本便携本,很小也不贵,挺不错。
其实随便用什么都可以。

Ⅳ 新英语六级考试三套试卷听力音频内容一样吗

新英语六级考试三套试卷上的听力内容都是一样的,但是为了防止舞弊,相邻考生专的试卷题目的选项是不一属样的,即某一正确答案在你的卷子上是A在另外一位考生的试卷上却是B。

英语六级听力理解的题型分布:

1、听力对话(15%)

(1)短对话(多项选择)

(2)长对话(多项选择)

2、听力短文(20%)

(1)多项选择

(2)复合式听

(5)英语六级考试华文出版社清华大学出版社扩展阅读

大学英语四六级计分规则

自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试报道总分计算公式为:TotSco=(X-Mean)/SD*70+500。

式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。

四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。

Ⅵ 在线等。。重金急求清华大学出版社小学英语1至6年级说课稿。

一 说教材:新英语课程标准指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。而综合语言运用能力又以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的综合素养为基础。

《新课标》倡导任务型教学模式,即让学生在教学活动中参与和完成真实的教学任务,从中体验学习的快乐。因此我采用“任务——探究——创造”型教学方法,让学生在有趣,开放式的语言环境中,学会观察,思考,讨论和总结,在“用”中发展思维能力、创新意识和各种语言应用能力。我说课的内容是第十一课的第一课时。这是一节情景对话课,围绕“征询意见”这一日常用语展开。在第三课中,学生已经能用“ would you like some...?”进行询问。能听懂会说chicken,pop, milk, a sandwich。本课时的教学内容为用“What would you like?”进行征询意见。根据这一安排和学生的整体认识水平,从知识教学、能力培养等方面考虑,我确立本课时的教学目标为:

1、知识目标: 能听懂会说I’m hungry. What would you like?Yes, I’d like…..

2、能力目标: 听懂会说hamburger、French fries、pizza、pop。

3、情感目标: 能运用所学句型进行对话表演和口语交际,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的英语学习能力。

4 本课时的教学重点是:能听懂会说 I’m hungry. What would you like? No, I’d like…..听懂会说hamburger、French fries、pizza、pop。教学难点是能用“What would you like?”征询别人意见以及hamburger, French fries的正确发音。

5 学情分析: 由于学生已学过类似的对话,我打算以对话的形式讲授新知识.

6 教具准备: 录音机,卡片,多媒体

二教学方法:

讨论法,讲授法,演示法,练习法

三教学程序:

为实现以上目标,我是这样设计教学过程的:

(一)、Warming up

1、Sing some songs.

2、Play a game.快速呈现食物图片,做问答。

(通过唱唱、问答的形式,不仅吸引学生的注意力,调动积极性,而且营造了学习英语的氛围。同时也为本课的教学作了知识的铺垫,构建了知识表象。)

(二)、Revision

(紧接着教师摸着肚子,作饥饿状)引导学生一起说出I’m hungry,围绕呈现的图片快速对话。

(以对话的形式,唤起学生的记忆,使学生熟练运用旧知,同时对I’m hungry进行了渗透。)

(三)、Presentation

1、依次呈现some bread、some juice的图片。

T: Would you like some bread?

S: Yes, please

2、T: I’m thirsty.(教师作干渴状,引导学生边做边说I’m thirsty.)

T: Would you like some juice?

S: Yes,please.

T: Here you are.

通过已掌握的句型新授hamburger, French fries pizza ,pop。

(利用旧知,在已熟练了的交际语境中学习新单词,同时配以相应的图片,加深了对单词的理解,也降低了难度。并即使由师生操练转向生生操练,由模仿提高到运用,这符合学生的认知规律。)

3、(呈现以上四幅新授图片)Make out some dialogues.

(将单词融进有实际意义的对话中,充分体现在交际中教,在运用中学的理念,通过这种方式便于学生的理解和运用。)

4、(请一名较突出的学生引导作干渴状):

S:I’m thirsty. I want to drink.

T: What would you like, please?

S: I’d like some pop, please!

(教师作饥饿状):

T:I’m hungry. I want to eat.

S: What would you like, please?

T: I’d like some French fries, please!

(在说的过程中予以图片加以配合,帮助理解;由模仿到练习,反复刺激学生的感官,增强学生对新知的理解和运用。)

(四)、Practise

1、Listen to the tape and read after the tape.

2、Act out the dialogue.

(在听读的过程中培养学生良好的学习习惯,通过演演的形式让学生在情景中练习达到掌握的目的。)

(五)、consolidation

1、Make a survey.

2、Who’s the best?

(师生示范表演为学生提供一个可操作的模式,以任务型的活动方式,通过合作学习,并予以评价知道,给学生提供平等的说英语的机会,鼓励学生在竞赛中学,这样既创造了轻松愉快、自然和谐的课堂气氛,又促进了交际活动的展开。通过“Apple Tree”的评价总结,让学生认识到集体目标的实现离不开个人的努力,激发其进一步追求成功的欲望。)

(六)、Homework

1、Read after the tape recording.

2、Make up a dialogue in pairs.

(将课内的学习延伸到课外,维持学生的学习兴趣。)

Ⅶ 大学英语四、六级考试的辅导资料哪里购买哪个出版的比较好

四六级的题是上海交大出的 推荐交大出版的
单词推荐新东方 可以考虑下思思大王记单词
外语教学与研究出版社的也很好
真题肯定是用王长喜的
一般新华书店 学校书店都有
加油 祝你好运

Ⅷ 考英语6级需要什么书

《新概念英语3》新版 作者:亚历山大(L.G.ALEXANDER)何其莘 著;出版社:外语教学与版研究出版社 本书的音频可以在网上权下。
新概念系列(1、2、3、4)都很不错,适合不同英语水平的学习者, 新概念3适合六级考试与研究生考试,推荐你去看看。

如果是想通过阅读记单词,我觉得去读考过的真题阅读,多读几遍,很有帮助。另外,虽然《新概念英语》系列大多都是故事类文章,但我个人认为只要你按照那本书的要求去做,对六级考试也会很有帮助。

Ⅸ 关于英语四、六级机考的几个问题。

新华社消息:
2009年英语四六级机考在1000所学校试点

1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单
北京航空航天大学
清华大学
北京化工大学
武汉大学
大连医科大学
武汉理工大学
东北农业大学(黑龙江)

西安电子科技大学
福州大学
云南大学
合肥工业大学
中国地质大学
湖南大学
中国海洋大学
湖南师范大学
中国人民大学
吉林大学
北京第二外国语学院
暨南大学
北京工商大学
江南大学
北京交通大学
兰州大学
东莞理工学院
南京理工大学
桂林医学院
沈阳建筑工程学院
河北师范大学
西安建筑科技大学
湖北工学院
西安邮电学院
湖北经济学院
西南石油学院
湖南文理学院
燕山大学
华中师范大学
湛江师范学院
黄冈师范学院
浙江工业大学
南华大学
中央广播电视大学
青岛建筑工程学院
重庆工商大学
遵义师范学院
湖南零陵学院

2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单北京大学
湖北大学
北京邮电大学
华东政法学院
长安大学
江西师范大学
复旦大学
南京邮电学院
哈尔滨工业大学(黑龙江)
青海民族学院
华东理工大学
山西大学
华东师范大学
上海第二工业大学
山东大学
上海理工大学
上海财经大学
上海体育学院
上海第二医科大学
上海中医药大学
四川大学
绍兴文理学院
苏州大学
天水师范学院
天津医科大学
西南政法大学
同济大学
扬州大学
西南财经大学(上外/高教)
宜春学院
中国地质大学(北京)
南开大学(上外/清华)
中国农业大学
天津工业大学(上外/清华)
中山大学
西南科技大学(上外/清华)
北京建筑工程学院
第四军医大学(上外/外研)
大连轻工业学院
西南交通大学(上外/外研)
河南财经学院
中南大学(上外/外研)
石油大学(上外/外研)
首都经济贸易大学(上外/外研)
西安理工大学(上外/外研)

3.使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单 北京林业大学
河北大学
北京师范大学
河北经贸大学
东北林业大学(黑龙江)
黑龙江大学(黑龙江)
广西大学
华北电力大学
南京航空航天大学
华侨大学
上海大学
中国科技大学
上海交通大学
淮阴师范学院
太原理工大学
解放军国际关系学院
天津大学
解放军外国语学院
西安交通大学
解放军信息工程大学
西北工业大学
景德镇陶瓷学院
郑州大学
聊城大学
中国矿业大学
南京林业大学
安徽工业大学
南通师范学院
安徽师范大学
宁波大学
北华大学三江学院
大连民族学院
三峡大学
福建师范大学
山西财经大学
广西工学院
沈阳药科大学
广西师范大学
天津科技大学
贵阳医学院
西南师范大学
贵州师范大学
中国民航飞行学院
北京工业大学(外研/上外)

4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学(医学部)
河北科技大学
北京科技大学
河北理工学院
北京理工大学
湖南科技大学
大连海事大学
华北工学院
大连理工大学
华东交通大学
第一军医大学
吉林农业大学
电子科技大学
江西财经大学
东北大学
南京财经大学
东北师范大学
山东理工大学
东南大学
山东农业大学
华中科技大学
上海师范大学
辽宁大学
石河子大学
南昌大学
西北师范大学
南京大学
浙江财经学院
南京农业大学
浙江万里学院
南京师范大学
中国政法大学
四川农业大学
西北大学(高教/清华)
延边大学
重庆大学(高教/清华)
北京联合大学
北京广播学院(高教/外研)
长春工程学院
哈尔滨工程大学(高教/外研)(黑龙江)
长春师范学院
厦门大学(高教/外研)
华南理工大学
贵州大学
海南大学

Ⅹ 亲们,都说“星火四六级”的英语书好,可是出版社太多了,哪个出版社出版的是最好最正宗的啊

外国语!

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