1、指读
即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
2、唇读
即有的学生在阅读中寺喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇了蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。
3、回读
也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读忆经产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。
4、译读
即在阅读过程中,不断地进行膛词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。由于没有掌握正确的阅读方法,习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。
『贰』 英语六级考试收音机的频段是多少,在什么地方都一样吗还有哪款收音机能收到啊
六级英语听力不同地区频段不一,一般在86.0~87.0左右,一般情况下,收音机都能收到。
六级考试每年的时间都不同,总体来说六月份有一次,十二月份也有一次,英语六级总分为710分,各个题型所占的百分比如下:听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。阅读理解部分分值比例为35%。
教育考试院提醒您:四六级考试05年6月记分最高分为710分,只发成绩证明,不发四六级证书;但考试题型、内容与以前相同。
从06年1月开始,全国180所使用新教材的大学将试点全新四六级考试,其中听力由20%提高到35%。07年1月全国考生将统一使用新试题,六级06年6月开始试点。
(2)英语六级考试文化艺术出版社平装扩展阅读:
大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
『叁』 现在的大学英语六级考试的证书是什么样子啊
是的,现在没有证书了,就一张成绩单,和四级相同。
『肆』 急!!!!各位通过英语六级考试的,说一说经验啊!
一定要认真做历年的真题,至少10套以上,而且要认真做,把你常见的却不会的,逐一记下来,背住了,一段时间后,你会发现自己有提高了,听力的练习当然真题的帮助也是最大的,一定要经常听,经常练,每年的考试其实都很有相关性的,奥秘就在于你的发掘了,认真做真题吧,相信你会成功的!
我认为听力最好的就是真题,而且是实考听力,因为无论从语速上还是发音上来说都是最标准的~很关键哦
提高听力的方法就是不断"磨"耳朵,听音乐,看电影都是英文的,没事就听,主要练习集中注意力``
阅读其实六级更注重的是技巧,六级在时间上比四级更紧,所以找阅读的技巧很关键,我比较习惯迅速浏览文章用1分钟左右,看问题,尤其是问题中的关键词,然后到文章中找出那个词再仔细阅读它所在那段,选出答案,一般2个阅读用时在15分钟左右,准确率还可以,7个左右吧.你可以常做题,自己找出个适合你的.
要说真题哪个好,我基本上把所有出版社的模拟题都做了,(4,6级加起来),主要看讲解吧,4级真题我记不清用的哪个了,6级的是王长喜的,还可以~阅读那的生词都有讲解呢.但是好象没配听力原带,一般学校的老师那有,你最好复制真题实考听力来听哦~
写作方面呢,其实老师阅卷的速度是很快的,通常都是把卷子扫到电脑屏幕上来阅,所以练好你的字是一个关键.其实不需要你有华丽的词语,用最简单的话把你的观点陈述出来你就成功一半了,再次,写作里很多词的,比较常用的那些转折的,你可以看看范文,多背一些关键词,老师看见也会加分的.
拿出时间来学,只要你想过,哪怕是1个月,我觉得也是很有希望的,加油吧!
『伍』 英语六级翻译加作文一般能考多少分
英语六级翻译加作文一般最高能能考142分,翻译部分满分为36分,作文部分版满分为106分。想要考好英语权四级最好还是学习在线外教英语辅导班,价格也不贵均价才要13.8元,学习效果也不错。『陆』 请问~全国大学生英语六级考试(CET6)在作答时~在答题卡上能用修正带嘛
从初中开始使用答题卡,有哪次说可以用修正带的?哪次不是明令禁止的?你是没有上过中学?
『柒』 英语六级考试 身份证复印件可以吗
不可以,英语六级考试必须携带身份证原件、准考证进考场参加考试。考生专须携带本人的属准考证和身份证准时到规定的候考室报到,逾时15分钟不得进考场。
考生如发现准考证上的姓名有误,请在正式开考前将修改后的准考证交给主考,由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。考前的你,最最重要的是收拾好自己的心情。考试在即,也不要过度紧张,放轻松。
(7)英语六级考试文化艺术出版社平装扩展阅读:
注意事项
1、开考前20分钟是试音时间。四级试音:8:40—9:00,六级试音:14:40—15:00。进入考场坐定后,先调好耳机开始试音。(当然了,每次考试总有些找不到正确频道的悲剧考生,还有些设备当场就出故障的可怜人。)试音没问题后,等待发放答题卡和试卷。
2、考生须在候考室等候参加考试,在候考期间未经同意不得随意离开候考室。
3、考试期间,必须遵守考场纪律,服从管理人员安排。
4、考试结束时,必须将准考证交给主考,同时记下自己的准考证号。
5、考试结束后,必须立即离开考区。
『捌』 怎么准备大学英语六级CET6考试
是英语专业就不抄用怕,我也是英语专业的,只要提前做几套原题熟悉下就OK了,拿到了五百多分,虽然不是最高的,但是也不用担心不过的问题了。我们系那么多人只有几个没过。不用准备什么,我们都没怎么准备。反正考试别紧张你绝对过。
『玖』 英语六级考试我做的是第几套这怎么看啊
编号没有什么意义,要看作文,每套的作文都不一样的
『拾』 CET6(英语六级)考试题型,及考试时应注意的问题!!谢谢哦
六级考试题型如下,建议如下:
一、阅读(占%,含速读,精读和选词填空)
在快速阅读的考前练习中,可以迅速浏览大小标题,了解文章的中心和文章整体的布局。出题者常以依次而下的顺序出题,而且每题基本都是细节题,分别对应文章一段,可以采用关键词定位的方法。
简短回答题本质上属于阅读理解范畴,但结合了书面表达。简短回答题选择了填空和问答两种出题形式。填空题就是根据文中的信息将句子补充完整。填空题的题干是一个残缺句,而所残缺的部分必定在原句中充当一定的句子成分。因此,考生在备考过程中可以三步走:一是分析题干,查找缺少的成分,二是利用题干关键词在文中定位答案的所在范围,三是结合题干,填入符合语法结构的成分,使句子完整并忠实于原文。
仔细阅读就是传统的阅读理解,考生备考中首先应该判断考查题型(主旨题、态度题、猜词题、细节题和推论题),确定做题方法,然后圈定题干关键词。然后可以借助题干中的关键词通读全文,圈定关键词和逻辑关系词(因果、转折、举例等)。最后利用初步划定的各题区域,运用排除等方法解题。
二、听力(占35%,含长短对话,短文听力和复合式听写)
短对话的主要考察部分仍然是校园场景,需要同学门平时注意积累场景高频词汇和习惯表达,考生只要在复习时重点突出, 强化训练,就可以在短对话部分做到未听半知的状态。
两组长对话对学生短时记忆和快速提取信息的能力提出了更为严峻的挑战。长对话分值为7分,难度不大,但是由于连续发问和对答使部分考生不太适应。建议学生训练时要抓紧时间审题、读选项、做笔记,否则考试中很难适应。另外注意的就是问答之间的关系。
短文听力对考生的语言感知能力、逻辑思维能力、短时记忆能力都是一个挑战。考生只有在多读、多听的基础上才能提高短文理解的准确率。
复合式听写的长句填空的步骤:完整地听、简要地记、仔细地核。长句听写的关键技巧是写大意,原句照搬是很难的。因此可以通过关键词提炼和难词替换来写长句大意。长句听写是听力最难的部分,考生同时可以根据上下文的信息来推测大意,然后再结合听到的内容进行意义上的做答。
三、综合(占10%,含完形填空或改错)
四级主要以综合部分的考试为主,六级则会把重心更多地放在改错上。希望以下的改错题目通用公式对你有所帮助(每个条目的横线左边为原题,右边为改后答案)。
常见七大错:动词、连词、平行结构、代词、语义矛盾、词性、固定搭配。
1.动词:
谓语动词:注意时态,语态,主谓一致
时态: do——did ,did——do
语态: 被动语态:be + v-ed + by(of/with...)
例如:...the countries which threatened by...(05年)
主谓一致:n. + (prep. + n.) + v
非谓语动词:doing——done
2.连词:三大从句
定语从句:that + 从句——which/who prep + that/who + 从句 —— which/whom
名词性从句:that —— what
状语从句: S + even/just + S
3.平行结构: do, do, and doing prep + do and doing
4.代词: it —— they/them its —— their
5.语义矛盾:acceptance —— rejection
6.词性:adj —— adv,adv —— adj
7.固定搭配:考查较简单。
四、写作和翻译(写作占15%,翻译占5%)
1、背诵
背诵是提高英语综合能力的法宝,可分为以下5个层次:(1)精彩词汇;(2)精彩句型;(3)精彩句子;(4)万能框架;(5)经典范文。注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆。背诵前,确保自己已充分理解所有内容。
2、默写
背完经典范文后,进行默写。然后对照原文纠错,搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误,如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点,也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过:“Writing makes an exact man.”(写作使人精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。
3、中译英
中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文。译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键。这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写。同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。
4、写作
模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手。