怎样对付英语四级

A. 如何对付英语四级中的长对话

多听么，这种是硬本领，技巧说了再多，都是浮云。多听，每天都坚持听。

B. 怎么样应对英语四级考试

关于专业四级，再易学论坛上有高人分享秘诀：

考专四的一些小诀窍
马上又要考专四了，在这里想与大家分享一些本人考专四的经验。
听力部分：听写 首先要特别注意听写的题目 因为它是整篇听写的总提纲 而且在听写中这个题目肯定会出现。然后最好是在平时的练习中设立一些自己惯用的缩写形式。对于有些听不懂的单词也不要着急，最重要的是要听出整个句子。因为听写的文章一般都不会很难，你可以猜一下单词。还有，听第一便的时候，最好先在草稿上写出每一句的开头，这样的话有助你后面的听写。
听力 注意选项的迷惑，有时候太简单的的答案一定不会是它。如果有两个选项基本一样但细节不一样，那就一定是在这两个选项里选了。听新闻的时候一定要在听的时候注意选项。要是你听到了某个选项里的有关单词，那就是它了。因为新闻不会有太多的转折，它一般是平铺直述的。

完型填空：如果有HOWEVER这个单词的选项，那基本上就是它了。有些选项其实会在文中出现。还有一些固定搭配，平时要注意积累。这部分考语法的很少，有也是从句部分的，注意THAT，WHICH，WHO等的用法。一般在你拿不准的情况下，选WHICH的可能性大。如果有IN WHICH这样的选项，那就选它。

词汇与语法：把历年的真题全部做熟来。万变不离其中。是真的，而且我特别要讲一下下面这个语法。If he had worked hard,...........它在考题中一般会设成下种形式Had he worked hard........如果是否定形式 那么要注意NOT是加在HE 的后面。

阅读理解：终于到了我最强的一个部分了。我最多错三个。大家一定要注意时间。因为这部分在最后，考过试的就知道第一部分试卷到了一定的时间是要交的。很多人根本就没时间来做完，但我甚至还有时间检查。关键在于跳读。其实里面有很大一部分是废话，与选项无关的。大家肯定都知道要先看问题再去看文章，但要注意，你要看懂问题来。然后就直接去文章里找答案。有一些问题是可以直接找到答案的。如果是关于作者的态度或者是给文章最好的标题，那就要特别注意最后一段了。态度绝大部分是中立的。标题最好是用排除法来选。记得用铅笔在看的过程中划出与选项有关的部分，这样方便检查。选项中太绝对的答案肯定是不对的，太简短的也不是。一般是很完整的，很全面的，很委婉的，很中立的答案才是对的。如果选项中有类似与俗语之类的，那一般是选它。如果你实在没时间做了，那么就选最长的那个选项。

写作：便条 背吧 很简单的
文章 三段式，背几个基本句型，多写几个从句，其实很简单的，最好不要打草稿，作文的时间也不是很宽裕的。注意字要写好看点！！！！

以上所说的是我的一些经验。很临时抱佛脚的那种。要想考好还是要平时多练，要是时间不多了，就不要背单词了，真的，很浪费时间。又没有效。只要把你每天作题时碰到的单词背一下就够了。然后注意复习你做过的题目。不要一错再错。听力就平时多听，没有好的办法了。考试前注意调整你的作息时间，很多人习惯晚睡晚起，这样很不好，因为考试是在早上8点。你要7点钟起来准备一下。在考前一个礼拜的时候开始调整你的习惯。考试时千万不要紧张，就和平时做题一样，记得考前一定要去上厕所，就算你没有尿意也最好去一下。考前少喝水，起床后最好运动一下，让自己HIGH一下。考试时注意时间，有些做不出的题就别管它，说不定等下你就知道了。任何不知道的选项就选C，它的几率是最大的。其实我习惯最后做语法，因为它是由三十个独立的小题组成的，不像完型或阅读，都是一个整体。不过，每个人有每个人的做题习惯。总之，就是希望大家可以在考试中考出好的成绩。

攻克专业四级考试的“复合式听写”
“大学英语四级统考于97年6月首次采用了“复合式听写”（Compound Dictation）这一题型，它比听力选择题更强调语言综合运用能力，考生不仅要具有良好的听的能力，还应具有较强的拼写能力，记笔记能力和书面表达能力，听的能力是“复合式听写”的基础，听写训练已有较多的书刊进行过介绍和研究。笔者打算结合自己的教学体会谈谈如何提高“复合式听写”的能力和应试方法。 1．通过卷面文字捕捉信息，找出线索、了解大意“复合式听写”材料多为说明文（Exposition），这一体裁的文章具不主题突出，条理分明，层次清楚、语言简洁、逻辑性强的特点。文章的开头或段首多半有主题句（topic sentence），之后的段、句进一步具体扩展、说明或论证主题句。根据“复合式听写”样题，听写第二部分二、三自然段首和段尾均有完整的主题句。考生应利用一切机会，如考前空隙或播放考试指令时间，浏览试卷该项下文字部分，尤其是主题句，根据主题句预测文章发展线索和大意。 以样题为例，根据第二段未题句“Often people like to take with them a gift for the host""s wife of a party they have been invited to.”及""Again, you may choose something for teh host""s wife alone or for the entire family."" 考生不难推测所记要点应是作客时，客人应带些什么礼品及所赠对象，而决不会涉及作客时应穿什么样的服装或到、离主人家时间等方面的内容，这样便增强了考生对文章的认知度）熟悉感。缩小了内容范围，考生听音时更具针对性和准确性，心理放松，更为自信，使自己在考试中处于主动地位。 即使“复合式听写”材料为其它体裁的文章，听音前浏览下试题也大大有裨益。因为文章具有一致性和连贯性的特点，从试题中我们总会搜索到一些有参考价值的材料。 2，听写结合，双管齐下 根据“复合式听写”新题型通知说明，第一遍是全文朗读，要求考生注意听懂全文内容。由于听音前考生已测览了卷面文字，对听力材料有了大致的了解，因此听读第一遍时，考生可以适当地填写些单词和做些笔记，听为主，记为辅，要做好“复合式听写”，考生需多多实践，获取较强的边听边记能力。听音贯穿着期待、预知、分析、综合。推理和判断等一系列过程，考生应同时快速记下几个关键词，而在记笔记时，又要能有效；专注地去听，获取信息理解全文。 听写中边听边记具有必要性，听为手段，写为目的；听和记两种不同的语言技能在‘复合式听写”中有着紧密的联系，相互促进。第一遍记下关键词有助于第二遍听写时启发记忆，提示要点，同时也减轻了第二遍笔记的任务，使笔记更加充实、完整，依次与出的内容要点才会更加全面、准确。另一方面，边听边记也具有可行性，试想学主听外籍教师上课，听了一遍不是也可记下授课要点吗？只要多加练习，其实也不难做到。 3．提高记笔记的效率 一般考生听完两汤基本可听懂句意；但只凭记忆写要点，往往容易有疏漏和错误。足够信息量的笔记是写好要点的重要条件；但如何在有限的时间内记录下更多的内容呢？这里介绍几种方法。 首先，可使用缩略语。仍以样题为例，可用esp.代especially，sth代something,apprec代appreciation等。没有缩略语的词汇，如字母较少的单词，可完整写出该词，如gift,take，字母较多的单词（只写该词前几个字母；这里的基本要求是快速；省时，并能表达含义。缩略语不一定要求规范，甚室可用些符号，所记内容不一定要求完整，只要能起到提示的作用，自己能看懂就行了。 其次，由于“复合式听写”第二部分朗读时没有停顿，即使使甩缩略语也难记下全文，因此考生应有选择地记笔记。英语中实词具有表意功能，而虚词多具语法功能，所记词应以实词为主。 另外，因为“复合式听写”第二部分只要求写出内容要点，这样考生应重点记下句中的中心词。(同样以样题为例）短语a thank-you gift、greatlyappreciated和quite acceptable中的定、状语便可略去不记。 通过这几种方法，考生大大压缩了所记的词语，赢得了时间，精练了内容，增大了笔记的信息量，为写好内容要点创造了条件。 4.书面表达内容要点 “复合式听写”全文朗读两遍后停顿五分钟，让考生根据所听和所记内容写出第二部分主要意思。答题时，考生应针对以上内容及第一部分和第二部分的主题句进行诊折、判断，概括。文章要点显然不可缺漏，但也无需有闻必录，多多益善，考生应分清主次，有所取爱，从这个意义上说，“复合式听写”还要求考生具有一定的逻辑分析。归纳能力。文字表达应简洁、通顺、准确。分析样题参考答案，我们不难发现它有以下特点： 1．将内容要点分列为几点，清楚明白，一目了然。 2．要点尽可能用完整的简单句表达，不宜用短语，句式也不宜过手复杂。 3．尽量省去语句中可有可无的修饰成份。 总而言之，考生应用有限的词语简洁明了地概括出所听内容的全部要点，使内容要点和语言表达达到有机的完美统一。 5．检查、核对内容要点 “复合式听写”第三遍朗读供考生进行核对，核对是最后必不可少的环节，考生应抓住时机弥补前两遍听音时所忽略或遗漏的内容，进一步修改和完善自己的答案。 听写第一部分要求考生填人所缺单词，有时考生只凭辩音仍难以准确地判断出应为何词，此时考生可运用自己的语言知识，修正听力细节上的不足。主要可以从语法结构，词语搭配、意义连贯、上下文等多角度去推测。分析和判断；并正确拼写出单词。而在核对听写第二部分内容要点表达时、则应注意力求要点完整、准确，尽量减少语言中语法、拼写等错误。 听写是一种有效的综合性测试，可以考查学生词汇量、拼写、句法、听力、理解、记笔记和一定的书面表达等多方面的要素和技能，研究人员发现听写成绩与许多其它技能的相关系数很高。笔者深信全面打好语言基本功是提高听写能力的重要途径，但听写训练具有自身的科学性和技巧性，多练加巧练则定可取得事半功倍的成效。

C. 如何从容应对英语四级考试

英语四级其实就和高中水平差不多，分数主要分布在写作、听力、阅读上面，版在这三块如果拿到的一定的权分数就很容易过了，而阅读基本上都差不多，但要注意句子的表达方式和单词的运用，因此你要加强听力和阅读两方面，无非是多听、多读、多背、多练了。

D. 如何在短时间内应对英语四级听力

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习版外语词汇很重权要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好

E. 英语4级没过，怎么应对考研

考研本身对四六级成绩是没有硬性要求的。

据了解，根据全国硕士研究生招生简章规定内，考研只需容要大学本科或同等学力即可，对四六级成绩没有硬性规定，当然，部分知名学校对报考的学生英语成绩有一定要求，如果你要得到权威的回复，最好直接查看报考院校最新的硕士生招生简章。

但需要特别注意的是有些名牌院校会因为专业的需求。要求英语过一定的等级，不过这样的学校毕竟是少数，很多院校对英语四六级是没有要求的。

PETS1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流，例如询问或传递基本的事实性信息，能适当运用基础的语法知识，并掌握1000左右的词汇以及相关词组。

PETS2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。

F. 大学英语四级考试应对技巧有哪些

耳机前一天试好，有问题尽快解决(借耳机)，考场内先调好，大学英语四级考试中勿乱调。收听有问题先自己微调，若无法自行解决，举手向老师求助。

9点前入场，全程不得提前离场(9:00-11:25)。

大学英语四级考试考场就座后注意看黑板上的板书注意事项。考前手机关机(记得把闹钟关掉)放入包中或交到讲台上，切勿放在身上，避免作弊嫌疑。切勿作弊。

先按要求填涂好答题卡，信息并仔细检查准考证号，粘贴条码。答题卡注意避免折叠及污损。

大学英语四级考试翻译和作文用黑色笔答题，卷面整洁，书写工整，不能超出边框。

作文在9:10之前不要急用动笔，先审题，头脑中构思，也可简要列一下提纲，作文干净清爽，条理规范，结构清晰，避免语法错误。(漫画类、提纲类、图表类、书信应用类)

熟悉大学英语四级考试流程，保持平和的心态。考试过程中服从监考老师的指令，在9:10之前和收答题卡一的时间按要求是不准答题，大家可以用来审题和阅读。

大学英语四级考试应对技巧有哪些小编就说到这了，祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。更多关于大学英语四级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

G. 英语四级考试如何应对

背单抄词（其实只要背一些高频词汇就行）再就是做真题 什么模拟题测试题都没必要 听力和阅读有必要单独练练
题型有1、作文（120单词，做个十几篇记住套路就行）2、快速阅读（不必看文章，直接看题目，再回去找答案就行了，其实很简单） 3、听力（还是需要多多练习的） 4、仔细阅读（也需要多练）5、完形填空 6、翻译（中译英）
其中听力和阅读占的比重比较大，需要花精力重点练一练，完形填空和翻译所占分数很少，在真题里面做一下就行了。
还有考试的时间要掌握好，作文30分钟，快速阅读15分，听力35分，仔细阅读25分，完形填空15分，翻译5分，可能时间会不够用，完形填空和翻译可以适当放弃，千万不能因为做不完而放弃阅读，要知道那可是很值钱的，一定要认真做
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我的经验哦！

H. 应对英语四级考试，你们的学习方法是什么啊

第一．我觉得最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都回会犯错，这是在所答难免的，只要敢说，就一定能学好。 第二．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。 第三．要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了，可以变换
英语四级考试,学习方法
第一．我觉得最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。 第二．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。 第三．要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了，可以变换

I. 怎么应对英语四级

（一） 平时英语学习（即英语四级的准备阶段）

1、端正心态，给自己信心
“有志者事竟成”,即使你英语很差，也要相信你能行。

2、英语词汇记忆
词汇的重要性不言而喻，CET-4里面有专门一部分“语法与词汇”考学生对词汇的掌握程度，其实整个英语试卷都是对学生词汇掌握程度的考核，“听力”、“阅读理解”、“完刑填空”和“写作”，每一样都离不词汇。词汇就如同万丈高楼的每一块砖石，是立基之本。
（1）、词汇记忆法，许多同学都是从A开始记，过了几天又觉得前面忘了，或不清楚记到哪里，然后又从A开始，致使次会表前面部分词汇很熟，但后面就相对生疏。建议大家采取快速记完一遍，不管是否牢记，完成到Z后然后反复过来从A开始，这样背过几遍后，再将其中不易记忆的词汇划出来重点记忆，效果会更好。
（2）、许多学生认为四级考试就只记忆词汇表中标出的四级词汇，这也是不正确的，其实四级试卷里面的“词汇与语法”以及“阅读理解”里面常常有考核利用前后一段话、或整段文章推测其中关键陌生词汇的意思。而这些词汇有可能就是六级要求记忆的词汇，如果已经知道该词的意思，自然准确率会很高，而且多记忆一些词汇，对阅读理解也很有帮助。所以建议大家提高一级记词汇，简单说就是考四级的要求记熟六级词汇。
（3）背单词要有技巧，一般情况下，早、晚记单词比中午效率高。词汇要反复看和背，词汇最好放到具体的语言环境（如具体的文章）中去记。

3、听力、作文很重要
现在的CET－4试卷总分为100分。其中“听力”20分、“写作”15分共35分；余下的“阅读理解”、“词汇与语法”、“完形填空”共65分，而我们平时通过各种模拟试卷反复练习的一般也主要是这65分的内容。如果35分的听力和写作平时不练，考场上靠侥幸的话，那么结果可想而知。

4、 练英语听力，心要静
做英语听力时，注意力要集中，切忌不可边听听力边看听力原稿，通常可以先看听力选项，然后猜测问题是什么，再听听力，听完看原文。如此反复，直到听懂。在平时训练中要力求听懂每一句，且听力要天天听。

5、听力使用复读级机
听力最好使用语言复读机，可以很方便的对没有听明白的词句反复听数遍，直到听懂为止，这是提高听力的一个最有效的方法，但相对教耗时间。

6、平时做英语练习不在多而在精。
这里的“精”主要是指题目的订正方面。准备一本错题集，主要记录你在练习中所犯的“经典”错误及一些不认识的单词、词组。

7、寻找合适的做题环境
平时作题选择类似于四级考试的环境，一套试题最好在一个时间段完成，不可分批完成，且最好选择教室等类似于考场的环境做题。

8、平时做题，做完时再对答案
千万不要边做题边看答案，做完一整套试题之后统一订正。

9、阅读理解每次不能只做一篇
阅读理解在四级考试中占有很大比重，因此一定要坚持多做阅读理解，而且不要一次只做一篇，最好四篇一起做。平时练习应尽量保证正确率，在保证正确率的前提下适当加快做题速度。

10、阅读中记单词
阅读理解中的生词记忆很重要，而且在一定的语言环境中对于出现率极高的应记住其常见用法，在阅读中扩大词汇量。

11、阅读理解订正最重要
阅读理解订正时，把正确答案的出处在原文中找出来，研究你做错的原因。其次，在一段时间后，把作错的题目拿出来仔细研究，看看你究竟在哪一种类型上的题目会作错，是细节题？还是推测题？还是归纳题？总结出来后，就要在你的薄弱环节加一加油，多多练习。

12、平时多读英文报刊、杂志
类似于《英语报》、《英语学习》之类的英文报刊对你的英语水平提高很有帮助。

13、作文要认真写
作文首先要克服写的恐惧和困难，针对每一套模拟题目给出的作文一定要认真写。这样会发现自己有哪些常用词汇和句型还很模糊，通过实际写作，可以逐一解决。当然最后一定要参看试卷后面附的范文示例，如果尽可能抄写多遍或大声诵读直至能默写出来，这也是提高写作能力的最有效的方法。

14、推荐“填空式作文”法
在此关键时刻，推荐使用“填空式作文”法（思马德丛书系列，图书馆可以借），每一种作文类型都有其固定的格式框架，在时间紧急的情况下，不妨背几种不同的作文框架。但平时应该注重知识的积累。

15、作文背短句
对于作文水平不太高的同学，干脆背些短句子，背一些典型的英语句子，比如谚语，效果将大大不同。

16、坚持每周一作
作文应坚持多练，最好每周写一篇不同类型的英语作文。写的多了，英语水平 自然也就会提高了。

17、针对弱项，强化训练
在平时学习中，应多做总结，分析自己的强弱项，便于强化专项训练。

（二）、英语四级考试应试技巧
1、听力
（1）、提前使自己进入考试状态。
（2）、利用听力开始前的时间浏览题目选项，揣测出题者心理，寻找听力时的兴奋点（指一些关键词、句）。
（3）、若第一题没听清楚，千万不要停留思考，立即进入下一题，以免造成恶性循环。

2、阅读理解
（1）、在规定时间内完成阅读理解（通常4篇，力求每篇不超过8分钟），必须提高速度。
（2）、先看问题，带有目的去看文章，对与题目无关的内容可略看甚至不看。
（3）、先总体把握全文，找主题句，通常是每段句首或句尾，然后再看问题，在原文中找答案（3）可对照

3、单项选择
（1）、对于语法题，在读题干时迅速在大脑中找出相关语法或固定结构用法再到选项中找答案。
（2）、对于词汇题，在看不懂选择项含义时，可选择比较、带入法确定答案。
（3）、对于不确定的题目，尊重你的第一印象。

4、完型填空
（1）、首先总体把握全文中心思想，找到主题、关键句。
（2）、类似于3中提到的方法对各小题仔细分析。
（3）、完型填空应注重前后的连贯，通常做完应回头再看一遍。

5、写作
（1）、英语四级考试中，最后半小时专门写作，此时试卷已经被收走了，所以你应立即调整情绪，进入写作状态。
（2）、根据题目所给的资料迅速在大脑中寻找思路，把大体纲要列在稿纸上，比如每段的首句，中心句。没必要写全所用句子，因为时间不允许。
（3）、根据纲要在答题纸上写作
写作过程应注意长短句的交替使用。但若长句使用没有把握，则应干脆写短句，这样可避免更多的语法错误。
（4）、作文一定要保证字迹清晰，给阅卷老师留下好的印象。
（5）、写完作文要静下心来查看一下你的作文，确保在细节方面不要出错！
英语其实很简单，首先要培养学英语的兴趣与树立“我能学好”的决心，这样的开始会给你很大的帮助。
很多人觉得英语很死，只能靠背，其实不然，英语有时候也很灵活，当然，单词还是要靠你牢牢的背的，但是怎么才能有效且快速的背呢？我有一个很有效的方法，几乎看一遍就可以记住，那就是你要把单词读会，其实学英语我并不会语系，因为我觉得根本没有作用，只要你知道怎么读，就可以把单词拼出来了，方法很简单，但也要靠你用心。