Ⅰ 英语四级的学习技巧
{做真题}!听力要坚持天天听(当初我每份真题的听力都听力两三遍),阅读天专天练,单词不要属去背什么词汇书,拿个本子做每份真题时不会的单词写下来天天记,如果你是讨厌背单词的话也没关系,只要确保见到单词就知道中文意思就好,因为考试只有作文翻译要你写几个单词,其它的都是写abcd,呵,
至于答题技巧的话就一下的一些:
作文现在看看例文,适当的背背句型,
快速阅读时间是关键,直接看了题目去找,看哪个像就选哪个,快,
听力关键听第二个人的话,最后的听写听多少就写多少,一定要尽力去听,写,
两篇阅读是关键,看了题目就去找答案,基本是一段一个题目,
选词和完型基本都是看感觉蒙,因为没多少时间,我做完形的时候全蒙的,全选的哪些高频的次,当你做多了看多了就有那种感觉了,呵
翻译也是一定要写的,千万不能空
听力和阅读加起来是近500分,所以一定要会利用时间,应综合也就那几十分,
最后,希望你考试顺利!呵呵
Ⅱ 英语四级阅读技巧
技巧一:选词填空
首先,预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性——名词n,动词v,形容词a,副词ad。在每个选项后作词性的简要标记;
其次,精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判断每空的词性;最后,把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。
技巧二:快速阅读
读题干并确定关键词(中心词)--去原文中定位关键词--分析定位句--分析题干--确定答案。 首先用“打包”方法对付乱序,把整组题全部一次性吃透,然后去原文从头到尾定位。否则,考生如果按顺序逐题解答,时间会严重不足,最好是文章一遍看下来,能找到所有的信息。
此外,考生应该注意定位原文的过程中,一定要脑、眼和手并用:眼是肯定要用的,不用脑会导致忽视同义转换,不用手(笔)会使我们处于走马观花的状态,然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。
技巧三:“吃透”题干
准确判断关键词(中心词)至关重要。如果没吃透题干,就无法准确判断关键词或中心词,就可能对原文中的重要信息没感觉。一般来说,题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。
技巧四:先易后难
采用由易到难的解题策略,可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息,考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时,考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句),之后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。
技巧五:略读文章
略读文章最关键的一点就是迅速、准确的阅读第一段内容,因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题和主旨。然后阅读下面各段的第一句话,以对每个段落的内容有大概的了解,然后再阅读最后一段,以帮助我们对文章内容进行概括,或了解作者的评价、态度等。
参考资料来源:人民网——英语四级仔细阅读三大类题型解题技巧
Ⅲ 大学英语四级考试的技巧
词汇篇
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段。四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个。最新调整的考研英语大纲,词汇量从以前的5300个调整至5500个,并且大纲中去掉了汉语释义,要求考生全面把握单词的各种含义。
单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。根据心理学家分析,一个单词只有在大脑中反复出现7—10次才能记住。开始的时候,一天记忆30-50个单词比较符合记忆习惯。充分利用各种可利用的时间反复记忆,才能真正记住。
背单词时可以尝试使用以下方法
1.词根词缀记忆法
可以参考词根词缀的书,积累一些常用的词根,通过词根扩展词汇量。
2.联想记忆法
充分展开自己的想象力,通过近义归类联想,汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程,只有使用有效的方法才能提高效率。
3.语境记忆法
放在一个特定的语言环境中记忆单词,可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。
听力篇
根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词,六级考试的语速达每分钟160-180个单词。大纲对于语速的要求提高了,并且语音也开始丰富。
提高听力应该从以下几方面着手
1.严把语音关
许多同学练习听力时常常碰到这样的问题:一段对话听了好多遍还是听不懂,对照原文时却没有发现任何生词。这很可能是一些基本的语音问题所造成的。所以应该从纠音开始突破听力。
语音的问题需要注意以下几个方面:单个音标的发音,连读,失去爆破,重音和语调。
2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达
在背单词的时候,一定要注意对单词发音的掌握。因为音和义是密不可分的整体。最好找一本有录音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆,也可以给听力打下良好的基础。
3.熟悉场景
跟单词的记忆一样,听力也应该放在不同的场景中练习,熟悉不同场景的各种表达方式。输入和输出是相辅相成的。例如 旅馆场景,电话场景,餐馆场景,机场场景等。
4.精听与泛听相结合
精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个
步骤:首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听,把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上,将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏,真正找到自己听力的薄弱环节。
泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册,英语九百句等。中级水平是可以选择《新概念》第三册,走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。
阅读篇
大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230—280词之间,每篇文章5道题,要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。
提高阅读水平建议从以下几点进行突破:
1.精读为主,多背诵经典篇章。
选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。
2.进行泛读,扩大阅读量
泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。
3.熟悉英美文化背景
影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
最后,英语的学习是一个长期坚持的过程,日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的计划,一步一个脚印踏踏实实走过来,一定能够体会到英文语言的巨大魅力。
Ⅳ 大学英语四级效率学习方法。
大学英语四级效率学习方法:(1)阅读与听力并重;(2)写作需动手实践;(3)词汇以真题为主;(4)完型与简答并进。四级考试是一个标准化的考试,同学们在进入考场前,都应该做到心中有备,这样才能在四级考试中获得较理想的成绩。Ⅳ 英语四级裸考技巧
四级考试一共有四个部分:写作、听力、阅读和翻译。写作和翻译是我们要动手写的主观题,听力和阅读是选答案的客观题。接下来小编告诉你英语四级裸考技巧。
1.主观题:写作和翻译
写作:在真正进入考场前,至少应该对图画作文,名言警句类作文以及应用文的格式和套路十分熟悉。做到这一点需要大家利用最后这几天把各类作文写一遍并且自己再次修改。如时间不够用的话,可在网上查找相应的作文模板,掌握经典句式、熟悉题目、整理思路。最后每次写作文记住计时,保证在考场作文给的三十分钟内完成一篇符合要求的四级作文。
翻译:翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。所以考生可在临考前的这几天中练习一些模拟题目并有意识的多积累这些相关词汇。
准备翻译,要以句子为单位,比如说两个单句组成的一个复杂句,最好把其中一句作为伴随,另一句做主句,伴随可以由介词或分词引导。建议同学们回顾老师在课堂上讲过的翻译重点句型,将重点句型用在定档句,即段落开头前两句上,以帮助我们在阅卷老师定档的时候占得优势。其次,对于考场上遇到的生词问题,我们可以用“语内转换”的方法,即“把你不会翻译成英语的汉语转换成你可以翻译成英语的汉语”但这个时候不要纠结词汇问题。
2.客观题:听力和阅读
听力:建议同学们在多听多练的同时也要知道一些做题基本顺序和技巧。比如听力短对话:视听反向原则、Speaker B重点原则和强调词重点原则。长对话:视听一致原则。而复合式听写在最后这些天可以着重检查自己的单词拼写以及一些短语的积累。同时,切记,短文听写结束之后直接就收答题卡,所以同学们要提前完成涂卡工作,以免来不及!
阅读:阅读部分重点积累不认识的生词,并分析错误原因。一般阅读错误是由于以下几方面:1.定位不精准。原因:题干关键词不精准;回原定位时没有找出同意替换。解决方法:练习划题干关键词,一般为比较特殊的词或短语,还需积累同意替换表达。2.定位对了,但是原句看不懂。原因:词汇和语法比较薄弱。解决方法:翻译原文中出题的句子。可以查字典,查语法书,做到查漏补缺。3.原文出处句子读懂,但是选项选错。原因:选项可能有不认识的表达和生词,或没有仔细与原句对比。解决方法:查询并记忆,联系自己有意识的对比作答。
Ⅵ 英语四级考试答题技巧
答题技巧一: 详略得当 对于大学英语四级阅读来说,根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细列举处,都可以略读。
答题技巧二:选小不选大四级阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则不选。不能选的选项为:(1) 选项的信息与原文内容相反(2) 选项将原文的意思张冠李戴(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素(4) 改变原文中的条件、范围等
答题技巧三:题文同序
英语四级考试的阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
答题技巧四:分解对应分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。
答题技巧五:显性信息 查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不需要做推理。特别提示:考生对于以下一些显性信息也应注意(1) 表示因果关系的词或词组:because, reason, e to, since, so that, therefore等(2) 表示目的关系的词或词组:in order to, so as to, by等(3) 表示转折关系的词或词组:but, however, yet等(4) 表示对比关系的词或词组:contrary to, unlike, like等
答题技巧六: 主宾判定四级阅读中,将题干的句子进行简单分解后,问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念,则不选。不选的选项:(1) 选项表述无中生有(2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述(3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象(4) 将原文的内容具体化(5) 随意比较原文中的两个事物
答题技巧七:相关信息准确合并考生遇到问题时,不能只局限在某一段里面找答案,可以先做后面的题目,在后面的阅读中发现还有该题的答案时,将相关信息合并后再确定答案。
Ⅶ 学英语四级有什么技巧
背单词,很多人会复告诉你四制六级不需要背单词,别听他们的,那是因为他们的词汇量差不了多少,刷刷题也就上来了。但是你英语零基础的你不背单词,你就算刷十套题也是那些单词认识你,你不认识他们。
假如你每天记忆50个单词,反正半年时间你慢慢记,一周背6天,最后一天用来复习,一个月也可以背7000+单词,而四六级大纲词汇都没这么多。背单词最好的办法就是重复,而且你这个刚开始并不要求你一定要全部记住,要达到可以做真题不至于连大意都不懂的情况。
那种一直记不住的单词就专门记到本本或者APP上,单独重复记忆,半年时间也算比较久,不要求速度,稳扎稳打来的牢固。
当你过了第一阶段的背单词就开始做真题,下一步就是真题在真题里积累单词,这样单词记得更牢更清楚。
再刷真题过程中不认识的单词都要记下来,写到你的本本里或者APP,以便复习。
听力平常一定要抽出时间练习,真题音频及原文最好。
至于阅读和翻译你在做真题的时候,结合解析总结自己的做题套路。
作文就不用说了,背诵一些句式和模板,在考试之前一定要自己多练,才不至于上了考场就卡壳写不出来。
wen123666 还是总结一下:啃透真题的核心:认真做题+看解析。
Ⅷ 到了大学,英语四级要求必过,你有什么提高英语听力的技巧吗
英语四级在很多大学并没有要求必须过,但是英语四级作为很多用人企业卡人的标准,四级的重要性可想而知。同样可以看出四级并不是很难,因为全国卷没有硬性要求听力要计入总分,所以很多高中并没有重视学生英语听力的培养,以至于这个问题留在了四级解决。
除了精听还有泛听,泛听是在精听基础上进行的,如果说精听是在打基础,泛听就是题海战术,通过保证泛听的时长来给自己创造一个语言环境,提高对于英语读音的敏感度。听力所有的原文读音一定要是准确的,建议听BBC新闻或者VOA。最后就是单词,一定要记单词的发音。单词都不认识,怎么会听得懂。好好准备,四级一定可以稳过。
Ⅸ 英语四级怎么过。有没有什么技巧
英语四级考试技巧:
关于听力:
1.学会边听边记笔记,不是听写,而是写下关键信息,如关键词、时间等,便于作参考。
2.在平时训练听力时,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long,how soon,how much)、数字(how many,how much)、选择(which…)
3. 不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上。
4. 练习听写,平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来,一方面训练信息接受的准确性;另一方面培养短期记忆、正确拼写单词的能力。练习听写还能强制性地迫使自己全神贯注、积极思考。
5. 关注一下常用的单词,词组,句子结构,转换为“条件发射”,下次听到就能快速反应过来。
6. 努力挖掘语言背后的英语思维模式掌握英语的逻辑思维顺序,有利于更好的理解听力文章大意。
关于阅读(阅读5步法):
第一步,扫描题干抓关键。就是首先看选项,划出题干中的的关键词。题干关键词包括:数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。
第二步,快速浏览全文,把握文章主旨大意,标重点。快速浏览文章,在快速浏览文章的时候,不需要每一个单词和句子都读得懂,没有时间也没有这个必要。在第二步的过程中,我们要做的就是首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么;然后,用笔在试卷上面标出考试要考的重点。
第三步,定位原文解剖句子。就是在读完一遍文章的基础上,再看一遍问题。带着题干中的关键词迅速回原文定位,找出这个问题出现在原文的第几段第几行。
第四步,比较选项定答案。在读懂文章句子的基础上,再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个与原文中的意思是相对应的。当然在这个比较筛选过程中,很多同学往往会排除一到两个选项,剩下的两个选项就处于犹豫阶段,自己很难取舍。这在下面第五点如何提高做题准确率中讲到。
第五步,主旨态度最后做。如果在五个问题中,第一个问题就问你,文章的中心思想、作者的写作意图或者作者写这篇文章的态度是什么,这时候我们可以先放过去。因为我们阅读第一遍文章的时候,只是掌握住文章的粗枝大叶,这时候对文章还没有形成一个比较全面地了解。因此可以先放过去先做其他四个问题,待做完其他四个问题的时候再去做主旨题或是态度题,这样准确率就比较高一些。
关于写作:
作文的话,我准备的也是相当充分了!首先前期在背单词的时候,有很多好的例句我就记下来背了背,还刻意记了一些作文的格式,比如:四级写作常用句式,你也可以根据自己的水平,自己把握,没必要和我一样啦!在此分享一些句式,觉着好你也可以背一背哦!
1. 用于描写漫画、图表的常用句型
① As the graph depicts,…
② From the picture we can see that…
③ According to the statistics shown in the first/second graph,…
④ The table shows/indicates/reveals that…
⑤ It can be seen/concluded from the picture/table/figures that…
2. 用于句首提出论点或现象的句型
① Recently,…has become the focus of society.
② …has been playing an increasingly important role in our daily life.
③ Nowadays, there is a growing concern for…
④ Nowadays, it is common to hear/see…
⑤ …has become a common occurrence in our daily life.
⑥ Nowadays, more and more people are beginning to be aware of the seriousness of…
⑦ It is only ring the last/past few years that men have become generally aware that…
⑧ There is an old/a popular saying/proverb that says/goes…
⑨ In recent years, there is a general tendency…
⑩ Nowadays,…has become a problem we have to face.
3. 用于比较、阐述不同观点的常用句型
① Some people like/prefer…, while others feel/are inclined to…
② There are different opinions among people as to…
③ Some people claim that…is superior to… Others, however, disagree with it.
④ Some people believe that… Others maintain that… Still others claim that…
⑤ Some people suggest… Others, however, hold the opposite opinion.
⑥ On the one hand, people tend to… On the other hand, they feel…
⑦ Some people argue that… Others, in contrast, believe that…
⑧ Although more and more people come to believe that…, there are still others who insist that…
⑨ On the contrary, there are people in favor of…
⑩ There are some people who hold different opinions about…
4. 用于陈述个人观点的句型
① My own experience tells me that…
② In my opinion, we should attach more importance to…
③ As for my own idea about…, I believe…
④ As far as I am concerned, I plan to…
⑤ Personally, I prefer…
⑥ In my view, both sides are partly right in that…
⑦ But for me, I would rather…
⑧ My point of view is that…
⑨ In conclusion, I support the statement that…
⑩ As for me, I tend to choose…
5. 用于结尾的常用句型
① From what has been discussed/mentioned above, we may conclude that…
② Therefore, it is not difficult to draw/come to the conclusion that…
③ It is high time that something was done about…
④ From all the reasons/considerations above, it is evident/clear/obvious that…
⑤ Taking all these factors into account, we may reach the conclusion that…
(9)学英语四级技巧扩展阅读
新大学英语四级考试试卷结构
就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。
听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。
写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分15%,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等,翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
Ⅹ 大学英语四级怎么准备
大学英语四级考试总时间为130分钟,满分710分,包括四个板块:写作(15%,30分钟)、听力理解(35%,30分钟)、阅读理解(35%,40分钟)和翻译(15%,30分钟)。从分值分布比例来看,四级考试的重头戏在听力和阅读两方面,具体如下:
一、听力理解:
要想提高听力理解能力,首先要加强英语的朗读能力,只有熟悉单词的读音,在听到这个词时才能迅速反应上来。其次要每天坚持精听和泛听训练,听力理解能力的培养非一朝一夕可得,坚持不懈、持之以恒是提高听力成绩的必要手段。熟悉听力考试题型,掌握出题规律和一定的技巧也是提高听力理解能力的一个有效途径。
一、是注意相近音、语音、语调等问题。中国学生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应对这一项进行研究和训练。
二、是手眼脑并用,记录关键信息。记忆能力的培养对于提高听力成绩很重要。人脑瞬时记忆的时间是有限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,听的同时训练速记能力大有裨益,能大大提高答题的正确率,但切记不能顾此失彼。
三、是快速浏览选项,提炼信息点,再找出选项间的联系点,以此来推断问题的内容及对话或短文的大意,为听音时充分获取信息做准备。
四、是扩大词汇量、加强语法知识是提高听力填空正确率的基础,答题时应提前快速阅读全文,充分利用上下文线索,迅速写下听到的单词。
不能因为听力基础薄弱就放弃听力理解题,以下二原则会让你在答题时小有收获。一是视听反向原则,适用于短对话。因为一次性出现的信息少,设题时往往会有“陷阱”在里面,所以答题应遵循视听反向原则,即听到的内容和看到的选项正好一致时,往往不是正确选项,一般都需要分析和计算才能得到正确答案。二是视听一致原则,适用于长对话和短文理解。因为这两个题型主要测试学生对重要信息的捕捉能力,因此当听到内容和看到的选项一致时,基本上就可以做出选择了。
二、阅读理解:
一、是阅读填空。备考时,要注意培养较强的语法、句法能力,扩大词汇量。只有了解每个词的词性,理解词类句法功能,备选词的范围才会缩小,从而使选择难度降低。做题时,先弄清15个备选词的词义,然后按词性分类,注意一词多性、一词多义的现象。然后通读文章,再根据上下文的逻辑关系做出选择,注意语法功能决定所选词的词性,上下文语境决定所选词的词义。此外,阅读填空每题3.55分,是整套试卷中分值最低的,考试期间如果时间不够或得分把握不大时,可适当选择放弃,“丢车保帅”未尝不是一个明智的做法。
二、是信息匹配题。该题要求在文章中找到其后面的10个题(每题7.1分)对应的段落即可,试题难度有所降低,也最易得分。但鉴于文章篇幅较长,除平时要加大阅读训练外,还要真正掌握寻读和略读的阅读技巧,答题时要遵循先题后文的原则,根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置,既省时间又能保证正确率。
三、是仔细阅读。这是传统题型,答题方法和技巧无需赘述。但每题高达14.2分,因此应仔细审题,切勿因疏忽而失分。
三、写作:
大学英语写作要求结构合理、表达流畅、词语丰富、句式富于变化。备考时,一是背诵一些范文,以便能用优美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改,一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写,最好先构思一下文章的结构,简单列一个提纲,以免出现跑题或无话可说的情况了。
四、翻译
翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译,篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度,但做好翻译的基础无非是两个方面:一是单词的积累和运用,二是句型的理解和把握。备考时,要注意积累日常生活词语,关注特殊词汇,特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析,考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练,熟能生巧,在刻苦的练习中不断提高翻译水平。
在四级考试备考阶段,把握命题规律和解题技巧固然重要,但这些都是“应急”的措施,平时掌握扎实的基础知识,练就基本技能才是攻克四级堡垒的不二法门。不能片面追求所谓的解题技巧而忽略了平时的基本功训练,那只能是舍本逐末。