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四级英语有写作吗

发布时间:2021-03-15 18:19:21

『壹』 大学英语四级写作如何得高分

单词、短语的运用



较难的单词替代简单的单词。在单词方面上,建议在考试前两三个月背好四级词汇,四级词汇不仅能让我们容易地看懂题目,也能帮助我们在写作时替换掉简单的单词。



多运用较高级的短语。多运用一些较高级的短语,能为文章增添色彩。另外,如果有些词语难以用单词表达,这时可以使用短语来代替。



句型的运用



多运用高级的句型。例如倒装、被动、现在进行时、现在完成时等等,也可以运用一些固定的句型。



增加一些名人语句、谚语等。平时可以多积累一些常见常用的名人语句、谚语,必定能获得加分的机会。



排版合理、文章有逻辑



有一个醒目的作文题目。一个醒目的作文题目能立即吸引老师的眼球,自然获得加分。



文章一般使用三段式。第一段是文章的开头,主要介绍文章的大概内容,一定要写好,这是老师改卷时比较看重的一段。可以设置悬念、提出疑问、使用反问为文章添加色彩。



第二段是文章的内容。把你的观点解析清楚,建议举一些反例来说明,通过对比加以分析。另外,句子前后连接要有逻辑性。



最后一段是总结。这一段也很重要,必须写好,主要是作文章的总结。还可以从个人角度,从社会角度,提出一些对未来的建议。



字体要漂亮



字体漂亮是很重要的。老师改卷的时候,第一眼看的是你的字体,如果你写得漂亮,你的文章在老师的第一印象中是很优秀的。如果你的文章的确写得很好,老师会大大加分;如果你的文章还需要努力,老师看在你字体这么漂亮的份上也不会扣你那么多分。

『贰』 英语四级考试的写作时间是几点到几点

CET4考试流程
时间 项目 说明
8:45 开始入场 凭准考证、身份证,检查准考证上的考场号是否与本考场相符,不携带违规物品入场。
9:00 入场结束 迟到考生禁止入场。
发答题卡1和答题卡2。只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点。暂不填写答题卡2上试卷代号一栏。不能提前答题。
9:10 考试开始 考试正式开始。考生做试题的第一部分,即写作部分(用黑色字迹签字笔答题)。考试全程,考生不得提前退场。
9:35 发试题册 监考员发试题册。将试题册背面向上放到考生桌子左上角,并要求考生不得提前翻阅或改变试卷位置,否则按违规违纪处理。考生不能提前翻阅试题册。
9:40 写作结束 写作部分考试结束。考生打开试题册,开始做试题的第二部分,即快速阅读理解部分, 15分钟后(即9:55)结束快速阅读理解部分的答题。
9:55 收答题卡1 收答题卡1。收卷期间考生不得答题,否则作违规违纪处理。
10:00 听力考试开始 听力考试正式开始。监考员播放听力磁带。
注:考试听力磁带AB双面都有内容。A面内容播放完后将有提示语,提示监考教师将磁带手动转换到B面,请不要使用录音机的自动翻面功能。提示语为:“A面内容已结束,请监考教师听到‘嘀’的一声后,手动将磁带转换到B面继续播放”。
听力考试结束后,考生开始做试题的第四部分。
11:10 填写试卷代号 离考试结束还有十分钟,将试题册封面上的试卷代号填涂在答题卡2上试卷代号一栏。
11:20 考试结束 考试结束,立即停止答题。
监考员验收各考生试题册和答题卡2,清点无误后,组织考生退场(严禁考生带走试题册和答题卡)。
违规违纪考生在登记表上签字确认。

『叁』 现在大学英语四级考试有没有作文

现在大学英语四级考试有作文,是短文写作,分数占比15%。

题型分布:

1、写作(15%,短文写作)

2、听力理解

3、阅读理解

(1)、词汇理解(选词填空 5%)

(2)、长篇阅读(匹配 10%)

(3)、仔细阅读(单项选择 20%)

4、翻译

汉译英(段落翻译 15%)

(3)四级英语有写作吗扩展阅读:

大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。

考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

『肆』 大学四级英语写作有几类题型详细点

1.体裁:说明文,议论文
最近几年的四六级作文的体裁以说明文和议论文为主。
说明文如:HowtoSucceedinaJobInterview(,12,四级),HowIFinanceMyCollegeEcation(2000,1四级),PracticeMakesPerfect,HasteMakesWaste(97,1六级)
议论文如:Don’tHesitatetoSay"NO"(99,1四级和六级),CanMoneyBuyHappiness(95,1四级),?(2000,6四级)?(99,6六级),Do"LuckyNumbers"ReallyBringGoodLuck?(98,6四级和六级)
2.段落类型:比较/对比,列举,程序等
说明和议论文章所采用的文章扩展模式一般以比较/对照,举例、列举、因果、程序等者居多。如:Don’tHesitatetoSay"NO",等很多四六级写作中都涉及到两种观点的对比,整体的段落类型为对照型。PracticeMakesPerfect,HarmfulnessofFakeCommodities等可采用因果行的段落结构模式,也可以采用举例说明的结构模式。AdvantagesofaJobInterview则应采用列举的段落扩展模式。
www.cooyu.netwww.cooyu.net
3.出题方式:提纲式写作,中文提纲,一般为三句或两句。
如:99年1月份考题
Directions:Forthispart,:Don’tHesitatetoSay"NO".ne(giveninChinese)below.
1.别人请求帮助时,在什么情况下我们会说“不"。
2.为什么有些人在该说"不"的时候不说"不"。
3.该说"不"时不说"不"的坏处。
再如:98年一月分考题
Directions:Forthispart,:HarmfulnessofFakeCommodities.ne(giveninChinese)below.
1.目前社会上有不少假冒伪劣商品(fakecommodities)。为什么会有这种情况
2.举例说明假冒伪劣商品对消费者个人、社会等的危害

『伍』 大学英语四级写作技巧有哪些

开头段


好的文章开头能引起读者的阅读兴趣,文章开头应结合主题内容引出后文,争取主题简明扼要,突出主旨,确定写作目标,激发情感共鸣。


作文开头主要有以下写法,首先是引用法,以名言或谚语等代表他人论点作为文章的开头;其次是定义法,对文章的关键词进行解释和定义,确定文章的写作范围和主题。


根据其他报道的具有说服力的数字作为开头,吸引读者的注意力;还有就是要开门见山,一开始就提出自己的观点并展开讨论;再有就是间接开头法,从叙述别人的论点开始,提出自己的观点;最后是总结方法,概括文章内容现状,以此引出主题。当然,在实际的写作过程中,可以结合多种写作技巧来介绍文章的内容。


中间段


中间段是文章主题的延伸部分,中间段与文章主题联系紧密,对文章主题起着制约作用,中间段应以主题观点为中心,也就是中间段应结合不同的论述角度,对文章主题进行叙述和论证,一般中间段应以例证、比较、因果等方法进行论证。


结论段


文章的结尾对文章的思想进行了总结和升华,进一步强化了主题。一个好的结局应该简洁明了,并具有深远的影响。也就是说,文章的结尾段落要与开头段落相对应,达到总结全文的目的,给读者留下深刻的印象。


文章结尾主要有以下几种写法。首先就是总结法或者重述法,在思维保持一致的同时,改变原主题句的句型和措词。其次是建议法,即对上述问题进行分析和比较,最后提出解决方案和建议。最后是修辞法,即通过问句的形式来肯定文章的意义,强化文章主题的实现,从而激发读者的思考。

『陆』 英语四级写作可以最后写吗是不是一定要在头30分钟写完

英语四级考抄试先写作文和快速阅读,时间到了就收答题卡一。
英语四级考试时间顺序流程如下:
1. 8:50---9:00试音时间。
2. 9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷。
3. 9:10取下耳机,开始作文考试 。
4. 作文:(9:10- 9:40)四级考试先是考作文,规定时间是30分钟。
5. 快速阅读(9:40- 9:55 ) 规定时间是15分钟。
6. 9:55-10:00 收答题卡一。
7. 10:00-11:20 所有题目在答题卡二上作答。
8. 听力(10:00-10:35)规定时间是30分钟。
9. 仔细阅读理解(10:35-11:00)规定时间是25分钟。
10. 综合测试:完形填空(11:00-11:15)和翻译(11:15-11:20)
11. 11:20 整个答卷完成,收取答题纸二和试题册。

『柒』 关于英语四级写作

我用的是长喜英语的一本书,书名忘了,但是很好找,好像是9句话写好四级作文吧,那里面给的是模板,背好模板后,遇到作文,就像做填空题一样。我的四级作文就这样得了90多分,我觉得还可以。

『捌』 英语四级有写作题吗

当然是有的,分数也不低,开始的45分钟就是做听力和作文的。

『玖』 英语四级写作都有那些类型

写作只有反复思考,不断修改,才能使文章逐步接近完善,也才能使我们的写作水平在修改过程中不断得到提高。

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