英语太差四级怎么过

『壹』 英语基础特别差，怎么过四级

我跟你一样 也是大三了 四级考了3次 ，英语说简单也简单说难也难。如果你是不能坚持的人，建议报个班吧或者找个同学监督你。如果你是能坚持的，每天坚持背单词，做题吧，真题中的生词你多背背吧。一定要坚持啊。。不然的话 可能毕业证都拿不到哦

『贰』 我英语很差啊，怎么短时间内过四级

四级大多就考的是词汇，那就要你下功夫记词汇了。
然后就是要多做题，熟能生巧嘛，但是阅读我不建议你逐字逐句的翻译，最好是用自己的一丝将文章顺下来，然后觉得有必要记的单词再去查字典

『叁』 英语一直很差该如何考过四级

1. 买本复真题

2. 做真题，把答案制解析看明白

3. 题目、阅读中间不认识的单词统统标记出来，整理好、查好字典，背一背。单词可以选择这样背，也可以选择买本单词书，不过单词书效果不太明显。
   

4. 听力听写原文，第一遍全文听，然后分句听写，大概听一两套听力就会好很多

5. 翻译、作文先背真题上的文章，每天一篇，然后再自己找点题练练手。字一定要写工整，至少大小一样
   

『肆』 英语很差怎么过英语四级

英语四级基础差的同学在备考英语四级时应该更加全面、高效。

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• 单词是英语的基础水平,背单词是英语四级复习的关键,英语四级词汇,4500个,在一个月内可以记住英语单词,你可以下载软件,背单词背一天平均150,然后复习前一天,一天一个星期再次巩固。此外，你还可以记住一些高频词汇，比如阅读、听力和翻译常用词汇。
  

• 翻译应该背诵一些中国的历史、社会、经济和文化词汇。记住这些单词是不够的，考试前每天做四级英语翻译练习。翻译部分是很难测试语法基础的，一般来说，题目应该读原文，然后逐句分析句子是一个简单的句子或复合句。你可以确定句子的动词，然后确定句子的主干。“中式英语”是许多考生经常犯的错误。

『伍』 英语基础非常差，如何过四级

必须有一定的基础，然后抓考试技巧，会略微快一点，但很有效的方法没有，如果参加一个学校的四级辅导班，效率会更好一些。

『陆』 英语基础很差,怎样过四级

参考下面的题型和评分标准，多看，多做练习和真题，即可通过CET4。

题型和分值比例如下：

英语四、六级评分标准
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：
英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。
总分计算公式： 计算公式
另外四级要500分以上（包含500）可以考口语，六级要425分（包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。
四级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。
因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
示例
例1：某考生四级报道总分是450分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%，表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人，但劣于75%的人。
例2：某考生四级报道总分是500分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%～55%之间，表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人，但不会优于55%的人。
例3：某考生四级报道的听力单项分是140分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%，表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。
例4：某考生四级报道的阅读单项分是140分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在17%，表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。

『柒』 英语差到极致，四级怎么过

关于英语差到极致，四级怎么过
1、四级主要考的是词汇量还有语法问题
2、先从单词方面入手
把基础打好
再去做题
3、希望同学可以考个好成绩

『捌』 英语基础很差的怎么过英语四级

英语基础差的想要过四级的同学可以通过：将句子进行复述练习、对句子语法进行结构分析、用重点词和短语词组做造句练习，采取不同的方法（口笔头叙述或翻译）加以模仿等方法进行学习。

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『玖』 英语基础太差怎么过四级

第一，要从课文中挑选一些句子来做复述练习(paraphrasing),也就是用不同的词语来表达同一个意思。这就是一种“重复加变化”(repetition+variety)的练习形式，它不但有助于提高表达能力和流利程度，而且还可以达到“举一反三”的效果。把学习的每一个步骤都同提高我们用英语进行表达的能力实实在在地结合起来，这才是达到了我们学习英语的真正目的所在。

第二，与此同时.对这些句子的语法进行结构分析。课本编者对课文中的许多长句、难句、复杂句没有做认真的处理。而对于学习英语的学生来说，这些都是前进的障碍和拦路虎。我们可以用大写字母来表示句子的主干部分，用小写字母来表示从属部分;用箭头表示修饰与被修饰的关系;用底线表示重点或难点。并且还要把句子的各个部分用“图示法”排列开来，使得整个句子的结构及各部分之间的关系看起来一目了然。

第三，《新概念》课本中的词汇表里列了许多单词，有的是很简单的单词，也有一些是不常用的单词。我们要从每一篇课文中挑选出一两个常用词作为重点词，做造句练习(要参考提供例句的英语词典)。这种由“点”到“线”的方法，可以克服表面地、孤立地、片面地、机械地死记单词的偏向。如果能进一步扩展到“点一线一面”.把若干个句子串起来成为一个段落，那么就更有意义。这样一来.学习单词也可以直接帮助我们提高用英语进行连贯表达的能力。

第四，《新概念》每一课的单词表后面都列有一些短语和词组。对于它们，也可以采取“点一线一面”的做法，先造句、后编段.为提高我们的连贯表达能力服务。学习英语的最终目标是能够用单词、词组和短语来造句、编段和撰文。这就好比用砖头、木料盖各种各样的房子一样。如果不会盖房子，就是有再多的砖头和木料，那也是没有用的。

第五，做到学以致用，提高口头和笔头的连贯表达能力，是我们学习英语的目标和落脚点。没有这一条，我们的学习就等于落空，半途而废。这是检验我们的学习效果的惟一标准。因此，对于每一篇学完的课文，我们可以仿照其全文或者参照其中的一部分，根据其内容和语言的特点，采取不同的方法(口笔头叙述或翻译)加以模仿应用。

『拾』 英语很差但必须考过四级该怎么办

看你找什么复工作和公司了，要制学的话，找外教学提高会更快，但现在的外教一般都在好机构里，像e-say易说嘡电话英语，老师都是很优秀的，我以前口语比较烂，因为要考口语等级，就报了易说嘡的课程，外教一对一口语，每天和外教老师口语互动好好玩，也有效，推荐你也试试，可以去官网申请免费英语口语测试。