英语听力都是英式抄发音,听bbc比较好袭,voc也不错
学听力的方法:
1、首先背单词,词汇是最最基础的,制定一个计划去背单词,多读多听
2、听力就是要多听,找历届的真题听力来听,各种听力材料都可以听一下,每天最少要听一篇
3、听完之后要记得记笔记,每听一遍都要把听到的内容记下来,之后再和原文做下对比总结一下,还有就是坚持,制定好计划
此技巧可在听力开始播放之前,预先浏览题干和选项,并对每一种要素做出相应判断和标记
重点听引导观点态度的词,应对题目类型:观点态度题。
拓展资料:
练习,多看,多读,多听,多写。在这个暑假建议大家能够给自己制定一个合理的计划,关于听力的提高就用四级的听力资料,尽量多听,多听懂一个单词也是好的,然后就是搞懂整句的意思
最后把它背下来,先是模仿录音读,最后尽量语速能超过录音,而且一些听力的内容也是常常出现的,多背一点是有好处的
㈡ 英语四级听力怎么练,方法大全
一、调整心理状态
心
理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的
起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发
挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。
考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起
别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,
模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,
做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然
消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听
内容。关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正
常(甚至超水平)发挥听力。
听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。
二、注意辨别近音
同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如:
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
选项:
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。
此
外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这
一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或
低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he
honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。
三、要做必要记录
同学们对于记
忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好
处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大
打折扣。
在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。
在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。例如:
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like.
W: I\'ll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。
在section
B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记,
简记,记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字
(要准确)等。
四、快速浏览选项
考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:
a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。
b)
一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与
听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择
项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如:
选项:
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won\'t see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看
W: When can the doctor see me?
M: He won\'t be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。
五、掌握因果逻辑
在四级听力测试的题目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。
首
先要掌握一些体现原因的词,如because,as,e to,on account of,in
that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise
to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。
另外,表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如:
M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.
通常现在分词表原因居多,过去分词表结果或趋势,当然少数的例外也是有的。有时,这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换,或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。因
此,做题时,不要以原文的重现作为选择的标准,而应加以理解,转换,找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中,不仅听表面词
句,还要开动脑筋,挖掘句子含义,并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词,却选不出正确答案来。考生要密切注意这一点。
㈢ 英语四级怎么练听力和翻译写作
提高英语四级听力的方法:
1、每天40分钟专攻听力
听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备四级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,但是你一定要集中注意力,沉浸在英文环境中。
2、加强听写的锻炼
听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料,推荐英音版《新概念》第二册或第三册,这套教材的听力部分语速适中,发音清晰准确,语法严谨,非常适合用来提高听力。请务必要精听,保证每个词都听清楚,都可以写出来。这样坚持一段时间,效果是惊人的。作为调节,也可以看一些英文原声电影或电视剧,初期,可以是中英文字幕都有,反复看,中英文交替看,直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕,也能听出个大概意思来,写出影视剧的台词来。想要短时间提升英语四级翻译能力?该怎么练?2019年6月四级考试还有两个多月的时间,英语四级翻译怎么练才能在短时间内提高呢,相信这是很多考生心里所想,毕竟四级翻译还是有一定难度的,为帮助各位考生,小编整理了一些要点可供参考。
1.在翻译前,先确定可以正确理解文章意思。即便遇到很难的说法,也可以先变成简单的中文再进行翻译。
如:年夜饭 译:The annual reunion dinner
析:指过年的那顿团圆饭,每年一次。所以在翻译时要表达出这个团聚的含义。
㈣ 提高大学英语四级听力四种方法
1、英语四级听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的,而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的,它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。词汇主要涉及如何处理“生词”的问题,即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。
2、总体来说英语四级听力技巧包括听前、听中和听后的准备,实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息,力求缩小谈话者的话题,它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项,争取主动,以便在听音时有针对性。
3、英语四级听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语,这样做一是浪费时间,二是影响理解,因为两种语言的结构和思维不尽相同,不是所有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要进行综合判断,这是不太可能的,弄不好会影响以后的听力理解。
4、语言是人们进行交际的手段,社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感,一个更深刻的理解,甚至能弥补语言上的一些不足。我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言,考生若对西方的社会文化因素不了解,缺少足够的有关学科知识,只是用我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文,就很可能出错。
提高大学英语四级听力四种方法的内容小编就说到这里了,更多关于大学英语四级考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯,成绩查询,准考证打印入口,准考证打印时间等内容,小编会持续更新。祝愿各位考生都能认真备考,顺利通过考试。
㈤ 英语四级听力如何练习
四级英语听力训练方法
1、第一遍听磁带时认真做题,对所选取的每段文章都认真仔细,注意时间,模拟考场氛围。做完以后还需注意统计对错个数,并分析选项设置特点,练习快速扫描选项的能力。
2、脱离文字材料再听4-5遍磁带。此时绝对不允许照着文字材料听,应该反复使用录音机上的重复键,尽最大努力听懂全文内容。听第5遍或第6遍的时候,可以一边听一边将全文笔录下来,然后对照文字材料,看看笔录有什么问题,分析听不懂的原因,是语音、词汇还是语法?然后有的放矢地加以解决。
3、在足够熟悉此段落中的内容后,打开文字材料,一边听录音一边看,并在段落中相应考点和问题答案,仔细体会,分析自己为什么被某些干扰项误导。
4、跟着磁带大声朗读,以提高自己的语速。如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速,再做同类型题目,困难就不大了。
提高英语听力的小窍门
1,要选择好适合自己的听力材料,不要太难,也不要太简单,当然刚开始的时候可以听一些简单点的,多听多练是提高听力的基本原则。
2,最主要的就是精听。就是听的同时听写下来,然后补全漏掉的信息,之后再反复听到完全听懂为止。这是提高听力的必经之路。但是边听边看听力材料是提高听力的大忌。
3,然后精听要结合泛听,我们可以把泛听当做一种娱乐。除了听联练习材料之外,还要养成听收音机,看电视的习惯下载一些英文电影或是美剧,听的时候不要挂字幕,因为除了娱乐更重要的目的是为了让你适应语速,练习听英文时的反应能力。
其次,要提高听力水平,必须掌握以下技能1、重读2、弱读3、连读4、语调,一段时间过后,你就可以逐渐增加难度和加快语速了,在听力中出现的生词可以记录下来,不断复习。同时,在听的过程,最好可以跟着说,或者重复听到的句子,文章。最后,请你不断的重复前两点,如果你不能坚持,那还有一个最有效的方法,就是生活在一个英语的环境!
㈥ 如何练英语4级听力,有什么好方法推荐吗
首先查看“学习通”有专门的英语真题,对于某个地方听不懂,应反复听多几次。如果还是不懂,这时候我们就要看看原文了。这样来加深印象遇到不懂的单词,一定要及时查她的意思,不能拖。然后读五遍熟记他。最后,听力这种东西是很讲感觉的,平时有事没事,一定要多练。不能有三天打鱼两天晒网,不然只是一直在做无用功,浪费时间。(一)新闻听力
这道题大家应该不陌生吧,我想说的是,找关键词就对了!正式听之前,利用前面读Directions的时间,快速浏览1遍各个选项,这样听的时候就有重点了。
那么四级英语听力怎么练?对于新闻类的听力,一招制敌,那就是找关键词!大家可以看看下面这5点:
①首尾原则:重点听首尾处,一般都是考点;
②时间变更处:时态或者不同时间段发生的变化。
③数字处:与年代、金钱、比例、人口等数字有关的信息,重点听。
④专有名词处:重点听新的概念、组织、机构
关于听力材料的选择,建议以真题为主,VOA或者BBC听力材料为辅,真题,里面听力部分有一些解题新思路,还挺实用的,阅读也是一词一句挨着分析的,很适合英语基础弱的人用。(二)练真题听力的具体方法
●第1遍:先完整地做1遍题,把答案选出来。3
●第2遍:然后再细听,每听一句按暂停,听懂则看原文确认巩固,没听懂也看原文把不会的部分画出努力记住。第二遍做完后从头翻阅努力记住所有不会的点。
●第3遍:看前面题跟着听力争取努力每句听懂,画出关键词,抓住主要内容,细节信息。
听完3遍,最起码要能听懂大体意思,知道关键词句在哪出现。一开始如果听不懂,就先看听力原文,先把单词弄懂,再对着音频多听几遍。等你差不多熟悉语感后,你再听四级听力,就会觉得比较简单。
㈦ 英语四级的听力怎么练最快
每天坚持来听,最快的就自是练习听写。
每听一段对话的时候,先听2遍,如果还有大部分不懂,但是能做对题,把听力的答案拿出来对照着听,最后,练习听写,看自己是否能写出句子。这也是能提高写作能力的好办法。
如果时间很紧来不及做这些工作,那就练习历年真题的听力,认真理解和分析答案,四级的听力并不难,不需要完全听懂,关键是看答案上总结的听力技巧,认真分析。
无论剩下多少时间,坚持练习很重要,没有一蹴而就的方法,重在积累,熟能生巧。
预祝达到满意的效果,加油!
㈧ 英语四级听力怎么练
1、建议大家在记忆单词时就把音发正确,发音正确是听力提高的前提。现在很多单词书都是有配套光盘的,建议跟读。
2、主要是大家平时听的太少。听力是一项日积月累的练习,两三天不听耳朵就会对英语很生疏。
3、英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的,但是在听力中经常出现,这就要求我们要勤快一点,多积累一些,最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来,可以用个小本子抄录下来记忆。
4、在听的过程中会出现思路跟不上,无法及时反应出相应的意思来,就会拖累整个听力效果,尤其是关键词不知道意思,解题也就无从下手。所以词汇的记忆仍然是首先要做的(当然也要同时记发音)。
同时注意是不是材料出现了口音问题,失爆现象,连音现象等等听力的附加问题,影响了你听的准确性。你需要做的是:找到听力的原文,仔细查清楚每个单词的发音和含义之后,自己多读几遍,然后再听。
(8)练英语四级听力的方法扩展阅读
一、听力能力提升良方
1、精听
坚持每天花半小时精听,不要间断。建议大家至少听三轮:第一轮:将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮:第一轮中标注的地方仔细听,直到听懂,修改第一轮的答案。然后对照标准答案,错误地方的认真分析,标注。
第三轮:边听边写下内容,可以先尝试短对话,再写写长对话,写完后对照原文,查漏补缺。精听的内容可以选择模拟题或早些年的真题,剩下的真题留到后期做整套的检测。
2、泛听
泛听的内容就不用局限于考试题型了。VOA,英音版《新概念》第二册或第三册,以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时,睡觉前都可以听,不要求每句话都听懂,主要是让自己的耳朵适应英语语言环境。
㈨ 怎么练英语四级听力
1.考四级就要听四级真题,建议先不要做题,而是利用四级真题听力作为听写材料,一回句一答句的听,一句一句的写,刚开始听不懂是正常的,但不要放弃,这样坚持听了5篇左右后你会发现质的变化的!
2.有空的时候听听VOA做泛听练习,培养感觉!
3.背四级的高频单词!一定要会读会写!
http://www.douban.com/note/77607065/