『壹』 是不是英语4级过了才能考6级呢
本问题由复高顿ACCA研究院制院长龚老师为您解答:
ACCA对报考ACCA专业资格考试的人员的英语水平没有硬性要求,即不要求提供英语水平证书,只要申请人认为自己的英语水平可以胜任ACCA的考试就可以。
学员在注册时选择参加牛津布鲁克斯大学学位项目(即希望在通过前9门课程后申请该大学的应用会计理学士学位),则应按该大学的要求提供ACCA认可的英语水平证明,如CET-6、TOEFL、GMAT或IELTS证书等。注册时没有提交英语水平证明的,会影响原先可能获得的免试科目(如需放弃F4的免试)。
ACCA在国内被称为“国际注册会计师”,其考试形式是全球统一的英文形式考试。鉴于这种情况,很多同学,还没开始考,就已经犯了难,觉得自己英语不好,担心无法考过ACCA。其实,ACCA考试并不要求同学们的英语水平要特别高,主要是要在学习过程中,掌握会计专业的英语词汇基本上就可以了。
急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
『贰』 今年四级过了是不是前面英语科目挂了就不算了 谢谢告知
这个主要看你的学校规定了,一般应该还是算的。就如同你大一上学期高数挂了,下学期过了。那上学期的一样需要补考啊。
四级可能和你学位挂钩,这也是你学校可能有这个规定,因此你一定要注意了,多学习外语。
这个问题你要得到确定的答案就是到学校主管教学的部门问一下,一般去教务处问可以得到肯定的答案。
『叁』 英语四级过了可以免考本科的英语(二)课程吗
不行的!以下是浙江自考的相关信息: 根据全国考委外语专业委员会有关会议精神,结合全国大学英语等级考试(以下简称CET)2005年6月开始对评价体系进行改革的实际情况,经研究对自学考试英语(一)、(二)课程免考作如下规定: 一、凡2005年12月31日前取得的CET相应级别的合格证书(不含2005年CET成绩通知单),2007年12月31日前仍可在自学考试英语(一)、(二)课程免考和学位申请中使用;2006年1月1日以后取得的CET所有级别的考试成绩和合格证书不再作为申请自学考试英语(一)、(二)课程免考和学位申请的条件。 二、国家承认学历的各类高校毕业生,仍可凭在校期间三个学期(含)以上英语课程合格成绩申请免考相应层次的自学考试英语(一)、(二)。 三、自学考试英语(一)、(二)课程须统一参加全国英语等级证书(以下简称PETS)相应级别考试,其中PETS二级及以上笔试合格成绩即为英语(一)课程合格成绩;取得PETS三级及以上笔试合格成绩或达到省自考委规定的标准,即为英语(二)课程合格成绩,可分别获教育部考试中心颁发的笔试合格证书与省自考委颁发的英语(二)课程合格证书。 四、申请学位者须参加PETS三级及以上笔试,并取得合格成绩或达到自学考试英语(二)课程合格标准,其相应证书可在自学考试毕业和相关专业(主考学校学位委员会有特殊要求的除外)的学位申请中使用。 此前公布的有关英语免考的规定如与本规定不一致,均以本规定为准
『肆』 英语四六级的问题只有四级过了才能考六级吗
ACCA又分为机抄考和笔试,现在的袭知识课程和应用课程(F阶段)为机考,战略课程(P阶段)目前只能笔试,但两者都是英文的。不过大家也不要对英语有太大的恐惧感,ACCA改卷的考官对于非英语系国家的考生,语法错误、拼写错误等都不会扣分,只要你的语句把知识点表达出来能切到题目的要害即可。
ACCA的学习过程中英语能力也会随之慢慢提高,附上ACCA英语学习的三个建议:
一、学会用英语的方式思维,在学习过程中要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力,另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手,培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考试的规律性,ACCA考题的规律性比较强,不会出偏题和怪题,重点内容会反复出现在历年的考题中。考生不妨尝试分析历年考试内容,找出考官的出题规律,针对这些重点反复练习,但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。
三、扩大知识面除了要掌握课本和习题上提供的知识外,还要充分学习、利用热点资讯,不断扩大自己的知识面,了解时事信息和接受不同的观点。
急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
『伍』 如果过了英语四级,自考别的科目还要考英语的国考吗
一般是不需要考了,不过我也过了四级了,可是我参加英语的考试了,因为当时我听说要是过了四级不考可以,好像要交一百多元钱,不知道现在有没有这个规定,你最好去你当时的自考办问清楚。
每个省的工商企业管理考试科目情况不一样,你可以登入你省的自考网站查询,或者去你当地的自考办问一下
『陆』 英语四级过了,专升本考试还用考英语这门课程吗
1.公共课就在合肥是安大或者精英专升本补习学校就可以了,不知道你是学文科还是理科的,我自己是理科的,所以我推荐你可以报名安大的数学,因为数学卷子是安大的老师出,精英的计算机,英语你就选自己方便的地方就行了,两边差距不大,但是安大的人少一点,没有精英那么商业化,文宗大家都说安大好,这些我比较肯定,书你补习的时候都会发材料,如果你要是上理科,数学书可以用专科的时候的,也可以去买同济大学第五版,绿皮的,到旧书店买不贵。还有要重视基础班的作用,不好的科目一定要把基础打牢。祝你成功!
2.现在就开始复习公共课吧,你是考语文和英语,去书店里买2本西北工业大学出的语文,英语专升本辅导书就行了,如果有需要的话可以参加一些辅导班
英语卷子没有听力,词汇量的要求和老四级一样,第一大题是40分40个单选,属于四级的难度,最后一个大题作文20分,150-180个单词,也是四级的难度,对于你们英语专业的学生来说不是问题! 其他的阅读和完型填空都是英语AB级的水平,所以我建议你从现在起抓紧时间复习语文!!
3.貌似只有上辅导班才能买到公共的辅导书
要不然你就买本科的教材
不过需要一个考过的人帮你划定下范围
本科的教材对专升本来说是超纲的
参考资料: 高手专升本网---安徽专升本第一社区
4.1.专接本教育是应届专科毕业生毕业时,参加统一组织的专接本考试,取得入选资格后,由普通高校专科学籍转为普通高校本科学籍,大约每年11-12月份报名,3月份参加考试,毕业后发放普通高校本科毕业证书和学位证书。
专接本教育不同于专升本教育和专本连读.
2.专升本教育属于成人教育性质,考生须具有专科学历,参加每年5月份全国统一组织的成人专升本考试,毕业后发放成人高等教育的毕业证书。
3.专本连读是二级学院的招生形式之一,按本科三批录取分数线,以专科的招生计划形式录取。专本连读学生的学籍前2年按专科学生进行管理,两年期满后,各门课程均合格者,由学院进行综合测评,学校审核后到教育厅办理专接本手续,建立本科学籍,毕业后颁发国家统一印制的本科毕业证书。
下面是河北的,各地不同:
06年专接本考试分为公共课和专业课两部分。
公共课考试分为文史类、医学类、理工类、财经类、管理类、农学类、艺术类、体育类、英语类九类。文史类、医学类专业考外语、政治、计算机基础;理工类专业考外语、高数(一)、计算机基础;财经类专业考外语、高数(二)、计算机基础;农学类、管理类专业考外语、高数(三)、计算机基础;艺术类、体育类专业考外语、计算机基础;英语类专业考政治、计算机基础。公共课试题全省统一命题,其中,外语120分,高等数学或政治100分,考试时间150分钟;计算机基础40分,考试时间30分钟。
专业课考试由本科教育承办学校确定,考试内容为专业基础课、专业综合课,各专业考试用参考教材见附件三。专业课考试总分值,文史、医学、理工、财经、管理、农学类专业为300分,英语、艺术、体育类专业为240分。英语专业的专业课考试不进行口语测试。艺术、体育类专业其专业理论与专项测试的成绩约各占50%。具有相同专业的专业课考试命题由省教育厅指定牵头院校实行全省联合命题。音乐学、美术学、体育教育等部分专业实行全省联合考试,参加联合考试专业的考生其公共课及专业课的考试均在联合考试考点进行。
各专业不同,考试课也不同,只有咨询当地考试院和学校。搞清了考试科目,辅导书在专业书店应有。
期待能够帮到你啊,快乐啊~~
『柒』 自考英语本科(教育)四级过了,有可以免考的科目
各类外语专业专科及以上毕业生可免考" 英语(一)" 、外语专业本科及以上毕业生可免考" 英语(二)" 课程;各类专科毕业生已学过" 英语课程" 且考试成绩合格可免考" 英语(一)" 、"英语(二)" 课程;取得全国公共英语等级考试(PETS)三级及以上证书者,可免考" 英语(二)" 课程;取得全国公共英语等级考试(PETS)二级以上考试证书者,可免考" 英语(一)" 课程。
『捌』 英语如果过了四级,在商务英语中,有免考得科目吗
考试分两个阶段进行。第一阶段为笔试,包括阅读、写作和听力,第二阶段为口试。考试时间分别为:BEC 初级 阅读、写作90分钟,听力约40分钟(含填写答题卡时间),口试12分钟;BEC 中级 阅读60分钟、写作45分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试14分钟;BEC 高级 阅读60分钟、写作70分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试16分钟。
证书成绩评定及证书颁发:考试答题卡由教育部考试中心海外考试处汇集后寄英国剑桥大学考试委员会评卷。评出成绩后(BEC初级分Pass with merit、Pass、N、F四等;BEC中级分A、B、C、N、F五等;BEC高级分A、B、C、N、F五等,),打印成绩通知单(包括不及格的N、F、)和成绩证书,寄至教育部考试中心后寄发各考点向考生颁发。成绩证书终生有效。
CET四级和商务英语是分开独立的考试. 没有过了四级就能在商务英语中免考科目的说法. 你应该报的是商务英语中级或者初级吧. 中级的难度介于四级和六级之间.
祝你成功.
『玖』 教小学英语科目需要过英语四级吗
参考
中央广播电视大学英语专业专科
“英语口语”课程教学大纲
“英语口语”是中央广播电视大学英语专业专科的必修课程。为指导全国广播电视大学“英语口语”课程的教学,特制定本大纲。大纲的各项规定可作为教学安排、教材编写、教学质量检查的依据。
一、教学对象
“英语口语”课程的教学对象是英语专业各类专科的学生。
二、教学目的与要求
本课程的教学目的是通过大量的口语练习和实践,逐步培养和提高学生用英语进行口头交际的能力,同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。通过本课程的学习,学生应能就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈;能就社会生活中的一般话题进行连贯的发言;能比较准确地表达思想,做到语音、语调、语法基本正确,语言运用基本得体。
本课程教学安排为两学年,分四个学期。第一学年着重培养学生在日常生活中的交际能力和叙述能力。第二学年着重培养学生就社会生活话题进行交谈和连贯表达的能力。对学生在各个学期的口语能力具体要求如下:
1.通过第一学期的学习,学生应能运用简单的日常英语进行对话,并能就所听、读的材料回答问题及复述,做到语音、语调、语法基本正确。
2.通过第二学期的学习,学生应能就一般日常生活话题进行简单的交谈;能就熟悉的话题经一定的准备后,作1-2分钟的连贯性发言。
3.通过第三学期的学习,学生应能经一定准备后, 就一般日常生活和社会生活话题作3-5分钟的连贯性发言和交谈。
4.通过第四学期的学习,学生应能就熟悉的话题略作准备后作3-5分钟的连贯性发言;能就日常生活和社会生活话题同英语国家人士交谈;能比较准确地表达思想,语言基本得体。
三、教学内容与安排
本课程共144学时,8学分。分四个学期开设,每学期周学时为2。
教学内容应主要包括:
1.表达模式:通过简短的对话展示语言功能的不同表达方式;
2.口语技能训练:通过大量的口语技能训练和语言实践活动,巩固和扩展所学语言功能的常用句型,强化交际技能;
3.话题讨论:通过对不同话题的讨论加深对英、美等主要英语国家文化背景和生活习俗的了解,学会在具体语境中进行正确得体的交际。
语言功能项目应包括:
1)介绍 问候
2)邀请 通知
3)请求 提供帮助
4)道歉 感谢
5)建议 劝告
6)警告 命令
7)祝贺赞扬 节日问候
8)喜恶 偏爱
9)忧虑 关切 同情
10)赞同 不赞同
11)失望 遗憾
12)鼓励 惊喜
13)方向 说明
14)责备 抱怨
15)满意 不满
16)肯定 怀疑
17)观点 见解
18)意欲 打算
19)可能 不可能
20) 倾听 打断
21) 兴趣 乏味
22) 坚持 催促
23) 宽慰 劝说
24) 条件 让步
25) 推测 结论
26) 义务 必要性
27) 下定义 举例说明
28) 好奇 无知
29) 罗列 总结
30) 容忍 批评
31) 因果 关系
32) 预测 判断
33) 更正 解释
34) 澄清 重复
35) 犹豫 信心
36) 希冀 愿望
四、教学中应注意的问题
1.注重语言输入,加强基本功训练
本课程的基本教学方法是通过让学生接触大量的视听及文字材料,增加语言输入,然后经过模仿、训练达到对语言的自由运用。在教学过程中应着重语言基本功的训练,如语音、语调、朗读、复述等。针对语言功能项目中常用句型要进行严格的训练,以打下良好的基础。
2.注重语言运用能力的培养
语言是交际的工具,本课程旨在培养学生用英语进行口头交际的能力。在教学中要引导学生进行大量的口语实践。教学活动要有利于语言运用能力的培养;交际能力和连贯表达能力的培养应并重。
3、培养学生的跨文化交际意识
语言是文化交流的媒介,交际过程无时无刻不体现着文化之间的差异。如果缺乏这方面的知识,说话往往会不得体。语言不得体比不正确的语音、语调、语法更容易导致误解的产生。本课程的目标还旨在帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。因此在教学中要引导学生了解英语国家的社会、文化习俗,理解交际过程中众多因素(如:场景、功能、意念、性别、社会、心理、风格、情感)与语言得体性的关系,使其掌握正确、得体的表达方式。
4、积极开展课外活动
口语能力的提高需要大量、反复的实践,仅靠口语课上的训练是远远不够的。要搞好英语口语课的教学,不能局限于课内辅导,还要创造条件引导学生开展丰富多彩的英语课外活动,以便提高学生参加口语练习的兴趣和积极性。要努力优化各地电大辅导站的英语学习环境,通过学习小组、英语角、英语演讲、英语竞赛等形式多样的课外活动,使学生有更多的运用英语的机会。
五、课程考核
“英语口语”课程的考核包括形成性考核和终结性考试。
1. 形成性考核
形成性考核占课程总成绩的30%,成绩根据学生完成作业的情况、在口语课上的综合表现以及参加小组活动和其他学习中心组织的活动的情况综合而定。“英语口语”课程的作业应要求学生在课堂口头完成,每学期至少布置三次作业,作为形成性考核成绩的主要依据。
2. 终结性考试
本课程的考试按教学大纲的要求进行。终结性考试每学期安排一次,由中央电大统一命题。期末考试的内容紧密结合所学教材。期末考试成绩占课程总成绩的70%。
考试内容包括大纲规定掌握的英语交际功能和话题。考试按照本大纲所规定的各学期具体要求命题。
『拾』 英语四级显示 您当前不可报考任何科目
是因为没有到报考时间或者已经过了报考时间。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
(10)过了四级可以不上英语科目扩展阅读
考试日期通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。
一、2015年12月考试时间为2015年12月19日
二、2016年6月考试时间为2016年6月18日
三、2016年12月考试时间为2016年12月17日
四、2017年6月考试时间为2017年6月17日
五、2017年12月考试时间为2017年12月16日
六、2018年6月考试时间为2018年6月16日
七、2018年12月考试时间为2018年12月15日
八、2019年6月考试时间为2019年6月15日
九、2019年12月考试时间为2019年12月14日
根据党中央、国务院关于新冠肺炎疫情防控工作的有关精神,经研究决定,原定于2020年6月13日举行的全国大学英语四、六级考试延期并分两次举行,考试日期分别为7月11日和9月19日。