㈠ 四级考试题型详细介绍
四级英来语分为写作、听源力理解、阅读理解、翻译四种题型。写作是考生根据所提供的信息及提示,写出一篇120-180词的短文。
听力理解题型为短对话、长对话、短文理解选择题、复合听写四部分。阅读理解题型为快速阅读、仔细阅读、选择题、选词填空。翻译题型为段落汉译英,内容涉及中国的文化、历史、社会发展、经济等。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分(含425分)以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分,没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。
㈡ 英语4级改革了怎么办 什么题型呀
最新预测试题 http://www.exam8.com/english/CET46/monishiti/
听力理解时间35分钟,包括两个部分:听力对话占15%,含8个短对话共8道多项选择题和2个长对话共7道多项选择题;听力短文占20%:含3篇短文理解共10道多项选择题和一篇短文复合式听写共8词3句。听力理解占总分的35%,合计249分。
阅读理解时间40分钟,分为两个部分:仔细阅读理解时间25分钟,占25%,含两个小部分(篇章阅读理解包括2篇文章10道多项选择题;篇章词汇理解或短句问答是一篇文章,考法是15选10的选词填空或简答);快速阅读理解时间15分钟,占10%,包括是非判断7题及句子填空或其它3题。阅读理解占总分的35%,合计149分。
完形填空或改错时间15分钟,1篇文章,20道多项选择题或改错,占总分的10%,合计70分。
写作和翻译时间35分钟,分为两个部分:写作时间30分钟,占15%,共106分;中译英时间5分钟,占5%,共36分。合计20%,142分。
新四级60%的题型沿用了老四级题型,加入了40%的新题型。题型增加,题量加大,速度要求加快;但同时每种题型的难度降低。
新四级考试取消了词语用法和语法结构、英译汉两种过时题型,而完型填空和写作没有任何变化。听力的比例提高到35%,短对话、短文理解和短文听写沿用了老四级的题型,只有长对话是新题型,只是题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读部分下降为35%,其中篇章阅读理解沿用了老四级题型,篇章词汇理解和快速阅读是新题型。同时增加了英译汉和六级的改错题型。
同时,从2005年6月起,四级考试成绩开始采用满分为710分的计分体制,不设及格线;成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单,即考后向每位考生发放成绩报告单,报道内容包括:总分及听力、阅读、完型或改错、写作四项单项分。
答题时间共125分钟,顺序是:写作、快速阅读、听力、仔细阅读、完型填空和汉译英。考生首先在答题卡1上完成写作部分。30分钟后,监考员发试题册,考生在接着的15分钟内完成快速阅读理解部分的试题。然后,监考员收回答题卡1。考生在答题卡2上完成其余部分的试题。
在答题过程中,考生必须在答题卡上作答,在试题册上作答无效。所有选择性试题务必用2B浓度的铅笔划线作答;所有非选择性试题(即写作、填空等)务必用黑色字迹签字笔作答。
一、评分强调一致性
大学英语四、六级考试的作文部分不是自由作文,而是有规定命题的作文。对考生写什么内容有比较明确的要求,用各种明确的方式如提纲、图表、关键词等加以限制,但提纲常用中文给出,以避免考生将提纲中的文字直接抄录进作文。采用有控制的作文也有利于提高评分的一致性。
对作文评分影响最大的是评分过程。同一篇作文,不同的阅卷员可能给出不同的分数。只有保证评分的一致性,才能提高作文阅卷的信度。这个一致性包括阅卷员本人的一致性、阅卷员之间的一致性和阅卷点之间的一致性,要采取一定的质量控制措施,尽量减少和滤除阅卷员评分的主观性对分数客观性的影响。
二、作文题的评分通常有两种方法
一种是综合法,一种是分析法。分析法是把一篇作文分解为若干要点,如内容、结构、文章连贯性、语法、词汇等,不同的要点也可作不同的加权处理,各要点得分的总和即为全篇得分。综合法是凭阅卷员通读一遍的总体印象打分。综合法的优点是能从总体上把握全文,评卷速度比较快,效率高。
此外,为了提高阅卷的信度也有采用“两读”的方法,即每篇作文由两名阅卷员各自独立评分,若分数差两档以上,由第三名阅卷员重判。考虑到大学英语四、六级考试规模太大,不可能进行两读,因此,通常采用综合法和“一读”的评分方法,然后根据考生的客观题得分进行调整,尽量减少系统误差
㈢ 大学英语四级考试改革前后有什么题型变化说一下谢谢啊
据教育部发表声明:2019英语四六级将迎来大改革,考试难度大大增加。这次改革具有显着特征,总体来说:综合考察能力不断加强,难度越来越大。对于众多考生而言,听力是考生在每年的考试中的一大硬伤,但是这次改革却在听力方面下了很大的功夫。
自全国大学英语四级考试改革之后,成绩满分为710分,考试成绩在220分以上就会发给成绩单,不设及格线。而现在英语四级只发成绩单,没有证书,所以,成绩单分数越高越好,但如果学校有规定必须要过四级的话,一般默认的合格线还是425分。
四六级考试做了以下变革:
第一:国家通过量表形式确定考生四六级能力等级;
第二:等级评定标准发生改变;
第三:考试内容和时长有所调整。
这次改革,总时长发生了变化,四级由原来的125分钟变为155分钟,其中听力,阅读时长增长。六级中由原来的130分钟变为165分钟,其中听力,阅读,写作时间有所增长。关于内容方面,口语也将作为必考项而出现。面对这样的调整,很多考生表示无奈,口语的增加,难度显然增大,由以前的笔试再加上口试,确实挑战巨大。
㈣ 大学英语四级题型及分值分布
总分:710分,写作部分占整套试卷的15% =106.5分,听力部分占整套试题的版35%=248.5分,阅读部分占整套试题的35%=248.5分,英权语四级翻译部分占试卷的15%:106.5分。选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。㈤ 想请问一下英语四级考试题型变化前后的区别
2013年英语四级已经改革,以下是新东方在线为同学们整理的英语四级题型变化解析,供各位考生参考。
英语四级题型变化说明
1. 写作
要求不变,增加通知的写作方法。本题改革前难度系数0.82,改革后难度系数0.83.
2、听力单选题
听力单选题难度下降,去掉推断题,加入细节分析题考察,淡化经济学,强化文化领域,四级语速不变,六级听力语速下降为原来的90%。本题改革前难度系数0.85,改革后难度系数0.78
3、复合式听写
原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。本题改革前难度系数0.97,改革后难度系数下降为0.72.
4、 长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。改革前快速阅读题目难度系数0.75,改革后本题难度系数0.90.
5、 翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容由校园、经济、艺术学改为校园、金融、儒学、政治经济学、中国近代历史、世界遗产、西方文化、经济学原理、社会发展学、遗传学、进化论。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。要求考上把整篇英语文章全部翻译为汉语,意思正确得半分,语法正确得1分,单词翻译错误名次三处扣1分,形容词1处扣1分,其余2处扣1分,逻辑错误不影响其他句子含义的本句扣半分,影响其他句子含义的扣1分到1 分半,翻译内容包含文章无关意思的每处扣3分。扣完为止。本题改革前难度系数0.89,改革后难度系数0.95。
㈥ 英语四级听力改革什么时候开始用新题型
2016年起,英语四级听力改革后我们应该如何对这方面进行备考,下面就跟gkstk小编看看有哪些改变吧,我们应该从哪些方面着手备考,跟小编一起就高效备考吧!
本次改革的目的,是为了 让听力考试更加的实用,大家也都知道,四六级考试一直以来都被诟病不实用,因此近几年一直在改革,砍掉了人见人恨、中国特色的“完形填空”,又把翻译部分 改为了更加实用的传递中国信息的段落汉译英,这次,终于轮到了听力。接下来我们来看下整体的变动。
四六级听力共同去掉的部分有两个, “短对话”&“复合式听写”,为什么官方要将这两个部分去掉?我一直以来都在课上强调,大家学英语一定要学实用的英语,什么叫实用的英语?不是你 跟老外简单聊两句就好了,你有多大的概率跟老外唠家常?我们要学的是更加偏书面化的英语,也就是新闻、演讲之类的英语,这也是为什么一直以来,我从来不跟 大家推荐闲聊的美剧的原因,而听写班上,也一直坚持让各位听新闻,哪怕你觉得很恶心,但这才是最实用的。短对话部分的取消,预示着官方开始正式抛弃一些没 有实际意义的英语,更加向国际接轨。(托福早就取消了)
而对于“复合式听写”这个部分来说,单纯的写词,不去写文章,不考察文章逻辑,本身就是没有意义的考试,这也是为什么听写课我会要求全文听写,这才是你理解文章的根本。
㈦ 新题型英语四级听力给分细则
首先,听力的分值比例由原来的%提升到35%:Section A部分由两种题型构成:短对话和长对话。短对话部分由原来的10题减至8题,占分值的8%;另外,新四级还增加了两篇长对话,出题模式类似于现行托福考试中听力Part B,每篇3至4题,共7题,分值比例为7%,;Section B部分仍然为短文题,即我们俗称的段子题(passage),共3篇,每篇3到4题,共10题,分值比例10%;Section C为复合式听写:其中词汇听写由原来的7个增加至8个,句子听写仍保持3句不变,复合式听写部分总共占分值的10%。
其次,就题型构成来说,Section A 部分的8个小对话,通常都是一男一女的对话。十大场景:学习场景、天气场景、医院场景、打工场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景、论文场景、图书馆场景。
而section A部分的长对话,可以说,就是小对话和短文的有机结合。是与人物生平发展或者故事类的题目很相似,即每一方面的内容只考察一道题目,而且通常情况下,出题的顺序和文章的顺序是一致的。
最后,复合式听写。这种题目一般是一篇200字左右的短文,中间有十一个空,1-8空要求填入所听到的单词,通常是难一点,长一点的四级词汇,而且一般都会是对实词的考察。9-11空是三个长句子,要求把听到的句子用自己的话写出来,只要意思接近,没有很大的语法错误即可。复合式听写的内容和题材正在朝着一个更加广泛的方向发展。在做复合式听写题目之前,首先要对全文进行全局性的预览,尤其是段落第一、二句和最后一句。如果时间充裕,还可抓紧时间观察空格前后的一些特殊现象,从中判断所填单词的词性、单复数、时态语态等等。听的时候要注意精听速记,以听为主,以记为辅。比如:遇到一些冠词,助动词时可先省略不记,又比如遇到一些较长的词组,可先记下每个单词的头一个字母,或者是较长的单词只记前三个字母等。等到全部听完之后,再利用一点时间进行检查:检查句子句法的完整性,单词的正确性等。
㈧ 英语四级听力.什么题型,都听几遍
听力题型:
短篇新抄闻袭3段,7%(每题1分)。
长对话2篇,8%(每题1分)。
听力篇章3篇,20%(每题2分)。
只播放一遍。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
2019年1月15日,中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分,即达到中国英语能力等级量表四级水平。
报名条件:
1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。
2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。
3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。
从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。
㈨ 英语四级改革后是怎样的题型
大学英语四级考试改革介绍
改革前试卷结构:100分制
改革后试卷结构:710分制
新的考试由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示:
试卷构成
测试内容
测试题型
比例
第一部分:
听力理解
听力对话
短对话
单项选择
35%
长对话
单项选择
听力短文
短文理解
单项选择
短文听写
复合式听写
第二部分:
阅读理解
仔细阅读理解
篇章阅读理解
单项选择
35%
篇章词汇理解
选词填空
快速阅读理解
是非判断+句子填空或其他
第三部分:
综合测试
完型填空 或
改错
单项选择
10%
15%
错误辨认并改正
篇章问答 或
句子翻译
简短回答
5%
中译英或英译中
第四部分:
写作
写作
短文写作
15%
从上表可以看出新四级考试由原来以阅读理解为主(占40%)改革为听力与阅读并重(各占35%)。主观题分量加重,也就是非选择性的试题有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间。整体而言,总体难度提高,比旧四级考试更能全面和准确地测出考生的真实英语水平。
具体而言,听力部分增加了TOEFL 听力中的长对话,以弥补传统短对话测试听力的不足。长对话可能以日常生活对话段子、教授讲座、广播节目等形式给出。
听力中还加入了短文听写。这一题型在近几年考试中已经尝试性地出过,考生普遍反映难度很高。取消及格线后短文听写将会是拉开考生分数档次的一部分,尤其是复合式听写。
阅读理解部分也有很大的变化,分仔细阅读和快速阅读。仔细阅读部分除了传统的单项选择题还增加了选词填空,即考核在一定语境中对词汇的灵活应用,这无疑比单纯考词汇题更科学。而快速阅读理解题型的引入则是顺应了时代发展的要求。因为当今社会信息爆炸,在学习、工作和日常生活中从海量信息中快速筛选出自己所需要的那部分已经成为现代人的必备素养。快速阅读理解与仔细阅读理解不一样,重点是快速而准确地把握文章的总体逻辑走向(logic structure)信息要点(key points)。
增加的综合测试部分共占15%的分值,保留了先前的完型填空或改错(二选一),占10%;增加了篇章问答题或句子翻译题,占5%。不难看出,无论采用何种题型,这部分出题主要意图在于测出考生的英语语法、词汇、逻辑及翻译等方面的综合能力。
最后一部分写作与旧题一样,没有太大变化。
除了上述所提到的卷面上能看到的题目变化,另外比较有意义的一个变化是:整张试卷上取消了原来考查的词汇与结构部分。原来词汇与结构部分占到15分,现在的新试卷上完全取消了这个部分的30道试题。我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握,而不注重英语的实际应用能力,这次的取消则体现了对原来考核体制的完善与推进。
总的来说,新题比旧题设计更加科学,能更好地反映出考生的英语真实能力,并逐步与国际标准化考试接轨。所以改革后的四六级考试更加具有权威性。
新四级与旧四级的5大比较
计分体制的变化
2005年6月份的四六级考试将正式采用全新的记分体制,参见下表:
改革前
改革后
分值
0——100
290——710
是否有及格线
有(60分)
无
成绩证明形式
证书(合格或优秀)
成绩单(总分及各部分成绩)
原来的四六级考试是一个过级考试,参加考试就有所谓通过与不通过的区分。一般来说四六级都是60分算通过,85分以上是优秀,六级是80分优秀。改革后将采用均值500,满分710的报分体系,不设及格线,取消发放四级合格证书,把成绩单寄送到考生手中,报告总分和各单项的分数。
用人单位将自行决定录取何种英语等级的求职者。对英语能力有较高要求的单位,很可能要求四级要考到600分以上才行。一般的岗位,如果只要求英语基本合格的话,那就是500分左右。
大学的不同专业也可能会制定相应的毕业标准:一般专业四级500分,涉外专业四级要600分(或者六级500分)。各校保研时也会制定相应的标准:四级600分,或者六级500分。以后,不管是考试委员会也好、国家教育部也好,就都不再规定四六级通过的分数线是多少。这是一个比较重要的变化。
公平性的比较
今后的四六级考生和TOEFL考生一样,无论分数多少,将会收到一份成绩单,成绩单上记录总成绩和听力、阅读、综合及写作各部分的成绩。四六级考试委员会向学校提供分数解释的含义。这一改革的科学性在于避免了传统记分法所存在的不公平现象。
得分与证书情况
公平性评判
改革前四级
得60分和得84分同样获得合格证书
反映不了不同层次的英语水平,不公平
得59分和得20分都不能获得证书
体现不出差别性,不公平
改革后四级
显示总分和各部分成绩
一目了然,评价客观
测试内容和形式的改变
旧四级:
部分
题型及出题方式
分值(%)
听力
短对话
单选
10
10
短文或听写
单选或填空
阅读
仔细阅读理解
单选
40
词汇
单句选词填空
单选
15
写作与语法
写作和完型(或改错)
作文、填空或改错
25
新四级:
部分
题型及出题方式
分值(%)
听力
短对话
单选
15
长对话
单选
短文理解
单选
20
短文听力
听写
阅读
仔细阅读理解
单选
25
仔细阅读理解
单词填空
快速阅读理解
是非判断或其它
10
综合测试
完型或改错
单选或改错
10
简答或翻译
简答或翻译
5
写作
写作
作文
15
报名和教务管理改革
考试委员会将采用新的报名和考务管理系统,杜绝舞弊和泄题现象,同时把考生逐步限定在高校在读学生范围内,减轻四、六级考试的社会权重,突出考试为教学服务的功能。
附:四六级考试改革日程表
新四级:
时间
改革内容
范围
2005年6月
记分体制(四六级)
全部考生
2006年1月
四级考试
180所试点院校
2006年6月
六级考试
180所试点院校
2007年1月
四级考试
全部考生
2007年6月
六级考试
全部考生
自2006年1月份开始,从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试,自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试,2007年6月全面实施改革后的六级考试。
成绩报导方式的改变
成绩报导方式将由发放考试合格证书改为发放成绩报告单。
以前的四、六级考试,每次考完后,大家将会拿到的是一纸合格证书,会根据考试的分数给予合格或者优秀的评价。改革以后,每次考完试后每位考生将会收到一份成绩报告单,内容包括总分以及听力、阅读、综合、写作各项的单项分。
上述变化将从今年的四、六级考试开始执行。
n 四级改革对考生的影响
新四级提出四项新的能力要求
由于在过去一段时间里四级证对学生毕业就业有重要的影响,造成四级考试片面的强调合格和证书,而忽视的对应用能力的考察。引起了教育者和学着的广泛关注。也催生了这次四级考试改革。
“这次改革将还四六级考试的本来面目,将还大学英语教育的本来面目!”武大外语学院副院长李庆生认为,不再发放合格证书而改为成绩单,题型也将拓宽与调整,这顺应时代的变化和英语教学的发展。
随着四级考试改革的实行和推进,考试的题型、评分方式、考察重点都会发生相应的改变,对考生的各项能力的要求也会有相应的不同,总得说来对英语的各项应用相关能力的要求将会得到重点体现。特别是对于听说能力,阅读能力,主观理解能力有的要求有了较明显的提高,从而能够更好的考察考生对英语的实际综合运用能力。
下面详细说明各项新的要求:
听力,听说能力
根据新的教学大纲要求,听写,听说能力要大大加强。具体体现在试卷上,听力将从原来所占20%的比例上升到35%。并且听力部分不仅保留了短对话和听力短文,还增加了听力长对话。与此同时,只是偶尔出现的听写理解栏目也成为了新四级中得必考项目。这样的改变,无疑踩到了大多数在校大学生英语学习中的软肋,对学生比较的听力能力的要求有了较大幅度的提高。
参考资料:http://..com/question/568226.html
㈩ 请问:英语四级考试改革后的新题型是什么
关于试点阶段的大学英语四级考试说明
根据《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》,全国大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会设计了四级考试新题型试测卷,并于2005年6月进行了较大规模的试测。数据分析结果表明,新设计的试题题型和难易度总体上符合要求,但试卷结构需做微调。现就试点阶段的四级考试说明如下。
一、试卷构成和成绩报道
就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。
听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。
写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
试点阶段的四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例如表1所示:
表1:试点阶段的四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例
试卷构成 测试内容 测试题型 比例
听力理解 听力对话 短对话 多项选择 35%
长对话 多项选择
听力短文 短文理解 多项选择
多项选择 复合式听写
阅读理解 仔细阅读理解 篇章阅读理解 多项选择 35%
篇章词汇理解 选词填空
快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他
完型填空 或 改错 完型填空 或 改错 多项选择或错误辨认并改正 10%
写作和翻译 写作 短文写作 20%
翻译 中译英
试点阶段四级考试单项分的报道共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。
二、关于样卷的说明
四、六级考试改革项目组和考试委员会在试测的基础上设计了本样卷,即改革后四级考试的范型卷。实际考试中,可根据表1所描述的框架结构,采用与样卷不完全相同的题型。
根据考生答题的顺序,样卷共分为六个部分:写作测试、快速阅读理解、听力理解、仔细阅读理解、完型填空和翻译。样卷结构、各部分答题时间和所用答题卡见表2。
表2:样卷结构、各部分答题时间和所用答题卡
样卷结构 试题内容 答题时间 答题卡
Part I Writing 30 minutes Answer Sheet 1
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning) 15 minutes
Part III Listening Comprehension 35 minutes Answer Sheet 2
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth) 25 minutes
Part V Cloze 15 minutes
Part VI Translation 5 minutes
样卷答题时间共125分钟。考试开始后,考生首先在答题卡1上完成写作部分。30分钟后,监考员发试题册,考生在接着的15分钟内完成快速阅读理解部分的试题。然后,监考员收回答题卡1。考生在答题卡2上完成其余部分的试题。
在答题过程中,考生必须在答题卡上作答,在试题册上作答无效。所有选择性试题务必用2B浓度的铅笔划线作答;所有非选择性试题(即写作、填空等)务必用黑色字迹签字笔作答