四级英语一二三套听力不同怎么听

㈠ 英语四级考试三套题听力一样么不一样那听力录音怎么播放的

听力都是一样的，但是为了防止舞弊，相邻考生的试卷题目的选项是不一样的，即某一正确答案在你的卷子上是A在另外一位考生的试卷上却是B。

㈡ 英语四级试卷一二三套的区别

英语四级试卷一二来三套源的区别：听力相同，其他不同，难度分布差不多，当然，遇到容易写的作文题更有利。建议学习在线四级外教英语辅导班的课程，这个效果是很好的，可以和外教一对一对话，轻松开口讲英语，课程价格性价比高不超过20元每节课。

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㈢ 四六级考试在一个考场三套不同的卷听力,听力录音设在同一频率段上,怎么实现不同卷对应不同的听力

四六抄级考试三套卷的袭听力内容是相同的，只是ABCD选项的顺序变化了而已。

多卷多题：

从2012年12月起，很多省市开始采用“多卷多题”的形式进行四六级考试。公开发表声明的省份包括：山东省、江苏省、辽宁省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省，河南省，成都和广州市。此举的目的在于希望使考试更加公平，更加合理。

(3)四级英语一二三套听力不同怎么听扩展阅读

考试流程：

8：50---9：00试音时间

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10取下耳机，开始作文考试

9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

9：40开始听力考试，电台开始放音

9：40---10：05听力考试

10：05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一(即作文和听力)

10：10---11：25继续考试，完成剩余考试

11：25全部考试结束。

㈣ 英语四级听力各个学校调频不同，听力内容相同吗

相同。

英语四级考试每年共有三套试卷，虽然英语四级听力各个学校调频不同，但是听力内容相同。但作文部分和翻译部分是不同的，其他剩余部分的内容是一样的。

但在答题卡上的选项顺序是不同的。这样做的目的就在于防止出现作弊偷看答案的现象。考试开始后也是不允许提前交卷的。

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。

(4)四级英语一二三套听力不同怎么听扩展阅读：

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

大学英语四级和六级成绩查询方式：考生可以通过网上免费查分和收费短信查分两种方式进行。

推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。

㈤ 为什么模拟题英语四级有三套听力,应该听哪个

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㈥ 英语四级听力为什么全国会有两套听力，不是都在一个教室里面考的，一个频率听到的应该是一样的啊

同个月份的三套卷子听力题的确是不一样的。

同一个教室里的试卷中只有除听力以外版的题是分abc卷的，权不同的教室会有不同的听力和频率。

每次四六级考试会有三套卷子，听力有两套或者三套，随机分布在不同地区分配的卷子里，因此听力部分是不一样的。考生在考听力部分时，用耳机与收音机，调到指定频率收听听力并答题，听力放完立即回收答题卡，没有额外时间填涂。

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注意事项

1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求。

2、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

㈦ 为什么我买的英语四级真题中同一年的几套题中听力不同呀

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㈧ 英语四级听力三套试卷听力一样吗

英语四级听力三套试卷内容是不一样的，但是听力题型设置是一样的。英语四级听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写。听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个;短文听写共11题，其中单词听写8题，每2题算1个，句子听写共2题，每1题算2个，共10个。

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。阅读理解部分比例调整为35%，其中词汇理解（选词填空）占5%，仔细阅读部分占20%，长篇阅读占10%。

四级听力考试要求：能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。

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英语四级考试的相关介绍：

1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高；

而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

㈨ 英语四级三套听力不一样考试时怎么听

以2014年6月四级考试为例，英语四级一共出了三套题目，考试的时候你会拿到其中的一专套属进行考试。三套题目除了英语听力一样其他题目几乎不同，但是类似，难度相近。但是考试的时候听力是一样的，网上三套题分别对应三个听力是因为后来添加上两套听力，并不是当时考的。为的就是成为三套完整的题目让你练习，考试的时候全国只播放同一个听力原文。