1. 英语四级英语重难点分析：碰到长难句怎么办
是，也不是。抄
肯定的答案是因为袭考研的问题多是在理解的基础上去回答，强调对文章、段落的综合理解，而长难句多为支持或辅助句。否定的答案也是基于此，似乎加强定语从句和名词性从句的练习对于理解长难句甚有帮助。祝好运，朋友。
2. 如何提高大学英语四级阅读速度
一、养成良好的阅读习惯（读两遍），培养阅读推理能力
我们在做英语四级阅读题目时，要注重提高阅读的逻辑推理能力，养成良好的阅读习惯。在平常的阅读练习中也要有考试时的紧张感，第一遍阅读，我们要大概知道这篇文章的内容讲了什么，尽量提高自己的阅读速度，也不能盲目的追求速度，还得有质量的阅读，不能阅读完一遍完全是懵的。第一遍阅读完，就开始第二遍阅读，第二遍阅读需要带着问题去阅读，与问题有相似或者相关的就做好标记，根据这些信息再加上逻辑推理能力就可以作答。
当然，在做阅读的时候，也可以站在作者的角度思考问题，也能作答，有的阅读题根据一些常识，再根据一些文章的主题思想也能作答。平时练习阅读不是要做多少的量，而是要完完全全的将你所做的阅读文章消化完，它什么什么题材？它是如何布局？它的问题有什么特点？与自己以前做的阅读相似吗？这篇阅读自己的答题技巧又是什么？做一篇阅读，你能弄清楚这些问题，你的逻辑推理能力绝对很好，你的阅读理解也就没有问题了。
二、克服长难句的困难，试着自己写长句
几乎每一篇阅读，都会有一两句长难句。基本上同学都分析不出什么名堂。要克服这一障碍，自己就得面对这一困难，如果你都能自己写出长难句，自然也就不怕长难句了。
我们可以找一本比较好的语法书，从最基础的开始，认认真真的学习句子结构。刚开始，我们可以先学习简单的基本句型，正所谓万变不离其宗，长难句也就是从这些基本句型扩充起来的，然后再通过学习各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。
分析长难句，就是要将它的附加的插入语、各种从句、非谓语形式去掉，来获得句子主干信息。我们与其寻找各种长难句分析法，不如自己先学会写长难句，逐步掌握英语四级阅读考试技巧。
三、考前复习需要文章归类阅读
阅读文章有很多，是读不完的，如何才能掌握阅读技巧是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题进行分类分类，比如分为职业类、新闻类、环境类、校园类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能掌握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了英语四级考试的时候就自信多了，归纳起来也容易多了。
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3. 英语四级阅读各题型做题方法有哪些总结
为什么大家觉得英语四级的阅读很难，其实在备考英语四级阅读的时候只要了解考试题型，掌握解题方法，阅读提分并不是什么难事。下面是小编给大家分享的英语四级阅读题型的做题方法，大家可以作为参考。
1、细节题
5个“w”，一个“h”：who、which、when、what、where、how。
(1)题干中可能明确提到时间、地点、人物或事物等细节信息。
(2)有可能针对文章中的一句或几句发问。
(3)题干和选项之间有可能存在因果关系。
(4)解题思路：
A 根据时间、地点、人物等关键词返回原文;
B 根据出题顺序返回原文;
C 根据题干或选项中的重点词或其反义词返回原文;
D 通过长难句返回原文，一般长难句都是出题点。
2、例证题
(1)标志：example、acaseinpointis、illustration、demonstration。
(2)关键：不在于是否懂例子而在于例子所支持的观点。
(3)步骤：返回原文，定位该例子;80%向上搜索，20%向下搜索论点;
(4)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致，意思最接近的一个。
注意：有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。
错误答案的论述方式：混淆论点与论据;列举无关常识。
3、词汇题
(1)标志：在题干中明确指出原文中的词或词组，要求辨别其意思。
(2)关键：该单词或词组本身并不重要，重要的是其上下文。
(3)如果该单词认识，并且不超过大纲，则其字面意思必然不对，其正确答案是根据上下文推测的更深层的含义，其可能与表面意思无任何关系。
(4)方法借助上下文理解，在上下文中寻找同性词或词组，利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换，看语义是否通顺。
4、句子理解题
(1)标志：题干中明确指出是原文中的某句话，重要的不是上下文，而是句子本身。
(2)步骤：
A 重点是返回原文，对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。正确(不能推)理解该句子的深刻含义。
B 若该句话的含义不能确定，则适当依据上下文进行判断。局部含义有整体含义决定。
C 一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达。
(3)错误选项特征：推的过远，做题时注意把握理解度。
(4)正确选项不包含过于绝对化的词语。
5、指代题
(1)标志：题干中明确指出原文中某个代词，并要求辨别其指代关系，如that、it、one等。
(2)步骤：返回原文定义该代词，且准确理解该代词所在的句子;向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子;将找到的名词、短语或句子代入替换该指代词，看其意思是否通顺;在选项中找出与词、短语或句子意思最接近的一个作为正确答案
6、主旨大意题
(1)标志：besttitle、mainidea、mainproblem、conclusion、mainlydiscuss、mainlydealwith或者问作者的写作目的purpose、theautherintendstodosth,adigestof……
(2)解题关键：利用宏观做主旨大意题，不管主旨大意题出现在什么位置考查，都作为最后一题去做。
(3)方法：
串线法：把首段的中心句和其余各段的第一句话连起来读一遍，把其含义看做一个整体去理解。
快速作文法：针对两个选项难以分辨时，可以分别以这两个选项为作文题目，快速构思两个写作提纲，所构思的写作提纲与原文大致相符者为正确答案，否则为干扰选项。
(4)阅读时要注意有时首段只可能是一个引言段，起抛砖引玉的作用，不要受首段的干扰。
(5)错误干扰选项有两类：
局部信息：选项内容小于文章内容
范围过宽：选项内容大于文章内容
7、态度题
态度分为作者态度和文章态度。
(1)标志：题干中出现attitude、believe、consider;
(2)作者态度可以分为三大类：
A 正态度：支持，乐观，赞同
B 客观、中立、公正
C 反对、批评、怀疑
(3)等价选项都不选
(4)有些选项一定不是正确答案(永陪选项)：indifferent(漠不关心);subjective(主观的);biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的)。
识别作者态度的方法：根据作者论述的主线及举例的方式进行判断;作者态度没有明确提出时也可以通过文章中带有褒贬感情色彩的词进行判断。
作者态度一般与文章所表达的中心主旨大意相关联，做题时不能把自己的态度纳入其中。而且要区分作者的态度和作者引用别人的态度。
态度题新趋势
1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度，也开始考察文章中某人的观点和态度，做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。
2、选项中不再是态度明确的肯定或否定的词，而是带有程度限定的词，如reserved(保留的，拘谨的)、guarded(有保留的)、quarded慎重的，qualified有条件的，tempered缓和的、slightly等。
3、一般带有绝对化或强烈修饰的选项必错!如strongly、completely、entirely等。因为带有保留态度的观点比较客观，往往是正确答案。
8、判断题
(1)标志：
Which of the following statement is not true/correct/mentioned?
All of the following statement are true/correct/mentionedexpect…?
(2)首先判断是“三错一对”还是“三对一错”，所谓“对”是指符合原文或符合作者的态度，所谓“错”是指与原文有矛盾或原文根本没有提及的概念或与作者态度相反。
(3)每个选项都应回原文定位，将它们与原文信息一一进行比较排除，不能通过主观意向进行判断。
(4)注意这种题有时考查集中某一段的信息或具备共同的特征，所以做题时先对比四个选项，找出共同点再回原文定位。
9、推理题
(1)标志：learn、infer、imply……
(2)关键：绝大多数答案是原文的中心或原文某句话的同义表达。正确答案与原文之间基本不存在推理关系。
(3)方法：看是否可以通过题干返回原文，题干信息较少时也可以依据选项返回原文。一般要围绕文章中的重点句进行思考、归纳总结，特别要注意文章中含义深刻或结构复杂的句子，因为对作者所表达的意思不能一下子看透的长难句是命题所在。
(4)做题时一定不能想得太多，推得太远，是否能把原文看懂才是关键。
10、看不懂
(1)遇到难的单词时，要分别处理。如果影响到文章的理解时，按词汇题的解题思路，根据上下文判断。不影响整体理解时直接跳过，关键要相信自己能看懂!
(2)遇到关键的句子读不懂时，首先从结构的角度进行缩句，找出独立的谓语动词，把握句子的主干。谓语动词也找不到时，借助上下文的逻辑关系。
(3)全文看不懂时，通读首段的首句和尾段的首句，看能否把握前呼后应的关系，快速浏览文章，做充分的记号：显示文章结构的信息词(but、even、because、forexample、yet、however、although、instead);显示作者态度的具有感情色彩的词。
掌握解题方法可以有效提高做题效率，以上就是小编给大家分享的英语四级阅读题型解题方法，希望可以给大家在备考过程中带来帮助。
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2013年6月英语六级真题
4. 英语四级阅读技巧
英语四级阅读技巧如下：
做阅读题时，能否理解文章主题，把握文章结构，对答题正确与否至关重要。采用略读和跳读这两种阅读方式相结合的方法可以使考生尽快获取文章大量信息、迅速抓住文章大意，从而快速突破阅读障碍，获得阅读高分。
1、所谓略读，顾名思义，就是指在阅读过程中，忽略掉与文章大意无关的细枝末节，而是把主要心思用在与文章大意密切关联的主题信息。其方法具体落实到四级文章阅读当中，就是如下所示：一、文章各段的首尾句。一般情况下，首尾句往往是整个段落的主题句，而将各个首尾句句意相连，则又会成为整篇文章的主题句。因此，得“首尾句”者得天下，知“略读”者知大意。
二、各段落内关联词。关注连接词后面的句子，也是掌握文章主题句的捷径所在。如表示因果关系的“because,
since,
so,
therefore,
as
a
result,
thus”等；表示转折关系的“however,
but,
rather,
yet,
instead”等；表示递进关系的“moreover,
furthermore,
what’s
more”等。
2、所谓跳读，就是指将文章中起修饰限定作用的词句略去不读。考生在知道问题后，可以有选择的跳读，也就是带着问题找答案。跳过与问题无关的句子，直击重点，不在次要句子徘徊，可以帮考生节省大量时间，从而起到事半功倍的效果。其具体形式有以下两种：一、跳过无关段落。依照文章组织结构和段落之间的逻辑关系，将没有涉及问题的无关段落，跳过不读。二、跳过句子成分。尤其是遇到长难句时，考生可以只看句子主干，跳过其他补充修饰成分，如定语、状语、补语等。
5. 英语4级阅读中的长难句。 This automatica control exercises i
发挥，展现的意思。
6. 提高英语四级阅读的方法有哪些
突破长难句
在大学英语四级和六级阅读中，很多出题点都是用长句子来表达的专。因属此，在大学英语四级考试之前，大家必须有意识地练习长难句的理解技巧。
在英语阅读中，经常看不懂长难句。正确的学习方法可以找一些四级或六级的机构来讲解长难句的方法，一般每个机构都有自己对长难句的理解技巧。
我们可以学习这种技能，并有针对性地练习。长难句的句式一般都是那几种类型，我们只需要理解这些句型，长难句就基本可以解决了。
带着问题阅读文章
一般来说，英语阅读题是按顺序排列发布的，文章通过英语的问题来分解文章，减少我们每次的英语阅读量，避免我们忘记文章的细节和要点，也节省更多的时间。
推断文章的内容
每篇文章的标题、第一句话和第一段通常高度概括。在开始阅读之前，大家应该根据这些推测文章的内容，这对理解文章起着不可估量的作用，在一定程度上消除可能的理解障碍，加快理解过程，提高阅读速度。
养成良好的阅读习惯
在阅读的过程时，头不要在阅读过程中来回移动，不要出声朗读，尽量不要回视，要从头到尾通读一遍。如果不明白，可以根据问题的要求，有针对性地查找相关信息。
7. 英语四级长难句实在不会看，怎么办新东方老师有好方法吗有没有视频课啊
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8. 大学英语四级需要掌握的语法谢谢了，大神帮忙啊
作为过来人，英语四级考的语法甚少，基本上是作文和完型以及选词填空阅读会回涉及语法，选词填空涉及答词性问题，作文涉及从句问题，完型语法考的很少，主要考一些固定搭配。建议把高中语法看看足够了。
然后是阅读中会有长难句，会涉及比较复杂一点的从句语法，这个你要去看新东方辅导班的一些资料，里面包含新东方阅读长难句解析的，你可以在淘宝网搜索“新东方英语四级培训班
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9. 英语四级考试阅读理解里面有长难句吗
等级考试都会有一些长难句，因为这样可以考察考生的英语理解水平，也有区分度。
10. 英语四级翻译（阅读理解中的长难句）
【主系This is】 【表语the decline】 【状语in the growth】 【状语in yields of some of the world's major crops】
把yield理解成产量，应回该就很容答易懂了。