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最新四级英语题型变化

发布时间:2021-02-28 09:03:51

㈠ 新的英语四级考试题型有什么变化有什么答题技巧

新四级的考试流程中要求考生先考写作后考听力,听力部分也将直接播放试题,内之前不再播放考容场指令。同时,在新考中,听力时间加长到35分钟,试题权重也随之增长15%。
阅读分快速阅读和仔细阅读两部分.
综合篇(完型填空或改错、汉译英或SAQ)
综合部分主要包括完型填空或改错、汉译英或SAQ(short answer questions),此次最新样题中在综合部分出现了完型填空和汉译英,但在《大学英语四级考试(CET-4)试点考试样卷》中有这样一句话值得各位考生注意:四、六级考试改革项目组和考试委员会在试测的基础上设计了本样卷,即改革后四级考试的范型卷。实际考试中,可根据咐表中所描述的框架结构,采用与样卷不完全相同的题型。所以考生在备考过程中改错和SAQ也是需要精心准备的。
建议买分不同题型练习的参考书,把各种类型的题都训练一下.
然后做模拟卷.一定会有效果的.祝你成功!

㈡ 英语四级改革后是怎样的题型

大学英语四级考试改革介绍

改革前试卷结构:100分制

改革后试卷结构:710分制

新的考试由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示:

试卷构成
测试内容
测试题型
比例

第一部分:

听力理解
听力对话
短对话
单项选择
35%

长对话
单项选择

听力短文
短文理解
单项选择

短文听写
复合式听写

第二部分:

阅读理解
仔细阅读理解
篇章阅读理解
单项选择
35%

篇章词汇理解
选词填空

快速阅读理解
是非判断+句子填空或其他

第三部分:

综合测试
完型填空 或

改错
单项选择
10%
15%

错误辨认并改正

篇章问答 或

句子翻译
简短回答
5%

中译英或英译中

第四部分:

写作
写作
短文写作
15%

从上表可以看出新四级考试由原来以阅读理解为主(占40%)改革为听力与阅读并重(各占35%)。主观题分量加重,也就是非选择性的试题有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间。整体而言,总体难度提高,比旧四级考试更能全面和准确地测出考生的真实英语水平。

具体而言,听力部分增加了TOEFL 听力中的长对话,以弥补传统短对话测试听力的不足。长对话可能以日常生活对话段子、教授讲座、广播节目等形式给出。
听力中还加入了短文听写。这一题型在近几年考试中已经尝试性地出过,考生普遍反映难度很高。取消及格线后短文听写将会是拉开考生分数档次的一部分,尤其是复合式听写。

阅读理解部分也有很大的变化,分仔细阅读和快速阅读。仔细阅读部分除了传统的单项选择题还增加了选词填空,即考核在一定语境中对词汇的灵活应用,这无疑比单纯考词汇题更科学。而快速阅读理解题型的引入则是顺应了时代发展的要求。因为当今社会信息爆炸,在学习、工作和日常生活中从海量信息中快速筛选出自己所需要的那部分已经成为现代人的必备素养。快速阅读理解与仔细阅读理解不一样,重点是快速而准确地把握文章的总体逻辑走向(logic structure)信息要点(key points)。

增加的综合测试部分共占15%的分值,保留了先前的完型填空或改错(二选一),占10%;增加了篇章问答题或句子翻译题,占5%。不难看出,无论采用何种题型,这部分出题主要意图在于测出考生的英语语法、词汇、逻辑及翻译等方面的综合能力。

最后一部分写作与旧题一样,没有太大变化。

除了上述所提到的卷面上能看到的题目变化,另外比较有意义的一个变化是:整张试卷上取消了原来考查的词汇与结构部分。原来词汇与结构部分占到15分,现在的新试卷上完全取消了这个部分的30道试题。我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握,而不注重英语的实际应用能力,这次的取消则体现了对原来考核体制的完善与推进。

总的来说,新题比旧题设计更加科学,能更好地反映出考生的英语真实能力,并逐步与国际标准化考试接轨。所以改革后的四六级考试更加具有权威性。

新四级与旧四级的5大比较

计分体制的变化

2005年6月份的四六级考试将正式采用全新的记分体制,参见下表:

改革前
改革后

分值
0——100
290——710

是否有及格线
有(60分)


成绩证明形式
证书(合格或优秀)
成绩单(总分及各部分成绩)

原来的四六级考试是一个过级考试,参加考试就有所谓通过与不通过的区分。一般来说四六级都是60分算通过,85分以上是优秀,六级是80分优秀。改革后将采用均值500,满分710的报分体系,不设及格线,取消发放四级合格证书,把成绩单寄送到考生手中,报告总分和各单项的分数。

用人单位将自行决定录取何种英语等级的求职者。对英语能力有较高要求的单位,很可能要求四级要考到600分以上才行。一般的岗位,如果只要求英语基本合格的话,那就是500分左右。

大学的不同专业也可能会制定相应的毕业标准:一般专业四级500分,涉外专业四级要600分(或者六级500分)。各校保研时也会制定相应的标准:四级600分,或者六级500分。以后,不管是考试委员会也好、国家教育部也好,就都不再规定四六级通过的分数线是多少。这是一个比较重要的变化。

公平性的比较

今后的四六级考生和TOEFL考生一样,无论分数多少,将会收到一份成绩单,成绩单上记录总成绩和听力、阅读、综合及写作各部分的成绩。四六级考试委员会向学校提供分数解释的含义。这一改革的科学性在于避免了传统记分法所存在的不公平现象。

得分与证书情况
公平性评判

改革前四级
得60分和得84分同样获得合格证书
反映不了不同层次的英语水平,不公平

得59分和得20分都不能获得证书
体现不出差别性,不公平

改革后四级
显示总分和各部分成绩
一目了然,评价客观

测试内容和形式的改变

旧四级:

部分
题型及出题方式
分值(%)

听力
短对话
单选
10

10

短文或听写
单选或填空

阅读
仔细阅读理解
单选
40

词汇
单句选词填空
单选
15

写作与语法
写作和完型(或改错)
作文、填空或改错
25

新四级:

部分
题型及出题方式
分值(%)

听力
短对话
单选
15

长对话
单选

短文理解
单选
20

短文听力
听写

阅读
仔细阅读理解
单选
25

仔细阅读理解
单词填空

快速阅读理解
是非判断或其它
10

综合测试
完型或改错
单选或改错
10

简答或翻译
简答或翻译
5

写作
写作
作文
15

报名和教务管理改革

考试委员会将采用新的报名和考务管理系统,杜绝舞弊和泄题现象,同时把考生逐步限定在高校在读学生范围内,减轻四、六级考试的社会权重,突出考试为教学服务的功能。

附:四六级考试改革日程表

新四级:

时间
改革内容
范围

2005年6月
记分体制(四六级)
全部考生

2006年1月
四级考试
180所试点院校

2006年6月
六级考试
180所试点院校

2007年1月
四级考试
全部考生

2007年6月
六级考试
全部考生

自2006年1月份开始,从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试,自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试,2007年6月全面实施改革后的六级考试。

成绩报导方式的改变

成绩报导方式将由发放考试合格证书改为发放成绩报告单。

以前的四、六级考试,每次考完后,大家将会拿到的是一纸合格证书,会根据考试的分数给予合格或者优秀的评价。改革以后,每次考完试后每位考生将会收到一份成绩报告单,内容包括总分以及听力、阅读、综合、写作各项的单项分。

上述变化将从今年的四、六级考试开始执行。

n 四级改革对考生的影响

新四级提出四项新的能力要求

由于在过去一段时间里四级证对学生毕业就业有重要的影响,造成四级考试片面的强调合格和证书,而忽视的对应用能力的考察。引起了教育者和学着的广泛关注。也催生了这次四级考试改革。

“这次改革将还四六级考试的本来面目,将还大学英语教育的本来面目!”武大外语学院副院长李庆生认为,不再发放合格证书而改为成绩单,题型也将拓宽与调整,这顺应时代的变化和英语教学的发展。

随着四级考试改革的实行和推进,考试的题型、评分方式、考察重点都会发生相应的改变,对考生的各项能力的要求也会有相应的不同,总得说来对英语的各项应用相关能力的要求将会得到重点体现。特别是对于听说能力,阅读能力,主观理解能力有的要求有了较明显的提高,从而能够更好的考察考生对英语的实际综合运用能力。

下面详细说明各项新的要求:

听力,听说能力

根据新的教学大纲要求,听写,听说能力要大大加强。具体体现在试卷上,听力将从原来所占20%的比例上升到35%。并且听力部分不仅保留了短对话和听力短文,还增加了听力长对话。与此同时,只是偶尔出现的听写理解栏目也成为了新四级中得必考项目。这样的改变,无疑踩到了大多数在校大学生英语学习中的软肋,对学生比较的听力能力的要求有了较大幅度的提高。
参考资料:http://..com/question/568226.html

㈢ 现在英语四级的题型有什么

一、题型结构

大学英语四级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时长如下表所示:

向左转|向右转

二、题型描述

1)作文

写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。

2)听力

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。

3)阅读理解

阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。

长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。

仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。

4)翻译

翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。

㈣ 英语四级与以前相比题型有什么变化

自2013年12月起,全国大学英语四、六级考试的试卷结构和测试题型将进行局部调整版。调整后,完形填空取消,翻权译题由单句翻译变成与考研题相同的整段翻译,分值提升15分。对此,不少专家分析,从表面看,听写、快速阅读的难度有所降低,但翻译难度有所提升,整体难度是加大了。

㈤ 英语四级的新题型和旧题型有什么区别

I'vegottoomuchworktodo

㈥ 想请问一下英语四级考试题型变化前后的区别

2013年英语四级已经改革,以下是新东方在线为同学们整理的英语四级题型变化解析,供各位考生参考。
英语四级题型变化说明
1. 写作
要求不变,增加通知的写作方法。本题改革前难度系数0.82,改革后难度系数0.83.
2、听力单选题
听力单选题难度下降,去掉推断题,加入细节分析题考察,淡化经济学,强化文化领域,四级语速不变,六级听力语速下降为原来的90%。本题改革前难度系数0.85,改革后难度系数0.78
3、复合式听写
原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。本题改革前难度系数0.97,改革后难度系数下降为0.72.
4、 长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。改革前快速阅读题目难度系数0.75,改革后本题难度系数0.90.
5、 翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容由校园、经济、艺术学改为校园、金融、儒学、政治经济学、中国近代历史、世界遗产、西方文化、经济学原理、社会发展学、遗传学、进化论。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。要求考上把整篇英语文章全部翻译为汉语,意思正确得半分,语法正确得1分,单词翻译错误名次三处扣1分,形容词1处扣1分,其余2处扣1分,逻辑错误不影响其他句子含义的本句扣半分,影响其他句子含义的扣1分到1 分半,翻译内容包含文章无关意思的每处扣3分。扣完为止。本题改革前难度系数0.89,改革后难度系数0.95。

㈦ 今年的英语四级有什么变化

大学英语四级考试改革介绍 改革前试卷结构:分制 改革后试卷结构:710分制 新的考试由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示: 试卷构成 测试内容 测试题型 比例 第一部分: 听力理解 听力对话 短对话 单项选择 35% 长对话 单项选择 听力短文 短文理解 单项选择 短文听写 复合式听写 第二部分: 阅读理解 仔细阅读理解 篇章阅读理解 单项选择 35% 篇章词汇理解 选词填空 快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他 第三部分: 综合测试 完型填空 或 改错 单项选择 10% 15% 错误辨认并改正 篇章问答 或 句子翻译 简短回答 5% 中译英或英译中 第四部分: 写作 写作 短文写作 15% 从上表可以看出新四级考试由原来以阅读理解为主(占40%)改革为听力与阅读并重(各占35%)。主观题分量加重,也就是非选择性的试题有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间。整体而言,总体难度提高,比旧四级考试更能全面和准确地测出考生的真实英语水平。 具体而言,听力部分增加了TOEFL 听力中的长对话,以弥补传统短对话测试听力的不足。长对话可能以日常生活对话段子、教授讲座、广播节目等形式给出。听力中还加入了短文听写。这一题型在近几年考试中已经尝试性地出过,考生普遍反映难度很高。取消及格线后短文听写将会是拉开考生分数档次的一部分,尤其是复合式听写。 阅读理解部分也有很大的变化,分仔细阅读和快速阅读。仔细阅读部分除了传统的单项选择题还增加了选词填空,即考核在一定语境中对词汇的灵活应用,这无疑比单纯考词汇题更科学。而快速阅读理解题型的引入则是顺应了时代发展的要求。因为当今社会信息爆炸,在学习、工作和日常生活中从海量信息中快速筛选出自己所需要的那部分已经成为现代人的必备素养。快速阅读理解与仔细阅读理解不一样,重点是快速而准确地把握文章的总体逻辑走向(logic structure)信息要点(key points)。 增加的综合测试部分共占15%的分值,保留了先前的完型填空或改错(二选一),占10%;增加了篇章问答题或句子翻译题,占5%。不难看出,无论采用何种题型,这部分出题主要意图在于测出考生的英语语法、词汇、逻辑及翻译等方面的综合能力。 最后一部分写作与旧题一样,没有太大变化。 除了上述所提到的卷面上能看到的题目变化,另外比较有意义的一个变化是:整张试卷上取消了原来考查的词汇与结构部分。原来词汇与结构部分占到15分,现在的新试卷上完全取消了这个部分的30道试题。我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握,而不注重英语的实际应用能力,这次的取消则体现了对原来考核体制的完善与推进。 总的来说,新题比旧题设计更加科学,能更好地反映出考生的英语真实能力,并逐步与国际标准化考试接轨。所以改革后的四六级考试更加具有权威性。 新四级与旧四级的5大比较 计分体制的变化 2005年6月份的四六级考试将正式采用全新的记分体制,参见下表: 改革前 改革后 分值 0——100 290——710 是否有及格线 有(60分) 无 成绩证明形式 证书(合格或优秀) 成绩单(总分及各部分成绩) 原来的四六级考试是一个过级考试,参加考试就有所谓通过与不通过的区分。一般来说四六级都是60分算通过,85分以上是优秀,六级是80分优秀。改革后将采用均值500,满分710的报分体系,不设及格线,取消发放四级合格证书,把成绩单寄送到考生手中,报告总分和各单项的分数。 用人单位将自行决定录取何种英语等级的求职者。对英语能力有较高要求的单位,很可能要求四级要考到600分以上才行。一般的岗位,如果只要求英语基本合格的话,那就是500分左右。 大学的不同专业也可能会制定相应的毕业标准:一般专业四级500分,涉外专业四级要600分(或者六级500分)。各校保研时也会制定相应的标准:四级600分,或者六级500分。以后,不管是考试委员会也好、国家教育部也好,就都不再规定四六级通过的分数线是多少。这是一个比较重要的变化。 公平性的比较 今后的四六级考生和TOEFL考生一样,无论分数多少,将会收到一份成绩单,成绩单上记录总成绩和听力、阅读、综合及写作各部分的成绩。四六级考试委员会向学校提供分数解释的含义。这一改革的科学性在于避免了传统记分法所存在的不公平现象。 得分与证书情况 公平性评判 改革前四级 得60分和得84分同样获得合格证书 反映不了不同层次的英语水平,不公平 得59分和得20分都不能获得证书 体现不出差别性,不公平 改革后四级 显示总分和各部分成绩 一目了然,评价客观 测试内容和形式的改变 旧四级: 部分 题型及出题方式 分值(%) 听力 短对话 单选 10 10 短文或听写 单选或填空 阅读 仔细阅读理解 单选 40 词汇 单句选词填空 单选 15 写作与语法 写作和完型(或改错) 作文、填空或改错 25 新四级: 部分 题型及出题方式 分值(%) 听力 短对话 单选 15 长对话 单选 短文理解 单选 20 短文听力 听写 阅读 仔细阅读理解 单选 25 仔细阅读理解 单词填空 快速阅读理解 是非判断或其它 10 综合测试 完型或改错 单选或改错 10 简答或翻译 简答或翻译 5 写作 写作 作文 15 报名和教务管理改革 考试委员会将采用新的报名和考务管理系统,杜绝舞弊和泄题现象,同时把考生逐步限定在高校在读学生范围内,减轻四、六级考试的社会权重,突出考试为教学服务的功能。 附:四六级考试改革日程表 新四级: 时间 改革内容 范围 2005年6月 记分体制(四六级) 全部考生 2006年1月 四级考试 180所试点院校 2006年6月 六级考试 180所试点院校 2007年1月 四级考试 全部考生 2007年6月 六级考试 全部考生 自2006年1月份开始,从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试,自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试,2007年6月全面实施改革后的六级考试。 成绩报导方式的改变 成绩报导方式将由发放考试合格证书改为发放成绩报告单。 以前的四、六级考试,每次考完后,大家将会拿到的是一纸合格证书,会根据考试的分数给予合格或者优秀的评价。改革以后,每次考完试后每位考生将会收到一份成绩报告单,内容包括总分以及听力、阅读、综合、写作各项的单项分。 上述变化将从今年的四、六级考试开始执行。 还有很多自己看吧!!

㈧ 2019年英语四级题型有改变吗,哪个题型好拿分啊。

题型基本上固定的,跟高考的内容相似,只是比高考更难一点。好多分到提醒应该是第一题填空题,听力部分。阅读理解。

㈨ 刚刚举行过的英语四级的一些变化新题型

题型基本没什么变化,变化的只是它的考试顺序,以前是先作听力。试题册版同时发放,做完听力后有充足权的时间做阅读和写作。但是现在的规则是考试开始先用30分钟的时间做完写作,这里面要求考生必须先做写作,且不发试题册。30分钟后开始发放试题册,然后用15分钟做快速阅读理解,并将写作与快速阅读理解的答案在考试开始后的60分钟后写在答题卡1的上面,并在60分钟后就回收答题卡1,并开始做听力,直到考试结束。变化比较复杂,据我理解,这样做的好处就是考生作弊的机会大大减少,因为时间基本是满满的,很难作弊。就这么多了。

㈩ 大学英语四级考试改革前后有什么题型变化说一下谢谢啊

据教育部发表声明:2019英语四六级将迎来大改革,考试难度大大增加。这次改革具有显着特征,总体来说:综合考察能力不断加强,难度越来越大。对于众多考生而言,听力是考生在每年的考试中的一大硬伤,但是这次改革却在听力方面下了很大的功夫。
自全国大学英语四级考试改革之后,成绩满分为710分,考试成绩在220分以上就会发给成绩单,不设及格线。而现在英语四级只发成绩单,没有证书,所以,成绩单分数越高越好,但如果学校有规定必须要过四级的话,一般默认的合格线还是425分。
四六级考试做了以下变革:
第一:国家通过量表形式确定考生四六级能力等级;
第二:等级评定标准发生改变;
第三:考试内容和时长有所调整。
这次改革,总时长发生了变化,四级由原来的125分钟变为155分钟,其中听力,阅读时长增长。六级中由原来的130分钟变为165分钟,其中听力,阅读,写作时间有所增长。关于内容方面,口语也将作为必考项而出现。面对这样的调整,很多考生表示无奈,口语的增加,难度显然增大,由以前的笔试再加上口试,确实挑战巨大。

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