大学英语四级最新

A. 最新大学英语四级怎样改革的

大学英语四级考试改革介绍
改革前试卷结构：100分制
改革后试卷结构：710分制
新的考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示：

试卷构成

测试内容

测试题型

比例

第一部分：
听力理解

听力对话

短对话

单项选择

35%

长对话

单项选择

听力短文

短文理解

单项选择

短文听写

复合式听写

第二部分：
阅读理解

仔细阅读理解

篇章阅读理解

单项选择

35%

篇章词汇理解

选词填空

快速阅读理解

是非判断+句子填空或其他

第三部分：
综合测试

完型填空 或
改错

单项选择

10%

15%

错误辨认并改正

篇章问答 或
句子翻译

简短回答

5%

中译英或英译中

第四部分：
写作

写作

短文写作

15%

从上表可以看出新四级考试由原来以阅读理解为主（占40%）改革为听力与阅读并重（各占35%）。主观题分量加重，也就是非选择性的试题有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间。整体而言，总体难度提高，比旧四级考试更能全面和准确地测出考生的真实英语水平。

具体而言，听力部分增加了TOEFL 听力中的长对话，以弥补传统短对话测试听力的不足。长对话可能以日常生活对话段子、教授讲座、广播节目等形式给出。听力中还加入了短文听写。这一题型在近几年考试中已经尝试性地出过，考生普遍反映难度很高。取消及格线后短文听写将会是拉开考生分数档次的一部分，尤其是复合式听写。
阅读理解部分也有很大的变化，分仔细阅读和快速阅读。仔细阅读部分除了传统的单项选择题还增加了选词填空，即考核在一定语境中对词汇的灵活应用，这无疑比单纯考词汇题更科学。而快速阅读理解题型的引入则是顺应了时代发展的要求。因为当今社会信息爆炸，在学习、工作和日常生活中从海量信息中快速筛选出自己所需要的那部分已经成为现代人的必备素养。快速阅读理解与仔细阅读理解不一样，重点是快速而准确地把握文章的总体逻辑走向（logic structure）信息要点（key points）。
增加的综合测试部分共占15%的分值，保留了先前的完型填空或改错（二选一），占10%；增加了篇章问答题或句子翻译题，占5%。不难看出，无论采用何种题型，这部分出题主要意图在于测出考生的英语语法、词汇、逻辑及翻译等方面的综合能力。
最后一部分写作与旧题一样，没有太大变化。
除了上述所提到的卷面上能看到的题目变化，另外比较有意义的一个变化是：整张试卷上取消了原来考查的词汇与结构部分。原来词汇与结构部分占到15分，现在的新试卷上完全取消了这个部分的30道试题。我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握，而不注重英语的实际应用能力，这次的取消则体现了对原来考核体制的完善与推进。
总的来说，新题比旧题设计更加科学，能更好地反映出考生的英语真实能力，并逐步与国际标准化考试接轨。所以改革后的四六级考试更加具有权威性。
新四级与旧四级的5大比较
计分体制的变化
2005年6月份的四六级考试将正式采用全新的记分体制，参见下表：

改革前

改革后

分值

0——100

290——710

是否有及格线

有（60分）

无

成绩证明形式

证书（合格或优秀）

成绩单（总分及各部分成绩）

原来的四六级考试是一个过级考试，参加考试就有所谓通过与不通过的区分。一般来说四六级都是60分算通过，85分以上是优秀，六级是80分优秀。改革后将采用均值500，满分710的报分体系，不设及格线，取消发放四级合格证书，把成绩单寄送到考生手中，报告总分和各单项的分数。

用人单位将自行决定录取何种英语等级的求职者。对英语能力有较高要求的单位，很可能要求四级要考到600分以上才行。一般的岗位，如果只要求英语基本合格的话，那就是500分左右。
大学的不同专业也可能会制定相应的毕业标准：一般专业四级500分，涉外专业四级要600分（或者六级500分）。各校保研时也会制定相应的标准：四级600分，或者六级500分。以后，不管是考试委员会也好、国家教育部也好，就都不再规定四六级通过的分数线是多少。这是一个比较重要的变化。
公平性的比较
今后的四六级考生和TOEFL考生一样，无论分数多少，将会收到一份成绩单，成绩单上记录总成绩和听力、阅读、综合及写作各部分的成绩。四六级考试委员会向学校提供分数解释的含义。这一改革的科学性在于避免了传统记分法所存在的不公平现象。

得分与证书情况

公平性评判

改革前四级

得60分和得84分同样获得合格证书

反映不了不同层次的英语水平，不公平

得59分和得20分都不能获得证书

体现不出差别性，不公平

改革后四级

显示总分和各部分成绩

一目了然，评价客观


测试内容和形式的改变
旧四级：

部分

题型及出题方式

分值（%）

听力

短对话

单选

10
10

短文或听写

单选或填空

阅读

仔细阅读理解

单选

40

词汇

单句选词填空

单选

15

写作与语法

写作和完型（或改错）

作文、填空或改错

25

新四级：

部分

题型及出题方式

分值（%）

听力

短对话

单选

15

长对话

单选

短文理解

单选

20

短文听力

听写

阅读

仔细阅读理解

单选

25

仔细阅读理解

单词填空

快速阅读理解

是非判断或其它

10

综合测试

完型或改错

单选或改错

10

简答或翻译

简答或翻译

5

写作

写作

作文

15

报名和教务管理改革
考试委员会将采用新的报名和考务管理系统，杜绝舞弊和泄题现象，同时把考生逐步限定在高校在读学生范围内，减轻四、六级考试的社会权重，突出考试为教学服务的功能。
附：四六级考试改革日程表
新四级：


时间

改革内容

范围

2005年6月

记分体制（四六级）

全部考生

2006年1月

四级考试

180所试点院校

2006年6月

六级考试

180所试点院校

2007年1月

四级考试

全部考生

2007年6月

六级考试

全部考生

自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。
成绩报导方式的改变
成绩报导方式将由发放考试合格证书改为发放成绩报告单。
以前的四、六级考试，每次考完后，大家将会拿到的是一纸合格证书，会根据考试的分数给予合格或者优秀的评价。改革以后，每次考完试后每位考生将会收到一份成绩报告单，内容包括总分以及听力、阅读、综合、写作各项的单项分。
上述变化将从今年的四、六级考试开始执行。
n 四级改革对考生的影响
新四级提出四项新的能力要求
参考http://www.exam8.com/english/CET46/dongtai/200508/18060_2.html

B. 大学英语四级（Cet4）的有效期是多久

英语四级成绩是永久有效的。

其实在英语四六级考试改革之前，英语四级考试的成绩是不提供成绩单的，只给大家颁发一个证书。只有证书的话，很难看出真实的英语水平，以及与其他同样通过了四级的学生们之间的差距，所以当时的英语四级有效期是存在的。

不过在英语四六级考试改革之后，这种只颁发证书的形式被发放成绩单所代替了，不需要英语四级有效期。成绩单上有四级考试中的各项成绩，比较容易看出自己在哪些环节比较薄弱。

(2)大学英语四级最新扩展阅读：

英语四级积极意义

1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。

C. 大学英语四级可以考多少次

只有在校大学生才有资格考英语四级，一年可以考两次。英语四级全称是：全国版大学英语四六权级考试。

报考大学英语四六级必须是：全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生，或者各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。

考试时间是：每年6月份、12月份的第三个星期六。

(3)大学英语四级最新扩展阅读：

报名条件：

1、考试对象仅限于按照普通高校教学大纲完成大学英语四级考试的本科生或研究生；

2、同级大学生或硕士生经学校同意，可以在学校报名参加考试;

3、同级夜校、函授大学的学生，经学校同意，可以到学校报名参加考试；

从2007年1月起，大学英语四、六级考试将不再对社会考生开放，只对大学生开放。

报名方法：

学校作为单位自愿参加，集体报名；考生在考试当日如在外地实习，仍须在学校登记；

截止日期后将不接受报名。

D. 大学英语四级考试满分多少

大学英语四级考试满分：710。听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综专合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。

根据教育属部规定四六级考试不设置及格线，四级425分（含425分）以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

(4)大学英语四级最新扩展阅读

考试背景：英语四六级开始最早是华东石油学院（现中国石油大学（华东））的校内广泛流行的一种英语水平测试。

1984年教育部在中国石油大学组织了一次英语教育研讨会，当时校内正在举行英语水平考试，吸引了与会者的注意力。此后，教育部开始在全国高校内推广英语等级考试。

1986年第一次大学英语四级试验举行。为适应中国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家对人才培养的需要，2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《教学要求》）。

E. 大学英语四级都考啥啊

大学来英语四级说白了是考源察英语做题技巧，关键词：时间的把握。
一定的单词储备是必需的，另外就是考前1——2周一定要做些真题，
最好是定着时间做，因为真正考试的时候时间比较紧张，
尤其是听力完了以后，剩下的几篇阅读理解时间很紧，
我总结出来：每篇文章必须限制在7——8分钟，
如果速度慢了，后面的题目就做不完了。
所以平时练习的时候就要有紧迫感，其实准备四级考试，一个月足以。
我准备考四级的时候，一天背四十个单词，
考前两周开始做真题，四级比较容易过，只要有一定的英语功底，加上考前准备一定没问题，
祝你好运！

F. 大学英语四级什么时候考要看什么

大学英语四级最快考完在大一下半学期，大学英语六级最快考完在大二上半学期。

大学英语四级考试通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。据教育部规定，四级425分以上可以报考六级。大学英语六级笔试在每年6月和12月各一次，口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次。

如何备考：

准备四级考试推荐有一本大学四级单词词汇书和一本王长喜的历年四级考试真题。

四级所需掌握的词汇量为4000左右，为熟悉记忆，单词必须进行复习，依次循环。

做真题时完全以四级考试时间为标准。先写作文，30分钟。其次听力，再阅读，最后翻译。完全做完后对照答案并计算出分数。查出所有生词，牢记并学会用法。

(6)大学英语四级最新扩展阅读：

全国大学英语四、六级考试

1. 报名资格：

大学英语四级口试（CET-SET4）: 仅接受完成2018年12月大学英语四级笔试报考的考生；

大学英语六级口试（CET-SET6）: 仅接受完成2018年12月大学英语六级笔试报考的考生

2. 考试时间：

11月17日：CET-SET4

11月18日：CET-SET6

3. 报名方式：

在原有网站报名的基础上，新增CET APP报名方式。

APP支持安卓和苹果IOS系统，下载方式为在四、六级考委会网站上扫码下载。

4. 支付方式：

在原有网银支付的基础上，新增支付宝支付。支付宝支付支持借记卡和支付宝余额，不支持信用卡。

5. 成绩单领取：

取消邮寄方式，口试成绩和笔试成绩印制在同一张成绩单上，考生到笔试考点领取。

参考资料：CET:CET-SET常见问题解答

G. 大学英语四级可以考几次总分多少

大学英语四级考试次数无限制，一年两次。总分为750分，大学英语四级需要过了425分才能报考大学英语六级。

国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试（CET-4）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test）。

教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

英语四六级本考试是一种标准化考试。由于目前尚不具备口试的条件，暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容（说与译的内容除外）。为保证试卷的信度，除短文写作是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。

本考试于每学期结束前后举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。

1、词汇

领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握的单词为2,500个），以及由这些词构成的常用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。

2、语法

巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

3、阅读能力

能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。

4、听的能力

能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。

5、说的能力

能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。

6、写的能力

能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。

7、译的能力

能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时250汉字。

口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A、B 、C 三个等级，成绩低于C 等的不发给证书。

大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：

等级等 级 描 述A 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难B 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际C 等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际D 等尚不具有英语口头交际能力。

等级网站

随着大学英语四六级考试网络化的发展，涌现出很多在线考试的网站，为学生提供了方便，比如前程在线考试网，提供全国各种等级考试,学历考试的历年试题,模拟试题在线测试,自助阅读评分以及试题解析等多功能服务。

4考试起源

编辑

正视历史，中国石油大学-大学生英语四六级考试的起源

大学英语46级起源于--华东石油学院外语水平考试

英语四六级话说早在1984年之前，华东石油学院（当时还是这个名字）校内广泛流行着一种英语水平考试，叫做 English proficiency test（同时还有俄语考试），不论学生，老师，几乎都在参加，因为这是一种可以检验自身英语水平的能力测试，是对个人英语能力的肯定，当时考试的范围仅局限在校内。

1984年，教育部组织了一次英语教学研讨会，地点设在石油大学，当时正赶上石大内部举办外语水平考试，然后主管英语教育研究的一位副司长就被这个东东吸引了，然后就组织大家先参观考试，然后大会讨论是不是可以推广到全国，然后当时90多所高校响应，于是第一次大学英语46级于1986年正式举行，经过这次试验，效果非常明显，于是与1987年正式改为1年2次。

于是就经过很多年的发展，发展到现在这个形式。（命题主要集中在上海交大）

H. 大学英语四级一共可以考几次

大学英语四级一年能考两次，考试时间通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六，今年因为疫情的原因考试延期了，分别是7月和9月，以及12月考试！
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I. 大学英语四级题型及分值分布

总分：710分，写作部分占整套试卷的15% =106.5分，听力部分占整套试题的版35%=248.5分，阅读部分占整套试题的35%=248.5分，英权语四级翻译部分占试卷的15%：106.5分。选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。

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J. 大学英语四级总分值多少怎么安排细！

英语四级总分是710分。

一、英语四级作文

说明：写作部分占整套试卷的15％＝106．5分

这部分要达到63．9分为及格。

时间：30分钟

二、英语四级听力部分＝248．5分

听力部分占整套试题的35％，除听力篇章外每个题都是7．1分。

1、短篇新闻7％共7小题，每小题7．1分。

2、长对话8％8个题目每小题7．1分。

3、听力篇章20％共10个小题，每小题14．2分。

时间：25分钟。这部分要达到149分为及格，做对14个左右即可。

三、英语四级阅读理解35％＝248．5分

阅读部分占整套试题的35％，选词填空每题3．55分，其余每题都是7．1分。

1、选词填空5％10个题，每小题3．55分

2、长篇阅读10％10个题，每小题7．1分。

3、仔细阅读20％10个题共2篇，一篇5个题，每小题14．2分。

按照《大学英语课程教学要求（试行）》修订考试大纲，开发新题型，加大听力理解部分的题量和分值比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的题量和分值比例。2013年8月17日题型调整后，现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35％。阅读理解部分比例调整为35％，其中词汇理解（选词填空）占5％，仔细阅读部分（CarefulReading）占20％，长篇阅读占10％。

国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试（CET－4）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。