大学英语四级翻译ppt

㈠ 根据你的经验，大学英语四级和计算机二级到底有没有用

直接用处就是有的单位招聘要求有，是你有竞争工作岗位资格的要求之一，现实作用不大，二级的都只是基础操作，四级能让你认识一点生活中的英语单词，交流的话就算了

㈡ 谁有2016年6月，12月的全国大学英语四级真题PPT格式的 文件求分享， 谢谢！

基础阶段可以从听力和词汇开始，谭剑波2016，，四级考试听力高分指南》、刘一男，，四级词汇速记指南》，强化阶段，当然是做真题2016，，大学英语四级考试真题精析与标准预测》，包含最新的9套真题和3套标准预测卷，真题解析精确细致，从考试考点出发，抓住考试命脉。书还有关于词汇、听力、阅读理解、翻译、写作等的赠品

㈢ 英语四级成绩单上的阿拉伯数字是什么字体

是新罗马字抄体袭，Times New Roman在字体设计上属于过渡型衬线，对后来的字型产生了很深远的影响。另外由于其中规中矩、四平八稳的经典外观，所以常被选为标准字体之一。Times New Roman为Stanley Morison、Starling Burgess和Victor Lardent共同创造，由Monotype公司于1932年发表，并为英国的《泰晤士报》首次采用。

试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：听力理解；阅读理解；完型填空或改错；写作和翻译。听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。

阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

㈣ 如何学好高中英语

怎样学好高中英语?找到答题技巧

现在我们不管是在哪个阶段学习,英语这也是一种必须学习的科目,但是英语对于女孩来讲,还是比较拿手的,但是对于男孩子来讲,这真是一件头痛的事情,你们该怎样学好高中英语,你们都知道英语这个科目有哪些类型?分为几个板块?

高中英语知识点

现在的孩子们应该都有自己拿手的科目,还有自己不喜欢的科目,但是对于男孩子来讲应该拉分的科目就是英语吧,对于怎样学好高中英语我给你们说了很多关于英语的答题技巧,希望可以帮助到你们.

㈤ 哪位可以帮我把简历翻译成英文多谢了！急

2008/01： 大学英语六级
证书说明： 具备了良好的英语听、说、读、写能力。专

自己翻译。别人能帮你一次帮属不了你永远。
外企面试，简介其实不是很重要。
重要的是你在面试时的英语表达能力。以及从和你交谈中，反映出来的你这个人的性格、作风。等等。
悬赏分零分叫别人帮你翻译这么长的简历？那么，那个人是真心的帮你而不求回报，只求能对你有所帮助。
但是你自己大英过6级，完全有那能力自己翻。你有能力帮自己都不帮自己，别人会帮你么？
假如你英语实在不行，帮你把简历翻的再漂亮。面试你一样是过不了的。白帮。
综上所述，兄弟，你别指望了。
你的这帖，让老板们对本科大学生们的能力产生了怀疑，对大英6级的权威性产生的怀疑。你给我们丢脸啦

㈥ 请高人帮我的中文翻译一份英文简历，不要用翻译软件直译的那种，感谢！有人吗，着急要

抱歉，时间有限：
Work experience
prevention and treatment hospitalIntern
Post--
Master ofhealthmonitoring methodfordrinking water,food,cosmetics,disinfection,insecticide(Mechanical)healthquality,inspectionand evaluationof toxic and harmfulfactorsand people's proctionlabor,work,life and entertainmentand learning environment
Proficiency in the use ,skilled use ofinstruments such asliquid chromatography -mass spectrometry,gaschromatography -mass spectrometrymonitoring,ion chromatographyetc.
The nextsampling,auxiliaryandfollow the teacher to learnscientific researchwork
ShenzhenHenggang people'sHospitalIntern
Post--DepartmentIntern
Assistandfollow the teacher to learn,master theelectrocardiogram inspection,CPRand other professionalmedicalskill
Be able to independently accomplish thesimpleconsultation,test,writtenrecords and otherwork,ability to communicate withpatientsis strong
Familiar with therelevant professionalknowledgeof clinicians
Amway(China)Co.,Ltd.brandexperience centerpart-time
Post--nutrition consultantand administrative assistant
Responsible for thesenior leadershipofnutritional status,leaders and foreignguestsreception
Applicationandmaster more comprehensivenutrition knowledge,learncommunication and leadership,guestsbetter,related toqualityas a receptionshould possess
Guangzhou Asian GamesVillage,technicalofficialsvolunteers
Post--the worldtechnology officialreception volunteers
To learntheability to collaborate with othersandimprove Englishcommunication ability
Ecationbackground
Guangdong Pharmaceutical Universitymajoring in preventive medicine
Willhave a bachelor's degree inmedicinein 2013June
Professional corecourse
Higher mathematics,medical biology,human anatomy,histology and embryology,inorganic chemistry,human parasitology,physiology,biochemistry,microbiology and immunology,organic chemistry,teratology,pathologicphysiology,pathology,pharmacology,public nutrition,Endemiology,chemical hygiene,health statistics,diagnosis,pathology,systemsocial medicine,SPSS statisticalsoftware application,pediatrics,obstetrics and Gynecology,epidemiology,occupationdisease prevention,healthtoxicology,epidemiology,environmental health,Department of internal medicine,nutrition and foodhygiene,general surgery,occupationhealth,occupationhealth regulationsand supervisionetc.
Honor
Outstandingvolunteers of the Guangzhou Asian Games
Guangdong Pharmaceutical University
Excellent League memberof Guangdong Pharmaceutical University
Students work
The Secretariatofficerschool students
School Youth Corps Committee Propaganda Departmentcadres
The 08 session of theprevention ofty to defend theclassmonitor
School performance
In Guangdong Pharmaceutical University'sChallenge CupAward2011.09
Inthe first prize of Guangdong Pharmaceutical 2010.10
个人能力没有弄，望采纳，谢绝翻译器

㈦ 求高人帮我翻译简历，谢了，要全英的！！！！！

I believe：God helps those who help themselves.
So do I.

㈧ 大学英语

大家又没有大学英语的书，你把你说的UNIT2发上来，然后再问吧。

㈨ 求英语高手帮忙翻译简历~谢谢~

Ecation and experience of time: in September 2007 has Major: English Ecation: Bachelor Experience: Major courses: Advanced English, Advanced audio-visual, listening, spoken English, English Reading, English Writing, English integrated skills training, Japanese, translation theory and practice; management, accounting, investment and financial management, calculus, linear algebra and probability theory, commonly used software applications, micro-economics, multi-media technology and applications; work experience time: in January 2010 to February 2010 Company: ** Municipal Children's Palace Nature: state-owned firm size: 150-500 people Instry: Ecation / Training Department: Ecation Department of Job: Trainee Job Description: 1, to assist teachers to complete teaching tasks, classes taught over the country competitions winning two, maintain classroom discipline, strengthen communication between teachers and students 3, the end of Statistics is responsible for summing up the work all the time: in July 2009 to July 2009 Company: *** University of Nature: the scale of state-owned companies: More than 500 instry : Non-Profit Institutions: School Youth League Position: Trainee Job Description: 1 teacher to help Youth League organization and management school in the summer of the "three rural areas" social practice. 2、每天制作简报寄到团市委。 2, send the mission briefings every day, Party. 3、帮助优秀团队联系新闻媒体。 3, contact the news media to help good teams. 我在团委办公室工作一个月的时间得到了老师、领导的一致好评，并评为“2009年度**市社会实践先进个人”的荣誉称号。 I work in the Communist Youth League office received a month's time teachers, leaders alike, and as a "social practice, 2009 ** City of advanced indivial" honor. 时间： 2008年9月到2008年9月公司： 大学英语学习报公司性质： 民营公司公司规模： 150-500人行业： 影视/媒体/艺术部门： 销售部职位： 校园主管工作描述： 作为**大学英语学习报校园主管，负责管理**大学英语学习报业务员。 Date: September 2008 to September 2008 Company: University of the nature of English-language company: Private company Company size: 150-500 people Instry: Television / Media / Art Department: Sales Position: Campus director Job description: As ** University English-language school director, responsible for managing the ** University of English-language clerk. 工作期间让公司业绩得到了明显提高，并获得了“优秀校园主管”荣誉称号。 Working to improve company performance has been marked and received the "Outstanding School director," the honorary title. 自我评价： 丰富的学校及社会实践活动的锻炼使我具备优秀的团队合作、组织策划及协调沟通能力，具备强烈的事业心和责任感，具有亲和力,吃苦耐劳精神好，学习能力较好。 Self-evaluation: a wealth of schools and social practice of exercise that I have excellent teamwork, organizational planning and coordination of communication skills, with a strong sense of professionalism and responsibility, with the affinity of hard work, ability to learn better. 语言能力语言类别： 英语掌握程度： 良好读写能力： 良好听说能力： 良好·证书获得时间： 2009年7月证书名称： 普通话等级证书成绩： 二级乙获得时间： 2008年12月证书名称： 全国计算机等级一级成绩： 合格获得时间： 2008年12月证书名称： 大学英语四级成绩： 合格获奖情况市级： 2009年**市社会实践先进个人2009年“中国移动.易网寻根”**市学生社会实践优秀网上书记校级：2009年**大学“三下乡”社会实践先进个人2009年**大学“五四星辉”“志愿者之星”提名奖2008年**大学优秀共青团干部2008年**大学优秀义务家教2008—2009学年校团委实践服务部副部长考核优秀2007—2008学年**大学青年志愿者先进个人2008年**大学电子制作大赛三等奖2007—2008学年英语学习报校园主管“优秀业务员” 2007—2008学年“三下乡”社会实践团体校级一等奖（任副队长）院级： 2009年外国语学院“五四星辉”“志愿者之星” 2008年外国语学院PPT大赛三等奖任职经历2009.9—2010.6 **大学校团委实践服务部部长2009.9—2010.6 **大学校青年志愿者总队队长2008.9—2009.6 **大学校团委实践服务部副部长2008.9—2009.6 **大学校青年志愿者总队副队长 Language language categories: English mastery: Good reading and writing skills: good listening and speaking ability: the certificate was good time: July 2009 Name of Certificate: Certificate in Putonghua level results: 2 B was time: December 2008 Name of Certificate: National Computer Level 1 results: Qualified access time: December 2008 certificate name: CET results: qualified municipal Awards: 2009 ** City social practice advanced indivials in 2009, "China Mobile. Easy Net roots" * * Students in social practice and excellent on-line secretary of field grade: ** 2009 University of the "three rural areas" social practice advanced indivials in 2009 ** University "54 Star" "Star Volunteer" Award nomination for Distinguished Youth League in 2008 ** ** University of cadres outstanding obligations of the 2008 school year 2008-2009 school tutoring services, Deputy Minister of Youth League Practice Assessment 2007-2008 school year ** Excellent University Young Volunteers advanced personal electronic proction in 2008 ** University academic year 2007-2008 English Third Prize Competition study reported that the campus director of "good salesmen," the 2007-2008 school year, the "three rural areas" community of practice field grade prize (vice-captain) at the Faculty Level: Foreign Languages Institute in 2009, "54 Star" "Star Volunteer" 2008 PPT contest third prize in International Studies University working through a large school 2009.9-2010.6 ** Youth League Practice Services Minister 2009.9-2010.6 ** large school youth volunteer corps captain 2008.9-2009.6 ** Large School Youth League Practice Services Deputy Minister 2008.9-2009.6 ** big school youth volunteer corps vice captain

㈩ 上海海洋大学爱恩学院的办学特色

1、全外教680学时爱恩（IEN）英语课程，采用25人的小班授课，结合网上学习的英语教学模式，以雅思（IELTS）考试为教学衡量的标准，是爱恩学院办学的特色之一。 1、 实行阶梯式分层次的教学模式。学生入学时，外教就组织进行英语测试，按成绩高低分班分级教学。坚持25人左右的小班上课，每个小班配备一名外教授课，采用不同程度的教材和不同的教学方法，进行有针对性的、循序渐进的英语教学。在第一学期末考试后，按成绩对班级再次进行调整，这种做法给学生增加了压力也增加了动力，对他们的学习起到了促进的作用。 2、采用国外先进的英语教学方法（1） 交流互动式教学法（2） 网络辅助教学法
2、70%的专业课程（17门），采用英文原版教材，全英语授课，是爱恩学院办学的特色之二。在专业教学计划中，从第二学年起开设的专业基础课和专业课共24门，其中7门由海大负责，17门由塔大负责。在这17门专业课中，13门由塔大教师授课，占专业课任课教师总数的54%。另4门课由中方教师采用塔大指定的原版教材和试卷，用全英语教学。教材均为近期最新版本的教材，反映该课程的最新内容。
3、采用国际化的教学模式，大班理论课加上小班讨论、习题、实践课的模式，是爱恩学院办学的特色之三。
4、学院设有本硕连读项目，学生完成大学前三年所有专业课程，且成绩优秀，可赴澳大利亚塔斯马尼亚大学攻读硕士学位，免考雅思。
6月26日，对上海海洋大学爱恩学院2008级本科生来说，是个特别的日子。在这天的毕业典礼之后，369名学生将各奔东西。信息管理与信息系统专业毕业生周舟憧憬着未来，这名被与爱恩学院合作的澳大利亚塔斯马尼亚大学授予“2012年塔斯马尼亚大学最优毕业生”称号的学生，将赴英国伦敦大学攻读环境科学与社会专业硕士；与他获得同样称号的市场营销专业毕业生韩易将就职于世界500强企业强生集团。他们的同学、获得“2012年上海市普通高等学校优秀毕业生”称号的信息管理与信息系统专业毕业生陆映彤，将前往澳大利亚悉尼大学攻读人事管理专业硕士，与他获得同样称号的市场营销专业毕业生肖智琳，则将前往澳大利亚知名学府新南威尔士大学攻读会计硕士。爱恩学院每年都有25%左右的毕业生出国留学，其中5%，也就是约20名学生能进入世界排名前100的一流大学攻读硕士。“这样的比例，对二本院校来说实属不易。”爱恩学院院长孙行佳说，建院十年来，已有136名（统计到2011年12月）学生前往15个国家和地区的25所全球百强大学深造，60多名学生考入国内重点大学读研，“学院一直努力在做一件事，就是圆二本学生一个世界一流大学梦。”
尽管自上世纪90年代以来，与国外高校合作办学模式屡见不鲜，但爱恩学院，这所2002年经上海市教委批准，由上海海洋大学（时称“上海水产大学”）与澳大利亚最古老四所大学之一的塔斯马尼亚大学共同创办的合作办学实体，也是上海海洋大学第一个与国外大学的合作项目，却有它的独到之处。孙行佳告诉记者：“我们提倡真正的国际化，不仅是师资队伍、管理理念的国际化，还十分重视引进外教、学生出国学习与实习等形式的"国际化体验"，最终实现学生学习收获最大化，培养"一流名校后备军"。”爱恩学院参加全国高等院校统一招生，每年招收学生400名。学院采用“4+0”的培养模式，也就是学生在国内完成全部学业，毕业后可获得上海海洋大学学士、塔斯马尼亚大学学士两个学位。2002年，爱恩学院开设信息管理与信息系统专业。2003年，开设了市场营销专业。2008年1月，爱恩学院仅有的这两个专业，成为上海市第一批经教育部复核通过的中外合作本科项目。历年统计的毕业去向显示，毕业生中去外企的最多，其中不少去了世界500强企业。另外，还有不少学生去了国企、民企、机关事业单位，也有学生自主创业，就业率达95%以上，信息管理与信息系统专业的毕业生签约率位居全市相同专业中的前列。办学十年来，爱恩学院已送走毕业生2506名，现有在校生1581名。“亏本也要保证教学质量”在爱恩学院，学生需要缴纳学费15000元、教材费1000元和住宿费1500元。虽然教学成本近几年一直在涨，但十年来学费一直没涨过，就师资、教育投入来说，肯定是亏本的。学校领导和职能部门等各方面都给予爱恩学院极大的支持，以保证中外合作办学的教学质量。或许有人会说1000元的教材费很贵，但爱恩学院08级市场营销专业学生王弘张不这么认为：“其实挺便宜，因为从大二开始，我们所学课程的所有书本几乎都是进口的，在外文书店一本就要几百元。”学生还可以从塔斯马尼亚大学网站免费下载课程PPT、教学资料等，也可以查阅有关电子出版刊物。在爱恩学院，大一学生主修基础课程及英语强化课程。大一结束，学生英语成绩达到相当于雅思6.0分后，可在塔斯马尼亚大学注册后三年课程。爱恩学院两个专业都设17门引进专业课，占课程设置70%。这17门课均是全英文教学，并使用塔斯马尼亚大学教材，其中8门是塔斯马尼亚大学教师直接授课，另外9门课也由塔斯马尼亚大学教师担任课程协调员，帮助国内任课教师完成教学工作。为了保证教学质量，塔斯马尼亚大学也参与课程教师的聘用考核。曾有一名在某高校执教多年的老师，因在塔斯马尼亚大学的电话面试中表现欠佳，最后没有被录用。还有一名应聘教师，虽然英语好、实践经验丰富，但因为缺乏教育经验，也被塔斯马尼亚大学“拒之门外”。爱恩学院青年教师王娜告诉记者，2004年她进入学院，先经过一年的听课、改作业，于2005年2月担任基础课《商业程序设计》小课老师，2006年2月经过学院组织的面向其他教师和部分学生的试讲后，她才成为这门课的大课主讲老师。到目前，她总共负责4门核心课程的教学工作，“在爱恩，每个老师都会经历上述流程。”
信息管理与信息系统、市场营销这两个专业的课程教材和教学内容更新速度非常快，因此教师们的备课任务相当繁重。每年6月新的教学大纲制定后，明确每门课的教育目的、教学要点、考核重点等，教师们根据教学大纲在暑期进行备课。每一门课程每学期都有一名协调员辅佐，主要负责将塔斯马尼亚大学的教学模式“复制”过来。教材大约每两年换一本。有些案例非常新，而且由于多是国外的案例，需要协调员提供丰富背景资料供中方教师学习，以及提供一些PPT讲解的思路。此外，塔斯马尼亚大学相关课程的教师也会“飞”来给学生上1到2周的课。除了教师常备新课外，授课的大、小课结合教学模式也是爱恩学院的一大特色，大小课的比例一般为2节大课、1节小课。大课通常面向200名学生，主要讲授专业理论知识，讲课内容少而精。小课则面对50名学生，主要讲解大课中不易理解的内容，以及习题、实际计算、操作方法等，着重培养理论应用于实际的能力。在小课上，通过师生间的互动、讨论，教师们更易于发现学生之间的差异，由此给予他们个性化的帮助。而在课后，学生们可以在教师接待时间找老师答疑。王弘张说：“塔斯马尼亚大学的老师都很热情，非常愿意回答我们的各种疑问，有时一个小问题他们会跟我们说上半小时。中国的老师很为我们着想，虽然根据规定课上必须是全英文教育，但课后有些我们理解不了的概念，老师会用中文跟我们解释。”副院长陈国梁认为，与其他院系同类专业比，爱恩学院学生的学习压力比较大。除了全英语教育环境，还与平时测评和期终考试相结合的考核方式有关。在整个课程学习期间，教师一般安排3次作业，包括测验、1000字英语小论文或实际计算操作、4000字英语论文或完成一较大课题。学生须通过塔斯马尼亚大学相关网站提交作业，每迟交1天扣10%的分数，迟交5天作零分处理。课程成绩考核模式为：平时测评一般占整门课成绩的40%，期终考试占60%。但如果平时测评不合格，这门课也无法通过。为了保证教学质量，爱恩学院期终试卷批改工作可谓下足了“血本”。70%的试卷由爱恩学院批改，30%则通过快递寄到澳大利亚塔斯马尼亚大学请相关授课教师批阅。而在自改的70%考卷中，有30%的试卷要经受塔斯马尼亚大学的抽查，以确保绝对的公平、公正。无论是期终考试，还是平时测评，爱恩学院都非常注重诚信教育。在学生的教学大纲上，每门课的考核要点处都有一段文字，叙述为何要杜绝抄袭、作弊等学术不端行为，并写明相关政策。塔斯马尼亚大学会通过软件查找学生抄袭内容的出处，并计算出抄袭占全部作业内容的百分比。而对作弊，塔斯马尼亚大学也绝不“简单粗暴”，如果考试过程中发现学生带“小抄”，没收以后他们会让学生继续参加考试，而后将他的试卷、“小抄”一并提交，再“判定”这名学生的行为是否为作弊。自2008年起担任毕业班辅导员的钱仁美告诉记者，学生在爱恩学院并不好“混”，课程考试是3个半小时的全英文答题，而且还有末位淘汰制，每年都有5%左右的学生因为学习不合格而不能按期毕业。正是这些规范的流程、严谨的教学，保证了爱恩学院的教学质量。爱恩学院经历过澳大利亚大学质量保障属署（AUQA）2005年、2011年两次评估，在这一既关注仪器设备等硬件设施又关心办学质量等软件发展、既考评教职人员又随机调研学生的严格检查中，爱恩两次都获得了非常高的评价，他们甚至认为爱恩的学生比澳洲的学生更出色。此外，每门课结束后，塔斯马尼亚大学都发放课程调查问卷表，由学生当堂填写对教师授课效果、对课程理解的程度、教师与学生的互动等，并封存后邮寄给塔斯马尼亚大学。在每学年11月，塔斯马尼亚大学还要对爱恩学院进行一次教学质量保障巡防，安排学院副院长、系主任或从事教学质量评估的研究人员来爱恩学院进行教学质量检查，通过召开学院领导、教师、教学管理人员、学生辅导员、各年级学生座谈会以及听课等形式，考察教学过程是否规范、教学成果如何等。在今年爱恩“十岁”之际，塔斯马尼亚大学也献上了自己的一份“礼物”继上两个五年后，与爱恩续约。在“VeryGood”的环境中成长来自贵州的刘雨莎是2011级信息管理与信息系统专业的大一学生。尽管她的书面英语向来不错，但口语一般，导致她时常在课上辩论时间变成了“小哑巴”。后来，她的外教任课老师们发现了这个问题，在辩论时总是有意识地请她发言，并常常给她以“鼓励的眼神”。渐渐地，刘雨莎敢开口了，也收获了越来越多“VeryGood（非常好）”的肯定。现在，一口流利的英语让她自信不少。刘雨莎的同学、上海学生方嘉晨也是在“VeryGood”氛围中成长起来的。他告诉记者，自己因为志愿调剂进入了爱恩学院，刚开始有些不乐意，但很快他就被这里的老师吸引住了。由于原本口语就比较好，被老师称赞“VeryGood”的几率也比较高，方嘉晨感到，被表扬多了他就更愿意学习了，还和外教们成了好朋友。“每周五我都会去找外教聊天，他还会给我布置"家庭作业"写些小作文，并认真帮我批改，指出我需要改进的地方。”
由此，爱恩学院的学生有了明显的语言优势。据统计，每届学生的国家大学英语四级通过率为98%到99%，六级通过率为60%到70%。自2007年至今，在全国大学生英语竞赛C类（非英语专业本科生）比赛中，爱恩学院先后有11人获得一等奖，共计97人获奖，占全校获奖学生比例的90%。另外，爱恩学院每年都有学生被选为上海各大国际赛事的翻译志愿者。2005年，学院20余名学生担任了上海国际F1大赛高峰论坛的陪同翻译。2007年，5名学生为巴西商会东北部投资研讨会担任翻译。2010年上海世博会，学生们担任了C片区志愿者，改写了只能由英语专业或外籍留学生担任C片区志愿者的惯例；2006级学生班露夕还在世博组织礼仪人员总决选中，以优异的成绩进入前十强，被评为“最美丽”世博小姐，成为国家领导人接待员。2011年又有8名学生参加了上海第14届国际泳联世界锦标赛的翻译和接待工作。同学们说，取得这些成绩除了鼓励，更来自于老师们的关心。爱恩学院的教师团队很优秀，对学生非常负责，待他们就像对自家孩子一样。