英语四级有什么规律吗

Ⅰ 英语四级考试有什么做题方法或者规律没

找一套四级真题拿过来好好研究一下,先有一个整体印象,比如分值,难度,和类型专.备考前要对属症下药.考前最好背背四级词汇.作文要多背背范文,看别人的优秀文章的构思和好的句型,然后记住一些以备考试时用.另外平时做真题时要把握好时间,真正考试时,时间非常紧.对于平时做阅读题中选错的,要好好思考一下为什么做错,然后改之因为有时的错是由于没有抓住考题人想考的方向.相信只要准备充分,不会太难。

Ⅱ 英语四级怎么学，有什么规律性的方法吗

背背四级单词，考前做做卷子

Ⅲ 考英语四级有什么技巧吗

按顺序做，不懂的就先跳过，做个记号，如果后来时间不够就随便选一个。
阅读专时专心，争取一次性阅读就属有初步答案。
纠结与不确定的选择题导致最后作文来不及写是非常不明智的。
加油，不要轻易说放弃。现在做一些模拟题培养时间感，四级时间还是比较紧的。

Ⅳ 考英语四级有什么技巧

听力：没有速成的技巧，就看你以前的功底，在在网上搜索一下做题版技巧，一般四权级网上都有的，听不懂的按照技巧也可以多拿分；
快速阅读：把握每段的中心句
阅读：按照个人经验，最好先看题目，在到原文中找对应的内容；一般来说，一般会是每段出一个题目，答案也长在本段内；
翻译：最重要的是要把握汉语的用法，一般人都能够了解英语的意思，只是翻译后的表达让人不敢恭维
写作：就是背一些范文，多记住一些闪光的句型，词组，单词

Ⅳ 考英语四级有什么技巧

四级太简单了，前提是：

-把四级大纲词汇背得精熟

-把既有四级题内做完弄通

-把既有四级作文范文当样容板写至少一篇，找高手改改，把范文和作文弄清楚

-四级阅读先看问题，快找答案

-会做的四级题尽量快地做完，力争不失分

-不会做的四级题先一律涂B或者C(选你会做的题中出现较少的那一个）

-将剩下的时间快速看看作文是否要改，不会做的题中有没有答案项是你觉得比先前所选的更合理的，有则改之，无则加冕，更自信地继续做

-有何体会，可以写下备用，将来还有六级和更高的呢

Ⅵ 英语四级怎么过呢有啥规律呢

我不知道你的英语抄基袭础怎么样，我在上大学的时候由于我很在意加上有些紧张，所以我提前半个月准备，每天晚上先是看看平时的英语笔记，然后做真题，最关键的是对答案的时候，不管对错，都要认真看答案的解析，并按照答案的思路去思考为什么是这个答案，知识点记成笔记，下次做提前看一遍。听力部分在对答案的时候看着答案听一次，晚上睡觉前听一次，要认真。写作部分，我会挑出我很欣赏的短文背下来，关键的是一些连接词与一些固定的模式一定要适当的多用用。当然，我比较笨，四级考了538

Ⅶ 英语四级有什么技巧吗

很多考生抄对英语的理解还停留在"大量背单词"、"词汇决定一切"的层面上，虽然这个思维并没有全错，但肯定是有缺陷的。词汇固然是英语复习的重中之重，但此"词汇"不同于彼"词汇"。英语对词汇的要求是熟练使用，而不是死记硬背，因此，词汇的使用功能才是第一位的，重视词汇量却忽略了词汇的使用功能，最终并没有掌握词汇。良好的复习心态是支撑考生备考的重要条件之一，复习前不能因为基础差就自我放弃，复习中不能因为进度缓慢就自暴自弃，考前更不能因为复习效果不佳就自怨自艾，最后影响临场挥建议考生备考四级时，先复习写作再复习翻译。因为写作是个先积累模仿再自主创作的过程，需要我们整理思维，组织语言。同样翻译再创造的过程，需要分析一门语言的结构，在组织整理成另一种语言。通过练习写作时，这些能力可以得到锻炼和强化，复习翻译时自然事半功倍。复习资料的话，闪过《四级词汇闪过》，巨微《四级真题逐句精解》同学们都是这个。最后祝你考试顺利

Ⅷ 英语四级考试有什么技巧

个人认为要多做几套真题，要规定时间，做完后，要注意核对答案。考试时要抓住主要的做，如作文、快速阅读、听力、阅读。分值小的填词、完型、翻译可以先放一下。祝你好运！！！要对自己有信心！

Ⅸ 准备英语四级有什么技巧和规律可循吗

以下几点尽量避免：
1. 缺乏学习计划。
没有经过相对长期的精心准备，若想一次内通过英语四级，对大部分学生而言容，需要六个月以上的时间。

2. 复习的材料过于陈旧和简单。
不应该只是着眼于往年真题的练习，可以找一些比英语四级考试偏难的题目去做，如英语六级，或托福，多看些原版电影。来源考试365

3. 没有真正的把握技巧。
投机取巧的心理反而被技巧误导，技巧是建立在熟练和一定实力的基础之上。

4. 在课堂上过分依赖于老师。
自己学习的主动性太差，英语不仅仅是教出来的，也是自己学出来的。

5. 缺乏反思的能力。
对自己的常见错误没有进行归纳和总结，所以错误的东西一直在延续。
英语学习和英语考试都是有规律和技巧可循的，只要你用心，四级考试还是非常简单的!

Ⅹ 英语四级考试怎么破有什么技巧吗如何分配时间

1、作文的重要性绝不能只用15%来衡量，在充分了解作文的概况（评分原则、评分标准、时间安排安排、样卷评分等等）之后，从现在开始应当制定周密的计划。强烈建议没有参加辅导班的同学进行模板的学习，参加辅导班的同学跟随你的老师进行复习，这个我在文都的写作课堂上都进行过。为获得最佳的学习效果，作文应保证每周写两篇，但也不必超过两篇。写作时应分类进行，覆盖所有的作文类型。
2、听力由于有了四级的基础，这时练习听抄非常有效，先不看文字，就是听，一直到听出来为止。
3、四六级的阅读是重中之重，大多数同学的问题不在于读得不够多，而是在于不够精，大家做真题阅读不仅是最近四六年的新真题是有价值的，而且06-13年老真题中的阅读也是有价值的，甚至05年及以前的老真题也是有价值的，里面有不少还是经典，出题思路是一致的，就是在字数上不够长——这就需要我们大家巧妙地控制时间。真题是宝贵的资源，大家一定要利用好它。有的同学每天一套阅读理解，完全没有必要。比较好的、合理的数量是每周两套真题阅读理解，把它弄懂、吃透、完全掌握就足够了。
我提出的阅读三问，就是阅读方法、阅读技巧或规律、阅读类型（包括文章类型和题目类型），这是大家都要问问自己的问题。关键的是能否在这三者之间建立联系。
阅读方法：skimming, scanning, close
reading
阅读技巧或规律之三大规律：定位、置换、三一律。
阅读题目类型：细节、推理、主旨、词义、情感。
实际的阅读中许多同学超时，是因为没有计划好的缘故。实际考试中，大家可以用40至45分钟来做阅读，如果要用到50分钟以上，就一定要与老师联系，来把自己独特的时间分配表定下来。为什么阅读可以用超过35分钟来做呢？这是由于我们可以从词汇上省下一点时间。
4、词汇，这个阶段由于词汇的首次背诵全部结束，所以要做的工作就是在重要的遗忘点进行快速地过单词——这样过单词可以成为非常有效地巩固记忆的方法。对于已经掌握的单词，可以飞快地通过；对于还未掌握的单词，就要给予足够的重视；对于掌握了又遗忘的单词，要加以巩固，使它重新回到记忆中来。
词汇的练习就是做真题，因为词汇的复现率确实太高了。建议大家做20套真题词汇题，实际上重复的有三分之一，大家做的也就是14套左右，也就是420道左右的不相重复的题目。在这些题目学习的过程中，一定要将词语的英文意思、搭配和用法拿下来。