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初中水平考英语四级

发布时间:2021-02-12 23:07:06

『壹』 我只有初中的英语水平,想考四级,该做哪些准备

个人建议,不要急,四级重在练习,你要准备努力两个月,四级仿真练习试回题一定要做,然后,答一本笔记本,因为你说你只有初中水平,一开始你可能会有很多词汇不懂,但不要怕,例如阅读理解,你看不懂的词语,记在笔记本并查出意思,然后不停刷题,你会发现你的词汇量增加。同时听力也是一个问题,一般四级试题听力都要转两个弯以上,而且听力语速也不慢的。所以这个不练习估计错得很惨,转两个弯意思,一般答案是后面出现得关键词,很少说一开始说那个词就是那个词,不懂继续追问,想过四级,不刷题,没门,除非你基础很好。

『贰』 初一水平如何快速英语四级

提高英语成绩的方法:
1、注重听力的练习。听力题一直都是许多同学考试中的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上,对于单词的快速阅读记忆,就需要《精英特全脑速读记忆软件》来练习,这些软件往往效果很好。所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,同学们要养成记背单词的好习惯,这样做听力才不会一头雾水听不懂。
2、学会做阅读理解题。提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。
3、培养英语写作的习惯。同学们在英语考试中,作文会出现来不及写的现象,大多数原因都是因为前期整理思路花费了太多时间。英语写作需要同学们有扎实的基础,熟悉书本的知识单词语法句型等,学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向,认真审题,看清题目要求,在草稿纸上可以先列出写作大纲,再在试卷上作答。最后要注意检查,写完后通读自己写过的文章,检查有没有拼写错误和语句不通顺,及时修改。

『叁』 初中生能考英语四级吗

不可以参加全国大学英语等级考试的四级考试,也就是通常说的英语四级。因为根据最新规定,只有大学在校生才可以参加此项考试。
建议你参加全国公共英语等级考试三级或者四级考试,具体情况如下,你可以选择合适等级于每年三月或六月到当地自学考试办公室报名。
全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)由江苏省高等教育自学考试委员会办公室承办、教育部考试中心统一组织,是由教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。考试不受职业、年龄以及受教育程度的限制,主要测试应试者英语交际能力的水平。共分五个级别。

PETS 1是初始级,通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流,例如询问或传递基本的事实性信息,能适当运用基础的语法知识,并掌握1000左右的词汇以及相关词组。

PETS 2是中下级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话,例如询问或传递基本的事实性信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握2000左右的词汇以及相关词组。

PETS 3是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握4000左右的词汇以及相关词组。

PETS 4是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明一个问题,一个过程,或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述,能适当运用基本的语法知识,掌握5500左右的词汇以及相关词组。

PETS 5是最高级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流,并能进行有效辩论,清楚地阐述自己的需求,能适当运用基本的语法知识,掌握7000左右的词汇以及相关词组。

这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互之间既有明显的区别又有内在的联系。PETS对考生听、说、读、写等能力进行全面考查,以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等,根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查。

『肆』 初中生可以考英语四级吗

ACCA又分为机考和笔复试,现在的知识制课程和应用课程(F阶段)为机考,战略课程(P阶段)目前只能笔试,但两者都是英文的。不过大家也不要对英语有太大的恐惧感,ACCA改卷的考官对于非英语系国家的考生,语法错误、拼写错误等都不会扣分,只要你的语句把知识点表达出来能切到题目的要害即可。
ACCA的学习过程中英语能力也会随之慢慢提高,附上ACCA英语学习的三个建议:
一、学会用英语的方式思维,在学习过程中要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力,另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手,培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考试的规律性,ACCA考题的规律性比较强,不会出偏题和怪题,重点内容会反复出现在历年的考题中。考生不妨尝试分析历年考试内容,找出考官的出题规律,针对这些重点反复练习,但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。
三、扩大知识面除了要掌握课本和习题上提供的知识外,还要充分学习、利用热点资讯,不断扩大自己的知识面,了解时事信息和接受不同的观点。

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『伍』 初中生能考英语四级吗

不可以参加全国大学英语等级考试的四级考试,也就是通常说的英语四级。因为根据最新规定,只有大学在校生才可以参加此项考试。 建议你参加全国公共英语等级考试三级或者四级考试,具体情况如下,你可以选择合适等级于每年三月或六月到当地自学考试办公室报名。 全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)由江苏省高等教育自学考试委员会办公室承办、教育部考试中心统一组织,是由教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。考试不受职业、年龄以及受教育程度的限制,主要测试应试者英语交际能力的水平。共分五个级别。 PETS 1是初始级,通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流,例如询问或传递基本的事实性信息,能适当运用基础的语法知识,并掌握1000左右的词汇以及相关词组。 PETS 2是中下级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话,例如询问或传递基本的事实性信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握2000左右的词汇以及相关词组。 PETS 3是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握4000左右的词汇以及相关词组。 PETS 4是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明一个问题,一个过程,或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述,能适当运用基本的语法知识,掌握5500左右的词汇以及相关词组。 PETS 5是最高级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流,并能进行有效辩论,清楚地阐述自己的需求,能适当运用基本的语法知识,掌握7000左右的词汇以及相关词组。 这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互之间既有明显的区别又有内在的联系。PETS对考生听、说、读、写等能力进行全面考查,以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等,根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查。

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『陆』 如何让仅有初中英语水平考过英语四级

如果只有初三英语水平的话那说明英语基础不太好了,需要扎实基础了,这回三个月需要苦练才行,去买答本四级的词汇吧,每天规定好要背的单词量,必须扩大自己的词汇量了,还有每天保证做至少两套的历年四级真题,对于错的题目必须弄懂,不懂就问吧,坚持听听力!有针对性的练习,了解四级的出题类型,相信你的进步会快很多,贵在坚持吧!坚持了努力了就会有或多或少的收获,幸运之神也就会来眷顾啦。我今年六月份也要考咯,我是英语专业的,一起加油咯~

『柒』 初中水平能考英语四级吗

如果能过词汇关,听力关就问题不大。但如果没有2个月的潜心准备恐怕也是徒劳的

『捌』 初中生可以考英语四级吗

不可以参加全国大学英语等级考试的四级考试.也就是通常说的英语四级.因为根据最新规定.只有大学在校生才可以参加此项考试. 建议你参加全国公共英语等级考试三级或者四级考试.具体情况如下.你可以选择合适等级于每年三月或六月到当地自学考试办公室报名. 全国英语等级考试(Public English Test System.简称PETS)由江苏省高等教育自学考试委员会办公室承办.教育部考试中心统一组织.是由教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系.考试不受职业.年龄以及受教育程度的限制.主要测试应试者英语交际能力的水平.共分五个级别. PETS 1是初始级.通过该级考试的考生.其英语基本符合诸如出租车司机.宾馆行李员.门卫.交通警等工作.以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要.该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流.例如询问或传递基本的事实性信息.能适当运用基础的语法知识.并掌握1000左右的词汇以及相关词组. PETS 2是中下级.通过该级考试的考生.其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求.同时也基本符合诸如宾馆前台服务员.一般银行职员.涉外企业一般员工.以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要.该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话.例如询问或传递基本的事实性信息.应能提供或是要求得到更清楚的阐述.同时口才也能表达简单的观点和态度.能适当运用基本的语法知识.掌握2000左右的词汇以及相关词组. PETS 3是中间级.通过该级考试的考生.其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求.基本符合企事业单位行政秘书.经理助理.初级科技人员.外企职员的工作.以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要.该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话.不仅能够询问事实.还能询问抽象的信息.应能提供或是要求得到更清楚的阐述.同时口才也能表达简单的观点和态度.能适当运用基本的语法知识.掌握4000左右的词汇以及相关词组. PETS 4是中上级.通过该级考试的考生.其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要.基本符合一般专业技术人员或研究人员.现代企业经理等工作对英语的基本要求.该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论.不仅能够询问事实.还能询问抽象的信息.能够就某一观点的正确与否进行争论.详细说明一个问题.一个过程.或一个事件.此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述.能适当运用基本的语法知识.掌握5500左右的词汇以及相关词组. PETS 5是最高级.通过该级考试的考生.其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要.该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要.该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论.能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流.并能进行有效辩论.清楚地阐述自己的需求.能适当运用基本的语法知识.掌握7000左右的词汇以及相关词组. 这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上.相互之间既有明显的区别又有内在的联系.PETS对考生听.说.读.写等能力进行全面考查.以语言交际需要为掌握外语的目的.将语言能力分为[接受".[产出".[互动"等.根据各种情景和任务.在特定主题和话语下.结合相关的语言行为进行教学或考查.
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『玖』 我一个初中水平的英语水平考英语4级需要什么

同学,我要告诉你:学英语不是为了拿证书,拿分数,它是实现自我价值,实现回人生理想的答一种工具。不要为了学习而学习,要为兴趣、理想而学习,4、6级并不重要,重要的是你能说多少,懂多少,用多少!如果你这样去学了、做了,我想你三、五年后的英语水平一定不止4、6级。

『拾』 我的英语水平大概只有初中水平能考英语四级吗

同学,我要告诉你:学英语不是为了拿证书,拿分数,它是实现自我价值,实现人专生理想的一种工具。不要为了学属习而学习,要为兴趣、理想而学习,4、6级并不重要,重要的是你能说多少,懂多少,用多少!如果你这样去学了、做了,我想你三、五年后的英语水平一定不止4、6级。

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