⑴ 讓我們開始做作業吧（英語）
現在英語已經不吃香了,還是學小語種的吧!
⑵ 讓我們開始做作業吧（英語）
Let's start doing your homework
⑶ 自從九點我們就開始做作業了。英語翻譯。
自從九點我們就開始做作業了
We have been doing our homework since nine o'clock.
⑷ 讓我們開始做我們的家庭作業吧，用英文怎麼說。急
Let's start doing our homework.
⑸ 他問我們我們什麼時候開始做作業。英語翻譯
他問我們我們什麼時候開始做作業
He asked us when we started to do our homework.
⑹ 英語翻譯，一下！☞（在我們班，周六他中午11:00起床，下午1:00～4:00開始寫作業，下午6:
In our class, he gets up at noon 11 Saturday, 1:00 PM to 4:00 PM start to write the homework, 6 PM for dinner, he was a love to eat chicken and carrots, not love to eat vegetables! Play to 10:00 p.m. to sleep! Get up on Sunday 8:00 and 9:00 ~ 11 homework, 2 o 'clock in the afternoon go out to play, afternoon 4:00 PM to watch TV, eat dinner at 7:00, 9:00 to sleep, Be ready for tomorrow class!
⑺ 孩子學習習慣很糟糕，每天回家先睡覺，大半夜才開始寫作業。我們怎麼勸導都沒用，誰有好辦法
一、真正關愛孩子 現在的孩子都是父母手心裡的寶，平時父母經常買些禮物送給孩子，可是經過筆者的調查，卻發現他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。 （一）把你的時間留一點給孩子 1、每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短並不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。 2、每天花一定時間和孩子玩耍。不一定要在空閑時，你在做家務時也可以和孩子玩"猜謎語"等游戲，這樣既不影響你做家務，又讓孩子在快樂中積累了詞彙，豈不一舉兩得？ 3、和孩子一起外出。節假日帶孩子一同去戶外散步，上街購物，去公園賞景，有條件的帶孩子出去旅遊，參觀。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。 4、和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益於他們身心健康的書和電視節目，並相機交流觀後感，培養孩子的鑒賞能力。 （二）、把你愛撫送給孩子 每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會 蘇霍姆林斯基曾說過："不了解孩子，不了解他的智力發展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向，就談不上教育。"每一個孩子都有成為一個好孩子的慾望，家庭教育就應該讓孩子找到"我是好孩子"的感覺。事實上，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，多用發展的眼光看待他們，幫助孩子分析落後的原因，提出應對的策略，你一定會發現"那隻杯子里的水越來越多"。當孩子獲得成功時，把你的擁抱、鼓勵送給孩子，那將是對他最好的獎勵。當孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱，將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子，無需太多的言語，孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關心，那會是他生活和學習的最大動力。 （三）、把你的信任送給孩子 根據孩子的年齡，讓他們適當參與你的工作，他們會對你有所幫助，並分擔你的工作。所的孩子都喜歡與大人接近，並做大人的"事情"。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認真。 把你的時間、你的家撫、你的信任當做禮物送給孩子時，你會是一位成功的家長。 二、真正關心孩子的學習 一說到關心孩子的學習許多家長一定會說我是很關心的，我每天都問孩子有沒有做作業，在學校表現好不好，那是不是真正的關心呢？我看未必。也許有的家長會說，題目我自己都不會，叫我怎麼教？ 面對這些情況，家長應當怎樣輔導孩子呢？ 首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家裡給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時，盡量控制音量，不幹擾孩子學習；孩子學慣用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。 其次是認真督促。由於孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學後把書包一扔就去玩，或一邊做作業一邊聽收錄機、看小說、看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。 第三是仔細檢查。並不是所有的父母都能看得懂孩子的作業，但也要仔細檢查孩子的作業本，因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草，亂塗亂畫，甚至不完成作業，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。 第四是積極配合。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，並根據孩子的特點和短處，採取相應的措施，幫助孩子
⑻ 大學生活和高中生活相比，你更喜歡哪個階段
大學生活和高中生活相比，我更喜歡大學生活。理由如下：
第一，大學生活可以讓你脫離舒適圈，更好的學會與人相處。高中生活全家以你為中心，而你唯一的目標就是高考，在這期間，他們對你言聽計從，生怕給你壓力讓你有負擔 從而不能專心高考，你也就習慣了待在這個舒適圈，養成了以自我為中心的不良習慣。而上了大學，住校生活中你的傲慢與嬌氣沒人會理會，時間久了反而增加別人對你的反感與厭倦，於是你就能感知到大家對你的冷漠和疏遠，你就會試著反思，改變自己的一些惡習，教會你如何與人相處。
第二，能更好的鍛煉獨立能力。大學生活基本上都是全部學生必須住校，沒有父母的依賴，一切只能靠自己，出了什麼狀況都只能自己扛，於是在面臨突發情況時你便慢慢的養成了獨立思考解決問題的辦法。此外，你的吃穿住行不在像高中一樣有父母為你安排妥當，你在大學生活中會一一體驗，獨自去安排，也為你以後的成家立業打下基礎。更重要的是，高中時無數人告訴你你的任務就是學習，目標就是高考，而大學生活沒有人告訴你要幹嘛，你實現了「完全」意義上的自由，只是你會明白你現在的努力程度決定了你往後步入社會走向什麼樣的工作崗位，我想大家內心都想在以後有一份心儀的工作，於是你便漸漸學會制定一個個小目標，比如英語過四六級、計算機等級考試、考研以及以後你想從事的工作有關的證件，大學生活你學會了獨立合理安排時間、規劃人生。
第三，開拓眼界，豐富視野。大學生活豐富多彩，首先我們會接觸到的是終身難忘的軍訓，也許提到軍訓大家內心是害怕和抵觸的，但是我想說當你體驗過大學軍訓後的很多年，你依然會回味無窮，很多同學之間的相識相知都是從這里開始的，並且我們從軍訓中不僅能學到吃苦耐勞的精神，而且更多的是收獲人生道理。晚上拉歌、疊被子比賽、野外拉鏈等活動會讓我們的軍訓有滋有味。其次各大社團、學生會部門相繼而來，加入各個團隊我們會接觸到更多優秀的人，學到更多的東西，大多都是實踐性的，對自己未來的能力提升上有很大的幫助。最後就是班級、學院活動形式多樣，迎新晚會的狂歡、十佳歌手的激情、辯論賽的針鋒相對、秋遊的喜悅、全班集體參觀革命聖地的敬畏、外出旅遊聚餐的幸福……這些鋪天蓋地的活動足以讓你的大學生活豐富多彩，樂趣無窮。
總而言之，大學生活你可以活出自己想要的樣子，讓你的激情得以釋放，讓你的青春綻放光芒。