⑴ 在英語中，名詞在句中的作用是什麼
名詞覆蓋比較廣：人，事物，地方，或者抽象性的事物都可稱作爲名詞。 名詞的作用是在句子中用作動詞的主語或賓語的詞,或是在獨立結構中表示名稱的詞。 不可數名詞:沒有復數形式。for example: st(塵埃），water（水), money(錢），sugar（糖）etc。 不是所有的名詞結尾都可以加「s」作爲複數形式。而可數名詞可以有單，複數形式，表示一個或多個。 girl－－girls，ck－－cks，table－－tables，etc。
⑵ 英語人體部分名詞的妙用
一、利用搭配:
（一）與動詞搭配
用人體的各種姿態表示各種感情
He shook his head over the plan．他不贊成這項計劃。
The sight of it turned my stomach．那景象使我惡心。
The girl likes to wag her tongue．這個女孩子喜歡誇誇其談。
He snapped his fingers at the danger．他對這危險毫不在意。
Mary makes eyes at all handsome young men．瑪麗每見英俊青年便頻送秋波。
My friend turned up his nose at my proposal我的朋友對於我的建議嗤之以鼻。
Don't bite your nose to spite your face．不要使自己過不去。
The crowd shook their fists at the despicable criminals．群眾對這些可鄙的罪犯揮拳表示憤怒。
（二）形容詞、all或副詞與人體各部分名詞連用
1．形容詞在名詞前：
He has a long head， but a big mouth．他有遠見，但講話冒失。
The children have a sweet tooth．這些孩子們喜歡甜食。
His elder sister has a sharp（smooth， silver）tongue．他的姐姐講話尖刻（圓滑，流利。）
This man has an open hand．這個人很慷慨（用錢大方，大手大腳）。
The merchant has an itching palm．這個商人十分貪財。
She has a sharp eye（or sharp eyes）and sharp ear（or ears）．她目光銳利，聽覺靈敏。
2．「all+人體各部分復數（有時可用單數）名詞」固定片語，可起強語勢作用：
I am all ears．我在用心聆聽。
Olivia is all legs．奧利維亞又瘦又高。
He is all thumbs（=very clumsy）．他笨手笨腳。
Jerry followed him， all eyes， ears and spikes．（Dickens）傑里睜大眼睛，豎起耳朵和硬發，全神貫注地跟著他走。
（三）介詞或連詞and與人體各部分名詞連用，構成固定片語
1．介詞+名詞：
Don't let Success go to your head．不要讓勝利沖昏了頭腦。
The good news carried her off her feet．這條好消息使她歡騰雀躍（或忙得團團轉）。
He has English and American literature at his finger tip．他精通英國文學和美國文學。
Time hangs heavy on my hand．我覺得沒事干很無聊。
The spirited competition kept them on their toes．激烈的競爭使他們保持警覺。
He looks very down in the mouth ．他面容非常沮喪。
The workers worked in the teeth of the storm．工人們頂著暴風雨繼續工作。
I am up to my neck（eyes，ears）in work． 我有許多工作要作。
The current situation in that country has got out of hand．那個國家當前的局勢有控制不住之勢。
2．名詞+介詞+名詞：
Theory must go hand in hand with practice．理論必須與實踐相結合。
He is head over ears in love with that beautiful girl．他熱戀著那個漂亮的女孩子。
She didn't see eye to eye with me on the question．在這個問題上，她和我看法不一致。
His friend had a heart-to-heart talk with him．他的朋友和他進行了一次知心的談話。
3．名詞+and+名詞：
Our frontier guards fought the cruel aggressors tooth and nail．我們邊防戰士和凶惡的侵略者進行殊死的戰斗。
Tom Came back home a very wreck of soul and body．湯姆回來時筋疲力盡了。
In a short time our instry will advance neck and neck with the developed countries. 不久以後我們的工業將與發達國家並駕齊驅。
4．其他慣用法：
She cried her heart out over the death of her husband．她丈夫的死使她痛苦欲絕。
He wore his heart on his sleeve．他心直口快。
She got a big hand in the last performance．她在上次演出中受到觀眾的熱烈鼓掌。
Please keep a civil tongue in your head．請注意措詞要謹慎一些。
I was rushed off my legs by my work．工作把我累得團團轉。
You must keep your head under any circumstances．無論任何情況你一定要保持鎮靜。
His heart sank into his boots at the bad news．聽到這個壞消息他非常沮喪。
He felt he must put his foot down．他覺得他必須採取斷然措施。
She put her best foot forward in the performance．她在這次演出中露了一手。
He cudgeled（racked，beat）his brains over these problems．對於這些難題，他煞費苦心地思索。
He put his finger on her weakness．他中肯地指出她的缺點。
He was smitten with her charms，and quite lost his heart（=fell in love with her）．他為她的美貌所傾倒，迷戀著她。
二、利用構詞法
（一）英語的動詞優勢
英語的動詞優勢使說英語為本族語的人經常把表示人體的概念直接投射表示抽象的概念，表現在英語中這類英語名詞常被轉化為動詞，以增添它們的描繪效果[2]，如head the committee， face the future，Hand the keys， mouth one's opinion， eye a needle， nose for information， be armed to the teeth， shoulder the responsibility， elbow one's way etc，這類轉換除字面意義外還可表達這動詞的帶各種各樣情感的動作.如用eye來表達look的意思，除了「看」這一中性意義之外，還兼有懷疑地看，斜著眼睛瞧，帶著嫉妒不滿、羨慕等感情的意思，例如The dog eyed the stranger（=looked at the stranger with suspicion）(這條狗懷疑地瞧著生人。)They were eyeing us jealously（admiringly，disappointe
dly）。（他們嫉妒地、羨慕地、失望地看著我們。）這種轉化的其它例子如：
This dictionary is badly thumbed．（這部字典因翻閱過多而弄得很臟。）
Who has hired you to nose into my business？（誰僱用了你來過問干涉我的事務?）
How might she tongue me!（Shakespeare）（她將會怎樣地說我啊!）
Who can stomach such an insult？（誰能容忍這樣的侮辱?）
There stood a model worker breasted with many medals．（那裡站著一位勞模，胸前掛著許多獎章。）
The policemen have been fingering the criminal for weeks．（警察秘密監視這個犯罪分子已有數周。）
（二）利用「形容詞、副詞、過去分詞或動詞+人體各部分名詞」構成復合詞
1．「形容詞+人體各部分名詞+ed」構成形容詞，如sharp-tongued（說話尖刻的），sharp-eyed（目光銳利的），sharp-eared（聽覺敏銳的），long-headed（有遠見的），big-mouthed（饒舌的），open-minded（謙虛的，接受意見的），iron-handed（鐵腕的），high-handed（採取高壓手段的），close-fisted（吝嗇的），double-faced（hearted）（奸詐的）等。
He muttered a half-hearted apology．他含糊地半心半意地道了一聲歉。
Don』t feel down-hearted about this matter．對於這件事請勿灰心喪氣。
He sat there in open-mouthed oblivion．他大張著嘴，木然地坐在那裡。
She was a warm-hearted，home-spun woman．她是一個熱心腸的，土生土長的婦女。
Antony was a silver-tongued orator．安東尼是一位能言善辯的演說家。
2．「過去分詞+人體各部分名詞+ed」構成形容詞：
The broken-hearted soldiers of the defeated country wept when they heard the cease-fire news．戰敗國傷心的士兵聽到停戰消息時流了淚。
3．「形容詞+人體各部分名詞」構成復台名詞，指具有某種特殊性格的人。
Smith is a hot-head．史密斯是個性情暴躁的人。
Juliet is a big-mouth．朱麗葉是個長舌女人。
4．「動詞+人體各部分名詞」構成復合詞，可作形容詞，亦可用來指人：
His car travelled at break-neck speed along the highway．他的小汽車以非常危險的速度在公路上疾駛。
What a lack-brain is this!（Shakespeare）真是一個頭腦何等簡單的人！
⑶ 英語中名詞的作用是什麼
1.名詞在句子中可當主語及主語同位語和主語補語；賓語及賓語的同位語和賓語補語。
Mark Twain wrote many novels.
馬克吐溫寫過許多小說。（Mark Twain當主語。）
He did not catch the train.
他沒有趕上火車。（the train當賓語。）
He was made monitor.
他被選為班長。（monitor當主語補語。）
Mr. Lin, our boss, is easy to get on with.
我們的老闆林先生容易相處。（our boss當主語的同位語。）
We chose John captain.
我們選約翰當隊長。（captain當賓語補語。）
We like Miss Huang, our new teacher.
我們喜歡我們的新老師黃小姐。（our new teacher當賓語的同位語。）
2.名詞可當形容詞，修飾後面的名詞。
I met her at the bus stop.
我在車站遇見了她。（bus當形容詞，修飾名詞stop。）
3.名詞可當副詞，修飾動詞或句子。【參見不定式在句中的作用，動名詞在句中的作用】
I went to the zoo last Sunday.
我上星期天去了動物園。（last Sunday當副詞，修飾句子。）
⑷ 跪求一些結構好的英語句子。寫作時能用用。萬分感謝
on no account can we deny the fact that the present-day society is like a feast full of delicacy, apart from that,XXX is just like the tantalizing crumbs that allure our appetite
in the present-day sociey full of kaleidoscopic spectacles, XXX seems to a part that never fails to attract our attention
想要其他哪方面的，可以在內線交談容
⑸ 英語中名詞結構可以作插入語，表示作者的看法或態度么 百度了一下，沒有提名詞結構的。
nobody』s fool沒有人是傻瓜作用就是說明Hepburn這個人不傻插入語一般是放在兩個逗號之間，很多時候都是名詞性短語，作為補充說明，如: Taylor Swift, a popular singer,has released an album last month.
⑹ 在英語中，名詞在句中的作用是什麼
名詞覆蓋比較廣：人，事物，地方，或者抽象性的事物都可稱作為名詞。
名詞的作用是在句子中用作動詞的主語或賓語的詞,或是在獨立結構中表示名稱的詞。
不可數名詞:沒有復數形式。for example: st(塵埃），water（水), money(錢），sugar（糖）etc。
不是所有的名詞結尾都可以加「s」作為復數形式。而可數名詞可以有單，復數形式，表示一個或多個。
girl－－girls，ck－－cks，table－－tables，etc。
⑺ 如何在英語寫作中做到用詞生動，簡潔，多樣，具
1. 如何做到用詞生動
中國同學寫作喜歡濫用兩個詞：is 和make。make sb do sth, 這個結構廣泛收到中國學生們的歡迎。
這兩個詞語的問題在於是靜態的， there be 句型也是如此。只有盡可能在英語表達中選用短小有力的動詞，比如action verb，才能使文章更有活力。
要盡量避免be/make的系動詞形式表達，盡可能選擇表示強有力的行為動詞，寫出生動、簡潔、有力、耐讀和連貫的文章。
例如，如果你想表達「讓某事變得更快」，在考場的緊張心情下可能直接會寫出「make it faster」,為了讓這個片語更生動地表達，我們可以用動詞accelerate(v.加速)來取代make片語。Accelerate就是一個「行為動詞」。
舉例
1.
His criminal record made him unable to be admitted to the university.
His criminal record disqualified him from being admitted to the university.
原句中用了make sb unable to…這個片語，我們可以用disqualify（使失去資格）一詞來取代。
2.
Ecological imbalances is the biggest threat to the survival of wild animals and plants.
Ecological imbalances threaten the survival of wild animals and plants, even human beings.
要表達「某事物是一種威脅」，很多學生會直覺地用漢英直接翻譯的思維寫出sth is a threat to…, 然而，threat其實可以直接做動詞，它使得修改後的句子更加的生動。
在日常寫作訓練中，我們需要擺脫習慣性思維的束縛，直接以英語來思維和表達，而不是先用漢語思維，再翻譯成英語。
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2. 如何做到用詞簡潔
善用分詞短語
例如
他猛然倒在一把椅子上，椅子被壓得吱吱作響。
He crashed down on a chair which proced a protesting sound.
He crashed down on a protesting chair.
有的定語從句可以直接簡化為一個分詞形式作為定語，修飾名詞成分。
善用形容詞短語
例如
當我的工作很忙時，不得不經常搬家，我女兒只得轉學。
My daughter had to change schools when my work schele was busy and this made it necessary for me to move houses.
My daughter had to change schools when my busy schele made it necessary for me to move houses.
某些單獨的形容詞就表示復雜的意思
例如
這份雜志內容有趣，文字淺顯，立即受到大家的喜歡。
The magazine is immediately popular as its content is interesting and its language is easy.
The magazine has gained immediate popularity at once as it is interesting and easy.
路面結冰，又很滑，加上能見度很低，因為導致了這場交通事故。
The road was frozen and slippery and one could hardly see clearly, so the road accident was caused.
Icy road and poor visibility led to the accident.
運用單個副詞
例如
然而，近年來關於該問題的警告引起了公眾的廣泛關注，這是可以理解的。
Nevertheless, recent alarms about this problem caused wide public concern. This is understandable.
à Nevertheless, recent alarms about this problem have understandably caused wide public concern.
運用抽象名詞
例如
他每天花三小時看體育節目。他把心思都放在體育上，這對他的學習是妨礙的。
He spends nearly 3 hours on watching sports events. The fact that he was completely absorbed in sport interfered with his studies.
He spends nearly 3 hours on watching sports events. His complete absorptioninterfered with his studies.
他有才能，人品好，辦事效率高，他肯定會提升的。
He is capable, easygoing and works efficiently. He will surely be promoted.
His aptitude, personality and efficiency guarantee his promotion.
運用介詞短語
例如
醫生給了她一些治療感冒的葯。
The doctor have her some medicine for her cold.
For 就是治療的意思，寫成give her some medicine for curing her cold 就是不了解介詞的意思。
英語中at, with, over, out of 等這些介詞在表示感情列致使行為時，往往替代動詞。如：I am surprised at the news. / He is pleased with your progress.等
3. 如何做到用詞多樣
「Never use the same word or write the same thing twice in a sentence unless you are repeating intentionally for emphasis or for clarity.」
英語中的意思接近，場合接近的同義詞種類非常多，但是漢語的同義詞主要集中在形容詞上。
中文是意合型語言，不是靠連詞，代詞等語言手段，而主要是靠句子內在的意思來連接的。這就給句子的表達提出了更高的要求。也就是說句子的意思必須清楚明了，歧視性和模糊性要低，句子才能行文通暢。英語則可以大量變換用詞，不會引起歧義。
豐富的詞彙變換手段包括——
同義詞
例如
I first heard this tale shortly after the Cultural Revolution (1966-1976). Later someone told me that the story appeared in a travel magazine.
同義詞還可以擴展到結構
例如
One great ignorance about the distant past also makes it difficult to identify great men. For example, no one knows who invented the wheel or discovered he proctive use of fire. Little is known about the invention of writing and of numbers.
近義詞
近義詞和同義詞只是程度上有差異而已。有些詞孤立起來看完全沒有聯系。但是在上下文里指的是同一間事。它們就構成了同義關系。
例如
The Second World War in some ways gave birth to less novelty and genius than the First. It was, of course, a greater cataclysm, fought over a wider area, and altered the social and political contour of the world at least as radically as its predecessor.
籠統詞
指的是那些范圍更大，意思更含糊的詞，比如thing, task等。
例如
Perhaps is will suffice to mention the nuclear bomb. Imagine the effect on a reasonably advanced technological society, one that still does not possess the bomb, of making it aware of the possibility, of supplying sufficient details to enable the thingto be constructed.
4 如何做到用詞具體
用詞具體忌籠統是使文章具體生動的又一方法。
例如
She had straight A』s and scholarship offers from some of the most prestigious universities in the country.
She had straight A』s and scholarship offers from some of Stanford and Cornell.
在第二句話中，「prestigious universities」被具體地改為「斯坦福」與「康耐爾」
在寫作時，要有意識的注意具體詞的用法，表示人可以具體地用稱謂來表達，如babysitter, colonel, teacher, doctor等；表達「說」，除了「say」或者「speak」還有很多表達方式，如exclaim （大聲說）、 blurt （脫口而出）、stammer （結結巴巴說）等。
⑻ 英語寫作多用名詞
在英文句子中動詞不存在少用多用這種說法.一個句子的核心就是動詞,在沒有專連詞的情況下一屬個句子只能有一個動詞,其他的動詞都是要轉換成其他形式的.
而主謂賓結構中謂語就是動詞,不可能用其他詞性的詞.
for example:
1.她跟我講了個故事.
She told me a story.
She是主語,told是謂語,me是賓語
2.他太年輕了以至於不能參軍.
He is too young to join the army.
這句話實際上有兩個動詞:is,join.但是原則是一個句子只能有一個動詞,所以這里就把join轉換成動詞不定式的形式:to join
這只是一個例子,動詞可以通過轉換形式而可以有其他的用法.
有:動詞+ing,動詞+ed,to+動詞,他們都可以當作名詞和形容詞用,這就是你問的"動詞寫成名詞"但這種說法是不妥當的,動詞怎麼能"寫"成名詞呢...
總之記住:一句話在沒有像and這樣的連詞的情況下只能有一個謂語動詞出現,其他的動詞必須轉換形式.
⑼ 英語裡面突出名詞的寫作方法
在基礎寫作中，大部分學習者知道以下技巧：
1.something is important寫成something is of great importance更好；
2.visit someone寫成pay a visit to someone或pay someone a visit更好；
3.see something寫成catch sight of something或catch a glimpse of something更好。
這三個句子，後面的寫法都是含有名詞結構，換句話說，名詞結構在書面語中，尤其是高級寫作中，扮演著重要的角色。請看以下三個練習，把動詞或形容詞結構升級成名詞結構：
1.solve
→ find/offer/provide solutions to
【例句】
She can find no solution to her financial troubles.
她經濟困難無法克服。
U.N. leaders are working hard to find a peaceful solution to the conflict.
聯合國領導人們正在設法找到和平解決此項爭端的方法。
2.poor people
→ people who live in poverty
【例句】
There are many areas in the world where there are people who live in poverty.
世界上有很多地方居住著窮人。
Most people who live in poverty in the USA are immigrants.
美國的大多數窮人都是移民。
3.thank
→ appreciation goes to/express one's appreciation
【例句】
Appreciation goes to Mr. Chairman for giving me the floor.
感謝主席先生給我發言的機會。
I would like to express my appreciation of all your hard work.
我想對您所做的所有辛勤工作表達深切的謝意。
在用詞方面，特別是書面語，英語和漢語是不一樣的。在漢語中，動詞的使用比較普遍，而在英語中，名詞結構的使用比較普遍。因此，我們不能用漢語的思維習慣去寫英語句子，這同時也是我在大學聽說讀寫拔高的課堂上強調的內容。
接下來，我們通過2013年11月發行的English Digest（《英語文摘》）中的一段話來驗證我們以上談到的內容：
There have been five great extinctions in the history of Earth. One killed off the dinosaurs： another wiped out up to 90% of species on Earth. All were probably caused by geological events or asteroids. Many scientists think a sixth is under way， this one caused by man.
在地球的歷史上，一共出現過五次物種大滅絕。一次導致恐龍滅絕；另一次令地球上多達96%的物種滅絕。這幾次物種大滅絕可能都是由地質事件或小行星導致的。許多科學家認為，第六次物種大滅絕即將到來，而這一次則是由人類導致的。
根據這段話，其中「一共出現過五次物種大滅絕」並沒有寫成five great extinctions have happened，而是there have been five great extinctions，這是很常見的表示「……事件發生」的名詞結構。「第六次物種大滅絕即將到來」並沒有寫成a sixth is coming，而是a sixth is under way，也是一個典型的名詞結構。
學習寫作，培養地道的英語思維很重要，這就要求我們多讀、多寫、多積累，唯有此，我們才能練就一手英語好文章。希望將來能夠在大學聽說讀寫拔高的課堂上跟大家一起學習和進步！