⑴ 英語作文「學好英語建議」
多做題
多讀
多練
因為有聽力考試
多做點題，不會的多問老師
並且記住
下次就不會錯了
這樣就能學好了
⑵ 給英語寫作初學者的建議有哪些
北京新東方英語學習部老師建議你，1.堅持每天用英語寫作、2.找個最佳的時專間地點、3.在固定的載屬體上寫作、4.找到一個話題來寫、5.用英語寫日記、6.修改自己的寫作練習、7.找朋友來修改自己的寫作練習、8.隨身攜帶英語字典、9.學習近義詞和反義詞、10.製作單詞卡片、11.大聲朗讀英語書籍、12.翻譯歌曲和詩句。
⑶ 想提升英語寫作應該怎麼練
想提升英語抄寫作 ，可以多背一些例文，但這樣的話治標不治本，也只能對固定題目的回答有所幫助，如果想從本質上提高英語寫作，還是建議提高英語口語，會說的內容多了，寫作就是信手拈來的事情，這點我自己深有體會。給你推薦我以前一個口語老師開的機構，叫多瑙河英語，可以自行大眾點評，那裡中外教水平都非常的高，強烈推薦哦。
⑷ 怎樣培養英語寫作能力能否給一點建議
如果是短期的來應試，背誦默寫范自文是比較快捷的方式。如果從長遠來看，要提高寫作應通過大量閱讀來積累好詞好句，只有量的積累達到了那些寫作技巧才會對寫作有幫助。當然勤練筆也是少不了的，比如寫寫英語日記什麼的。
⑸ 英語作文 《對學習英語的建議》
每天早上起來幾英語單詞，不用太多，需每天練習。記一個單詞你可能記住，不過記很多你可能會忘記，你要去聯想，例如supply
你要知道它的名詞，
副詞，與什麼搭配等等。
⑹ 英語作文「學習英語的建議」
Suggestions for learning English
To learn English well, you should follow these steps.
First, concentrate all your energy on listening to English class.
Second, record every mistakes you made before in an notebook. Otherwise, you should rewise it once a week.
Third, speak English loud every morning
Otherwise, Listening to English radio and watching English programme will be a good choice for learning English
⑺ 給英語寫作初學者的12條建議
告訴你一下，北京新東方英語學習部老師建議，可以幫到你，
1.堅持每天用英內語寫作、2.找個最佳的時間地容點、3.在固定的載體上寫作、4.找到一個話題來寫、5.用英語寫日記、6.修改自己的寫作練習、7.找朋友來修改自己的寫作練習、8.隨身攜帶英語字典、9.學習近義詞和反義詞、10.製作單詞卡片、11.大聲朗讀英語書籍、12.翻譯歌曲和詩句。謝謝採納。
⑻ 關於提高學生英語寫作能力的幾點建議
培養學生的英語口、筆頭交際能力是整個初中階段英語教學的目的之一。其中「寫」又是較高層次的信息系統，它要求學生具有較高的書面語言表達能力。而英語的寫作能力又是語言知識和語言運用技能的綜合體現。「冰凍三尺，非一日之寒。」要提高英語的寫作能力，絕非一日之功，必須從基礎抓起，並由簡到繁，由易到難，循序漸進，持之以恆地堅持訓練。因此，從初一開始，老師就應對學生有計劃、有步驟地進行寫作訓練，避免對學生進行中考前突擊而產生被動。
一、了解重要性 明確目的性
寫作能幫助我們提高使用英語的准確性。只要寫一個句子，更不用說一段、一篇，就得力求句法、用詞、拼寫、大寫、標點等等完全正確，而且與前後句聯系緊密，語氣連貫。寫和說不同，寫好後可以檢查修改，而一次修改就是一次提高。寫得越多，語言就會越准確。
寫作能擴大所用語言的范圍。論文檢測，動機。論文檢測，動機。口語所用的語言一般是比較簡單的常用的，復雜的或文雅的語言很少用，也不宜用。而寫作所用的語言則是多種多樣的，從極其簡單的到極其復雜的都用得上，所用的詞彙和句型比口語中常用的要多，這對掌握英語當然極有好處。
寫作訓練幫助學生提高邏輯思考及分析能力。寫一篇作文，不論長短，都需要妥善地組織材料，得出結論，做到重點突出，條理清楚。這樣，在鍛煉寫作能力的同時，也鍛煉了分析與處理實際問題的能力。
寫作要求認真仔細，一絲不苟。從一詞一句到全篇結構，都必須仔細琢磨，反復推敲。還要抄寫工整，格式正確。所以在寫作聯系中可以培養嚴謹的學習作風。
寫作對閱讀、聽力、口語有促進作用。自己知道寫作的甘苦，對別人的寫法就會敏感一些。分析問題的能力提高了，聽別人說話就會善於抓住要點。語言質量提高了，口語也會准確一些。
二、發現問題 尋找原因
目前初中英語教學中的書面表達相對滯後，學生的寫作水平提高甚微，形成了「聽到寫作學生心煩，見到習作教師不願」的現象，尋找其原因是多方面的。論文檢測，動機。學生方面：（1）漢語影響、生詞造句；（2）詞彙貧乏、搭配不當；（3）句型誤用、語法不通；（4）信息不全、條理紊亂。這些原因造成了學生從最初不會寫、盲目寫到不願寫、懼怕寫，直至最後拒絕寫的惡性循環。
三、多種方法兼用 全面提高能力
1．激發學生的寫作動機，保持學生寫作興趣
在教學過程中，教師要善於激發學生寫作的動機，通過提供令學生感興趣的話題（如你最喜歡哪種體育運動，為什麼？假期你有何打算？等）或在初一時經常進行簡易而有趣的看圖寫話，讓學生感到學英語的樂趣；初二開始可根據教學進程及相關單元課文摘要詞。學生定會在平時的鍛煉中不斷提高寫作技巧，不斷提高寫作興趣。 設置交際情景，捕捉學生的興趣熱點，使學生產生寫的動機和願望， 幫助他們走上願寫、樂寫、善寫的良性循環的軌道。
2．聽、說、讀、寫相結合，全面提高寫作水平
英語教學大綱中指出：「通過聽、說、讀、寫的綜合訓練，可以較好培養學生運用外語進行交際的能力」。而英語寫作能夠比較客觀地反映學生多方面的語言運用能力，諸如語言表達能力和思維組織能力等。針對目前我國學生英語寫作中普遍存在的懼怕寫作、漢語式作文現象、語法錯誤多等問題，筆者認為，在平時應當開展綜合型教學，將寫作與語言基本技能（聽、說、讀）的訓練相結合,從不同層次和不同角度來解決學生英語寫作中的諸多問題，全方面提高學生的寫作能力。
（1）聽與寫相結合
如果教師將聽力理解與寫作技能結合起來，即把寫作限制在特定的情景中，可使寫作練習成為綜合型的交際性語言練習。論文檢測，動機。聽與寫相結合的練習形式有：在聽的基礎上設計聽寫填空、正誤判斷並糾錯、選擇、聽後筆述句子、根據所聽內容概要寫作、模仿寫作等。聽與寫相結合的好處是：第一點，能在聽寫填空中暴露出學生拼寫及語法問題。第二點，既可培養學生聽音會意的能力，又可培養其譴詞造句的能力。第三點，概要寫作和模仿寫作不僅能評估學生的寫作能力，檢查其對輸入信息的理解，還能檢驗其能否寫出符合英語表達習慣，特定情景和文體要求的短文。
（2）說與寫相結合
語言的發展證明書面語是從口語發展來的，布里頓（Britton，1970）指出：「學生口語句型結構和表達方式往往是他們學習寫作的基礎。論文檢測，動機。」因此，口語是書面語的基礎，在校生說的能力主要靠課堂活動來提高，因此教師在課堂上要千方百計創設各種情景，充分營造課堂交際的氛圍，創造更多的機會，加強師生或學生間的對話交流，學生間相互對話，可以相互啟發，取長補短，使他們思路更加開闊，充分調動學生的學習積極性。對話是書面表達的好材料。學生在對話中，在教師的指導下，不斷糾正錯誤，表達內容精益求精，從而為書面表達奠定堅實的基礎。學生在操練聽、說、讀之後，通過寫的活動鞏固聽、說、讀學到
⑼ 如何學好英語的建議信（英語作文，有中文翻譯）
你的美國網友JACK正在學習中文,遇到一些困難,因此來信想你請教如何學好中文 英語作文 給他建議2011-04-06 01:36提問者： 匿名 |瀏覽次數：4905次問題補充：不用太多字我來幫他解答滿意回答2011-04-06 10:22Hi, Jack, I heard that you met some problems in learning Chinese, I would like to share some of my experiences with you, hope it could help anyway.
I remember I was started with learning 'pinyin' in the first stage of pronounciation. There is a pingyin chart, so much like alphabet chart in English, which also should be memorized, because it could help you alot in learning new words by yourself in the future.
In writing, you must start with basic strokes and then write regular chinese characters. Pay attention on the proportion of the characters in horizontal and vertical directions, you could master the soul of chinese hand-writing by practicing it many many times.
The most important part of Chinese learning is grammar. A sentence is a word or a group of words that makes a complete sense. We composed hundreds of sentences by using certain words or phrases, which are from daily activities, so you may have so many chances to use it after class.
All in all, to do more practices and be start with basic steps scrupulously are my ideas based on my past experiences. If you have any other questions, feel free to contact me!
Sincerely,
your friendxxx5|評論
求助知友dot |四級採納率30%
擅長領域：英語考試英語翻譯出國/留學學習幫助開心農場
按默認排序|按時間排序 其他回答 共2條2011-04-06 09:02微笑··擱淺|三級多與中國朋友交流，多說多練，學一些中文歌，看中英文對照的電影，祝您取得進步！0|評論(1)2011-04-22 09:41劉心豬| 來自手機知道|一級I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well . Here are a few suggestions . first , it is important to take a Chinese course , as you will be able to learn from the teacher and practile with your fellow students . then it also helps to watch TVand read books , newspapers and magazines in Chinese whenever possible .
⑽ 英語作文, 學習英語的方法和建議
英語作文，一般三段論吧，第一段論述現象，第二段引出問題，第三段自己的觀點建議。記住專幾個關屬鍵的連詞、相對高級的短語，多用長句和有從句，當然注意避免語病。
學習英語重在平時的積累，不要覺得會很難，現在初中，你還有高中，現在打下很好的基礎是很重要的，況且以後用到英語的時候很多，所以每天都搗鼓下英語，保證每天除了正常上課還有一個小時時間看英語，比如摘摘自己的錯題啦，看看英語參考書，或者看看美劇都是不錯的，聽力也要練習，保持感覺很重要。
平時要多讀，多寫，開口會說。抓住上課發言的機會，你會受益很多，盡管有時候老師的提問課本中都有答案。但是，你開口說出來了，這就是你的收獲。
加油哦！