考研英語寫作a節

1. 考研英語考試中，各部分答題時間該怎麼分配呢

1、完型填抄空：15-20分鍾 （10分）襲；2、閱讀理解：110-115分鍾 （分值：60分，Part A為40分，其餘各佔10分）；3、作文：50分鍾 （30分）（考試重點）。你可以學習在線外教培訓班提高英語水平，一節課不超過20元。

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2. 考研英語作文評分細則

考研英語作文評分細則：

(1)第五檔：A節(9~10分), B節(17~20分)

很好地完成了試題規定的任務：

——包含所有內容要點；

——使用豐富的語法結構和詞彙；

——語言自然流暢，語法錯誤極少；

——有效地採用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰；

——格式和語域恰當貼切。

對目標讀者完全產生了預期的效果。

(2)第四檔：A節(7~8分), B節(13~16分)

較好地完成了試題規定的任務：

——包含所有內容要點，允許漏掉1、2個次重點；

——使用較豐富的語法結構和詞彙；

——語言基本准確，只有在試圖使用較復雜結構或較高級詞彙時才有個別語法錯誤；

——採用了適當的銜接手法，層次清晰，組織較嚴密；

——格式和語域較恰當。

對目標讀者完全產生了預期的效果。

(3)第三檔：A節(5~6分), B節(9~12分)

基本完成了試題規定的任務：

——雖漏掉一些內容，但包含多數內容要點；

——應用的語法結構和詞彙能滿足任務的需求；

——有一些語法及詞彙錯誤，但不影響理解；

——採用了簡單的銜接手法，內容較連貫，層次較清晰；

——格式和語域基本合理。

對目標讀者基本完全產生了預期的效果。

(4)第二檔：A節(3~4分), B節(5~8分)

未能按要求完成試題規定的任務：

——漏掉或未能有效闡述一些內容要點，寫了一些無關內容；

——語法結構單調、詞彙項目有限；

——有較多語法結構及詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解；

——未採用恰當的銜接手法，內容缺少連貫性；

——格式和語域不恰當。

未能清楚地傳達信息給讀者。

(5)第一檔：A節(1~2分), B節(1~4分)

未完成試題規定的任務：

——明顯遺漏主要內容，且有許多不相關的內容；

——語法項目和詞彙的使用單調、重復；

——語言錯誤多，有礙讀者對內容的理解，語言運用能力差；

——未採用任何銜接手法，內容不連貫，缺少組織、分段；

——無格式和語域概念。

未能傳達信息給讀者。

(6)零檔 (0分)

所傳達的信息或所使用語言太少，無法評價；內容與要求無關或無法辨認。

(2)考研英語寫作a節擴展閱讀：

考研英語作文評分原則和方法：

(1)A節應用文的評分側重點在於信息點的覆蓋和內容的組織、語言的准確性、格式和語域的恰當。對語法結構和詞彙多樣性的要求將根據具體試題做調整。允許在作文中使用提示語中出現的關鍵詞，但使用提示語中出現過的片語或句子將被扣分。

B節作文的評分重點在於內容的完整性、文章的組織連貫性、語法結構和詞彙的多樣性及語言的准確性。

(2)評分時，先根據文章的內容和語言確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內有1~3分的調節分。

(3)A節作文的字數要求是100詞左右。B節作文的字數要求是160~200詞。文章長度不符合要求的，酌情扣分。

(4)拼寫與標點符號是語言准確性的一個方面。評分時，視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞彙用法均可接受。

(5)如書寫較差，以致影響理解，將分數降低一個檔次。

3. 考研英語作文滿分多少分

考研英語作文由由A、B兩節組成，考查考生的書面表達能力，總分30分。

A節：考生根據所給版情景寫出約權100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等。考生在答題卡2上作答。總分10分。

B節：考生根據提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。總分20分。

(3)考研英語寫作a節擴展閱讀：

考研英語一二的區別：適用專業不同

1、完全適用英語一的專業

所有學術碩士。

8類(法律碩士含法學專業與非法學專業)專業碩士適用：臨床醫學、口腔醫學、公共衛生、護理、法律碩士(非法學專業)、法律碩士(法學專業)、漢語國際教育、建築學、城市規劃。

2、完全適用英語二的專業

7類專業碩士適用：工商管理、公共管理、會計、旅遊管理、圖書情報、工程管理、審計。

4. 考研英語時間安排

考試形式為筆試，考試時間為180分鍾。滿分為100分。

2019年全國碩士研究生招內生考試初試時間為容12月21日至12月22日（每天上午8：30－11：30，下午14：00－17：00），其中的英語為12月22號的下午14：00－17：00。

考試時間以北京時間為准。不在規定日期舉行的碩士研究生入學考試，國家一律不予承認。

(4)考研英語寫作a節擴展閱讀：

英語考試是為高等學校和科研機構招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目，其目的是科學、公正、有效地測試考生對英語語言的運用能力；

評價的標准時高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，並有利於各高等學校和科研院所在專業上擇優選拔。

學術性研究生要繼續考英語一，而一部分考專業學位的研究生將遭遇考研英語二。國家教育部有詳盡規定說明，目前我國專業學位研究生包括19種；

如體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士等。大家要注意這19種專業學位碩士不是都要考英語二，其中一些專業學位碩士基本上是不會考英語二的，而必考英語一，比如法律碩士。

5. 考研英語高分作文怎麼寫

考研英語強化階段的復習中，閱讀和寫作排在首位。作文作為考研英語分值第二大的板塊，也是我們復習的重點。

除了平時對素材的積累以及寫作的練習，充分掌握閱卷人的閱讀和評分心理，了解寫作規范和評分規則也是提高寫作分數的重要途徑。

作文評分五個檔，你是哪個檔？

考研英語作文分為A節和B節兩個部分：A節考察應用文（小作文）。英語一、英語二滿分均為10分；B節考察話題作文（大作文）。英語一滿分20分，英語二滿分15分。

掌握英語寫作的評分檔次、原則和標准，有針對性地進行訓練和提升，有助於我們從自身實際出發，更好地准備復習。

書寫是個小細節，卷面整潔的同學非常占優勢。所以字跡要干凈，字體規范，各個單詞之間要留有空隙。不用追求字寫得多漂亮，最重要的是讓閱卷老師看清楚內容。

在閱卷老師感到疲憊的時候，看見干凈整潔的卷面，心情好了，印象分自然也就上去了。如果出現寫錯的情況，可以輕輕用橫線劃去，不要塗畫得亂七八糟。

以上就是對考研英語寫作評分標准和提分途徑的總結啦，希望能夠幫助大家更好地了解作文的評分要求，更有針對性地進行復習。當然，如果你還是沒有自信寫出優秀高分作文，不如加入戀練有辭寫作寶典的課堂，讓楊凡達老師帶你突破英語作文，練就高分技巧！

6. 請問考研英語考試時間如何分配

考研考試時間為：180分鍾，總分100，具體的時間安排為： 1、完形填空：15-20分鍾 （10分）、閱讀理解：110-115分鍾 （分值：60分，Part A為40分，其餘各佔10分） Part A：傳統閱讀理解 70-75分鍾（考試重點）Part B：新題型 20分鍾 Part C：翻譯 20-25分鍾3、作文：50分鍾 （30分）（考試重點） Part A：小作文 15分鍾 Part B：大作文 35分鍾.

其次，英語基礎不好的時候，一定要選擇一家合適的英語學習機構來補習。這一家英語在線學習機構就很不錯的，現在分享一節免費試聽課給大家：【https://www.acadsoc.com】

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7. 考研英語作文

This set of drawings vividly reflects the different fates of a delicate flower
under different circumstances. In the first drawing, the flower is placed in a
comfortable greenhouse which protects it from the threatening storm. By
contrast, when it is exposed to the thunderstorm, the fragrant flower soon fades
and withers, with petals scattering on the ground.

8. 考研英語作文評分檔次

1、第五檔：A節(9-10分)B節 (17-20分)
很好地完成了試題規定的任務；包含所有內容要點；使用豐富的語法結構和詞彙；語言自然流暢，語法錯誤極少；有效地採用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰；格式與語域恰當、貼切；對目標讀者完全產生了預期的效果。
2、第四檔：A節(7-8分)B節(13-16分)
較好地完成了試題規定的任務；包含所有內容要點，允許漏掉1、2個次重點；使用較豐富的語法結構和詞彙；語言基本准確，只有在試圖使用較復雜結構或較高級詞彙時才有個別錯誤；採用了適當的銜接手法，層次清晰，組織較嚴密；格式與語域較恰當；對目標讀者產生了預期的效果。
3、第三檔： A節(5-6分)B節(9-12分)
基本完成了試題規定的任務；雖漏掉一些內容，但包含多數內容要點；應用的語法結構和詞彙能滿足任務的需求；有一些語法及詞彙錯誤，但不影響理解；採用了簡單的銜接手法，內容較連貫，層次較清晰；格式和語域基本合理；對目標讀者基本產生了預期的效果。
4、第二檔： A節(3-4分)B節(5-8分)
未能按要求完成試題規定的任務；漏掉或未能有效闡述一些內容要點，寫了一些無關內容；語法結構單調、詞彙項目有限；有較多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解；未採用恰當的銜接手法，內容缺少連貫性；格式和語域不恰當；未能清楚地傳達信息給讀者。
5、第一檔： A節(1-2分)B節(1-4分)
未完成試題規定的任務；明顯遺漏主要內容，且有許多不相關的內容；語法項目和詞彙的使用單調、重復；語言錯誤多，有礙讀者對內容的理解，語言運用能力差；未使用任何銜接手法，內容不連貫，缺少組織、分段；無格式與語域概念；未能傳達信息給讀者。
6、零檔(0分)
所傳達的信息或所用語言太少，無法評價；內容與要求無關或無法辨認。