A. 21世紀英語專業中級英語寫作課文翻譯黑玉琴
當然可以 不發上內容再提問的話--- 不是家長 不是學生不少老師 那麼誰會由你說的課本啊 想幫也幫不了 除非你給內容 才能翻譯 你說對不？
B. 中級英語寫作
What are the 3 important factors of a narrative introction?
Narrative writing is a form of writing that tells a story or part of a story. The general characteristics of narrative writing include plot structure, such as introction, rising action, climax, falling action, and resolution. Narrative writing also includes conflict, characterization, setting, theme, point of view, sequencing, and transitions. Narrative writing appears in novels, short stories, biographies, autobiographies, historical accounts, essays, poems, and plays. These stories are also characterized by the passage of time organized in chronological order, and the writer may use past or present tense, first or third person to tell
the story.
A good narrative involves readers in the story, relates events in sequence, presents important changes, contrasts, or conflicts and creates tension, and communicates a main idea or dominant impression.
C. 中國海洋大學三本專業有哪些
中國海洋大學青島學院本科三批次專業介紹
英語專業
培養目標：本專業培養具有良好的科學素質和人文精神，德、智、體等全面發展，系統掌握英語聽、說、讀、寫、譯等語言實用能力，以及英美文學、對外經貿等相關學科的基本理論和專業知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊及企事業單位或政府等部門從事翻譯、文秘、教學、管理、研究等工作，具有創新精神和國際視野的高素質應用型人才。
主要課程：基礎英語、中級英語、高級英語、英語綜合閱讀、英語口語、英語聽力、英漢/漢英翻譯、英語寫作、第二外語以及用英語開設的英美文化、西方文學史、物流與報關實務、跨文化交際、國際貿易理論與實務、國際商務談判、商務函電、英美文學等課程，並輔以英語演講藝術、口譯、同聲傳譯、英語語言教學等實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到政府機關、外經貿、國際金融、國際商務、文化、新聞出版、教育、科研及旅遊等部門從事翻譯、文秘、教學、管理、研究等相關工作。也可以在跨國公司、涉外公司、進出口公司、國際貨運及物流公司從事國際貿易和物流等相關工作。
日語專業
培養目標：本專業培養具有良好的科學素質和人文精神，德、智、體等全面發展，系統掌握日語聽、說、讀、寫、譯等語言實用能力，以及日本文學、對外經貿等相關學科的基本理論和專業知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊及企事業單位或政府等部門從事翻譯、文秘、教學、管理、研究等工作，具有創新精神和國際視野的高素質應用型人才。
主要課程：基礎日語、中級日語、高級日語、日語綜合閱讀、日語聽力、日語寫作、日本社會與文化、日語概論、日語語言學、現代日語語法、日本近現代文學作品鑒賞、國際貿易理論與實務、經貿日語會話等課程，並輔以日語口譯、日語筆譯等實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到政府機關、外經貿、國際金融、國際商務、文化、新聞出版、教育、科研及旅遊等部門從事翻譯、文秘、教學、管理、研究等相關工作。可在日本跨國公司、日資企業及其他相關部門從事國際貿易和物流等工作。也可在中外旅遊公司、涉外星級賓館、飯店及相關管理部門從事旅遊管理、酒店管理、境內外導游、旅遊翻譯等具體工作，擔任翻譯公司或人文、商務、科技等領域的專職筆譯人員，以及出版社的專職日語編輯或國際會議、商務談判、涉外接待等方面的專職口譯員。
朝鮮語專業
培養目標：本專業培養具有良好的科學素質和人文精神，德、智、體等全面發展，具備扎實的朝鮮語聽、說、讀、寫、譯能力，熟練掌握朝鮮語語言文學、對外經貿等相關學科的基本理論和專業知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊及企事業單位或政府等部門從事翻譯、文秘、教學、管理、研究等工作，具有創新精神和國際視野的高素質應用型人才。
主要課程：基礎朝鮮語、中級朝鮮語、高級朝鮮語、朝鮮語綜合閱讀、朝鮮語口語、朝鮮語聽力、朝鮮語寫作、朝鮮語視聽說、朝鮮語文學、商務朝鮮語函電、國際貿易理論與實務等課程，並輔以朝鮮語口譯、筆譯等實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到政府機關、外經貿、國際金融、國際商務、文化、新聞出版、教育、科研及旅遊等部門從事翻譯、文秘、教學、管理、研究等相關工作。或者在韓國跨國公司、韓資企業及中韓合資企業從事國際貿易和物流等工作，也可在中韓旅遊公司、涉外星級賓館、飯店及相關管理部門從事旅遊管理、酒店管理、境內外導游、旅遊翻譯等具體工作，以及在進出口公司、國際貨運及物流公司從事專職翻譯、文秘、國際貿易、國際物流等相關工作。
計算機科學與技術專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，掌握計算機軟硬體、網路技術相關方面的基礎知識，具備計算機應用技術、網路技術和軟體技術的綜合實踐能力，能從事計算機應用、軟體設計、系統管理和網路開發等相關工作，具有創新精神、團隊協作能力的高素質應用型人才。
主要課程：離散數學、數字邏輯、C語言程序設計、數據結構、計算機組成原理、操作系統原理、面向對象程序設計、計算機網路、編譯原理、資料庫原理、JAVA程序設計、軟體工程、J2EE應用開發、嵌入式系統開發等課程，並輔以C語言課程設計、資料庫課程設計、操作系統課程設計、軟體工程課程設計等實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到政府機關、企事業單位、外經貿企業、IT 企業、網路公司和各類高校從事程序設計、信息技術產品的開發與應用及計算機教學等相關工作。
電子信息工程專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，掌握電子工程、信息工程方面的基礎知識，具備電子信息技術、電子通信技術、計算機技術和檢測控制技術的綜合運用能力，能從事各類電子設備、檢測控制和信息系統的研究、設計、製造與應用等相關工作，具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。
主要課程：電路分析、數字電子技術、模擬電子技術、數據結構、通信電子線路、單片機應用、信號與線性系統、數字信號處理、微機原理與介面技術、數字系統設計、嵌入式系統原理、感測技術、電力電子技術、電機與拖動、電氣控制與PLC等課程，並輔以工程制圖CAD、金工實習、Protel設計及實驗、電工組裝實訓、電子技術綜合實踐、生產實習、畢業設計等實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到相關電子企業，青島及其周邊城市聚集的大量韓、日、台、新等外資企業從事科研、工程設計及研究開發等方面的工作，也可以到科研部門和教育單位從事電子信息工程方面的科研、開發、管理和教學等相關工作。
軟體工程專業
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，掌握扎實的計算機基礎理論知識和較寬的工程專業知識，具有創新能力、較強的工程實踐能力和團隊協作能力，能從事軟體分析、設計、開發、維護等相關工作，具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。
主要課程：C語言程序設計、數據結構、操作系統、面向對象的程序設計、資料庫原理、計算機網路、微機原理與介面技術、軟體工程、WEB編程基礎、JAVA程序設計、SQL Server 資料庫開發與實現、Linux原理與應用、軟體需求分析與設計、軟體設計與構架、J2EE應用開發、軟體測試基礎、UML面向對象分析與設計等課程，並輔以C語言課程設計、資料庫課程設計、操作系統課程設計、軟體案例分析、軟體過程綜合實訓、軟體工程實戰等實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到高新技術企業從事軟體開發與應用、項目管理等工作，也可以到科研部門和教育單位從事軟體工程方面的科研、開發、管理和教學等相關工作。
通信工程專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，掌握通信技術、通信系統和通信網等方面的基礎知識，具備電子技術、計算機技術、通信技術的綜合運用能力，能夠從事通信與通信網、信息及電子系統、信號傳輸與處理的研究、設計、應用和開發等相關工作，具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。
主要課程：電子技術系列課程、計算機技術系列課程、通信原理、通信電子線路、數字信號處理、電磁場與微波技術、計算機網路、通信網理論基礎、光纖通信原理、程式控制交換技術、移動通信等課程，並輔以金工實習、Protel設計及實驗、電子技術綜合實踐、生產實習、畢業設計等實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到通信系統研究開發部門、通信產品設計製造企業和通信服務行業，從事通信系統網路集成、調測以及系統運行管理等方面的工作，也可到各科研單位、國家機關和院校從事通信工程方面的科研、開發、管理和教學等相關工作。
數字媒體技術專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，具有科學文化素養和審美能力、熟練掌握數字媒體技術基本理論知識和專業技能，能夠在廣播電視、新聞出版、教育科研、廣告傳媒、網路傳媒、藝術設計、數字影像製作等企事業單位和部門運用高科技手段從事數字媒體技術工作，具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。
主要課程：影視美術設計、造型基礎、攝影技術與藝術、數字圖像處理、平面設計及應用軟體、動畫藝術技巧、線描藝術、計算機二維動畫、計算機三維動畫、計算機圖形學、多媒體技術原理與應用、多媒體軟體設計、網路技術、網頁藝術設計、動畫片設計與製作、數字音頻技術、非線性編輯與影視特效、數字視頻技術、廣告攝影攝像、電視節目創作等課程，並結合專業教學需要安排相應的實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到黨政機關、新聞媒體、出版、商貿、教育、信息咨詢及IT相關等領域，從事數字媒體開發、音視頻數字化、網頁設計與網站維護、多媒體設計製作、信息服務及數字媒體管理等相關工作。
工商管理專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，系統掌握管理學、經濟學、法律等方面的基本理論知識，並能熟練運用科學的分析方法和現代技術手段進行調查、研究和解決管理實踐中的問題，能勝任企事業單位及政府部門的綜合管理工作，具有創新精神、協作精神、實踐能力和自我發展能力的高素質應用型人才。
主要課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、市場營銷學、會計學、金融學、國際貿易理論與實務、經濟法、管理信息系統、企業戰略管理、人力資源管理、技術經濟學、現代企業理論、經濟統計學(含SPSS)、生產管理與質量控制等課程，並結合專業課程安排相應的實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到企事業單位、政府機關、外事、經貿、金融、商務部門從事生產經營及管理工作，也可以從事與本專業相關的教學、科研等相關工作。
市場營銷專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，系統掌握營銷學、管理學和經濟學基本理論和方法，具備市場營銷調研、策劃和組織能力，掌握計算機和電子商務的基本技能，具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。
主要課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、市場營銷學、會計學、金融學、國際貿易理論、管理信息系統、經濟法、經濟統計學(含SPSS)、銷售管理、客戶關系管理、服務市場營銷、營銷策劃與管理、網路營銷管理、消費行為學、推銷技術與商務談判、市場調研與預測、國際市場營銷、營銷案例分析等課程，並結合專業課程安排相應的實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到政府部門、各類工商企業及廣告、咨詢策劃等部門從事市場開發與營銷管理工作，也可以從事與本專業相關的教學、科研等相關工作。
電子商務專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，具有扎實的經濟學、管理學及信息技術基礎，深入掌握電子商務信息流、資金流及物流方面的基本技能，能提供完整的電子商務解決方案，可在金融機構、製造業及商業流通企業、高等院校、科研單位、軟體公司等企事業單位從事網上銀行、企業資源計劃、第三方支付、電子證券投資、電子商務物流及電子商務系統的開發、信息管理及維護等工作，具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。
主要課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、市場營銷學、會計學、金融學、國際貿易實務、經濟法、經濟統計學(含SPSS)、商務英語、網路經濟學、管理信息系統、企業資源計劃（ERP）、電子商務概論、電子商務法、網路經濟學、電子商務營銷、電子商務安全、電子商務JAVA技術、資料庫技術、網路技術、電子金融與支付、電子商務系統開發、電子證券投資、電子政務、電子銀行、電子商務物流管理、電子商務案例分析等課程，並結合專業課程安排相應的實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到政府、企事業單位、IT企業、商貿、外經貿企業、物流企業、網路公司等從事電子商務系統的設計、開發、運營、管理 , 利用網路開展電子商務活動，從事現代商務管理，也可以從事與本專業相關的教學、科研等相關工作。
物流管理專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，系統掌握經濟學基本原理、國際經貿理論與物流學知識，掌握現代物流信息技術及實用操作技能，能對現代企業的物流系統進行策劃和管理，並能有效解決物流問題，具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。
主要課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、市場營銷學、會計學、金融學、國際貿易理論、經濟法、經濟統計學(含SPSS)、管理信息系統、物流管理學、國際物流公約與慣例、國際貨物運輸與保險、物流工程與技術、物流系統規劃與設計、倉儲與配送管理、第三方物流、供應鏈管理、世界經濟地理等課程，並結合專業課程安排相應的實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到各級經濟管理部門、工商企業中從事物流管理工作，以及與物流相關的鐵路、航空、港口、倉儲等從事管理和技術等相關工作。
國際商務專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，具有洞察主要國家和地區的經濟發展情況及其貿易政策和發展動態能力，熟練掌握現代管理理論與方法、國際市場營銷的本領、國際商事活動的基本知識和基本技能，具有全球視野和扎實的國際商務理論功底和較強的國際商務管理能力，可在外經、外貿部門、企事業單位及政府機構等從事國際商務工作，具有創新精神、協作精神和實踐能力的高素質應用型人才。
主要課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、市場營銷學、管理信息系統、財經應用文寫作、財務管理學、商務英語口語、國際商務英語、國際貿易理論、國際商務洽談、國際商務函電、項目管理與項目融資、國際經營環境分析、國際投資、中國對外貿易、外貿管理法、公共關系與禮儀學、國際貿易實務、國際金融、報關報檢實務、國際貿易法、國際貿易案例、國際經濟合作實務、進出口單證實務、國際市場調查、國際物流管理、網路營銷等課程。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到跨國公司、外向型企業、外資企業、涉外經濟貿易部門及政府機構等從事對外經營管理、政策法規制定與實施，國際化經營管理以及國際化商務活動策劃等工作，也可從事與本專業相關的教學、科研等工作。
機械設計製造及其自動化專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，具有機械工程的研究、設計、製造及自動化的基礎知識、基本技能和應用能力，能在機械設計、機械製造及自動化等領域從事科學研究、設計製造、技術開發、工藝設計、生產及經營管理等方面的工作，有較強的計算機能力、開拓創新能力和工程實踐能力的高素質工程技術人才。
主要課程：理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、工程材料及成型技術、機械控制工程基礎、互換性及測量技術、電工學、金屬工藝學、液壓與氣壓傳動、機械工程測量技術、機械製造工藝學、機電一體化技術等課程，並結合專業課程安排相應的實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到製造業企業、研發機構從事設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作，也可以從事與本專業相關的教學、科研等相關工作。
自動化專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，掌握電工電子技術、檢測技術、智能儀器儀表、自動控制、信息處理、計算機技術與應用等專業基礎知識，能在工業過程式控制制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理等領域從事工程技術設計、開發、施工等方面工作，具有創新精神和良好的工程實踐能力的高素質工程技術人才。
主要課程：電路原理、電路原理實驗、模擬電子技術、數字電子技術、電子技術實驗、電機及拖動基礎、電機及拖動基礎實驗、電力電子技術、電力拖動控制系統、自動控制原理、自動控制原理實驗、現代控制理論基礎、計算機原理與應用、檢測技術與儀表、過程式控制制系統、計算機控制系統、電子技術課程設計等課程，並輔以金工實習、電工電子實習等實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到高新技術企業、工礦企業、管理部門等單位工作，也可以從事與本專業相關的教學、科研等相關工作。
工業設計專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，具備工業設計理論知識與運用能力，基礎扎實、知識面寬、素質良好，有良好的創新意識和能力，能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事以工業產品創新設計為核心的相關設計、教學、科研和管理工作，具有創新精神和實踐能力的高素質工程技術人才。
主要課程：工業設計專業概論、設計素描、工程制圖、表現技法、設計心理學、模型製作、人機工程學、造型材料與工藝、產品形態設計、產品界面設計、模具技術、產品系統設計、企業形象設計等課程，並輔以素描寫生、色彩寫生、三大構成課程設計、產品造型設計課程設計、計算機輔助工業設計（CAID）課程設計等課程，並輔以生產實習、畢業設計等實踐教學環節。
畢業生去向: 畢業生除考取碩士研究生之外，還可到製造、包裝、出版、印刷、廣告等企業和事業單位及專業設計部門、科研單位，從事產品開發與創新設計工作，也可以從事相關專業教學、科研及管理等相關工作。
土木工程專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，掌握土木工程學科的基本理論和基本知識，獲得土木工程專業系列注冊工程師的基本訓練，能在設計、施工、管理、研發等部門從事房屋建築結構工程、岩土工程、道橋工程等方面的技術或管理工作，具有創新精神和實踐能力的高素質工程技術人才。
主要課程：工程測量、理論力學、材料力學、結構力學、水力學、土力學、建築材料、高層建築施工、基礎工程設計原理、房屋建築學、鋼筋混凝土基本構件、鋼結構、土木工程施工、房屋結構、建築結構CAD、橋梁工程、建築設備及測量實習、鋼筋混凝土課程設計、鋼結構課程設計、土木工程施工設計、房屋結構課程設計等課程，並結合專業課程安排相應的實踐教學環節。。
畢業生去向: 畢業生除考取碩士研究生之外，還可到設計院、工程公司、研究機構、政府有關部門、銀行、房地產開發等單位從事房屋建築、隧道與地下建築、公路與城市道路、鐵道工程、橋梁工程等領域的設計、施工、管理、研究、教育、投資和開發等相關工作。
工程管理專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，具備管理學、經濟學和土木工程技術的基礎知識，熟悉和掌握建設產業相關的方針、政策和法規，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，具有在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的基本能力的高素質工程技術人才。
主要課程：工程制圖、工程力學、工程結構、工程測量、房屋建築學、建築材料、管理學、統計學、經濟法與建設法規、工程經濟學、工程合同管理與招投標、工程項目管理、工程估算、施工技術與組織、工程合同與招標課程設計、施工技術與組織課程設計、工程估價課程設計、工程項目施工課程設計、認識實習、測量實習、工程項目綜合課程設計等課程，並結合專業課程安排相應的實踐教學環節。
畢業生去向: 畢業生除考取碩士研究生之外，還可到政府有關部門從事行政、經濟管理工作，也可進入建設投資單位、設計單位、建築施工單位、工程建設監理單位、房地產企業、投資與金融領域等從事施工、管理、研究、教育、投資和開發等相關工作。
食品科學與工程專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，具有強烈社會責任感和良好的個性心理，具有寬厚的食品科學與工程基礎知識、創新精神和實踐能力，掌握食品微生物、食品化學與營養學、食品研發生產及流通管理、食品感官評價與檢測分析的工作技能，熟悉我國以及國際食品質量及安全標准體系和技術法規的高素質應用型人才。
主要課程：生物化學、微生物學、食品化學、食品工藝學、食品工程原理、食品檢驗與分析、食品安全與衛生、食品營養與功能性食品、食品機械與設備、食品工廠設計、水產食品加工技術、食品物流學等課程，並結合專業教學需要安排相應的實踐教學環節。
畢業生去向：畢業生除考取碩士研究生之外，還可到食品及相關企業從事產品研發、加工品質監控與技術管理、食品安全分析與檢測、食品原料采購以及食品的營銷流通等工作。也可到衛生監督、食品質量監督管理部門從事食品安全監控與檢測，食品技術監督等相關工作。
食品營養與檢測教育專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展，具有強烈社會責任感和良好的個性心理，具有生物化學、食品營養學、食品分析與檢驗、食品安全與衛生學、教育學等基本理論和技能，能在食品生產、加工、流通和消費領域從事營養強化與檢測分析以及公共營養指導的高素質應用型人才。
主要課程：生物化學、人體生理學、衛生統計學、醫學基礎、食品營養學、食品化學、食品技術原理、食品分析與檢測、公共營養學、保健食品學、食品安全與衛生、營養膳食設計、心理學、學科教育學等，並結合專業教學需要安排相應的實踐教學環節。
畢業生去向:畢業生除考取碩士研究生之外，還可到食品行業的相關單位、地市疾病預防控制機構、學校、酒店、康復中心、社區及設有飲食服務的機關單位從事食品營養研發、食品檢驗、營養指導、衛生監督、營養教育、食療保健等工作。
D. 21世紀英語專業中級英語寫作chapter17答案
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E. 本科給水排水專業有一門課程是畫法幾何，這本書的重點是什麼，
思想政治理論課（14學分）10610183思想道德修養與法律基礎3學分10610193中國近現代史綱要3學分10610204馬克思主義基本原理4學分10610224毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4學分(2)體育課（4學分）第1-4學期的體育(1)-(4)為必修，每學期1學分；第5-8學期的體育專項不設學分，其中第5-6學期為限選，第7-8學期為任選。學生必須取得第(1)～(4)學期規定的學分，完成第5、6學期的體育課程並通過考核，否則不能取得本科畢業資格。(3)中文（4學分）學生應在大一修下列兩門中文課。10510072中文寫作2學分10510082中文溝通2學分(4)大學英語（8學分）學校開設《大學英語》綜合課程，必修8學分，安排在1～2年級，每學期必修1門，其中必修課組的課程至少佔4學分。學生入學進行英語分級考試，分4個級別，建議進入相應級別的「學術英語讀寫」或「學術英語聽說」課程學習，也可選修必修課組的其他課程。（見附件）按英語分級考試成績，達到一定要求的同學也可選經管學院單獨開設的中級英語口語和中級英語寫作課程，替代英語必修課組的4學分課程。10640952中級英語口語2學分10640962中級英語寫作2學分英語水平I考試清華大學英語水平(I)考試作為非英語專業本科生英語水平檢測，學生必須在完成四個學期的英語課程學習之後，於第三學年秋季學期開始報考。考試成績以等級記錄（清華大學英語水平4-8級，8級為最高等級），不計學分。(5)數學與統計課（15學分）學生在A組、B組、C組中選一組。理科生不能選C組。各組學分不同，未達到15學分，用其他任選課學分補齊。選修數學雙學位概率論、數理統計兩門課，可不再選修概率論與數理統計。A組（理科加強組）：（18學分）10421055微積分A（1）5學分10421065微積分A（2）5學分10421094線性代數（1）4學分10510134概率論與數理統計4學分註：可選數學系的「數學分析」(1)~(3)和「高等代數與幾何(1)」替代微積分和線性代數課程。B組（理科組）：(15學分)10420874一元微積分4學分10420884多元微積分4學分10421123線性代數3學分10510134概率論與數理統計4學分C組（文科組）：（13學分)10420963大學數學（1）（社科類）3學分10420973大學數學（2）（社科類）3學分10421113線性代數（社科類）3學分10510134概率論與數理統計4學分(6)通識教育核心課程（文化素質教育核心課程）（24學分）經管學院學生應必修下列前五門課程，在物理學導論和物理學概論中任選一門。10510103西方文明3學分10510123中國文明3學分30611683心理學概論3學分10510173批判性思維與道德推理3學分10450012現代生物學導論2學分10430205物理學導論5學分10431014物理學概論4學分還應在學校或學院開設的「中國與世界」系列課和「藝術與審美」類課程中各選一門課程，完成本課組要求的學分。10510112中國與世界：法律傳統2學分10510142中國與世界：理想社會2學分10510152中外藝術史2學分00611843藝術史導論3學分00781872西方古典音樂文化2學分00802762外國美術史2學分每學期開設的文化素質教育課程及核心課程目錄詳見當學期選課手冊。文化素質教育講座經管學院學生應按學校規定完成1-2學分的《文化素質教育講座》課程。(7)新生研討課（1學分）經管學院學生在大一春季學期必修一門新生研討課。30511021新生專題研討1學分二．專業相關課程(共50學分)(1)專業基礎課（11學分)130510833經濟學原理（1）3學分230510803經濟學原理（2）3學分330510123會計學原理3學分430510842信息管理導論2學分(2)專業課（39學分）C組（經濟與金融，含保險）選擇經濟與金融（含保險方向）的學生，下列第1－8課程為必修課，共計23學分；其餘學分可選修下列第9－49課程和A組、B組中的任何課程。選擇保險方向的學生除本課組的必修課外，還需必修第44－49課程。130510743中級微觀經濟學3學分230510763中級宏觀經濟學3學分330510973計量經濟學(1)3學分430511053公司金融3學分540511033政治經濟學3學分630510073公共財政學3學分730510182投資學2學分830510523貨幣銀行學3學分940510323中級財務會計(1)3學分1030511003經濟統計學3學分1140510763國際經濟學3學分1230510953經濟思想史3學分1340511103博弈論3學分1440511242公司金融案例分析2學分1540511133計量經濟學(2)3學分1630510863發展經濟學3學分1740510403經濟控制論3學分18中國宏觀經濟分析3學分19衛生經濟學3學分2040511072經濟學專題研究3學分21經濟學理論與實踐2學分2240510652組織設計與人力資源經濟學2學分2320510052隨機過程2學分2430511033金融經濟學導論3學分2540511123金融學專題研究3學分26金融學理論與實踐2學分2740511202國際商務2學分2840511192房地產金融2學分2930511013國際金融市場3學分3040511082金融風險管理（英）2學分3130510422中國近代經濟史2學分3230510883經濟增長（英）3學分3340510943產業組織理論3學分3440510973勞動經濟學3學分3540510983中國經濟專題3學分3640511003環境與資源經濟學（英）3學分3710510064實分析4學分3840510293金融工程導論3學分3940510673實證金融學3學分4030510962金融機構（英）2學分4140511223行為經濟學3學分42固定收益證券分析2學分43公司估值2學分4430510983風險管理與保險概論3學分4540510713精算學基礎3學分4640510633人身與健康保險3學分4740510682社會保險2學分4840510693財產與責任保險3學分4940510723保險經濟學3學分三.任選課程（至少20學分）學生可以選修清華大學內任何院系的任何課程。經管學院開設的任選課程包括:140511061人生規劃與發展1學分231510042工業生產概論(1)2學分331510052工業生產概論(2)2學分430510732管理學原理2學分530510912商務溝通（英）2學分640510962職業發展規劃2學分740511012商務案例分析2學分840511022全球化商務管理實踐2學分930510702商法原理與實務2學分1040511112商業戰略2學分1130510992戰略管理2學分1230510812營銷管理2學分1310510091商業社會與現代中國1學分優秀人才培養計劃項目：1440511151優秀學術人才培養計劃1學分1540511161優秀人才領導力培養計劃1學分1640511171優秀創業人才培養計劃1學分四.實踐環節（15學分）112090043軍事理論與技能訓練3學分210640852大一外語強化訓練2學分340510773管理實習3學分440511252學術訓練或企業實踐2學分專業實習：5學分540510485課程設計（信息專業）640510275會計實習（會計專業）740511215經濟與金融（含保險）實習五.綜合論文訓練（15學分）綜合論文訓練不少於12周。第七學期末選定指導教師，集中安排在第八學期進行。40510620綜合論文訓練15學分
F. 中國海洋大學有哪些專業是985專業
包括理學、工學、農學、醫學、經濟學、管理學、文學、法學、教育學、歷史學等學科。
中國海洋大學以海洋和水產學科，是中國海洋第一校。所以海洋和水產類專業是非常厲害的，如物理海洋學、海洋化學、海洋生物學、水產養殖、水產品加工及儲藏工程。這些專業的厲害之處在於它們擁有很強的師資，絕對有真才實學，你進到這些專業里，只要肯學不怕學不到東西，但是也有個缺點，就是本科畢業時不好就業，大多數都要考研，因為學術型太強了。
要說海大本科畢業後第一好就業的專業那就是——港航。這個專業的學生大四多數都搞定工作了，工資也挺高，缺點就是要常出海，到處奔波，比較辛苦。港航專業是好就業，工資高的王牌專業，但對於一所國家重點建設的高校來說，好就業的專業還有很多，如葯學（青島有葯廠）、船舶、港航、管理、信息什麼的。還有一點，中國海洋大學的食品科學與工程和信息科學與工程學院也是很不錯的專業，很有發展前景，學生就業也很好。
看海大的專業介紹，整體會覺得工科比較突出，各方面優勢也多，其實文科生也有適合的專業。如外國語學院、文學與新聞傳播學院對文科生來說算是不錯的選擇。最後一類就是比較寬泛的專業了，文理兼收，就業不成問題，只是剛開始工資可能不高。如經濟學院，管理學院的會計、財務管理等，這兩個院的專業是比較吃香的。無論是文科還是理科都能學明白，不過文科生學起經院的金融來可能要吃力一點。
總體來說海大還是所綜合實力很強的大學，能夠進入學習也是難得的機會，並且海大的錄取分數也是偏高的，尤其是一些工科專業，所以想要考海大，還是要努力的。
G. 知到,中級英語寫作,選修課答案
1、看題目要求是寫人還是寫事，如果是要求寫人的文章，敘述的重點就是通過具體的事情來表現人物;如果是寫事的文章，人只是其中的主角，主要是通過整個完整的事件來突出主題。
2、看題目限定的范圍。在題目中也許已經限定了寫什麼人，什麼時間、什麼地點的人。如《我的輔導員》就限定了必須使用第一人稱;有的在材料中要求寫你身邊的人;有的材料要求寫在學校和在家裡，一個人的不同表現;有的題目是《爸爸變了》就要求你寫以前和現在爸爸的不同樣貌。
3、看題目有沒有題眼。所謂題眼，就是指題目中的關鍵字詞，比如說一篇文章叫做《我最喜歡的一個人》，題眼是「喜歡」，你不可以大量筆墨來寫我多麼崇拜這個人，喜歡和崇拜是不同的情感。《奶奶的微笑》題眼在於微笑。
2記敘文的寫作技巧有哪些
寫人的記敘文，主要通過描述人物的外貌、行動、心理、語言和人物所處的環境來刻畫人物性格，塑造形象，突出主題。
要寫好人物，最重要的筆法技巧是細節描寫，這是通過對人物細微的神態動作、細微小事的描寫來活畫人物，使之血肉豐滿的方法。沒有細節，就寫不好人。這是人物描寫的第一方法，要好好揣摩。
要寫好人物，我們還要琢磨漫畫勾勒以形傳神的筆法。這種筆法有些像人物速寫，三兩筆一勾勒，使有特徵的地方加以突出，人物形象就鮮明了。而且，關鍵是顯示出內在氣質而使人物形象豐滿起來。
為了使文章產生曲折委婉的趣味，有時可以用一種特殊的筆法來寫人，如先抑後揚、明貶暗褒、正話反說、反話正說等。這樣構思處理，文章自然會幽默、風趣、委婉、含蓄。
我們還應該研究一下用幽默調的筆調來寫人，因為它的效果特別好。就像畫漫畫。用略顯誇張的筆法將人物勾出來，一下子就產生了喜劇效果。只是，這既要在選材上下功夫，又要在語言錘煉上下功夫，「煉」出一種幽默、風趣的語言來。