中考生英語寫作易陷入的4大誤區

① 英語寫作要注意什麼

1、要有鮮明的主題思想和內容。

2、要有完整的組織結構。比如：有時間順序，有空間回距離，符合邏輯答，按重要性排列，有比較和對比，有分類和闡述。

3、要使用正確的語態。

4、詞語的選擇和使用要恰當。

5、句子要符合常識和具有多樣性。

6、拼寫、標點和大小寫都要正確。

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英語作文的寫作技巧：

英語考試作文試題的一個最大的特點就是時限性，即在有限的時間內（一般分配30分鍾）按試題要求完成作文試題。

英語作文試題一般要求字數在120字左右，段落一般為三段，因而有「三段論」一說。

所謂「三段論」即全文分為三個自然段，一般結構為「首段擺事實（現象）、提觀點（論點或問題），在這一部分參試者最好將題目要求中的第一個要點（一般為提出問題或觀點）作為首段的內容之一；

第二段剖析現象、分析論點，這也是全文的主體部分。在這一部分參試者需要將試題要求中的所有要點的內容都加以闡述和擴展，同時注意不要信馬由韁的寫一些與文章主題無關的內容以免被當作跑題處理；

第三段為結論段，這一段的主要任務是為全文做一個結論性的終結，讓文章顯得完整和連貫。至於開頭和結尾有一定的固定的套路可循。

參考資料來源：網路—英語作文

② 關於中考的困惑

孩子,我首先希望你自始至終是一個理想主義者,你可以是農民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,膽你必須是一個理想主義者.當你童年時,我們將英雄的故事給你聽,並不是要你一定成為英雄,而是為了要你具有純正的品格;當你少年時,我們讓你接觸音樂,詩歌,繪畫,是為了讓你的心靈充滿高尚的情趣,這些高尚的情趣會支撐你的一生,是你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芬香.
理想,會是你出眾.孩子,不要為自己的外形擔憂,;理想,會純潔你的心志,而最美麗的女人,也會因庸俗而令人生厭.通往理想的路往往不盡人意,而你亦會因此受盡磨難,但是孩子,盡管去爭取,理想主義者的結局,悲壯而絕不可憐!
在那貌似坎坷的人生中,你結識許多智者和君子,你會見到許多旁人無法見到的風景和奇觀.選擇平庸雖穩妥,但絕無色彩.不要為蠅頭小利而放棄自己的理想,不要為某種潮流而改換自己的信念,物質的外表太過復雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑,理想不是實惠的東西,它往往無法給你真實享受,因為你必須習慣於無人欣賞你,學會精神享受,學會與人不同.
其次,孩子,我希望你是個踏實的人,人生太過於短促,而所需的東西太多,你很容易眼花繚亂,而最終一事無成,如果你是一個美貌的孩子,年輕時會有許多男性寵你,你得到的東西太過於容易,這會使你流於淺薄和虛浮.如果你是一個極聰明的孩子,又會以為自己能成就很多大事兒流於輕扉.記住:一個人的能力有限,我們活在世上,能做好一件事足矣!寫好一本好書,做一個好主婦,不要輕視平凡的人,不要投機取巧,不要改做自己做不到的事,你長大後會知道,做好一件事太難,但決不要放棄.你要懂得珍惜感情,不管是男人還是女人,不管是牆內還是牆外,相交一場實在不易,交友的過程會有許多誤會和摩擦,但你想一想,諾大的世界有緣結伴而行的又有幾個人,你要明白,朋友終會離去.生活中所有人伴在你身邊,聽你傾談,給你聽,你就應該感激,你要愛自己和愛他人,要懂自己和他人,你的心要如溪水般的柔軟,你的眼波要想春天般嫵媚,你要學會流淚,會孤身一人坐在黑暗裡聽傷感的音樂,你要懂得欣賞悲劇,懂得豐富你的內心.
希望你不要嫵媚,你是一個獨立的人,無人能抹煞你的獨立性,除非你向世俗托妥,要學會真,在重重面具之下看到真,世上油滑標準的人很多,但是出類拔萃的人很少,而往往出類拔萃有隱藏在卑瑣狂盪之下.在事實上,人們無法與世俗斗爭,而在內心,我們都是自己的國王.
如果你臉上出現嫵媚的笑容,我將羞愧的掩臉而去,世俗的東西雖耀眼,膽絕無價值,不要把自己置身於大眾的天平上,你會因此無所適從,人雲亦雲.
在具體估處上,我希望你不要打斷別人的談話,不要驕氣十足,你要每天至少拿出兩個小時讀書,;要寫回信給你的朋友們,不要成天想著別人應該為你做些什麼,而是想到幫助他人,,借別人的東西要還,不要隨便接受別人的恩惠,要記住別人的東西再好也是別人的,自己的東西再差也是自己的.
還有一件事,雖然做起來很難,膽相當重要,那就是必要有勇氣正視自己的缺點,你會一天天長大,你會漸漸遇到許多比你強比你優秀的人,你會認識到自己身上有許多你厭惡的缺點,這會使你自卑和沮喪,但你一定要正視他,不要躲避,一點一點的改掉他,戰勝自己比征服他人還要艱巨還要有意義!
不管世界潮流如何變幻,人的優秀品質卻是永恆的,正直,勇敢,獨立.
我希望你是一個優秀的人!

③ 孩子學英語易陷入哪些誤區

我覺得學英語，要有興趣的去學習，不管是發音，背單詞，我覺得這都比較單調，比如在學一個英語句子的時候，在想如果自己發明一門語言，該如何來組成並翻譯，為什麼需要這樣翻譯，然後就同理英語，思考發明英語的人

④ 一封求助信:1要中考。2怎樣訓練英語聽力。3閱讀不好。4怕寫作文。5給出好的建議.（英語作文）

1中考不代表什麼，不要緊張
2聽力可以先聽慢的，聽不懂可以多聽幾遍，最好是邊聽邊看。
3閱讀遇到不懂的要查，要看得懂大概。
4你可以多看一些範文，看別人怎麼寫的，以前我們老師都讓我們背範文，很多片語都能用上。
5祝你成功~

⑤ 我是一名初三的學生英語學的超級爛100分滿分我只能蒙30，40分，我馬上要中考了英語太拉分請各位給我想...

最簡單的方法就是背幾篇英語範文應付15分的英語作文，這樣一下子就可提高十幾分。比較客觀，背單詞已經太晚了。不好提分。

⑥ 英語四級把寫一封信寫看成了寫普通作文，對於分數的影響很大嗎

至少扣一半分

⑦ 孩子馬上就要中考了，數學復習容易陷入哪些誤區

按部就班
數學是環環相扣的一門學科，哪一個環節脫節都會影響整個學習的進程。所以，平時學習不應貪快，要一章一章過關，不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。
強調理解
概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理，嘗試先不看答案，做一次例題，看是否能正確運用新定理;若不行，則對照答案，加深對定理的理解。
基本訓練
學習數學是不能缺少訓練的，平時多做一些難度適中的練習，當然莫要陷入死鑽難題的誤區，要熟悉高考的題型，訓練要做到有的放矢。
重視錯誤
訂一個錯題本，專門搜集自己的錯題，這些往往就是自己的薄弱之處。復習時，這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。
數學的學習有一個循序漸進的過程，妄想一步登天是不現實的。熟記書本內容後將書後習題認真寫好，有些同學可能認為書後習題太簡單不值得做，這種想法是極不可取的，書後習題的作用不僅幫助你將書本內容記牢，還輔助你將書寫格式規范化，從而使自己的解題結構緊密而又嚴整，公式定理能夠運用的恰如其分，以減少考試中無謂的失分。

⑧ 中考英語蒙題技巧

這個蒙，總共有三點技巧。 一、 找共同點。 比如說有一道題的選項有四個： A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有兩個；其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集於一身的to study的選擇可能性就十分的大。 二、 找矛盾點（適用於單選）。 比如一道題問： 下列關於密度的說法中，錯誤的是： 其中，有兩個這樣的選項： B.質量相同，體積大的物體密度小。 D.質量相同，體積大的物體密度大。 這就可以看出，一定其中有一個是錯誤的——唉，你別笑！有很多的題中，都會有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。 三、 培養「蒙感」 這個所謂「蒙感」，就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做（當然也有例外），你也有很大可能有不會做的題。這時，就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數。所以遇到不會的題，就往B、C上靠，幾率會大一點。 還有，如果你有很多題不會——比如說五道題里你有三道不會，那就要看你平時做題的感覺了。

⑨ 中考英語提高成績問題

1.單詞應該靠平時積累，考前突擊可以背單詞書，但要背程度稍高一些的單詞書
2.多閱讀(1天3-4篇)，在閱讀中多見單詞就記住了
3.語法做改錯本，總結大塊知識，時態語態之類的

⑩ 關於英語思維方式 我即將中考

（一）簡單原則

學習英語：從簡單的開始
運用英語：簡單－好、更簡單－更好、最簡單－最好

上大學的時侯，英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著，第一頁看下來就有20幾個生詞，第二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第一頁所雲；到了第十頁已不知道前九頁講的是什麼。閱讀變得異常艱難和單調，體會不到有任何收獲，讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程，變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去，就放棄了。其中有人又做了第二次努力，結果還是放棄。原因何在？我想它違背了"循序漸進"的常理。

所謂"循序漸進"就要求你從"簡單"開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。當年，我碰巧是從英語簡易讀物開始的。現在，書店裡有好多套把原著簡寫成的"簡易讀物"。我先讀那些用500～800詞簡寫成的讀物，後來又讀用800～1500詞簡寫成的讀物，再後來就讀用1500～2500詞簡寫的作品……我能讀進去，因為我讀懂了；讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了，並越來越強，也就產生了更大的興趣。外國的英語文學作品彷彿帶我走進了一個不同的國家，一個不同的文化，一個不同的生活，結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物，風俗的過程中就產生了一種強烈的神往，一種強烈的慾望。每時每刻都想讀！

只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產生"興趣"，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守"簡單原則"，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優點：

1、造就成就感，培養自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易於學以致用。

但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--"難"。盡管學了很多難的東西，卻不會"用"。而事實上，簡單的東西如能靈活、准確地使用才是真正重要的。比如從口語來說，人們並不是看一個人會說多麼難的單詞，關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。

Plain English（簡潔英語）在英語國家已成為趨勢：即在說或寫英文時都力求簡單。而中國學生盡管學了很多難詞，復雜的結構，但就連用簡單詞和結構來表達思想都做不到；有時用了很大的詞，一方面不妥，再者也很難讓別人明白。其實當你透徹理解英語中的"小詞"，"簡單表達方式"時，才能熟練地用簡單英語交際。

當然這並不是說"難的單詞"和"復雜句型"一點兒也不能用，或者說沒有用，我只是說應該少用或盡量不用。但目前"簡單英語"即是"最好英語"的潮流是千真萬確的。其實你同外國人面對面交流，你就會驚喜的發現，他們講的英語是那麼的簡單，你甚至會反問自己學了多年的復雜英語用處何在？

學會容易的東西，並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。

（二）量的原則

多－好，更多－更好，最多－最好

中國人學習英文，精讀、精聽、精說有餘，但泛讀、泛聽遠遠不夠，大量的亂說就更不夠了。沒有量的變化，怎麼能有質的飛躍？因此，中國人學習英語在注重"精"的同時，必須更加註重"泛"。比如學習英語閱讀，如果沒有讀到足夠的數量，就無法熟練地閱讀英語。若要學習聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。如要學習英語口語，那就盡量多說英文。學習英語不能太急於求成，因為只有有了"量"，才能有"質"的飛躍。

量的積累是必須的。許多人學習英語時，往往有一種誤解，認為一本書就代表一個水平。比如，當讀完一本初級閱讀書時，就會說"我的閱讀水平達到初級了"，學完一本高級閱讀書，便狂歡"我達到高級閱讀水平了"。剛剛讀了一本初級口語書，就認為已有初級口語水平。讀了一本高級口語書，就認為已有高級口語水平。其實，英語學習有一個"點－線－面"的關系。一本書只是一個點，無數本書連成一條線，更多的線形成一個面。所謂"水平"就是面的問題。就拿閱讀來說，首先要讀大量初級書。當你讀完30本初級讀物書後，在你讀第31本初級讀物時已沒有幾個生詞，能輕松地讀懂，並進入作者所描繪的世界時，那你就可以讀中級水平的讀物了。僅僅讀過一本初級水平的讀物，基礎根本沒打好，就急於讀一個更高水平的讀物，那必然就會"欲速則不達"，自然不可能學好。也就是說，無論處於何等英語水平，在相應水平上的量的積累是必須的。英語聽力、口語、寫作的學習亦應遵循這一原則。

語言的學習是培養一種感覺，而感覺要靠數量的積累來培養。俗話說水到渠成。同樣的道理，達到了一定的量，"語感"就產生了。這時應再把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語就能運用自如。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在於它完美的建築結構。有寬廣深厚的基礎，才能造就塔尖的輝煌。學好英文的道理是同樣的。基礎必須打牢，也只有在基礎打牢的前提下，才能學好英文。

在量的積累階段，也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例，一套簡易讀物分六級，每一級有五六本，一本只有100頁左右，不超過一個星期就可以讀完一個級的讀物。你在讀的過程中，不要太多拘泥於語法，可以偶爾體會一下語法的作用，但主要精力放在理解小說的主題上。要注意，我們是在通過英語獲取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。你要讀進去，才能讀得快。不要研究語言，要樹立數量第一的觀念，盡量快速地讀。這樣一來，堅持讀三四個月，英語的閱讀水平就會迅速提高。

總有人問，要花多長時間才能學好英語。這問題不好回答，因為沒有衡量學好英文的標准，並且學習英語的速度也因人而異。但有一點是肯定的，那就是你必須有正確的學習英文的方法。實際上，學習英語如按照正確的方法去做，你很快就會入門。從入門到能用英語交際也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正確的方法做，你很快就能學好英語。

（三）重復原則

英語有句諺語"Repetition is the mother of skills（重復是技能之母）"。你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車，都是重復同一類動作的過程。 任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重復。一種事情重復多了，便產生了感覺和深刻的把握。因此，在發展英語技能時，也應該遵循重復原則。比如，在閱讀時，當你讀過20本初級讀物後，就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。同樣的，當你讀過20本中級水平的英語讀物後，就應該在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學習聽力和口語也要遵守重復原則。比如說，在聽了20盤初級英語聽力磁帶後，就要在這20盤已聽過的磁帶中選出一盤，再把這盤磁帶聽上20遍。在剛開始學習英語口語時，重復原則就更為重要。因為，剛學習英語口語，背誦一些英語後，就找同伴來練，反復重復已學內容。 "重復原則"與"量的原則"缺一不可，要有機地把兩者統一起來。學習英語中的任一項技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必須在量的原則的基礎上，再反復重復。英語中一定有一些你理解的很透並且已經掌握了的單詞或句型，你可以靈活自如地使用它們來交際。請注意，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復過無數遍的，這些被重復的東西已經變成了你的一部分，因此你能把它們運用自如了。重復是人記憶的最重要途徑，重復使人准確、深刻理解事物本質、內在規律。 量的原則要求你多讀多聽，多說多寫，強調一個"泛"字。而重復原則要求你將同一件事做很多遍，也就是強調一個"精"字。如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的東西一定是矛盾的。因為只有兩個矛盾體，才能產生最大的動力使主體前進。好的英語學習方法也應力求矛盾的統一。既要有數量的積累，把面鋪開，又要同時將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學透徹。在量的基礎上把部分內容學"精"，這是很重要的。

（四）模仿原則

語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號，其運用"規則"可依。孩子學語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，並且模仿得越來越象，突然有一天，他們停止模仿了，並且逐漸形成融合自己個性特徵的語言方式。

作為英語學習者，必須模仿已有的東西，不經歷到位的模仿的"創新"意味著錯誤。創新源於模仿，模仿是學習英語的基礎，模仿是創新的基礎。只有在你通過模仿，真正掌握了英語的靈魂、精髓，然後，才可能談到自己的語言風格。

學習英語時，模仿原則是必不可少的。比如在學習語音時，要大量地重復練習音標、單詞發音，朗讀句子和文章。而在練習過程中，盡量模仿"音標發音和單詞發音，同時模仿句子的音調和節奏。模仿對學好語音至關重要。如果你要學習英語口語