1. 英語作文要注意什麼
．如何使句子意義明確怎樣寫、寫什麼樣的文章才能得高分呢？這是大家共同關心的問題。下面請大家注意以下幾個句子：
（1）I get up early，study hard and go to bed late．我早起晚睡，努力學習。
（2）Everything was over．I put my heart into my stomach．一切都結束了。我放心了。
（3）You must make a choice，because you can't eat fish and bear's paw at the same time．你必須做出選擇，因為魚與熊掌不可兼得。
這幾個句子都是同學們平時寫作練習中出現過的，信手拈來與大家共同探討。雖然句子結構本身沒有毛病，但是屬於壞句子。為什麼呢？先說句（1），它給人造成的印象很模糊，泛泛而談，空洞無物。How early？ How late？How hard？沒有交代清楚。這就涉及到寫單句（非簡單句）的一條原則：具體的原則。能給人留下深刻印象的東西往往是具體的事物，比如說某人想家時會想念家鄉的「一草一木」。這「一草一木」就是家鄉的「一切的一切」的具體化。同樣，要形象地說明自己
2. 什麼是英語寫作——兩個要素：語言和思想麻煩告訴我
【網路綜合 - 英文寫作翻譯指南】：
寫作就是通過語言表達你自己的思想。這裡面有兩個要素：語言和思想。對於一個成功的寫作行為來說，這兩點缺一不可。在運用母語寫作時，我們基本上不用花很多時間和精力去考慮語言，因而我們的重點是放在內容上。但是在學慣用外語寫作時，語言和內容就都需要注意。如果處理不好這兩者之間的關系，我們可能就永遠也學不好外語寫作。
一般說來，學習外語寫作有三個步驟，雖然這三個步驟是不能截然分開的。 第一， 學習這門語言的基本的詞彙和語法。 此時的學習者對這門外語的基本用法還未掌握，因此尚處於學習語言的基礎階段。這時寫作訓練一般沒有，即使有也只是為練習詞彙和語法服務。這種練習一般說來內容都非常簡單，強調的是學習者所使用的詞彙和語法必須正確。 第二， 語言和內容並舉。 此時的學習者已經掌握了該語言的一些基本的詞彙和語法，可以用該語言表達自己的簡單的思想。這時的寫作練習可以達到兩個目的：（1）繼續增強對語言的掌握；（2）用外語表達一定的思想。在具體的學習實踐中，這兩者實際上是不可分的。有許多初三的學生開始用英語記日記，其實他們就正處於這一階段。 第三， 主要強調內容。 當學習者對一門外語的詞彙和語法有了一定的掌握，可以用它來表達相對復雜的思想時，就基本進入了第三階段。此時的語言已經不是最大的障礙，如何寫出好的內容成了頭等大事。這一階段的學習者所注重的是如何選材、如何組織文章之類的問題。有人說只有這第三階段的寫作才是真正的寫作。這一說法可能失之偏頗，但成功的寫作是必須達到這第三階段的。 如果你發覺寫出完整的句子尚有困難，這說明你還處於第一階段。此時你不要急於寫出長篇大論，即使你有些想法可能非常深刻。這時你應該做的是注意語言的積累，留意常用詞和句型的用法。另外，適當做一些翻譯練習也可以幫助你提高運用語言的能力，從而為提高寫作能力做好准備。我們的翻譯板塊中有許多練習實際上對你們的寫作能力的提高也是大有裨益的。除此之外，多做一些閱讀，培養對語言的感覺也能為提高寫作能力做一些准備。 因此，你在現階段可以從以下三個方面著手：積累語言素材、多做翻譯練習、多做閱讀練習。隨著你的語言能力的提高，你會逐步進入第二階段，到那時你就不愁寫不出句子了。
3. 英語寫作要注意哪些方面呢
書寫規范，卷面整潔，需要注意的地方就是書寫，一定要工整，規范，切忌在卷面答題處亂塗亂畫，還有就是注意大小寫、標點，如果單詞寫錯了一道橫線劃過就OK。
4. 寫英語作文的要領有什麼
很多人學英語都有個誤區
老把英語當漢語學
所以寫英語作文內的時候要把思維換成英語思維
寫之前找好容一個中心圍繞著他寫
注意主語是第幾人稱，and、but等轉折鏈接詞要用恰當
內容不要太空洞，要豐富，主題鮮明
大概就是這樣了
多找幾篇範文背一背，學會他的結構
最好問你們老師
5. 你有什麼好的英語寫作的方法
書寫規范，卷面整潔，需要注意的地方就是書寫，一定要工整，規范，切忌在卷面答題處內亂塗亂畫，還有就是注容意大小寫、標點，如果單詞寫錯了一道橫線劃過就好了，培養英語思維，沒有英語思維不能用英語寫作，如果你寫作時想的還是漢語，那就是沒有英語思維。用英語寫作時是不想漢語的，直接就是英語。
6. 英語寫作，需要注意哪些問題
找全信息點，緊扣主題，突出重點切忌只看錶格中或所列1、2、3中的信息點。一定把題讀全，找齊信息點，建議用鉛筆標出，寫完後再塗掉。根據題目，可適當增加合理內容。特別注意文章要有開頭和結尾。
7. 英語寫作應注意的要素有哪些
雅思寫作細節一：標點「獨行俠」問題
按英文書寫規定，標點應緊挨著它的附著意群進行標注，與另一個意群要以一個字元的空格隔開。但是在實際作文中經常發現學生不論什麼標點都會當作一個單詞來對待，即標點前後都空下空格，結果給人以標點滿天飛的感覺，影響了文章的美感。有例為證：
First , energy and other natural resources have become more abundant , not less so , since the book 『 The Limits to Growth 』 was published by a group of scientists .
可以看出，標點像獨行俠一樣出現在句子中，會給人以喧賓奪主的感覺。所以大家平時練習時就要注意正確書寫標點。
雅思寫作細節二：句首單詞首字母大小寫問題
通常情況下，同學們只要感覺是個句子就都把句首單詞首字母大寫了，但是在實際寫作中情況如何呢?下面我們來看個例子。
Some corpora attempt to cover the language as a whole; others are extremely selective.
分號的作用是對關系非常緊密的句子進行分隔，所以後一個句子只是前一個的附屬，並不是一個獨立的新句子，所以首字母仍然要小寫的。這個現象同樣適用於冒號、破折號、括弧。
雅思寫作細節三：書寫過於隨意
每個人都有自己的書寫習慣，但是雅思考試畢竟是要給外國人看的，所以大家如果能夠在書寫習慣上貼近老外，肯定會給人以親切的卷面印象。比如不要書寫得過於密集，以免讓人看不清單詞，影響理解。也不要寫得過於稀疏而讓人無法在eye span 范圍內看到完整的意群，從而影響考官閱讀。字不要寫得太大，也不要太小。盡量不要連寫以免造成l,r,n,m等混淆不清，造成考官閱卷障礙。
雅思寫作細節四：寫作格式混亂
英文寫作格式主要有齊頭式和縮進式。通常齊頭式因為頂頭書寫且段與段之間空出一行，所以會給人以整潔的感覺，也比較推薦大家使用這種格式。縮進式和中文的寫作格式相似，即每一段的開頭句縮進，但是段落之間沒有空行，所以不是很受歡迎。經常在作文中看到同學們用的是「齊頭式+縮進式」，即段首句縮進+段落之間空行，給人以不倫不類的感覺，同學們一定要注意。
雅思寫作細節五：總結段缺失
很多學生在寫作時因為時間不充裕無法寫出總結段，於是給閱卷者沒完成任務的感覺。建議考生盡量要寫最後的summary，無論是task1還是task2。因為同學們可以利用最後一段來點題、歸納，這樣可以最大限度地避免因為語言功底不深而導致的文章結構不明晰，說服力不強等問題，即用形式來彌補內容上無法克服的困難。
另外，因為開頭結尾段是我們平時練習得比較熟練的部分，所以我們很容易就搞定的，為什麼放著拿分的部分不寫呢?!
雅思寫作細節六：分段過多或者過少
大家可以設想一下，當你拿著一篇只有一段的很長的文章時，是不是會有很暈的感覺?!尤其是當我們的寫作能力有限，文字表達沒有吸引力時，怎麼能讓考官有耐心看完你的文章呢?再設想一下，當你看的文章分成很多的段落，而你的論證能力有限，費了半天勁也寫不出幾個句子，會不會每段都給人以流水賬的感覺呢?所以，對於考試作文，要想既用形式掩飾內容的不足，又能給考官以好印象，那麼請把task1段落劃分控制在3-5段，task2控制在4-6段，既能體現段落分配清晰，突出自己要表達的內容，又能避免論證太過分散而中心不明確。
8. 英語寫作技巧是什麼，要具體點的
不寫不會的詞
盡量不塗改
要整齊
字數不能太多或太少
要分段
9. 英語寫作技巧是什麼
環球教育小編今天和大家分享英語寫作中常用的45個萬能短語，一起來看。
1、 account of… 因為…，由於… 2、account for… 說明…的原因
3、on the basis of… 根據…，在…的基礎上
4、in any case無論如何，總之
5、in case of… 假使…，萬一… 6、in no case決不
7、make sense講得通，有意義 8、a great/good deal of大量(修飾不可數名詞) 9、influence on影響
10、reply to…回答…，答復… 11、once upon a time從前
12、once in a while偶爾，有時
13、refer to…參考…，查閱…，涉及…，提到… 14、depend on…取決於…
15、devote to… 奉獻…，致力於… 16、insist on…堅持…
17、look forward to… 盼望…，期待… 18、have something to do with…和…有點關系 19、have nothing to do with…和…毫無關系 20、be fed up with…對…感到厭煩 21、in detail詳細地說 22、be accustomed to習慣於 23、be aware of…意識到… 24、be characterized by…以…為特徵 25、be composed of…由…組成
26、be concerned about…關心…，掛念… 27、be determined to do something決心做… 28、be equal to…等於… 29、be identified as…被認為是…
30、be satisfied with對……滿意，滿足於…
31、as far as somebody be concerned 就...而言
32、as to… 至於…,關於…
33、be beneficial to… 有利於…，有益於… 34、adapt oneself to…=adjust oneself to…使自己適應於…
35、attribute…to…把…歸因於…，認為…是…的結果 36、concentrate on…集中注意力於… 37、on the contrary與之相反 38、in detail詳細地 39、deprive somebody of something剝奪某人某物 40、in essence本質上 41、inform somebody of something通知某人某事 42、major in主修…
43、in favor of… 有利於…，贊成…，支持…
44、in consequence因此，結果
45、in conclusion最後，總之
10. 英語寫作有什麼需要特別注意的嗎
英語寫作要注意一點就是不要太誇張，浮華了。老外也主張不寫嚕蘇或絢麗的字眼(flowery or wordy)，句子應該越短越好，一句能用兩個字，絕不多加一個。
【這里借用一下 ^ 聽~ ^ 力 ^ ~課 ^ 堂~ 的例句】：
At this point in time, we should pull together for our goal. (現在我們應該為我們的目標團結一致)(如果說：Now, we should pull......更簡單。因為 at this point in time = now)
Despite the fact that my English is not very good, I am not discouraged. (雖然我的英語不好，但我不灰心。) (如果說：Although my English is not...... 就更簡短。因為despite the
fact tha t= although = Though)
I am of the opinion that Mr. Lee should resign from this position. (我想李先生應該辭職) (假如說：I think Mr. Lee should......不是更簡單嗎?因為I am of the opinion = I think)
He quitted the job e to the fact that he was sick. (他由於生病而辭職) (若說：He quitted the job because he was sick. 更簡單。因為 e to the fact that = because)
In the majority of cases,he likes to ride bike to the office.(他通常喜歡騎單車到辦公室) (如果說：Usually, he likes to ride...... 更簡單。因為 in the majority of cases =
usually)
She shows a preference for tea rather than coffee. (她喜歡茶而不是咖啡) (若說：She prefers tea rather......更簡短清楚，因為 show a preference for = prefer)
I will bring the matter to the attention of Mr. Wang. (我要通知王先生)
如果只說：I will tell Mr. Wang (about the matter). 不是更簡單嗎?因為 bring the matter to the attention of = tell = inform) (句子最後面：「about the matter」可以省去); 同理，
也要避免意義的重復或用字的多餘 (rendant); 例如：
The consensus(of opinion)is that we have to act right away.(大家認為我們必須立即行動)(of opinion 可以省去，因為 consensus 的意思，就是大家的意見。)
The letter shows that the problem(continues to)remain unsolved.(他的信顯示問題尚未解決)(continue to 是多餘的字，因為 remain 已經有 continue 的含意。所以句子就成為：The
letter shows that the problem remains unsolved.)
He has made his (final) conclusion in his speech.(他在演說里做出結論) (final 是多餘的字，因為 conclusion 已經含有 final 的意思。)
He has had many years of (actual) experience in business。(他有多年經商的經驗) (actual 也是多餘的字，因為 experience 已有 actual 的意味)
We assembled (together) all the parts for our radio.(我們裝好收音機的零件)(因為 assemble 本身就有 together 的意思，所以 together 是多餘的)
Enclosed (herewith ) please find the report of the meeting.(herewith 是多餘的字，因為 enclosed 就有 herewith 的意思)(即：附上會議報告，請查收)
寫到這里，想起一位深受美國人民愛戴，一向主張不寫長句、不嚕蘇的美國已故參議員 Stephen Young，他每次受邀參加會議、演講、宴會時，他的回信只有三個字「我會到」(I'll be
there)......。也有人打趣的說：「講演或寫作的句子，就像穿迷你裙，愈短愈好。」(Like wearing mini-skirt, sentences in speech or writing should be the shorter, the better.)
此外還有：in reference to = about;draw to close = end; at an early date = soon等。