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就不怕英語寫作了

發布時間:2021-03-11 01:13:43

❶ 主題是不怕失敗的英語作文 字數是150

Don't afraid of you will failture

Every person can be failture,beacause we are the normal person.We couldn't to be a superman,so we are not in the every area is excellent.
I am failture before,because of the big exam,I am failture.I am excellent before,so I always do the bad dream all the night.Two years later,I am Ok.Because of a person,she belife christ,she said a story.Let me know,everyperson will failture.But life still need to continue.Later,I am study the English,it let my life shining,I find my air place.And the finally I know,if you couldn't in this area to be shining,you can change a place,you will be shining again.
The life every place will have the hope.So we couldn't lost the hope,if lost it,please find come back.We're life need to an aim.So don't afraid you will be failture.
不要害怕你將會失敗
每個人都會失敗,因為我們是普通人。我們都不是超人,所以我們不可能在每個領域都是傑出的。
我以前也失敗過,因為一個很大的考試,我在那次考試中,我失敗了。我以前是個很優秀的人,所以後來我一直做噩夢在所有的晚上。兩年以後,我一切都好了。因為,我遇見了一個人,她是信基督的,她給我講了個故事。然後,我明白了一個道理,每個人都將會失敗。但是,生活還是要繼續。後來,我學習了英語,它讓我的人生又重新發出閃耀的光芒,我又找回了我的天空。並且,我最終才明白,如果你不能在這個領域發光,你可以換個領域,同樣的將會再一次發光。
生活的每一處都會有希望。所以,我們不能夠失去希望,如果失去了它,請找回來。在我們的生活當中是需要一個目標的。所以,請不要害怕你將會失敗。

❷ 英語寫作完全不會寫怎麼辦

我英語別的一般,就作文從來沒有扣多過五分,教給你我的絕招——背作文模板。回

把歷年滿答分作文的模板句挑出來,就是帶有特殊句型和典型短語的那種。完全不會洗你就背,把你看到的那些作文分類,我所說的特殊巨型和短語也分類記好,遇到,作文考試題目的時候直接往上套就行了。

最好練一下你的書寫,那就能拿更高的分了!
祝你寫作進步!

❸ 不會寫英語作文

1.首段引人:
盡自己最大的可能使得第一自然段引人入勝,做到「語不驚人誓不休」.要想做到這一點,就要求學生要大量地閱讀課外書籍,包括中文和英文,做到知識面寬泛,觀點靈活,寫技高超.
2.片語句型:
在英語作文中,片語和句型的運用可幫助呈現寫作者的英語水平.這就要求學生要在基礎知識方面進行系統的學習.現舉例說明:
prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出,不同類型和不同水平的片語句型可表現出寫作者不同的觀點及英語水平.
3.復合句:
在英語寫作中,對於主從復合句的運用也是必不可少的.小學英語作文中可以沒有主從復合句,但從初中開始,必須在寫作中運用主從復合句(至少1——2個).因為,只有主從復合句才能表達更為復雜的觀點;只有主從復合句才能是閱卷者看出寫作者真實的英語水平高度.
4.轉聯詞:
所謂的轉聯詞是指那些用於承上啟下的副詞,連詞以及大量的介詞片語等.英語作文中轉聯詞的必要使用,可以使得句子與句子之間更加流暢,避免了各個句子的分割獨立,使得文章順理成章,一氣呵成.中國學生在學習中,掌握了大量的此類單詞和片語,但除了but,because,等,很少主動使用,使得所寫文章頗顯乾巴和唐突.
5.時態:
毋庸置疑,時態是英語基礎知識的重要范疇之一,也是區別於漢語的重要特點之一.而英語作文又是對學生綜合能力的考核.因而,在作文中,必須加入時態的准確運用,才能使自己的觀點和所敘述的情節更加精準.因為中文中沒有時態的概念,中國學生極易在英語時態方面出現失誤或忽略事態的運用,這將是所寫的英語作文大打折扣.
6.漢譯英:
在萊曼英語教學理念中,我們更加強調翻譯訓練的重要性.無論是英譯漢,還是漢譯英都是英語學習著必備的基本能力,或者說,都是頂尖級能力.所以,在英語作文中,漢譯英技巧的運用,毫無疑問地會幫助寫作者更加充分地表達自己的觀點.而這種翻譯的訓練又是大部分教學資料和英語課堂所極為缺乏的.萊曼英語總結了一些特效直觀的漢譯英技巧,將安排在後續的講座中進行講解.
7.書寫排版:
盡人皆知,書寫排版是人的第二張臉.一篇作文的書寫和排版直接影響到閱卷人的情緒,不可避免地會影響到作文的最後成績.
8.課外閱讀和長期訓練
課外要廣泛地涉獵不同種書籍,特別是對一些精品文章的閱讀,以增加自己的信息量.同時,還要通過日記,周記,書信,便條,通知,簡訊以及命題寫作等方式進行長期不斷地訓練,才能逐漸地提高英語寫作水平.
綜上所述,英語作文是一種基礎知識的輸出,是一種綜合能力的體現.是一個大量信息積攢的過程,是一個不斷修煉的過程.

❹ 英語作文不會讀怎麼辦

怎樣寫好英語作文一、增加詞彙英語寫作要求有一定量的詞彙,沒有詞彙就好比巧婦無米難以下廚。寫作時可能出現要寫的詞記不起來、要用的詞拿不準、尤其是遇到同義詞、更不知用哪一個好、或詞性沒記住,結果亂用…….這都說明平時對單詞的記憶不夠牢固,理解不清。這就要求我們在記單詞的時候多花點力氣,要從單詞的音、形、義入手,最好不要單獨記憶單詞,這樣容易遺忘,要把它放在句子或文章中一起記憶,這樣可把握單詞的詞義、用法、搭配等詞彙特點。除了課本上的詞彙必須掌握外,還要進行廣泛的課外閱讀,來增加詞彙。二、掌握語法英語中雖有很多句子與漢語相似或相同,但語法與漢語不盡相同,它有自己的基本句型固定搭配、固定短語等。要想寫好作文,必須學好語法。英語中有五種基本句型結構,幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴大、延伸或變化,因此,應牢記這五種基本句型,並不斷地練習運用。1.S+V2.S+V+O3.S+V+O+O4.S+V+P5.S+V+O+C這五種句型雖能表達一定的意思,但無法比較自由地表達思想,因此還需對學生進一步進行擴句訓練,在課堂上充分發揮學生的想像力,進行擴句練習。其次,要加強句型教學,要對一些句子進行分析,增強他們利用各種句子進行一意多種表達的訓練。再次,充分利用新教材中「鞏固語言練習」對學生進行基本語感的訓練。三、背誦範文古人說:「熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟」。背誦範文是中國人學習語言的傳統方法,它不但可以加強記憶、積累語言材料,而且可以定型語式句式,語套模式和行文模式,將背誦用於英語學習更是見效。因為一種語言的具體句子和語篇是無限的,而其結構模式則是有限的。掌握一個結構模式或行文模式就意味著具有生成無數語氣和語篇的能力。語言模式的作用類似於數學公式,非常重要。而經典的語言模式則存在於範文之中,所以要熟讀背誦。四、以說促寫說話是作文的先導,是作文的起步。俗話說:「只有出口成章,才能下筆成文」。在教學過程中,教師可有意識地讓學生用詞造句,由詞生文練習。由易到難,循序漸進地讓學生說。可以把現實生活搬進課堂,模擬生活中的各種人物、情景,讓學生在真情實感的角色扮演中進行口語交際。讓學生把生活中的人物通過語言、動作、心理活動表演出來,讓學生自由發揮,暢所欲言。也可以通過演講培養口頭作文能力,並引導學生把「說」和「寫」聯系起來,這樣說說寫寫,寫寫說說,不僅提高了口語表達能力,而且通過說話過程中對口頭語言的敘述,提高了書面語言表達能力,使學生寫作能做到中心明確,條理清楚。五、勤於動筆適當地進行寫作練習是不可缺少的,如果光大談寫作,而從不去動筆寫,是寫不出好作文的,所謂的熟能生巧就是說的這一點。可以讓學生採用寫日記的方法來提高自己的表達能力,也可以就不同的題材,自擬題目來寫或者就某篇課文來擴寫、縮寫、改寫等,這些都可以用來練練手筆。也可以要求學生隨讀、隨學、隨寫,讀有所得,學以致用。六、寫作步驟1.審題在動筆之前,必須認真審題,分析命題意圖。根據題目確定文章體裁,考慮文章內容,把與題目有關的材料分析,整理加以取捨。對屬於同一類材料的擬出標題,作文審題在很大程度上關繫到整篇文章的成敗。有的考生唯恐時間不夠,急於成文,不認真審題,結果寫出的文章不是離題太遠,與原命題大相徑庭,就是抓不住重點,雜亂無章,缺乏邏輯性與關聯。2.列題綱審明了題義,了解了命題的意圖,接下來就是列提綱。提綱有兩種形式,即標題式和句式。標題式提綱就是用短語和片語列出文章的層次和段落以及各層次、各段落的大致順序。這種提綱的特點是簡潔、清楚。句式提綱是用完整的句子列出的提綱,這種提綱提供了更加詳盡的輪廓。列提綱時,應防止兩種形式的混用,句式提綱是句子,而標題式提綱是名詞片語。列提綱時要盡量使用平行結構,編號要統一。有了提綱,文章在材料安排上才會層次分明,整體性強。3.起草稿審明了題意,列出了提綱,下一步就是應該分段寫作。每段應該只有一個中心,段落的結構要完整。自然段多以該段的主題句開頭、中間說明和敘述,末句常是結論或內容的歸納。在推展主題目時,要充分利用學到的寫句子、寫段落的技巧,注意句與句、段與段的銜接和過渡。注意段落的完整性和連貫性。為了使文章緊湊,全文最好一氣呵成。4.修改修改是寫好文章必不可少的一環。修改是指初稿完成後對文章從內容,形式到語言等進行加工提高,通過修改使文章達到主題明確,內容翔實、結構嚴謹,語法正確,無拼寫和標點錯誤。

❺ 英語作文不會寫,怎麼辦

首先,寫英語作文要具備豐富的詞彙和熟練的語法功底。其次運用短語和句式就可以寫出來了。多背範文(句式)

❻ 不會英語作文

在萊曼英語所倡導的五種英語語言能力中,寫作被認為是必修的重要課題之一.它既是英語學習短期目標——考試所要求的內容之一;又是英語學習的長期目標——交流所必需的能力之一.毋庸置疑,英語寫作是集基礎知識,基本能力和課外信息於一身的綜合體現,同時,又要兼顧到寫作者高超的寫作技巧.因而,沒有扎實的英語語法知識;沒有長期不懈的訓練;沒有科學的方法指導;沒有廣博的課本以外的知識和信息,寫好一篇優秀的英語作文是非常困難的.
要知道,英語寫作對於培養一個人的英語思維方式是至關重要的.在沒有任何外界壓力的情況下,學習者可以充分思考句子結構;反復推敲所要表達的內容.經過長期的訓練,就可達到量變到質變的目的.所以說,英語寫作往往不在於寫作本身,而是可以幫助學習者復習,活用和創新所學的知識,更為重要的是,寫作能力的培養可以直接影響學習者英語口語能力的形成.這是廣大業界有識人士,特別是部分英語教師的共識.
大部分中國在校生,由於教材對作文的要求不十分強烈,教師的要求也不十分明確,作文的訓練也就自然不十分充分,造成考試時的作文成績不能盡人願.而大部分的社會上的英語培訓機構更是忽略了英語作文在英語學習中的重要意義,他們更加強調英語能力的外在表現,諸如,口語和聽力等.而萊曼英語教學理念則非常重視英語寫作,並為此專門撰寫了萊曼英語寫作系列教程,目的在於提高學生的語言創作力.

❼ 成功不怕來得晚的英語作文

It's Never Too Late for Success

Most youngsters are pessimistic about their future, because they don』t see any talent in any direction, but whatsoever the situation is, everyone has its own advantage in some special field.

The success is more and more important accompanying the competition is more and more severe; therefore youngsters take on so much pressure in the society. Some people think that they can』t be successful just because they don』t want to try for what should be said as inferiority. Life is like a chocolate box; you never know what』s in it when you open it.

Thinking from another side, success for one person is not always success for another, so each young person should make sure that they are striving to accomplish their life』s work through avenues that they are most interested in. Every person who is successful, in the past, has had an inner drive that sustained him or her through the tough times of his or her life』s work. Success will come to those who will forge out in life with an optimistic viewpoint, doing what they were created to do, and enjoying the fruit of their labor.

Every one of us has possesses a skill that is valuable. What we have to do is updating our knowledge and exploiting our idea, bringing it into effect. Now, go out and do it.

❽ 急切求各位高人:本人想一個月左右真正提高英語寫作能力,不怕辛苦,求方法

哎~我也是第一次六級砸在作文上所以沒有過的~我只能說要想提高作文…只有背!!!開頭…過度詞…結尾…之前要有三種不同的…而且要很熟練…一看話題就馬上能套進去的…寫的時候至少用上三種句式…路感嘆句啊…倒裝啊…特殊疑問啊什麼的…還有…切記拼寫錯誤…字跡工整也超級重要…考試之前之前自己寫五篇……而且一定要在三十分鍾內寫完…總之,多看…把好的句子背下來…心中形成套路…不要盲目背整篇文章……
我的經驗…希望對你有用……

❾ 英語作文都不會寫怎麼辦

1.認真審題立意
文章要有明確的主題,必須具備4個條件:准確、鮮明、深刻、集中。以作文「The English teacher I Admire Most」為例,文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位英語老師,因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。

2. 草擬提綱

文章布局要做好3件事:安排好層次段落,鋪設好過渡,處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句,還要從提示句的關鍵詞出發,圍繞關鍵詞開拓思路,發揮聯想,記錄下聯想到的東西,可以是句子或單詞片語,可以是英語或漢語。仍以「The English Teacher I Admire Most」為例,提綱可以這樣寫:
1)Who is the English teacher I admire most
2) My reasons
3) What can I learn from the teacher

3
3.寫出落主題句,理文章之脈絡

一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要,是作者思維的起點,切題的准繩,闡述的對象。看到段落主題句,讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭,可使文章結構更清晰,有說服力。
4
4. 參照提綱,緊扣主題句,完成各段落

有了段落主題句後,還需要順著段落主題句的方向,參照提綱中的思路,從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法,和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。還是以「The
English Teacher I Admire Most」為例,主題段中就能用到舉例法、說明法、因果法等。

❿ 不怕失敗堅定夢想的英語作文

We have a dream in the heart of every man, regardless of whether the dream is meaningful, but it is always a piece of the puzzle of life. Some people will your dream into reality through efforts, let the dream is no longer a dream; Empty and some people have a dream, never effort, dream finally only is a dream, can only be wishful thinking of the words, regret in the future. Why is this? Because the two people have different attitudes? Or because the idea is so difficult?
In our pursuit of the ideal path, there may be other temptation could encourage your future, but no bright stars, can replace the unique moon, no matter how beautiful the trap, and only the brightest our ideal. Our dream is like a jigsaw, if cobble together, that this puzzle we think will be like? No matter how far the road, the rain, if continue to struggle and persistence can have the chance to realize the ideal, why don't we go to take a trip?
┏ (^ω^)=☞

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