英語寫作結尾13種形式

㈠ 求一些英語作文優美開頭和結尾

開頭篇

古人說：「鳳頭豹尾」，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣。英語作文也是如此，好的文章的開頭，應做到開門見山，用簡單明白的敘述引出文章的話題，使讀者了解文章要談論什麼，並饒有興趣地沿著你的思路讀下去。作文常見的開頭形式大致有以下幾種：

1．開門見山，揭示主題。

文章開頭就交待清楚文章的主題是什麼：如「How I Spent My Vacation」(我怎樣度假)的開頭是：

I spent my last vacation happily.

再如「Honesty」(談誠實)一文中的開頭：

Honesty is one of the best virtues．An honest man is always trusted and respecte-d．On the contrary，one who tells lies is regarded as a 「liar」，and is looked upon badly by honest people．

2．交代人物、事情、時間或環境的開頭。

在文章的開頭，先把人物、事件和環境交待清楚。例如「A Trip to Jin shan」(去金山旅遊)的開頭：

The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan．It took three hours to ride there．The long trip made us very tired，but the sight of the beautiful sea refreshed us．

3．回憶性的開頭。

用回憶的方法來開頭。例如「A Trip to the Taishan Mountain」(泰山游)的開頭是：

I remember my first trip to the Taishan Mountain as if it were yesterday．

4．概括性的開頭。

即對在文章中敘述的人或事先作一個概括性的介紹。如「The Happiness of Reading Book-s」(讀書的快樂)的開頭：

People often say that gold and silver are the most valuable things in the world．But l say that to read books is more valuable. than anything else，because books give us knowledge and knowledge gives us power．

5．介紹環境式的開頭。

即開頭利用自然景物或自然環境引出要介紹的事物。如:「An Accident」(一場事故)的開頭是：

It was a rainy and windy morning．The sky was gloomy, the temperature was low，and the street was nearly empty．I was on my way back to school．Suddenly，a speeding car came round the corner．

6．交待寫作目的的開頭。

在文章的一開頭就交待寫作目的，如通過文章要表揚誰，批評誰，或說明一個什麼問題等。如「Pollution Control」(控制污染)的開頭：

In this article I shall draw your attention to the subject of pollution control．

結尾篇

如果把開頭比作「爆竹」，那麼結尾就有如「撞鍾」。古人說過：「好的結尾，有如咀嚼乾果，品嘗香茗，令人回味再三。」 文章結尾的作用是概括全文內容，進一步強調或肯定文章的中心思想，使文章意義表達得更加深刻。文章結尾的形式常見的有以下幾種：

1．首尾呼應，畫龍點睛。

在文章的結尾，把含義較深的話放在末尾，以點明主題，深化主題，起到畫龍點睛的效果。如「I Cannot Forget Her」 (我忘不了她)的結尾：

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

2．重復主題句。

結尾回到文章開頭闡明的中心思想或主題句上，達到強調的效果。如「I Love My Home Town」(我愛家鄉)的結尾：

I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

3. 自然結尾。

隨著文章的結束，文章自然而然地結尾。如「Fishing」(釣魚)的結尾：

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

4．含蓄性的結尾。

用比喻或含蓄的手法不直接點明作者的看法，而是讓讀者自己去領會和思考。如「A Day of Harvesting」(收割的日子)的結尾：

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

5．用反問結尾。

雖然形式是問句，但意義卻是肯定的，並具有特別的強調作用，引起讀者深思。如 「Should We Learn to Do Housework?」 (我們要不要學做家務?) 的結尾：

Everyone should learn to do housework. Don't you agree, boys and girls?

6．指明方向，激勵讀者。

結尾表示對將來的展望，或期待讀者投入行動。如「Let's Go in for Sports」(讓我們參加體育運動)的結尾：

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let's go in for sports.

文章的結尾沒有一定的模式，可以根據表達主題的需要靈活創造。一般的習慣是，一些記敘文和描寫文經常採用自然結尾的方法；但說理性和邏輯性較強的說明文和議論文則往往都有結束語，以便使文章首尾呼應，結構完整。

㈡ 英語寫作中結尾的問題

from the evudence offered above, i can draw a conclusion that......and i think.....
首先，要說明通過前文的例子（可以點出來）把主題句，也就是你的觀點寫出來。然後結合社會情況或者自身背景寫出你的看法。比如：如果要達到某個程度，人們應該怎麼做；如果不這樣做，有什麼後果。舉個例子：如果你的觀點是人們應該減少汽車的使用，那麼你就可以說，如果未來不減少汽車的使用量，環境問題，比如空氣污染會越來越嚴重。
望採納，不明白繼續交流
你給我一個觀點，我給你寫結尾，通過我的結尾給你分析怎麼去寫

㈢ 作文開頭和結尾有哪幾種形式

開頭結尾常見的寫作手法：
一、開門見山法

（
1
）交代事件基本要素的敘述法

《揮手之間》的開頭，交代了事件的時間、地點：
「一九四五年八月二十八
日清早，從青涼山望下去，見有不少人順著山上大路朝東門外飛機場走去。
」

《記一次乒乓球賽》的開頭
,
交代了時間的人物、起因和時間。

（
2
）開門見山、揭示主題的點題法

《背影》
一文的開頭寫到：
「我與父親不相見已二年多了，
我最不能忘記的
是他的背影。
」

《白楊禮贊》一文開頭就說：
「白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹。
」

（3）把事情的開頭作為文章開頭的自然起筆法

一篇題目是
《記一堂生物課》
的作文開頭是這樣的
:
「
上課鈴聲響了
,
大家
都走進了生物實驗室。
」

二、非開門見山法

這里所說的「非開門見山法」
,
並非無「門」
,
而是使用寫作技法
(
如議論、
描寫、抒情、引用等
)
、修辭方法
(
如設問、比喻等
)
或其它的方法
(
如設置懸念等
)
把「門」裝飾的更美一些
,
使文章更添文采
,
進而更深刻、更生動地表現主題
,
更引
人入勝。如
:

（
1
）環境描寫、渲染氣氛的描寫法

《驛路梨花》的開頭描寫了自然環境：
「山，好大的山啊！起伏的青色群山
一座挨一座，延伸到遠方，消失在迷茫的春色中。
」渲染了哀牢山中深遠迷茫的
氣氛，對後文寫邊疆軍民助人為樂的感人事跡起了襯托的作用。

（
2
）深化主題的議論抒情法

課文《誰是最可愛的人》
、例文《不尋常的考試》都是用了這種開頭方法。

（
3
）名言、警句、詩歌的引用法

《人民的勤務員》的開頭：
「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限
的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
」這是雷鋒日記中一
段著名的話，以這段話開頭，對後文記述雷鋒的事跡，無疑是起到了「文眼」的
作用。

冰心的
《每逢佳節》
一文開頭引用了王維的詩
《九月九日憶山東兄弟》
：
「獨
在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
」入題新
穎、感情真摯，點明了思念海外親人的題旨。

（
4
）引人入勝的提示法

《第二次考試》的開頭提出了一件奇怪的事情，引起讀者的注意，自然會
使人想到：
「這是為什麼？」
急於從後文中尋找答案，
因而增強了文章的吸引力。

（
5
）吸引讀者的設問法

有一篇作文的題目是《我的家鄉》
,
它的開頭是這樣的
:
「朋友
,
你到過我的
家鄉嗎？你登過我家鄉的山、游過我家鄉的水、吃過我家鄉的肥鯉魚嗎？」

文章開頭的寫法是多種多樣的，這里不過提示了其中常見的幾種。在寫作
當中，
有時並不能單一地使用某一種方法，
而是幾種方法兼而有之。
究竟使用什
么方法開頭，
要從文章的整體構思出發考慮，
要從表現中心思想的需要出發，
通
篇安排整體設計，選擇最恰當的開頭方法。

結

尾

與開頭一樣，
文章的結尾也是相當重要的。
成功的結尾，
能使讀者更深入、
更透徹地理解文章內容，
進一步領會文章的中心思想；
精彩的結尾，
能喚起讀者
的思考與共鳴，
增強文章的感染力。
選擇結尾的方法，
也必須從全局來考慮，
要
使記敘的事件完整清楚，
使文章的結構首尾呼應，
以求得更好地表達中心，
達到
寫作的目的。下面介紹幾種常用的結尾方法。

（
1
）自然順暢的結果交代法

聶華苓的
《人，
又少了一個》
，
寫了一個女乞討者三年前後的不同形象與神
態，
表現了人格的墮落這一深刻的主題。
文中作者未加任何評論與分析，
只是用
白描的手法，記述了事件的經過。結尾寫道：
「砰地一聲，大門被踢上了。那女
人回過頭來，冷笑了一聲，然後漠然望了我一眼。她已經不認得我了！
」這一不
加修飾的自然結尾，
給讀者留下了無限的思考餘地，
令人回味無窮。
例文
《記一
次乒乓球賽》使用的也是這種結尾方法。

（
2
）照應開頭的首尾呼應法

結尾要呼應開頭，這是記敘文的一般寫法，很多文章都體現了這一特點。
郭沫若先生的《白鷺》一文開頭就說：
「白鷺是一首精巧的詩。
」結尾又說：
「白
鷺實在是一首詩，
一首韻在骨子裡的散文詩。
」
「白鷺是詩」
，
這一不尋常的比喻，
特別是結尾具體化為
「散文詩」
，
突出了白鷺的平凡而美好、
樸素而高潔的特點，
贊頌了白鷺的美。

（
3
）畫龍點睛的全文總結法

這種方法，一般是用議論或抒情的方式概括全文中心或對文中的人物、事
件加以評論。
《誰是最可愛的人》一文的結尾段就屬於這種類型，這段文字兼用
議論與抒情的方式結束全文，
最後一句話點題：
「你一定會深深地愛我們的戰士，
——他們確實是我們最可愛的人！
」例文《春天的色彩》
、
《分房》的結尾也是這
樣的。

有時，用來總結全文的還可以是名言、警句或詩句，這樣的結尾更是言簡
意賅，起到畫龍點睛的作用。如《驛路梨花》的末段「我望著這群充滿朝氣的哈
尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句話『驛路梨花處處開』
。
」

（
4
）含蓄深刻的啟發聯想法

魯迅先生的《故鄉》的結尾是最典型的例子：
「我想：希望是本無所謂有，
無所謂無的。
這正如地上的路；
其實地上本沒有路，
走的人多了，
也便成了路。
」
這段話含蓄、
深刻，
一語雙關。
啟發人們為創造新生活勇敢地開辟道路，
使全文
的思想感情得到升華，體現了魯迅「韌」的戰斗精神。例文《逝去的歲月》在結
尾就做了這樣的嘗試。

（
5
）激勵讀者的感嘆法

有些文章結尾既不是總結中心，也不是啟發聯想，而是作者直抒胸臆，表
達強烈的愛與憎。
《白楊禮贊》
的結尾就大聲疾呼道：
「讓那些看不起民眾、
賤視
民眾、頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木（那也是直挺秀頎的）
，去鄙視
這極常見、極易生長的白楊樹吧，我要高聲贊美白楊樹！
」

文章結尾與開頭一樣，方法也是靈活多樣的，而且沒有固定的模式，以上
提供的方法僅供參考，
寫作時要根據內容與中心的需要恰當運用，
不能生搬硬套。

㈣ 怎麼寫大學英語作文的萬能結尾

1． 問題現狀2． 怎樣解決(解決方案的優缺點)

In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(說明的現狀)．Second, ---------------(舉例進一步說明現狀)

Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ---------------(解決方法一). For another -------------(解決方法二). Finally, --------------(解決方法三).

Personally, I believe that -------------(我的解決方法). Consequently, I』m confident that a bright future is awaiting us because --------------(帶來的好處).

02：大學英語四級作文模板：對比選擇型作文模板

When it comes to＿＿＿＿ ,different people hold different views .

Some contend that＿＿＿＿. For one thing,＿＿＿＿ .Foranother,＿＿＿ . In spite of all these claims, others maintain that ＿＿＿＿，They point out that＿＿＿＿ .Another instance often cited is that＿＿＿＿ .

It』s no easy task to find a satisfactory answer to the issue.As for me, there』s some truth to both arguments .It』s advisable to ＿＿＿＿＿＿.

03：大學英語四級作文模板：說明利弊題型

這種題型往往要求先說明一下現狀，再對比事物本身的利弊，有時也會單從一個角度（利或弊）出發，最後往往要求考生表明自己的態度（或對事物前景提出預測）

1． 說明事物現狀

2． 事物本身的優缺點（或一方面）

3． 你對現狀（或前景）的看法

Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的優點之一). Besides -------------------（A的優點之二）.

But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一個缺點)．To make matters worse,------------------(A的第二個缺點)．

Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法)．

(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(對前景的預測)．)

04：大學英語四級作文模板：現象解釋型作文模板：

Recently, ＿＿＿＿What amazes us most is＿＿＿＿＿．It is true that ＿＿＿＿＿.There are many reasons explaining ＿＿＿＿＿＿．The main reason is＿＿＿＿＿ ，What is more, ＿＿＿＿＿，Thirdly, ＿＿＿＿＿．As a result, ＿＿＿＿＿．

Considering all these, ＿＿＿＿＿．For one thing, ＿＿＿＿For another, ＿＿＿＿．In conclusion, ＿＿＿＿．

05：大學英語四級作文模板：議論文的框架

(1) 不同觀點列舉型（ 選擇型 ）

There is a widespread concern over the issue that __作文題目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 觀點一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___觀點一_____.

People,however,.Somepeoplehold the idea that ___觀點二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, thereis nodoubtthat ___觀點二______.

As far as I am concerned, Ifirmlysupporttheviewthat __觀點一或二______.Itis not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________.

（2）利弊型的議論文

Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文題目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __題目議題_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___優點一______. And secondly ___優點二_____.

Just As a popular saying goes, "every coin has two sides", __討論議題______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺點一______. In addition, ____缺點二______.

To sum up, we should try to bring the advantages of __討論議題____ into full play, and rece the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____討論議題___.

( 3 ) 答題性議論文

Currently, there is a widespread concern over (the issue that)__作文題目_______ .It is really an important concern to every one of us. As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.

As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. First of all, __途徑一______. In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途徑二_____.

Above all, to solve the problem of ___作文題目______, we should find a number of various ways. But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.

( 4 ) 諺語警句性議論文

It is well know to us that the proverb: " ___諺語_______" has a profound significance and value not only in our job but also in our study. It means ____諺語的含義_______. The saying can be illustrated through a series of examples as follows. ( also theoretically )

A case in point is ___例子一______. Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____諺語_____.

With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____諺語_____. The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job..

06：大學英語四級作文模板：問題解決型作文模板：

With the ＿＿＿＿of＿＿＿＿，So it is of great importance for us to＿＿＿＿ . On the one hand＿＿＿＿, On the other hand＿＿＿＿,

However, we have figured out many ways to ＿＿＿＿＿．Firstly, ＿＿＿＿So long as＿＿＿＿ . Secondly＿＿＿＿, Thirdly＿＿＿＿．In fact＿＿＿＿, That is because ＿＿＿＿.

In a word,＿＿＿＿＿＿＿＿ ．

07：大學英語四級作文模板：實用性寫作(申請信)

I shall be much obliged if you will offer me a precious opportunity to an interview. I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/ I am looking forward to your replies at your earliest convenience.

Best regards for your health and success.

Sincerely yours,

08：大學英語四級作文模板：對比觀點題型

（1） 要求論述兩個對立的觀點並給出自己的看法。

1． 有一些人認為怎麼樣

2． 另一些人認為怎麼樣

3． 個人看法

The topic of ①-----------------（主題）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------（支持A的理由一）What is more, ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三).

While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------（理由二）. Thirdly (finally),⑦------------------(理由三).

From my point of view, I think ⑧----------------（我的觀點）. The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice . [NextPage]

（2） 給出一個觀點，要求考生反對這一觀點

Some people believe that ①----------------（觀點一）. For example, they think ②-----------------（舉例說明）．And it will bring them ③-----------------(為他們帶來的好處).

In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意該看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(反對的理由之二)．

Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------------------(我對文章所討論主題的看法)．

09：大學英語四級作文模板：現象說明文

Recently _______,what amazes us most is______________,it is ture that__________.

There are many reasons explaining__________________________.The main reason is____________________.

What is more_________________________.thirdly__________________________.As a result_______________.

Considering all there,________________________.For one thing_____________________,for another________

In Conclusion____________________.

一種事物或現象（負面意義傾向）

10：大學英語四級作文模板：闡述主題題型

要求從一句話或一個主題出發，按照提綱的要求進行論述。

1． 闡述名言或主題所蘊涵的意義。

2． 分析並舉例使其更充實。

The good old proverb ----------------（名言或諺語）reminds us that ----------------(釋義). Indeed, we can learn many things form it.

First of all,-----------------(理由一). For example, -------------------(舉例說明). Secondly,----------------(理由二). Another case is that ---------------(舉例說明). Furthermore , ------------------(理由三)．

In my opinion, ----------------(我的觀點). In short, whatever you do, please remember the say------A. If you understand it and apply it to your study or work, you」ll necessarily benefit a lot from it. From Joozone.com.

㈤ 英語作文結尾大全

1) From what has been discussed above, we can draw the conclusion that ...) It is high time that strict measures were taken to stop ...3) It is necessary that steps should be taken to ...4) In conclusion, it is imperative that ...5) There is no easy method, but ...might be of some help.6) To solve the above-mentioned problem, we must ...7) In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will  crop up.8) With the efforts of all parts concerned, the problem will be solved thoroughly.9) We might do more than identify the cause ; it is important to take actions to ...10) Taking all these into account, we ...11) Whether it is good or not /positive or negative, one thing is certain/clear...

㈥ 文章結尾分為幾種形式

1．順其自然式結尾，即按照記敘的順序自然結束
六年制小學語文第九冊第2課《夕照》的結尾是這樣寫的：「漸漸地，夕陽在我的視野中遠去，遠去，最終完全消失了。我知道，此時它已經到了地球的那一面，又為那裡的人們帶來一個美麗的黎明。」這篇文章就是按照時間的順序變化來記敘夕照美麗景色變化的。當夕陽在夜色中消失的時候，對夕照的觀察已經到此為止了，所以文章也可自然而然地結束了。如果文章是按照事情發展順序來記敘的，那麼交代清楚了事情的結果，文章也就可以自然地結束了，事情的結果也就成了文章的結尾。以這樣形式結尾的文章有很多，第六冊的《我們家還缺啥》、《雨中》及第十一冊的《獄中聯歡》等文章的結尾都屬此類。
2．首尾呼應式結尾，即文章的開頭和結尾能遙相呼應
這樣的結尾在文章結束時自然而有機地呼應了開頭，使文章渾然一體，完整緊湊。小學語文六年制第七冊第8課《壯麗的青春》一文的開篇只是寫了一個時間：「1963年11月18日。」在這篇文章的結尾中也這樣寫道：「1963年11月18日，這個難忘的日子，將同一個光輝的名字——歐陽海，一起載入英雄史冊。」文章的開頭和結尾遙相呼應，謳歌和贊美了英雄大無畏的豪邁氣概，既明確了中心，又深化了文章的主題。小學語文六年制第九冊第4課《迷人的張家界》一課的結尾——「迷人的張家界，名副其實的人間仙境」，不僅呼應了開頭，而且一語寫出了張家界奇山、秀水的無限風光。
3．聯想像征式結尾，即結尾要意味深長，引人深思
這種文章的結尾對於文章的主旨不是明白的「點」出，而是將其隱藏在背後，讓讀者透過字里行間自己去聯想，去體會。小學語文六年制第九冊第26課《可愛的草塘》這一課的結尾：「我朝前緊走了幾步，想捧起這清涼的河水痛痛快快地洗一洗臉。但是我猶豫了，生怕弄壞了這一幅美好的畫卷。」頃刻間，北大荒的特有風光，草塘的美麗可愛，在作者的筆下似乎一下子凝固了，彷彿把我們也帶到了那個令「我」留戀的「境界」中，引起了我們無限的遐想。同冊18課《金色的魚鉤》：「在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！」魚鉤既已長滿紅銹，為什麼還會閃爍著光芒呢？那燦爛的金色的光芒會讓讀者想到什麼呢？這樣的結尾當真是意味深長，令人回味無窮。
4．借景抒情式結尾，即在文章結束時描寫景物，藉以抒發自己內心的感情，從面達到直抒胸臆的目的
小學語文第九冊第10課《秋天的懷念》中最後寫道：「又是秋天，妹妹推著我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。」這是對菊時景色的描寫，字里行間流露出作者對生命的熱愛又不乏淡淡的傷感。緊接著作者筆鋒一轉，寫道：「我懂得母親沒有說完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好活兒……」不知同學們是否讀出了作者對母親那種深切的懷念？如果讀懂了，看看《草原》這一課的結尾——「蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽」，是否一樣會引起你的遐思呢？
當然，結尾的方法絕不僅僅是以上四種，還有五、六、七、八……結尾沒有一個固定的格式，它可能隨不同的文章及作者不同的寫作風格而有所不同。但不管怎樣，我們應在自己的習作中，應力求結尾接著開頭和中間部分的思路，順勢而下，方能恰當自然，不顯拖泥帶水。

㈦ 英語作文的好開頭好結尾

1.「開門見山」式

一般來說，文章的開頭應盡量做到「開門見山」，即要用簡單明了的語言引出文章的話題，使人一開始就能了解文章要說明的內容。

① 對於敘事類的文章，可以在開頭把人物、時間、事件和環境交代清楚。

如「A Trip to Huangshan(黃山之旅)」的開頭可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.

② 對於論述性的文章，可以在開頭處先闡明自己的觀點，接著展開進一步的論述。

如「The Time and the Money (時間和金錢)」 的開頭可以是：Most people say that money is more important than time. But I don't think so. First, when money is used up, you can earn it back， but……

2. 回憶性開頭

在描述事件或游記類的文章中，採用回憶性的開頭往往更能吸引人的眼球。

這種類型的開頭中通常含有描述自己心情或情緒的詞彙，如never forget(永遠無法忘記)、 remember (記得)、unforgettable(難以忘懷的)、 exciting(令人激動的)、surprising(令人驚訝的)、sad (難過的)……

如「A Trip to Huangshan(黃山之旅)」的開頭還以這樣寫：I will never forget my first trip to Huangshan. 或 It was really an unforgettable experience I had.

3. 疑問性開頭

在敘事類或論述性的文章中，都可採用疑問型開頭，這樣既可以吸引閱卷者的注意又容易抓住中心。

如「Planting Trees(種樹)」的開頭可以是：Have you ever planted trees? Don't you think planting trees is ……

再如「Traveling Abroad(出國之旅)」的開頭可以是：If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore？

4. 倒敘式開頭

在有的文章，特別是敘事類的文章中，可以採用倒敘的寫作手法，先寫出事件的結果，再陳述過程。

如「Catching Thieves (捉賊)」的開頭可以這樣寫：I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It's a ... story.

二. 英語作文結尾四方式

1. 自然結尾，點明主題

隨著文章的結束，文章自然而然地結尾。

如「Helping the Policeman (幫助警察)」的結尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy.

再如「The Tortoise and the Hare(龜兔賽跑)」 的結尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

2. 首尾呼應

升華主題在文章的結尾可以用含義較深的話點明主題，深化主題，起到「畫龍點睛」的效果。

如「I Love My Hometown(我愛家鄉)」的結尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it.

3. 反問結尾，引起深思

這種方式的結尾雖然形式是問句，但意義卻是肯定的，而且具有一定的強調作用，可引起他人的深思。

如 「Learning English can give us a lot of pleasure (學英語能為我們帶來許多樂趣)」 的結尾可以是：If we learn English well, we can…Don't you think learning English is great fun?

4. 表達祝願，闡述願望

這種方式的結尾常出現在書信或演講稿的文體中，表示對他人的祝福或對將來的展望等。

如「A Letter to the Farmers(給農民們的一封信)」的結尾可以是：I hope the farmers' life will be better and better.

另外，書信的結尾常有以下形式的祝福語：Best wishes. I wish you a merry Christmas and a happy new year. I wish you have a good time等。

㈧ 一般文章的結尾都有哪幾種形式

首尾呼應式的結尾：宗璞的《紫藤蘿瀑布》「在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步」，這樣的結尾與文章的開頭「我不由得停住了腳步"形影相成，前呼後應，自然將文章有機地連貫起來，給讀者以水乳交融的感覺，同時也會再次把讀者帶入文章的深遠的意境中。

抒情議論式結尾：端木蕻良的《土地的警言》「為了她，我願付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉出現在我的面前……，而我將用我的淚水，洗去她一切的污移和恥辱"，這是充滿作者感情的抒情兼議論式的結尾，在這個結尾里，彷彿那對故土的深深眷戀之情款款未盡。

人物描寫式的結尾都德的《最後一課》「然後，他呆在那兒，頭靠著牆壁，話也不說，只向我們做了一個手勢:『放學了，你們走吧』」這是小說的故事的結局，也是文章的結尾，作者用人物的神態、動作和語言描寫，將讀者帶到了那個時代，深深地刻在心裡和腦中。

(8)英語寫作結尾13種形式擴展閱讀：

開頭寫作技巧：

開門見山式：所謂「開門見山」，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點：「我們中國人是有骨氣的。」由於這種寫法乾脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應為考場作文開頭的首選方法。

背景漸入式：自然科學告訴我們宇宙是一個大系統，社會科學告訴我們，人類社會又是一個大系統。一棵樹是在一座森林的系統之內，一片葉又屬於這棵樹的系統。一個人屬於社會這個系統，一根指頭又屬於這個人的系統。

設問置疑式：先倒敘事情的結果，設置懸念，或先設問破題，引起說明或議論。其目的是設置懸念，引起讀者的關注，激發讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現文章的布局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。