1. 焦慮對英語寫作影響研究的選題依據和研究意義
Test Anxiety proce and inner expectations, self attitude, nervous type, past exam experience, examination skills closely related to anxiety itself is not terrible, the most frightening thing is that the anxiety necessarily hinder our learning, so eager to rule out the tension, and stubbornly believe that as long as the exclusion of tension, in order to concentrate on the study and examination. Have some relaxation training methods to deal with anxiety adjustment (1) deep breathing mood: After eyes sitting in a chair, slow rhythmic breathing, stop for a few seconds, then slowly exhale rhythmically. You should do the inhale light and long, breath naturally go; (2) relaxation training method: Candidates sitting in a chair, relax, feet shoulder width apart, eyes Weibi. Hearts of meditation: head loose, loose face, neck pine, pine chest, back and loose, loose abdomen, waist loose, loose front thigh, back thigh loose, loose front leg after leg loose, loose feet, foot loose. Thus, in accordance with the order repeated meditation, the body can relax, relax mentally; (3) Music relax, exercise, communicate with their families, to communicate with teachers and students also can help relieve stress.
2. 研究選題的意義和價值主要體現在
課題選題意義及研究價值怎麼寫
2019-12-03 分類:課題研究
課題選題意義和研究價值在撰寫時,語言一定要精煉、簡潔、明了。慎用研究成果填補空白、國內首創等詞句。要人無我有、人有我深。所說的結論一定要盡量客觀一些。那麼,課題選題意義及研究價值怎麼寫?
課題選題意義及研究價值是撰寫課題論證內容組成部分,體現的是實事求是、短小精悍。不過我們也明白,每一個選題都有屬於自己的意義和價值,能所有選題千篇一律,因此,我們從案例中學習是最好的方法。
舉例:《教育培訓機構的現狀調查及其建設標准研究》的選題意義及研究價值。
當前教育培訓行業內競爭激烈、魚目混珠,對我國教育培訓機構的發展現狀進行調查分析,並在此基礎上進行培訓機構的建設標準的探討,無論對政府主管部門還是對教育培訓機構自身都具有重要意義。
(1)當前國內培訓機構普遍存在著定位不準、同質化經營等問題。對教育培訓機構主管部門來說,可以通過該課題研究全面了解我國教育培訓機構的發展特徵及存在的問題,把握整個教育培訓行業的一般規律和基本要素,對教育培訓機構的建設標準的分析,有利於主管部門規范教育培訓市場和行業環境,指導教育培訓機構的運作,為決策提供依據。
(2)本研究有助於廣大教育培訓機構了解自身的運營特點、瞄準定位,為培訓機構額自我評價提供了可參照的標准,促進自身的規范化發展,提升我國教育培訓機構的發展水平。
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3. 英語選題的目的
the first part clarifies the meaning and the aime of the theme chosen,and briefly introces the situation of commercial combination at home and overseas.
the second part is the construction and introces in details the background and the thinking of the theme i chose.the design and the building characteristics are explained in multil perspectives.
the third part tells the contents of building design,including overall design,plane design,three demissional design,space design,tranporting airstream design,non-obstacle design,
landscape design,firecontroling design.
應當給出專業詞彙,會更好些.
好了,你參考參考吧,准君好運.
4. 課題研究的目的和意義怎麼寫
課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是課題的研究價值所在。一般來說,開題報告的研究目的、意義要開門見山地表達出來,以便有關專家能夠較明確地知道你的研究價值。
研究的目的與意義寫作技巧可以從下面幾方面著手:首先,要說明問題是如何發現的,即該研究的研究背景是什麼,是根據什麼、受什麼啟發而搞這項研究,一般可以從有關國家政策及國內外關注的問題出發來提出研究問題;其次,要說明該選題在理論上的創新性,主要通過分析國內外研究的現狀,來指出自己選題與各個主流觀點的研究前提的差異性,從而突出自己選題在理論上的創新性;再次,要說明研究這個問題的現實意義,這需要對所研究問題的實際用處有所了解,從大多數選題來說,選題一個重要的現實意義是給政策制定者提供政策參考。
一般地,選題要具有「創新性」、「重要性」、「前沿性」、「可操作性」,也要兼顧「方法上的意義」。「創新性」與「重要性」是指研究的問題在理論上具有創新性,對理論發展具有貢獻,在實踐中具有重要的現實意義;「可操作性」指具有實際操作性,預期可以在規定的期限內完成;「方法上的意義」是指研究這個問題預期會使用到一些新的研究方法,但是新的研究方法只是對你的研究的補充,重要的是研究的創新性與重要性。
5. 畢業論文選題理由和選題意義
選題意義和目的一般作為開題報告裡面的第一塊內容,是闡述你所研究的版這個選題有沒有研究權價值或者說討論價值的,寫開題報告的目的,其實就是要請導師來評判我們這個選題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷.
寫意義的時候根據你的選題來決定形式
可以分現實意義和理論意義
也可以不細分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點的新穎和重要性即可
建議可以從這兩點來敘述,不過要根據自己的選題,不要生搬硬套:
1.(你的選題)是前人沒有研究過的,也就是說研究領域中一個新穎有意義的課題,被前人所忽略的
2.前人有研究過,或者說闡述過但是沒有闡述論證的足夠全面,你加以豐滿,或者駁斥前人的觀點,
總之,意義和目的一定要敘述的清晰並且是有一定新意的
其次注意自己所使用的理論,你是用什麼理論證明你的觀點
也要敘述清楚,否則難以有說服力
在做文獻綜述和國內外研究水平的評價等等也要有翔實的根據
這樣才能襯托出你的選題的意義所在
6. 畢業論文選題報告中的課題的目的和意義是什麼意思
目的和意義的側重點有所不同,目的重在闡述論文要解決的問題回。即為什麼選這樣一個答題目進行論述,要論述出什麼東西;意義重在表明論文選題對理論研究有哪些貢獻,或對實踐具有哪些幫助和指導。
在經濟建設中,作為領導人員和機關的辦事人員,要寫指示、通知、總結、調查報告等應用文;要寫說明書、廣告、解說詞等說明文;還要寫科學論文、經濟評論等議論文。
在當今信息社會中,信息對於加快經濟發展速度,取得良好的經濟效益發揮著愈來愈大的作用。寫作是以語言文字為信號,是傳達信息的方式;信息的來源、信息的收集、信息的儲存、整理、傳播等等都離不開寫作。
7. 誰能幫我寫一份英文研究性學習課題開題報告的研究背景和研究目的及意義
English study subjects problem that the format of the report (Universal)
As the report of the problem that is embodied in the text of the total concept papers, which do not have too much space, but should plan to study how to study the application of theory, and other major issues to make it clear that should include two parts: Overview, outline.
1 Overview
The overall problem that the report should make reference to some of the topics and concise explanation of the purpose of topics, issues related to the current study, the application of theory, methodology, the necessary data and so on.
2 outline
Problem that the report contains an outline of the paper can be a broad-brush, is a study of the idea of the basic framework. May be the whole sentence or the entire piece in the form of an outline. In the opening phase of the title, the outline aims to make clear the basic framework of the paper, there is no need to catalog as detailed as the paper.
3 References
Problem that the report should include the relevant reference directory
4 request
Problem that should be the cover page of the report, the total number of pages should not be less than 4. Page format should meet the following requirements.
Open title report
Students:
First, subjects significance
1, the theoretical significance
2, the practical significance
Second, the paper Summary
1, the theory of the origin and evolution
2, the study of foreign Summary
3, domestic research Summary
4, I summarized above assessment
Third, the papers outline
Preface,
I.
1,
2,
3,
8. 選題的目的和研究意義
選題理由,來主要就是對研源究內容進行可行性分析,一般包括下面的內容
一、課題來源(如屬導師或本人主持、參加的課題,註明課題名稱、來源、起止時間等)
二、選題的國內外研究現狀及水平、研究目標及意義(包括應用前景、科學意義、理論價值)以及主要參考文獻
三、研究的主要內容、研究方案及准備採取的技術路線、擬解決的關鍵問題
四、已進行的科研工作基礎和已具備的科學研究條件(包括已經取得的科研成果、已經完成的科學實驗及調查研究、具備的主要儀器設備及資料與數據等),以及可行性分析
五、課題研究起止年限、任務安排、分階段要求和預期結果
9. 課題研究的背景和意義
第1節 選題的意義與價值
本部分是要點出為什麼要寫本篇論文的問題,也就是寫作的意圖、緣由。
意義與價值如果能區分開,就分開論述;如果不能,就合在一起說明。一般而言,主要從2個大的方面去寫。一是理論意義與價值;二是實踐意義與價值。
1.1.1理論意義與價值
理論意義與價值一般是指的下面的幾種情況,同學可根據自己的論文實際情況進行確定下面的具體標題。本文下列標題僅是寫作的角度,不是題目,請注意區分。在論文寫作過程中,應根據自身題目性質確定自己的具體的研究意義與價值。一般而言,下面所列是常見的意義點。
(1)就哲學的高度而言,需要研究的價值意義
(2)就專業或學科角度而言,需要研究的價值意義
(3)就某個理論角度而言,需要研究的價值意義
1.1.2實踐意義與價值
實踐意義與價值一般是指的下面的幾種情況,同學可根據自己的論文實際情況進行確定下面的具體標題。本文下列標題僅是寫作的角度,不是題目,請注意區分。
(1)就實際的工作實踐活動未來發展趨勢、前景而言,需要研究的價值意義
(2)就實際的現在工作的實踐活動而言,需要研究的價值意義
(3)就實際的現在工作的實踐活動改進而言,需要研究的價值意義
下為本人《袁世凱與中國近代教育》論文中合寫的示例:
風雲一世的袁世凱在中國近代歷史的發展中曾對社會發生過深刻的影響。軍旅出身的袁世凱能夠在歷史的機遇面前順勢而為,憑借著自己的管理才幹,踏上仕途的路程,而直達權利的頂峰。正是這樣的歷史性機遇,使得袁世凱能夠根據社會的實際狀況,在中國的近代教育方面有所建樹。
正是袁世凱逐漸所擁有的政治地位及利用其政治的影響所發揮出來的作用,也使得他在客觀上會涉及到一些中國的近代教育方面的問題。因此,研究袁世凱的教育問題既有其必要性,也有其可能性。
對袁世凱進行教育方面的研究與探討,主要應集中於兩個方面的考慮:一是通過對袁世凱的活動去認識晚清與中華民國初期的中國整個教育實踐活動的歷史發展脈絡;二是去了解並把握中國教育自身的歷史發展軌跡。因此,對袁世凱的教育活動所進行的研究,就要以此作為整個研究工作的切入點。
第2節 研究綜述
研究綜述是梳理前人在本課題相關領域內所做的工作和尚存的知識空白,目的是為了確定自己論文寫作的理由。
一般主要是從三個方面進行表述:一要寫明本課題相關領域內研究對象的簡要歷史回顧。如歷史由來、目前現狀、未來發展趨勢。二要做國內外情況的橫向比較。三要對這些研究作出自己的評價。
本部分的內容也可以將開題報告與文獻綜述中的內容加工後完成。在論文中,研究綜述存在的問題主要表現是缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著,沒有任何分析,以開列篇目代替自己的綜述。
10. 畢業論文開題報告中的:「選題研究的意義、主要內容」怎麼寫
意義一般的格式是現實意義和理論意義,現實意義你就分析一下現代物流版產業政策體系的現實意義權,像什麼隨著經濟的發展,物流迅速----,理論意義可以分析一下,現在這方面的研究還比較少,我的研究有利於補充這方面的不足等等,很多畢業論文都要有這兩點的,你可以看看。主要內容就是你分析的思路,怎樣將你的研究展開來的問題。研究那方面的東西。