⑴ 邏輯英語作文
先寫逗號,但是THEN可以不加逗號,之後一定是加完整的句子。
比如,To begin with, a lot of students want to have high marks in the exam.Furthermore, they also want to get a good job.
這兩個句子都是完整專句。
另外,屬其他的邏輯連詞有,moreover, therefore, nevertheless,on the other hand, also,otherwise,last but not least....
這些都是常用的邏輯連詞,都放在句首,後面逗號,然後直接加句子!
⑵ 英語作文 學習感想
As a senior middle school student ,I think ,we should devote more enery to our study because we have much to learn .So I have been prepared for it .First ,I must make a good and useful study plan which I can follow all the time. Second, I should follow our teachers' advice .Third, I should be confident and cheerful all the time before difficulty. I must tell myself in my mind that I can make it .I believe that only by this way can I succeed.
作為一名高中生,我想我們應該把更多的精力放在學習上,因為我們有太多要學的東西。所以我已做好了准備。首先,我必須做一個好的有用的學習計劃,我要一直遵守它。第二,我應該多聽老師的建議。第三,我應該在困難面前樂觀自信。我要在心裡告訴自己我會行的。我想只有這樣我才會成功。
⑶ 英語作文 進入大學後的感想
上大學之後寫一篇英語感想,總有不少的人會網路一番,這里分享學員寫的英語感想給大家做個參考吧.⑷ 我對英語的感想英語作文學了英語,對英語有何
Nowday , some students don』 like learning English because learning English is hardwork. I think it』s necessary for us to learn English in our daily life. We should have good ways of learning English and spend much moren time on it.
Here is my some advice.
First ,we should read English as much as possible and talk with your parents and friend. Don』t be afraid of make mistakes when you talk with other people . Because everybody makes mistakes . What is more, we should write as much as possible. We spend much time doing practis.We also try to listen to English more. We may listen to English music, some tapes.
Last ,but not least .It』s important for us to listen to teacher and take notes carefully in class. We should do our homework carefully. We also should believe ourselves.I believe if we work hard, we are sure to learn it well.
⑸ 求一篇 傳統邏輯學 學後感想 必須原創
當初上邏輯課,也是奔著學分去的。然而在逐步的學習過程中,老師生動的舉例,多是涉及到我們現實生活中的問題,讓我覺得,哲學並沒有想像中的乏味於枯燥,邏輯與生活並不是完全割裂開來的。生活離不開邏輯,邏輯也滲透在生活的各個層面。
哲學家喜歡喋喋不休,所以很不願意沉默,哪怕前面是塊「堅硬的石頭」 ,並沒有辦法給出進一步的理由。這樣,問題出現了。在理性的盡頭,哲學家要麼會給出一個或者幾個所謂「自明」的公理—— 這是獨斷論;要麼因此而懷疑一切理由,聲稱一切都是虛妄——這是懷疑論。這似乎是大多數人對邏輯的深刻印象。
邏輯學是研究用於區分正確推理與不正確推理的方法和原理的學問。」正確推理的界定有著許多客觀標准,而如果不了解這些標准,也就無法運用它們。邏輯學研究的宗旨,就是發現並塑述這些標准,使之能夠檢驗論證,把好的論證與壞的論證區別開來。我知道這才是學習邏輯的最終目的,習得知識並運用到實際活動中指導我們的生活與學習,也算是擁有了一份比別人更睿智的理性,在問題的分析上,我們會更占優勢。因為在某些問題上,主觀感官直覺做出的判斷也許就是片面的,被蒙蔽的,而在這種時刻就應當輔助以邏輯的敏銳思維,丁是丁,卯是卯,不允許有絲毫含糊的地方。我認為這是嚴謹求精的態度.
通過學習,我看待問題的角度和方法都得到了改變。比如通過邏輯三段論的判斷方法,判定一個論證的有效性。否定後件式,肯定前件式,純假言三段論等等,都是幫助我們全面理性分析問題的向導。以我們身邊的事情為例,大學中多有辯論比賽,主辦方所定下的論題,則是利弊兼有,或是被稱作模稜兩可的題目,從不同的角度可以獲得不同的結論和觀點。據我的觀察,在辯論的過程中,辯手多採取偷換概念或者層層嵌套的論述方法,一步步把對方繞暈,以小的意義覆蓋大的意義,就如邏輯命題中的某些名詞一樣,在此句中的意義要小於在彼句中的指示含義。一般沒有經過邏輯訓練的人,也許真的會啞口無言,在自己還在詭辯中掙扎的時候,實際上已經輸給對方了,因為憑主觀直覺上,我們無法推翻別人的斷言,或者對其提出反駁,因為沒有邏輯的思維,我們是無法抓住出錯點的。如果具備了邏輯的知識,完全可以抓住對方的蛛絲馬跡,陷其於自相矛盾、舉例不當的尷尬境地。對方如果採用逐步論定的結論的方法,我們也可以用驗證邏輯論證的方法,比如前面提到的否定後件式,看他是否犯了肯定後件的謬誤,這樣一來,對方想耍思維上的小聰明,對我們來說也不過是黔驢技窮罷了。
還有邏輯作業,我覺得基本上很少有人是真心願意寫的,多是為了學分和成績吧。但是在做題的過程中,我逐漸感受到了學習的興趣,體會到了邏輯的魅力。老師選的題都是很有代表性的,而且可以使我們在做題的過程中反復復習課上學習的知識點,並以做題的方式進行應用實踐,我印象最深刻的就是通過舉與原題形式一致的反例來推翻原命題,通過一個生活中大家熟知的常識來推翻看似晦澀的哲學命題,確實是一件令人高興的一件事。學習邏輯的過程亦是發現驚喜的過程,你會驚喜的發現原來你也可以通過知識來推翻偉大學者曾下過的斷論,李老師也說過,並不是所有名人的話都是對的,包括偉大的哲學家,我們通過邏輯論證也可以對其提出質疑。
再者,我真的很喜歡邏輯學老師。聲音很有磁性,他身上有種很令人敬佩的魅力,不單單是淵博的學識,還有他的授課方式,他的講話語調,都讓人覺得親切。就像一個磁鐵,吸引著你在邏輯的海洋中吸取無盡的知識,欲罷不能。
所以說,一個學了邏輯學的人,比之一個從未思考過推理原理的人,其進行正確推理的可能性要大得多。這首先因為學習邏輯學可以習得許多檢驗推理的正確性的方法,能夠更容易地識別推理錯誤,從而使這些錯誤不容易在推理中滯留。在這些被識別出的錯誤中,有些普通的推理謬誤,或所謂「自然錯誤」,是只要把它們充分弄清就很容易避免的。
沒有邏輯,而只憑主觀感覺的分析是自我盲目的情緒與分析的產物。這種盲目地分析,與邏輯背道而馳。而我們在生活之路中,需要分析各種各樣的問題,這些是無法避免的,所以說邏輯與我們的生活是統一的,也是一體的。邏輯是關於正確思維的理論,它必然與人類為伴,滲透在社會生活的方方面面,無時不在,無處不在。邏輯是人們言語交往的工具,是人們求知的方法,是人們理性的支撐點。我覺得一個民族,如果沒有良好的邏輯思維素質,就不可能有健全、成熟的理性,就不可能積極有效地認識世界,也不可能進行成功的交際。一個沒有良好邏輯思維素質的民族,是沒有希望的。所以這學期學習邏輯是很必要的,也是十分值得的。
⑹ 英語寫作心得體會 200字中文
英文寫作是生在英語考試中最薄弱的一環。同學花了的和精力,卻很難在項上。比方說,每天用小時來練習,一段以後,的速度和度都的;然而,每天用小時來寫作,每次寫的作文質量不太大的差異。可以說,在寫作上的練習是一項投入產出低的工作。事實上,寫作也有的技巧,技巧不所,原因在於:寫作的技巧程度上從考試題目本身來得出,需要對英文文章的學習和總結得來,即功夫在題外。筆者在英語寫作幾點心得。
一、要善於模仿
對大多數學習英語的同學,英語的詞彙量、句式的積累還極其有限,遠用英文流暢,揮灑自如的境地。在創作是不合時宜的,非要,寫出「long time no see」的文字來。,模仿是的必經途徑。
談到模仿,同學的辦法背一堆範文,再到考場上「剪切」、「粘貼」的工作,可想而知。這真正意義上的模仿,充其量算是默寫課文。如何模仿呢?
,模仿的要。模仿的永遠要的句式結構上,而非各類的詞彙。道理很簡單:詞,文章內容的變換,就用了;而句式結構是放置四海而皆準的東西,適用的范圍廣,學來對寫作的幫助也就。
,模仿的要地道。像新概念英語的教材就了原汁原味的英語法。盲目文章學習,記不中不洋的句子,以訛傳訛,浪費。
最後,模仿要體動筆上。比如說,新概念冊有句式說:「…for the simple reasonthat…」表示某種的原因是,用在英語考試中,就可以拿來解釋為自行車在的流行,為:「The bicycleis very popular in China for the simple reasonthat…」。然而,同學經常背了句式不用,一談到原因仍然是「…because…」,等等。
二、要靈活變通
在批改英語作文的過程中,經常能將中文生硬地翻譯成英文的法。中英文的差異和詞彙量、法積累的,難於的是的。關鍵在於如何。有話叫做「立志如山,行道如水」,套用在上就很合適。寫英文作文,要有決心把它寫好,有信心把意思,「立志如山」;但關鍵是遇到時要靈活的,能像流水變通解決。
翻譯界的故事說:在某大型國際會議的招待會上,一道菜是用雞蛋做的。與會的客人問翻譯:「What is it madeof?」本來是非常簡單的,結果翻譯太緊張,「egg」詞,他急中生智,回答:「It is made of MissHen』s son.」這里,靈活變通的範例。繞道,是寫作中應該常常運用的方法。
三、要細心觀察
要寫好英語作文,還要敏銳的目光細心地觀察,英語中上的習慣。
比如說,在正式文體的寫作中,用 「it isn」t」的略縮形式,而是一板一眼地寫作 「it is not」。同理,在正式文體中的日期不縮寫,阿拉伯數字英文(長的數字除外)。
再比如說,翻翻新概念冊所課文,會一段文章的段首句轉折時,轉折詞However都句子結構中的部分,以插入語的形式。原因,是段落一開始就用轉折詞,會時轉折較生硬、突兀。
最後,同學在寫作文時,習慣於把 「since」 「because」「for」的詞句首原因狀語從句。事實上,在見到的英語報刊雜志文章中,的從句主句的。, 「and」也常常被誤話的,表示句子的並列或遞進關系。其實,經常留心地道的英語文章能,是並列關系,完全可以不用連詞;是遞進關系,用 「furthermore」 「what is more」更為。
四、要心有全局
英文寫作強調形式上的嚴謹性,是全絲絲入扣。寫作時結構意識,應試寫作就簡化填空的過程了。框架萬變不離其宗,地填如觀點、素材,文章就而然地立了。
了英文寫作中的練習技巧,會使英文寫作的努力有更大的收益。
⑺ 邏輯學感想怎麼寫
這似乎是大多數人對邏輯的深刻印象。 邏輯學是研究用於區分正確推理與不正確還有邏輯作業,我覺得基本上很少有人是真心願意寫的,多是為了學分和成績吧 贊同0| 評論
⑻ 英語作文,關於一句話的感想。
Where there is a will,there is a way .It means that if you are really determined to do something,however difficult it might be,you will eventually find a way to do it well.The important point is that you must have the will to achieve success. Only those with an undaunted will and spirit can fight their way to final victory .Many people have managed to succeed because they possess a fierce will. The main thing which one needs is a strong will . Weak-willed people never climb to the top .They crumble at the slightest use of force against them .
⑼ 一篇200字的英語作文寫作心得怎麼寫,寫從寫作中得到什麼體會和寫作最好的辦法(用中文寫)
1、寫作可以鍛煉邏輯思維能力;
2、寫作可以提高你的語言使用技巧;
3、用好的關聯詞可以讓寫作更有邏輯;
4、用好的措辭可以讓寫作更有品味;
5、用好的論點和例證可以讓文章更加緊湊。