A. 東北大學繼續教育學院 實用寫作B試卷作業考核 總共5題 能幫忙的么
文秘管理與應用寫作作業1
相結合的教學材料,精心製作的實用文章從四個方面對主題內容,結構,語言和其他特徵。 P2
A:實用文章的特點,分別體現在以下四個方面:(一)一個單一的,集中的,主題鮮明的主旨是文章的中心意思是作者的意圖,主張或意見,文章中體現出來。單件物品只能有一個中心,圍繞一個主題,使其明確表示問題不大甚至沒有相關的問題,而不是能寫了一篇文章,寫文章的中心,多主題,突出重點,僅是一個應用文寫作一個中心,該中心應該是有抑制效果,文字或分公司的首席指揮官的全文文章內容不擴散,緊密相連的中心。清除,說的中心意義的文章,作者的意圖和想法,使讀者一目瞭然,無需到麻煩,以嘗試找出注意的曲折和轉彎和微妙的文學和藝術作品,正是實用的文章被拒絕。
(二)的材料是不同的,功能強大的真材實料,構成文章的內容,支持形成和表達的主旨的各種事實和理論,現實生活中實用的文章,和材料是真實的和製品具有真實性的第一條件,並且有效地是另一種特性的材料應具有實用的文章。
(三)結構合理,細致,精確和固定,簡單地說,內部結構的文章的結構,布局結構是主題表達的需要,合理地組織材料,實用的文章應該是一個合乎邏輯的構成,和邏輯構成將強調必須仔細和精確的,並且不能流在鬆散無序物品,兩個輪一起,銜接緊密水平清晰度,段落分明,是的文章結構謹嚴最小的條件,也是最基本的要求的實用結構。修正實用文章的結構的一個重要特徵,書面遵循一個固定的模式,規范的文章寫的材料可以寫文章,易於閱讀,易於發揮實際效用。
(四)語言准確,簡潔,樸素,庄嚴。語言,准確的要求,所有的文章,使用的語言是好還是壞,直接關繫到文章的質量水平,語言的任何物品,都凝結,所謂的語言簡單。所謂的語言要使用的語言材料,盡可能少,盡可能多的信息明明白白地傳遞給讀者,普通的純天然的,可理解的和容易理解的語言,純首先表現在另一個層面上的簡單的的意思簡單來說,最實際的工作,特別是實用應該是一個莊重,肅穆庄嚴語言的文章是風格形成的最重要的因素之一。
短,推力語言是一個單一的,集中的,明確的,不同的材料,真實的,功能強大,結構合理,精確定位,准確,實用,簡潔,樸素,莊重,應用文寫作應具備的基本特徵寫作的基本要求。
二,結合自己的學習體會和經驗,重視提高實用文章的寫作技巧,談論範文讀。 P7
熟悉唐錕三百年,一首詩殷以前寫的經驗。這里是寫詩,它講述各種書面的寫作一直如此的普遍規律。展望千劍潛移默化地讀範文別人的經驗自己的經驗,有效的寫作活動,學習寫,不讀文章,不熟悉的文章實際無法形成一個文體最基本的,最全面的了解,甚至學會了寫作知識,是很難以書面形式靈活運用,難以謀生的知識。閱讀是寫作的先導和閱讀模式,多點,多接觸物品的實際感性認識和參考的文章,一些提高的重要途徑。
合並的教科書。簡單地說記錄的概念,特點,功能,要素和分類。
1。文件的一紙公文,廣義和狹義兩種理解這個概念是廣義的文件指的是黨和政府機關,企事業單位和社會團體在公務活動的不同類型的文字材料。文件中提到這里是狹義的正式文件,文件中列出的13類主要是指「國家行政機關,國務院下發文件,這是行政機關在行政管理過程中形成的具有法力效力的處理辦法」和規范體式的文書的,根據法律和官方活動的管理是一個重要的工具。
2。文件的主要特點:1。法寶性; 2。政策3。實用性; 4。時效性; 5規范的。
3。文件的基本技能:1。頒布法規,傳達指示,反映的情況和要求的說明,工作,聯絡工作,安排公務; 4。宣傳和教育; 5。的基礎上的第一部分的憑據。
文件的內容:1。眉; 2。 3版記部分的主要部分。
分類的文件:1)按照所屬關系和文字方向的措辭:平行文本的措辭,在措辭上。 2)按照與緊急程度:緊急文件和普通文件3)按照與保密要求和機密等級:普通文件,機密文件的存在或不存在的分類。 4)根據具體功能的不同類別的規范性文件,命令性的正式文件,報告性的官方文件,接觸電阻的文件,回憶錄文件。 5)限制的范圍傳閱或內部文件,可供公眾查閱的文件。
合並教科書的公文寫作的基本要求。
1,熟悉的方針,政策和有關法律,法規,黨和國家有關規定。為了使強有力的政策文件,使文件的內容與黨和國家方針,政策和有關法律,法規和規定相一致的文件精神的作家必須是熟悉的方針,政策和有關法律黨和國家的法規要求的內容。
2),以了解實際情況。發出正式文件,以反映在實際工作中的權利,以確保文件內容及處理意見的目標,就必須深入實際,研究,全面了解情況,實事求是地分析問題和解決問題,並在一些基礎的內容寫入到實際的意見是真實可靠的文件。 3)按照各種文本規則。極度文件標准化要求的語言寫作必須嚴格按照規定的各種文字的一些規則,國家相關部門正式頒布了「在長期的應用程序文件在公約中規定的其他形式的。 1)選擇的語言嗎?2)措辭的關系,你確定要妥善3)發行的程序安排是正確的,應該是合理
五種可選的以下四個文件的語言和寫作練習。 (推薦學生:您可以選擇相對較短的範文教科書寫下來,只要單位名稱,單擊「喜歡它的時間)的變化
1,參考教材P33頁的範文,自己寫通知。或頁面
藍色的參考用書上的P32,參考教材P51頁的報告範文,自己寫。或藍色的參考P64頁
3,推薦參考教材P57頁範文,自己寫。參考教材P62頁範文或藍色的參考用書P74頁
信自己寫。或
5藍頁P95,會議紀要
以下教師儷文不能被復制,,例如,改變單位的具體內容和格式可以寫在下面。
儷文:通知
福州大學招生工作會議
校辦發[2000] 20號
下屬單位:
在學校招生和更好,為了進一步貫徹落實中央,省招生會議精神,經研究決定招生工作的會議,現將有關事項通知如下:
會議內容:介紹和分析,近年來,學校招生,重點討論和分析今年的招生和入學安排事宜。
參與者:院系部主管學生工作的副主任,學生工作辦公室的工作人員。
,本次會議的時間和地點:定於6月18日8:00,在學校三樓會議室召開時間,議程天。
學生事務辦公室,福州大學
2000年6月17日
報告
在調查過程中,××縣水系統更改了年齡的40名工人,突擊退休的補充成員報告
×局[19××]××號
××市人民政府於今年11月14日:
信中要求局反映關於李××××縣水系統40名工人更改年齡,突擊退休補的處理情況。有關報告如下:
19××,10月20日李××字母時,我司×××同志,市勞動服務公司經理同志立即前往××××縣調查,以查明群眾是真正的,縣的供水系統從19××年10月5至15日,申請退休的40名工人達到退休年齡。我偽造,其中的25個鄉鎮政府沒有認真調查,並發出來改變字母的年齡,縣水利局知道這是假的,並且給了綠燈為他們做退休手續。這40人中,至少有改變大11個月,23歲的大變化。
中共××縣委,縣政府對此事高度重視,並採取迅速和果斷的措施:(1)暫停辦理股份過戶水系統的工人退休,子女填寫會員手續;(2)補充退休成員檢查的人,誰不符合政策的有關規定,堅決糾正弄虛作假做補充退休人員的程序;(3)給予嚴肅處理參與欺詐。
××縣委,縣政府的指示,我指示局返回所有的縣水利局將招收40名兒童,40名工人退休手續19××年12月1日恢復上班。和研究,特別是參與此事的××同志決定給予警告處分。無論處理的結果發表在××縣報。
在此報告
××市××第一
19年12月12日××
轉介
××局第二商業局 BR />額外的地下消火栓需要資金轉介
省商務廳:
××××冷庫,食品公司,系地理分布的重點倉庫。工廠建築面積?12000000平方米(09000000平方米冷藏蛋庫?3000000平方米),×儲物資近千噸,價值×××萬元。多年來,工廠消防設施比較簡陋,除了簡單的消防工具,只有一個消防栓。固態年久失修,低水壓力,達到噴射的要求,一旦事故後果可能是災難性的。雖然省,市消防部門多次檢查,提出建議,但由於缺乏資金一直沒有建設的關鍵庫區。水庫,以確保安全生產,所以站在無患子迫切需要建立一個地下消防螺栓4羊養殖場,肉類加工,冷藏兩者之間的升之間的蛋禽廠,蛋庫),需要資金44000元(計劃附後)。
正式「否」,請閱讀說明。
××第二商業局
1981年11月18日
信
請求解決我校教師的住宿信
福州大學校長辦公室:
為了培養教師提高教學水平,教師10人,在我的學校提出了進一步的研究,宿舍緊張,無力解決住宿問題,學校聯系住宿事宜。
據了解,學校的宿舍里依然很放心,我真誠的希望能大力支持和幫助。可以解決這個問題,幾位老師的住宿仍然可以做你的學校,志願者工作,如輔導和批改作業。
正確的,請給我打電話。 10,一九九九年
教師進修學院
第一屆理事北京大學教育基金會帖子和電信會議五分鍾的長辦公會會議紀要
時間:早上12月21日,2000年8:30?12:00
地點:401室的行政大樓
參與者:主席林金桐趙青山鍾一心,副主任委員,秘書長的
出席人員:董事會,監事會趙濟寧
主席:主席林金桐主席
辦公室將圍繞以下五個主題成立。
(一)關於主席的分工。基金會的工作,更加協調,規范,高效,會議首先討論了基金會的工作分工。會議除了明確林金通董事長負責全面工作,在工作了3副委員長根據該基金會的基金,集資,在3優先順序的操作和資金項目的資金每個有他們的重點的原則,會議決定,江志忠,趙青山,鍾一尋三個副主任負責,其他副會長由這三個工作。
(b)第三屆高校教育基金會研討會。基金會秘書長李秀峰,王昕,第三高等教育基金會研討會主席辦公室副秘書長做了一個報告,國內更好的大學基金運行模式的管理機制。辦公室將認真考慮和分析的研討會的情況,而其他機構可以向他們學習。
(三)驗證的基金會章程。秘書處辦公室根據基金會「章程」,認真審議並原則通過了第一屆理事會的決議進行,新的國家基金會管理辦法和章程即將舉行的會議責成秘書處在必要時進行,然後提交考慮到定案。
(四)運行方式的基礎。會議一致認為,該基金會有三個部門,決定在2001年基金的准備暫定於5日至7,根據工作完成後增加。關於基金會和校友會,會議認為「兩會」,雖然都屬於同級別的獨立的協會,但工作是分不開的,相互支持,團結和合作的默契配合實施之間的關系合作坐落在運行模式。基金會金融辦將要創建獨立的條件,仍然是歸屬在獨立前學校一個單獨的帳戶託管期國債。
(五)會議,審議並原則通過了北京工業大學2001年郵電電信教育基金會,該基金會秘書處提交了工作計劃,並要求秘書處進一步細化工作計劃,實施和檢查落實。
書記的管理和應用程序的書面作業
相結合的教學材料,簡要事務文書的特點和作用。特點
事務文書:1。對象比較具體; 2。相對固定的格式; 3。比較實際的措詞,4。的時間比較緊迫。
儀器的影響:1。落實政策,指導工作; 2。溝通情況,聯絡工作; 3。積累和提供資料; 4。宣傳,教育,檢查和監督。
兩個組合的教材,一個簡短的調查報告的意義,目的,特點,分類,並闡述了調查報告的寫作要求。
調查報告是某個事件或某個特定的問題,細致的研究的深入,書面報告後寫的真實反映的情況。
調查報告更廣泛的使用,它可以用來總結一個單位,一個部門或一個地區的經驗,也可用於暴露一個問題,證明了事件的真相,也可以用來引入一個發展過程中的事情。
調查報告的特點:1。真實性有針對性的典型
調查報告分類:其內容分為不同的是,反映情況的調查報告,總結出來的經驗的調查報告,揭露的調查??報告「,另外一類專門為科學研究,學術調查報告。
調查報告的撰寫要求:要認真進行研究,充分佔有材料; 2。正確的站姿和認真分析,合理組織材料;要注意結構和語言功能。
三個結合教材,簡要計劃的意義,作用,並解釋該計劃的要求。
1,該計劃是一個單位,部門或個人,預計將在一段時間做的工作或要完成的任務,原則和具體的儀器記錄。
計劃:1)有先見之明; 2)指導; 3)結合。
3,制定計劃:要符合政策。制定計劃要全面貫徹黨和國家的方針,政策和上級精神的指令,而不是與此背離,或該計劃是沒有意義的,甚至相反的效果;從實際出發。全球規劃需要被合並的單位既不是男人的話,不說假話,要充分考慮客觀條件,決不能簡單地從主觀的願望,個人行為; 3。具體的事情需要做的就是寫真實的,更容易為人們的宗旨,易於控制的檢查;留有餘地,不可預見的因素出現,在制訂計劃時要充分考慮到這一點,建議的任務規定時,必須留有餘地,應該有一定的靈活性的實際情況,合理的計劃,簡要地調整
四項合計教科書,總結的意義,作用,並制定了書面總結的要求。
1,這里說的是某一個階段的工作完成後,工作總結或工作情況,包括的成就,問題和取得的經驗和吸取的經驗教訓,並記得他們的分析摘要為今後的工作提供幫助和學習的工具材料。
2總結了作用:總結交易儀器的工作原理,總結回顧,過去推斷出規律性的東西,為今後的工作提供一定的參考和幫助,同時,總結過去的工作本身,而且還文化工作能力水平的提高的認識過程。
3,書面總結的要求:1)要充分佔有信息,並實事求是地反映情況; 2)分析材料好,並找出規律性的東西來; 3)是一個合理的折衷內容深入的研究重點; 4)。寫功能的問題。
B. 大學英語提高班實用寫作
口語和書面語的用法
1.purchase改為bought
2.fatigued改為weary
3.gym改為gymnasium
4.kicked the bucket改為died
5.intelligent改為smart
6.cop改為police
7.indignant改為angry
8.blown改為lost
9.overworked改為 tired
1O.pig out改為eat binges
解釋1 5 7 9正式版用語權改為口語 或者非正式用法 2是專業術語改為一般用語
其他為非正式用法改為正式用語。
答題不易,望採納
C. 大學生實用寫作中修改題
關於購買冷凍機申請
××地區財政局:
我是XX縣棉紡廠經理,廠職工餐廳需要同時接專納二千人就餐,沒屬到夏季,副食品不易保管,經常腐爛變質,造成嚴重的食物浪費,不便於食堂管理,同時造成就餐環境的低下,嚴重影響職工身體健康。經廠領導研究決定,申請購買GH型冷凍機一台,價格2.5萬元。
敬請佳音!
××縣棉紡廠
1990年7月3日
D. 求幫忙,誰有同濟大學英語實用寫作的歷年期末試題,明天就要考試了。求好心人啊啊啊啊啊啊啊啊!!!
http://wenku..com/view/4df361c07f1922791788e804.html?from=share_qq
這是上次的
E. 有人選了史伏榮老師的大學英語實用寫作與翻譯嗎
鋪平口翱關鍵所在咕沮
F. 大學英語實用寫作的目錄
上篇大學英語考試作文寫作
第一章大學英語考試作文概述
第一節回大學英語考試作文的基答本要求
第二節考試作文的評分原則及標准
第三節大學英語考試作文常見問題
第二章大學英語考試作文寫作的基本理論
第一節句子寫作
第二節段落寫作
第三節文章寫作
第三章大學英語考試作文的主要類型及寫作技巧
第一節闡述對立觀點型作文
第二節說明利弊型作文
第三節解決問題型作文
第四節解釋緣由型作文
第五節闡述名言型作文
第六節分析圖表型作文
第七節描述圖畫型作文
第八節段首句型作文
下篇英語常用應用文寫作
第四章書信
第一節書信的一般格式
第二節私人書信
第三節公務書信
第四節備忘錄
第五章禮儀文書
第一節祝詞賀詞
第二節歡迎詞歡送詞
第三節答謝詞告別詞
第四節請柬
第五節聘書
第六節演講稿
第六章告啟文書
第一節通知
第二節啟事
第三節海報
第四節便條
第七章合同
第一節合同的概念和作用
第二節合同的形式和內容
第三節合同的常見類型
參考文獻
G. 英語交際實用寫作課後答案,張世耘編著
As we know,it is these short term goals that make our long-term goal possible.Second,we should be both perseverant and hardworking.Whatever we do,there are always two possibilities:success and failure.We should never lose heart when we come across difficulties or when we are confronted with failure.Instead,we should learn from our experience,build up our confidence and work even harder and smarter towards our purpose.Third,we should follow the examples of those who are successful and learn from them
H. 大學英語實用寫作的介紹
大學英語考試大綱》重點講解大學英語考試作文寫作的基本理論和技巧,並且較為詳細地介紹了各種類型作文的命題形式、寫作要領、段落布局、寫作模式、參考範文和常用句型。
I. 大學英語實用寫作的內容提要
隨著社會、經濟、技術的發展和國際交流的日益頻繁,大學英語寫作已越來越受到人們的重視。為了適應時代發展的要求,切實提高廣大大學英語學習者和英語愛好者的英語寫作水平,我們結合大學英語等級考試和英語應用文寫作的實際需要,編寫了這本《大學英語實用寫作》。本書分上、下兩篇。上篇為大學英語考試作文寫作,下篇為英語常用應用文寫作。
大學英語考試作文寫作篇遵循大學英語寫作原理、規律和方法,根據《大學英語課程教學要求》(試行)和新《大學英語考試大綱》對寫作能力的要求,結合歷年大學英語三、四、六級和研究生入學英語考試作文的出題情況和作文評分標准,重點講解大學英語考試作文寫作的基本理論和技巧,並且較為詳細地介紹了各種類型作文的命題形式、寫作要領、段落布局、寫作模式、參考範文和常用句型。
英語常用應用文寫作篇主要講解英文書信、禮儀文書(祝詞、賀詞、歡迎詞、歡送詞、答謝詞、請柬、聘書、演講稿等)、告啟文書(通知、啟事和海報)、合同、備忘錄等常用文體寫作,根據其寫作特點,重點介紹其各自的寫作理論和技巧,並提供了可資借鑒的寫作模式、參考範文和常用句型。
為便於較詳細地講解大學英語四、六級考試作文中的書信和研究生入學英語考試作文中的通知、啟事、海報等內容,本書將其安排在下篇的相關章節中作重點介紹。
本書的大學英語考試作文寫作技巧和英語常用應用文寫作技巧都是對現有大學英語考試作文寫作技巧和英語常用應用文寫作技巧的精華的提煉和總結。
學習寫作是從模仿開始的。每一種文體的結構和寫作套路都是具有一定的規律性和相對固定的寫作模式的。本書在博採眾長基礎上提煉總結出的各種文體的段落布局、寫作模式以及參考範文和常用句型,為廣大學習者提供了快速、高效的練習方法,可使他們在應用時既能節約時間,又能寫出符合要求的文章。這也是本書的一大特色。
J. 大學生實用寫作改錯題 高分懸賞 急急急~~非誠勿擾!!
http://www.englishw.cn/zszb/fx/2007/10/24/16155820415.html