英語初級寫作2課後答案

『壹』 基礎英語寫作主編是黑玉琴的練習題答案

最簡單的方法，早中晚大喊英語各一篇（在理解的基礎上），每次3到5遍，只要有毅力，3個月後英語水平就會明顯提高，一年後在你們班就是第一了。

『貳』 美國大學英語寫作第九版 part2課後練習答案

英文版答案

Last year's winter vacation. I and my father, mother, grandparents, brother went to huangshan by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom.

We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired，my shoes broke. Dad said to me,「liming， don』t do anything halfway.」

So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.Since then, I've kept these shoes。 was very happy.

中文的意思是：

去年的寒假。我和父親、母親、祖父母、哥哥乘公共汽車去黃山。早上我們從山上下來。我看到樹木茂密的山，野花盛開。我們沿著山路爬上山。到了半山腰，我覺得有點累，鞋子破了。爸爸對我說：「利明，不要半途而廢。」所以我堅持要到達山頂，山頂的景色如此美麗。從那時起，我就一直留著這雙鞋，我很開心

(2)英語初級寫作2課後答案擴展閱讀

美利堅大學位於美國首府華盛頓特區的西北區眾所周知的使館區，離最新建的中國大使館距大學校園10分鍾路程，佔地95英畝，附近多為外交人員住所，離DC市中心不遠，也是DC最安全的地區之一。

校內有14棟教室，藏書超過七十八萬的圖書館並與DC的圖書館相互連結，學校還有五萬瓦的廣播中心，尖端科技的語言資源中心、科學實驗室，24小時開放的電腦教室，2間視訊會議禮堂，大多數的教室都具備了最先進的多媒體簡報功能，表演廳、綜合體育館等。

美利堅大學有90幾個社團 ，校內體育活動十分盛行。學校為學生提供有多項獎學金贊助。校內有六種宿舍可供選擇，另具有不同文化特色的國際宿舍Leonard Hall。

『叄』 商務英語寫作第二版常玉田簡歷課後答案

I think to be a teacher is very useful! teacher who makes their students happy and can friendly to everyone !I like children very much ,if i am a teacher,I can play with children every day !how happy it is !well ,we can imagine to be a teacher is very intresting !I think to be a teacher must be happy ,to learn from others!I will remember ：smile in my heart !and as a teacher we should to do it!Someone thinks as a teacher is hard!but every pain has a pleasure.I wil to be a good teacher in the future !I think to a good teacher is not a dream!I must be win!

『肆』 英語閱讀與寫作教程第2冊課後答案，余玲麗是總主編的，謝謝各位大神

答案家論壇好像在整理這個答案，在大學答案的外語欄目下面就可以看到了

『伍』 0597英語寫作基礎答案

第一部分 英語寫作基礎(答案) 第一章 句子寫作
1.1 句子的種類 I.
1) Is there any water in the bottle? 2) Can she sing and dance very well?
3) Has he a brother in England? Or: Does he have a brother in England? 4) Does it often rain here in summer?
5) Did you always play together at that time? 6) Who is he?
7) How many times have you been to Beijing? 8) Where do they live?
9) What does your father like very much? 10) Why did he go to school yesterday?
II.
1) 「Shall we go by bus or by train?」 「Better go by train.」
2) 「Are we going to have the meeting today or tomorrow?」 「Tomorrow.」 3) 「You are not ready, are you？」 「No, I am not.」 4) We can』t take these books out, can we?」 「No, we can』t」 5) Take care not to catch cold.
6) Speak a little slower. I can』t follow you. 7) Let』s not waste our time arguing about it. 8) How pretty you are in that skirt! 9) What a beautiful city Hangzhou is! 10) How I miss my parents! III.
1) She has not had her lunch.
2) I was too excited to say a ward. 3) None of the problems is difficult.
4) You can find this kind of mobile phone somewhere. 5) He opened the door and we all went in. 6) Put on your coat, or you will catch cold. 7) It was late, so we went home.
8) He doesn』t earn much, but he spends money freely. 9) Turn off the light before you leave the room. 10) I hope that you will enjoy your stay here.

1.2句子的基本句型 I．
1）SVC 2) SV 3)SVC 4) SVOC 5. SVOA 6) SVO 7) SVOC 8) SVOiOd 9) SVOC 10) SVA II.
1) My ink has run out. (SV)

2) My plan has changed. (SV) 3) These flowers smell very sweet. (SVC) 4) The story sounds interesting. (SVC)
5) You should look after your parents. (SVO) 6)
They didn』t accept my invitation. (SVO)
7) They named the boy jack.(SVOC) 8) I saw him come in and go out. (SVOC)
9) He offered her his seat / his seat to her. (SVOiOd) 10) Jack has caused his family some trouble.(SVOiOd) 11) My uncle has sent me a present. (SVOiOd) 12) He is sitting by the window.(SAV)
13) I went there the day before yesterday. (SVA) 14) My mother wants to retire this year. 15) David likes singing in the bathroom. 1.3
句子的統一與連貫 I．
1) They enjoy reading classic Chinese literature, such as the poetry by Li Bai and Du Fu. 2) When I was a little boy, I wanted to become a doctor. 3) We got to the airport in time and took the plane.
4) I booked the plane tickets and received them two days later. 5) He didn』t come yesterday because he was ill. 6) Come with me and help me do / with the work.
7) If you want to keep healthy, you should spend a little of your free / spare time on regular physical exercise.
8) As you are too weak to travel, you should stay at home ring the summer vacation.
9) Teaching, however, is not so easy as others think. It takes me much time to prepare the lesson. And I often feel a bit tense in class.
10) It is difficult to learn English. If we want to have a good command of it, we must study hard. 11) John decided to stop smoking. He did not want to die of lung cancer. Or: John decided to stop smoking because he did not want to die of lung cancer. 12) It seemed so wonderful that she could speak so easy. But she suddenly paused because she was usually shy. II
1) tom is a student who does well in exams, attends classes, reads textbooks, and reviews class notes.
2) The teacher told his students to read the story, to write an outline of it and to develop the
outline into a summary.
3) His speeches were either too long or too short.
4) Knowing how to study and learning how to plan time are very important for college students. 5) The new flat is not only more economical but also some questions. 6) Come to class prepared to take notes and to ask some questions.

『陸』 基礎英語寫作第二版答案

我目前有三個辦法給你 第一，加班上群里找同學的抄吧 第二，亂做吧，我以前的時候也是作業多於是亂寫。 第三，燒了，開學從來不檢查的。當然。最好的辦法還是自己做，對成績有好處。

『柒』 新概念第二冊課後練習題答案含（摘要寫作，作文，關鍵句型，多項選擇題）每課都要 急急！！！！

《新概念英語》從第二冊開始設置寫作練習，而第二冊的適用對象是具備了一定詞彙量的小學高年級學生和廣大中學生以及具備一定英語基礎的成人英語自學者。可見，《新概念英語》的理念為：只要你打下了初步的英語基礎，就可以練習寫作了。

看到這里，也許還有同學仍然會感到為難：我已經有了一定的英語基礎，可是現在就讓我提筆寫文章，真是太難為我了。那麼，究竟怎樣練習英語寫作呢？如果我們認真分析《新概念英語》的寫作練習，就不難看出，這些經過精心設計的練習，其實體現著培養英語寫作能力應遵循的幾項原則：

第一，從寫句子入手，打實基礎。《新概念英語》第二冊在「致教師和學生」這部分中提到，如果從一開始就讓學生寫一篇完整的文章，會「產生災難性的後果」，因此本書貫徹的是「從句子到段落，最後成篇」的原則。其中，此書對句子寫作的重視程度尤其值得關注。第二冊前三個單元（共72課）的寫作練習全部是圍繞簡單句、並列句和復合句的寫作訓練進行的。我們知道，文章無論長短，都是由句子組成的，句子是表達思想的最基本單位。因此，句子能否寫好是決定文章質量的根本因素。一般來說，評判文章中句子的質量，首先要看句子結構是否正確、表達是否准確。分析一些學習者寫作水平難以提高的原因就會發現，他們欠缺的並不是寫作的方法和技巧，他們缺乏的往往是最基本的寫句子的能力。他們經常犯的語言錯誤包括：主謂不一致、指代不清、動詞時態語態的濫用、詞性混用、句子不完整、句子結構混亂等。因此，大量進行寫句子的訓練，以保證句子的正確和達意，避免造出一些中式英文句子是十分重要的。其次要看句式是否富於變化、生動多樣。試想，如果一篇文章通篇都使用簡單句，這樣雖然找不出語言錯誤，但是文章會顯得單調乏味，讓人不忍卒讀。因此，要根據情況，交替使用長句和短句，通過簡單句、並列句和復合句等句式的運用，使文章生動活潑，富有節奏。《新概念英語》的句子訓練就是圍繞簡單句、並列句和復合句來進行的，大量的練習會使學習者熟練使用這些句子。

第二，由淺入深，循序漸進。英語寫作能力的提高不可能一蹴而就，學習者要經過一系列由淺入深的訓練才能達到寫好整篇文章的水平。《新概念英語》的寫作練習正是基於這一理念而編寫的。在提供了大量句子寫作的訓練後，《新概念英語》第二冊在第四單元中，要求學習者用練習中給出的詞和短語進行段落寫作。第三冊中的練習包括：把句子擴展成150個詞左右的段落；按所給故事梗概寫出200個詞左右的3個段落；根據所給思路擬定提綱並寫出250個詞左右、由3段或4段組成的文章。在本冊的最後一個單元，學習者被要求根據題目自行構思、自擬提綱，寫出約300詞的文章。分析起來，《新概念英語》遵循的是由控制寫作（Controlled Writing）到引導寫作（Guided Writing）直至自由寫作（Free Writing）的順序。在控制寫作階段，學習者要在指導下進行寫作活動，很少有自由寫作的機會。這一階段的關鍵是掌握如何運用詞語和句子，提高語言的准確性，從而打下堅實的寫作基礎。在引導寫作階段，學習者有了一定的創作自由，例如可以根據所給思路自擬提綱進行寫作。這一階段的關鍵是掌握構建段落和篇章的能力，通過引導和發揮自己的能動性、創造性，寫出內容充實、條理清晰、邏輯性強的文章。在自由寫作階段，學習者可以根據某一題目進行寫作，也可以寫自己喜歡的主題。這一階段的關鍵是在打下了語言及語篇結構的基礎上充分發揮自己的創造性思維，增強語言的流利性

『捌』 新概念英語2 96課課後練習和寫作答案

第二冊 課後答案 第九十六課 Lesson 96

1. d

從課文第1-3行可以看出，只有d. the dead are welcomed home by the living
與課文內容相符，並能說明這個節日為什麼是歡樂的，而其他3個選擇雖然都是課文所涉及的內容，但不是這節日歡樂的原因，所以選d.

2. c

根據課文第5-6行，只有c. They are supposed to help the dead to find their way
與課文內容相符合，而其他3個選擇都與課文內容不符。所以選c.

3. c

這是一個針對頻度提問的疑問句，回答是Only once a year (一年只有一次)，需要選一個合適的疑問詞，使其與回答相符。a. How much
是問不可數名詞的多少，而不是問頻度的；b. How many (多少)和d. Which times (哪些時候)也不是問頻度的；只有c. How many
times (多少次)可以對頻度提問，並與回答相符合，所以應該選c.

4. b

本句是將前面的被動語態句The dead are said to return (據說死去的人要回來)變成了主動語態，需要選出合適的主語和謂語。a. It
is saying 不合乎邏輯，因為主動語態的主語應該是人，不應該用it 做主語；c. People are said 是被動語態，不合乎邏輯和語法；d. it
said 也不正確，因為主語是it,不是人；只有b. People say 是主動語態並且是以人作主語，最合乎語法和題目意思。

5. a

本句需要一個同前一句的時間狀語All night long(整個夜晚)含義相同的短語，才能使兩個句子意義相同。

b. in all the night 不符合習慣用法，應將介詞in 去掉才正確；

c. the night long 不是正確的表達方式，意義不通順；

d. in the night 不合乎語法，應該是at night;

只有a. ring the whole night(整個夜晚)既合乎語法也合乎題目意思，所以選a.

6. d

這是一個含有if 引導的條件從句的句子，主句用的是一般將來時，If 從句應該用一般現在時才合乎語法規則。a. would eat 是過去將來時；b.
will eat 是一般將來時；c. had eaten 是過去完成時；這3個選擇都不合乎語法，只有d. eats 是一般現在時第3人稱單數形式，只有d.
與occasion 的含義相接近，所以選d.

7. c

本句的關系從句是過去完成時，需要一個與時態相符合的時間短語。只有c. the previous night
(前一個夜晚)能用於過去完成時，所以選c.

8. d

本句需要選出一個同前一句中的名詞occasion(節目,重大時刻)含義相近的詞. a. situation(形勢,情況),b.
condition(條件,情況), c. place(地點,情形), d. event(要事,大事)中,只有d.與occasion含義相接近,所以選d.

9. a

只有選a. away 才能與前一句The food is thrown into the river 含義相符合。b. off ， c. out; d.
down 都與前一句所表達的意思不相符，所以選a.

10. b

只有選b. after (之後)，才與前一句中的時間狀語從句…when the festival is over
(在節日結束時)含義相同，而其他3個選擇a. ring (在……期間)；c. before (在……之前)；d. at the same time as
(在……同時)都不符合題目意思。

11. c

只有c. show them the way(給他們指路)與前一句中的guide the dead to the other
world(指引亡靈返回另一個世界)含義相符合。其他3個選擇a. drive them(驅趕他們)，b. steer them( 引導他們)；d.
instruct them(教導他們)都不如c.的意義更貼切，所以選c.

12. b

本句需要一個與前一句中的spectacle(壯觀場面)含義相同的詞，才能與前一句意義相一致。

a. view(風景，視野)， b. sight(情景，壯觀，景色)，c. vision(視覺，夢幻，想像)，d.
viewpoint(看法，觀點)中，只有b. sight 與
spectacle含義最接近，因為它們都有「壯觀景色」的含義，其他3個選擇意思都不夠恰當。所以b.是答案。