1. 談談目前新課程背景下高中英語寫作教學存在什麼問題
中學生英語寫作中常見的問題(一)基礎的語法詞彙知識掌握不熟練要想充分地表達自己的思想,掌握內足夠的詞彙容量是前提,准確理解詞義是基礎,寫出語法正確、結構合理句子是目的。由於高中起始階段,老師在教學中,常常忽視初高中教學內容的銜接,而新課標教材跨度大,起點高,加上許多學生初中英語底子薄,學習方法不當,對學習英語產生畏懼心理,難以跟上老師的教學。因此,他們在寫作時就感覺力不從心,無法用英語正確地表達自己的思想。(二)不會使用關聯詞許多學生雖然具備一定的語法詞彙知識,會使用五種簡單句式,但他們的文章表達不足之處包括層次不清、句式缺乏變換、前後銜接手段單調等。說具體一點,對於並列連詞,如:or
but and so等,以及從屬連詞。
2. 高中英語課堂組織調查問卷
關於什麼的?
3. 高中生關於學習英語的調查問卷，越詳細越好。謝了！
我可以幫助你。只是你現在很著急用嗎？我在下周六之前給你發到郵箱里去吧。
如果可以等到周六的話告訴我一聲哦，我就著手開始做。
隨時保持聯系哦
4. 如何提高高中生英語詞彙學習的調查問卷
The questionnaire about how to improve the high school students' English vocabulary learning
5. 英語作文 調查問卷關於學生發放練習測時是否應該將答案撕下（要求有反對和贊同觀）
我覺得不應該、通抄常情襲況下，大多數老師都會上交答案，但我作為一名高三的學生，現在我們都不交答案的。如果說學生有自主學習的能力、那麼不交答案是很好的，但如果說學生沒有自己做作業、並去校對的習慣，那還是把答案交起來的好。
不過、如果是英語作文的話，還是交起來的好，不然不能讓他們有獨立寫作的能力。你可以再改好他們的作文後，再把答案給他們看，並畫出裡面的好句、好的短語。
6. 初中學生英語寫作訓練問卷調查報告怎麼寫
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。