教師資格證高中英語面試寫作

Ⅰ 教師資格證考試的面試，考的是高中英語，如果抽到閱讀課、寫作課該怎麼上啊。

教育教學抄能力測評主要看你襲是否有當老師的潛質：能力、個人形象，言談舉止以及授課基本功。如果抽到閱讀課，就從閱讀方法、閱讀技巧方面講解，側重說明怎樣教導學生提高閱讀興趣和能力，單詞、語法有選擇地有代表性地講；如果抽到寫作課，就從文章立意、謀篇布局、段落安排、句子書寫、規范書寫等方面講解。無論抽到什麼，都應該完整地講述。

Ⅱ 請問 高中英語教師資格證面試的時候 寫教案是按試講的十五分鍾寫還是

考教師資格證時的高中英語面試（包括說課和試講），是獲得高中英語教師資格證的重要一環，建議在以下兩方面下苦功夫。
一是要認真研讀當地學校現行的高中英語課本，把高中英語課本中的內容和主要知識點弄通弄透。尤其是對其中的講讀課文，更是要重點復習；重點段落能夠熟練朗讀以至背誦，課後的練習要爛熟悉於心。
二是要熟練地掌握教案和說課稿的寫法，因為抽簽確定題目後，會要求現場撰寫或整理教案和說課稿。這是面試內容的其中一項，也是搞好試講和說課的基礎，應該認真對待。

Ⅲ 高中英語教師資格證面試

如果你參加的是全國統考，那麼我的回答應該對你有幫助。英語教師資格證的面試，初中和高中是一樣的，放在一起考。
考前要進行抽簽，先機器隨機抽取兩道題，考生快速瀏覽後決定取其中一篇（我今年上半年考的時候是這樣的，因為全國統考還是試點，所以不排除變更的可能性）。
這里要注意，英語試講面試分這幾種：聽說課，閱讀課，語法課，寫作課及詞彙課。每種類型的課，要求也不盡相同，所以您准備時也要從這五種類型出發。
接下來便是備課。共二十分鍾。會發給您一張紙和考試題目，要在紙上寫上教案。當然，教案不一定要和書上的標准模板一樣一項不拉地寫下來，您只要寫上課的重點就好了。
注意，這份教案進入面試考場後要交給考官，考生是不能看的。至於考官會不會看，那就不一定了，一般不會看。
面試過程大致如下：時間20分鍾，分三部份。
一。隨機抽取兩個關於教育的問題進行提問，回答時間大約五分鍾。
這兩個問題一般會問：你為何選擇成為一名教師？對某一句教育名言的認識。等關於教育的問題，您可上網搜索一些資料。
二。試講。共十分鍾。
有這樣幾點要求：1，要求全英文試講，絕不可出現中文。2，一定要有清晰的板書。
3，題目的要求一定要完成（可能會叫你閱讀一遍文章，也可能要求與學生進行互動）。如果這幾點要求不能完成，那麼試講一定是不通過的。
三。提問。
原則上是考官對您的試講提問，但如果您的試講很精彩，通過沒問題，考官可能不會提問，或問些與考試無關的事情。提問時一般都會用中文，如果那位考官用英語提問，那您當然也要用英文進行回答。
基本流程就是這樣了，以我的經驗來說，您只要試講通過，其它不是大問題。所以還是要對五種類型的英語課進行針對性的練習，如果您有機會真正地上幾堂英語課，那就更好了！
如果還有其它問題，可以問我哦～我已經通過啦

Ⅳ 考教師資格證時的高中英語面試（包括說課和試講）該怎麼准備

你可以到我的空間查詢，有具體的指導，有試講和說課的相關技巧，要評分標准，也有教案樣本

Ⅳ 教師資格證高中英語面試過程要全英文嗎，還是只是試講部分全英文，兩

教師資格證高中英語面試部分全英文。

英語學科10分鍾試講主要包括四個部分：新課導版入、新課的講權授與呈現、鞏固拓展和小結作業。

英語面試試講需要多英進行，流利清晰、大方自然的表達則是對英語考生最基本的要求，能有起有伏地講，有一口標準的口語是能博得考官欣賞的技巧之一，在考試前盡量多進行朗讀訓練，從而能更快地進行英語試講的練習。

(5)教師資格證高中英語面試寫作擴展閱讀：

教師資格證統考高中英語面試做好以下的准備：

熟悉人民教育出版社出版的現行高中英語教科書的內容，因為試講的題目就從教科書的知識點中抽取。高中英語教科書的內容，不但包括課文，也包括練習及附錄中的知識。要把這些知識爛熟於心，弄通弄透，才能在試講中多得分。

熟練掌握高中英語教案的寫法，因為抽簽確定試講題目後，會給20分鍾左右的時間要求現場撰寫教案。只有完全掌握了教案寫作的路數，寫出的教案都會簡明扼要，重點突出。

Ⅵ 教師資格證考試面試高中英語試講如何准備

在教師資格證考試面試中，高中英語學科的試講主要做好以下准備：
1、熟悉人民教育出版版社出權版的現行高中英語教科書的內容，因為試講的題目就從教科書的知識點中抽取。高中英語教科書的內容，不但包括課文，也包括練習及附錄中的知識。要把這些知識爛熟於心，弄通弄透，才能在試講中多得分。
2、熟練掌握高中英語教案的寫法，因為抽簽確定試講題目後，會給20分鍾左右的時間要求現場撰寫教案。只有完全掌握了教案寫作的路數，寫出的教案都會簡明扼要，重點突出。

Ⅶ 高中教師資格證英語面試要求

高中教師資格英語面試要求：

1.男士首選西裝。西裝應保持同色配套，並且面料最好以深色或深藍色為主。避免穿著過於老舊的西裝。

2.不要穿新西裝去參加重要的面試，七八成新的服裝最自然妥帖。

3.男士在面試前要徹徹底底修一次面。修面時小心不要傷著皮膚。下巴或頸部的傷痕不僅影響面容美觀，而且會弄臟襯衫的衣領。鬍子刮干凈，隨身帶手包或公文包。

4.村衫的領子要挺括，無污垢、破損。襯衫下擺要塞到褲腰裡面。領扣和袖扣要系好。一般襯衫選擇白色，也可適當選擇黑色、藍色等，最好是純色，也可有一些不是很明顯的暗條紋。

5.女士面試著裝以整潔美觀、穩重大方、協調高雅為總原則，服飾色彩、款式、大小應與教師的氣質相協調、相一致。

6.切忌濃妝艷抹，那不是職業女性尤其是人民教師應該有的精神風貌。淡妝既符合自己的身份，也與面試的要求很吻合。

7.女士參加教師類考試，服裝一般以西裝，套裙為宜，這是最通用、最穩妥的著裝。不論年齡，一套剪裁合體的西裝、套裙和一件配色的襯衣或罩衫外加相配的小飾物，會使你看起來顯得優雅而自信，會給對方留下良好的印象。切忌穿太緊、太透和太露的衣服。

(7)教師資格證高中英語面試寫作擴展閱讀：

高中教師資格英語面試禮儀要求：

1.在面試中，進入考場後要向考官問好，一般就直接稱呼「各位考官」，進場問好一般用「各位考官，大家好(上午好或下午好)，我是XX號考生」，離場時可用「各位考官辛苦了」。

2.試講過程中要注意語言不要重復啰嗦，應當避免口頭語。這不僅降低了語言的流暢性，也影響了語言的邏輯性。

3.不要過度謙虛，也不要過於自信。

4.保證語言的完整性，不要自己和自己搶話。一句話要說完整，從容地說出下一句。如果說到一半就急忙說出了下句，會使語言缺乏完整性。同時，會使自己顯得很緊張。

Ⅷ 求高中英語教師資格證的面試經驗～～～

1、報考初級中學、普通高級中學和中等職業學校文化課教師資格，選擇面試科目須與筆試科目三《學科知識與教學能力》相一致。
2、面試方式和程序：面試採用結構化、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。

(一)候考。考生持面試准考證、身份證，按時到達考點，進入候考室候考。

(二)抽題。按考點安排，登錄面試測評系統，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題)，經考生確認後，系統列印試題清單。

(三)備課。考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)，時間20分鍾。

(四)回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鍾。

(五)試講/演示。考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)，時間10分鍾。

(六)答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鍾。
3、高中英語語法課教案設計
Passive voice

I Teaching aims:

Knowledge aim:

Students can master the usage of grammar item 「passive voice」.

Ability aim:

Through different kinds of teaching activities, students can use 「passive voice」 to express themselves appropriately.

Emotional aim:

After learning this class students will become interested in learning grammar.

II Teaching key point and difficult point:

Key point: learn usage of the grammar item 「passive voice」.

Difficult point: use these grammar item correctly and fluently in daily communication.

III Teaching proceres:

Step 1 warming-up:

Greeting and show some pictures about different kinds of animals, and ask students 「which one do you like best? Why?」

Step 2 presentation

Task 1. Show pictures about the antelope in the story and ask
students to guess what happened to him. After discussion, show the
teacher material on PPT and ask students to find answer and if there is
any principle in this expression.

Task 2. Lead students to find the 「passive voice」 form that have been
used for the story. Ask students if there is any law in them,
especially the form.

Task 3. After students having a discussion, the teacher presents the principle of the 「passive voice.」 on the blackboard.

Step 3 Practice

Do some drills about 「superlative degree」, like fill in blanks:

How long _____ your uncle ______ (be) in the city?

Last year a large number of three____________(cut) down.

I had hoped to see her off at the station, but I_________ too busy.

The play had already been on for quite some time when we______ at the New Theatre.

Step 4 proction

Group work: Divide students into 6 groups and try to imagine what
will happen going on. Students should try to express themselves by using
passive voice as much as possible.

Step 5 summary and homework

Do a summary by asking questions and ask students to write an article about the story.

IV Blackboard design

passive voice

We』re being killed for the wool beneath our stomachs.

Our fur is being used to make sweaters for people like you.

As a result, we are now an endangered species

Ⅸ 高中教師資格，英語面試寫作課怎麼導入不是一開始就讓學生看文章吧

當然要導入的，不然很突兀，會給人不夠專業的感覺。可以從和課程有關故事，歷史，身邊發生的事之類的有趣的課題引入。

Ⅹ 教師資格證統考 高中英語面試

1、教師資格證統考高中英語面試做好以下的准備：
（1）熟悉人民教育版出版社出版的現行高權中英語教科書的內容，因為試講的題目就從教科書的知識點中抽取。高中英語教科書的內容，不但包括課文，也包括練習及附錄中的知識。要把這些知識爛熟於心，弄通弄透，才能在試講中多得分。
（2）熟練掌握高中英語教案的寫法，因為抽簽確定試講題目後，會給20分鍾左右的時間要求現場撰寫教案。只有完全掌握了教案寫作的路數，寫出的教案都會簡明扼要，重點突出。
2、考教師資格證必須要有普通話證書的，因為筆試面試都合格之後需要去認定教師資格證，認定時需要有相應等級的普通話證的。普通話達到二乙水平，教授幼兒園課程和中小學語文、英語科目要求是二甲水平。可以在全國各地的語言等級考試中心報考，證書全國通用，終身有效。