㈠ 如何使議論文寫作不落套路
議論文是幾種應用文體之一,所以有明確的文體體征,因此你只有在材料安排,結構上面花心思,因為議論文本身就是大同小異的。
㈡ 語文議論文寫作技巧及套路
議論文寫作技巧及套路是什麼
對於作文來說,主題一定要明確,這是很重要的,作文最怕的就是跑題,因此,題目一定要審好,而對於主題的選取,就選取最明顯的主題來寫,因為這樣最保險,就算寫的不太好,一般也不會低於45分。
1議論文寫作技巧有哪些
1、找論據,定論點
①根據審題立意時確定的論題搜尋論據
找事實論據注意既要有歷史事實材料,又要有現實材料,不要厚古薄今。
②從論據材料中提取中心論點和分論點,根據論點篩選論據
如果在審題立意時已經初步擬定了中心論點,但在一時難以找到材料證明中心論點或某個分論點的,應以你掌握的材料為依據,重新確立中心論點或分論點。如果繼續使用原來的中心論點或者分論點,那就可能使文章因缺少論據而論證無力,也有可能出現論據無法論證論點的錯誤,甚至可能有觀點錯誤的危險。
2、定模式
①基本採用三段論的結構模式
文無定法,但是,初學和應試者要學有方法。應試者應該採取最簡捷的方式布局謀篇,才能保證在考場上快速構思,快速入題,開亮「視窗」,成就美文。
⑴「三段論」由「引論」「本論」和「結論」三個部分依次組成。
一般說來,「引論」即開頭部分,它要提出問題(論題或者中心論點)「是什麼」;「本論」即本體部分,它要分析問題「為什麼」;「結論」即結尾部分,它要解決問題「怎麼辦」。
⑵立好結構框架的標准有三條:
①「三論」( 「引論」、「本論」、「結論」)齊全,結構完整。
②布局嚴密緊湊,段落層次分明,上下銜接自然。
③全文首尾圓合,段落首尾呼應。集中突出論點。
雖說「三段論」的模式基本規范了議論文和議論性散文的寫法,但是寫作者仍然可以在三段論基礎上創造出多種結構模式來表達自己的思想。
2議論文寫作套路是什麼
關於審題
(一)審題的重要性
審題是寫作的第一步,是構思的前提和基礎,《考試大綱》在作文基礎等級中對審題的要求是符合題意,它包括三個方面,題意、問題和寫作要求。
高考閱卷老師往往把「符合題意」放在唯一地位,如果審題不準,即使文章構思巧妙,表達完美也得不到高分。審題是考場作文的一項根本要求,也是評價一篇文章優秀與否的首要條件。
(二) 審題的含義
審題,就是深入思考和反復推敲作文話題(包括材料)以及考試後檢查,以求理解其含義,弄清寫作的具體要求,確立寫作中心,確定寫作范圍和重點,確定下筆的角度及感情抒發的基調,明確寫作方式和方法的過程。
審題的技巧和方法
培養學生的審題能力雖然不能一蹴而就,但我們可以交給他們一些審題技巧,用具體的可操作的方法幫助學生提高審題能力。
(一)審題的四種技巧
1、提煉重點,培養審題的准確性
在審題時,教師要有意識地引導學生透過復雜的題幹部分,找出重點,理解題意。所以,審題時,學生要特別注意題目中的關鍵詞語。所謂關鍵詞語,就是題目涉及的數學知識及具體數據,已知條件等,忽略了它們,往往使解題過程變得盲目,思維陷入困境。
2、充分挖掘,培養審題的深刻性
有些題目的部分條件並不明確給出,而是隱含在文字敘述之中。常見的有知識性隱含條件、臨界條件性隱含條件、數據性隱含條件等。把隱含條件挖掘出來,常常是解題的關鍵所在,對題目隱含條件的挖掘,都要仔細思考除了明確給出的條件以外,是否還隱含著更多的條件,這樣才能准確地理解題意。
3議論文寫作方法
一、中心。
中心是一篇議論文的靈魂,若是文章中心都錯了,那麼當然是不可能得高分的。哪怕是辭藻華麗,邏輯清晰,論據充分,都是浮雲。中心思想的提取,這是寫作的基本,筆者就不再贅述,這篇主要講如何寫一篇優秀的「套路」議論文。
二、格式。
議論文大體分為總分,總分總,分總,這個大體文章結構的方向,而筆者建議是採用總分總,並且在主要論述段落中也採用總分總,且幾個論述段落結構類似,每段結尾句精煉,發人深省。並且注意古今例證和中外例證的運用,可以很好地加強文章的論證力度。
三、龍頭。
筆者相信很多人都知道開頭重要性,要知道一般老師閱卷的時間極短,而如何在這么短的時間裡面吸引閱卷人的閱讀興趣就是關鍵。這便是開頭的作用,時常准備一些精美的開頭,不失為一個方法。結尾的重要性不亞於開頭,在閱讀完文章後,若是一個好的結尾,可以讓文章顯得更為凝練。
四、鳳尾
結尾的重要性不亞於開頭,在閱讀完文章後,若是一個好的結尾,可以讓文章顯得更為凝練。
五、卷面
一個干凈的卷面對於閱卷老師來說是一種享受,而遇到卷面差,可能直接就給你扣了1-5分,所以要想作文高分,卷面也一定要干凈,不要有太多塗改的痕跡。
㈢ 論述文怎麼寫最好是給說下,寫論述文的技巧或是寫作步驟(套路),感謝啊!!!
1、論文題目:要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語,便於信息系統匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞,另起一行,排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出-論點;
b.分析問題-論據和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
㈣ 議論文寫作格式套路
1.議證類的比喻論證三層式。
〔套路特點〕
通篇比喻 三層分析
本式要求開篇使用日常生活現象來喻社會哲理,確立全文中心論點。然後使用正面實例來證明闡釋比喻的喻體和本體各是什麼意思。再針對社會現象分析,指出反面借鑒;進而聯系實際,正面證明中心論點。最後總結全文的中心論點。
〔套路模式〕
立——用常見現象,喻社會哲理,確立中心。
釋——列舉實例,正面證明中心,闡釋出本體與喻體的含義。
析——反面舉例,分析弊端。
聯——聯系現實,正面闡發見解。
結——深化中心論點,點明本文主旨。
〔套路口訣〕
找准喻體才順利,抓住「相似」好作比。一釋二析三聯系,深化做結見真諦。
2.闡釋類的三元歸一式。
〔套路特點〕
三元歸一假設說理
「三元歸一」是指文題是由三個概念構成,它們之間在某一點上又必然能統一起來。如《立志·工作·成功》三個概念間憑著互相作用這一點統一起來,形成文章的中心論點。
〔套路模式〕
總——分析概念,闡釋關系,提出論點。
分——逐條證明前文闡釋出的關系。
總——歸結到一點上做結論。
解——解決問題,發出號召。
〔套路口訣〕
開篇分析抓總提,分條證明抓統一。
歸一作結要嚴密,號召一定扣主題。
3.評析類的開篇見旨條分縷析式。
〔套路特點〕
開篇見義 條分縷析
本式要求開門見山,亮出觀點。然後一條一條地加以論述分析,即「條分縷析」。
〔套路模式〕
述——簡述評論對象,亮出觀點。
評——恰當引用原句,逐條評析。
結——結尾引申,歸納出哲理。
4.批駁類的擺辯商榷式。
〔套路特點〕
對友商榷 互相切磋
本套路要求全文以「擺」、「辯」為主,語氣要真切平和,雖自己所持觀點鮮明,卻帶有商量探討色彩。
〔套路模式〕
擺——擺出對方觀點,作為全篇商榷的內容。
辯——進行駁論剖析。這是文章主體,又可分如下幾層:
引——引名言格言作理論根據。
歸——通過歸納推理提出與對方相異的觀點即全文中心觀點。
演——運用演繹推理,由一般到個別,把自己的觀點發散開去。
結——經過反復論證作出結論,使對方論點站不住腳,從而達到說服對方的目的。
㈤ 文章寫作的具體套路
寫作文的套路就復是先定下一制個好的標題,然後引經據典,文章要有氣勢,就能拿到高分寫作文最重要的就是要先審題,因為作文的60分幾乎是150分的二分之一,題目沒審對就相當於你就失去了半壁江山了。所以,審題很重要!標題一定要標好,有些人在寫作文的時候不寫標題 的,標題的兩分雖小,但是那兩分的差距不是一般的,而是等級上的差距。開頭,套路一,引經據典「孔子說「學而時習,但丁說世界上本沒有路。。」等等可以拿出來了,因為你讀這么多年的書不可能找不到一句與你作文相關的經典。套路二,」一邊走,一邊走,再一邊走「,文章氣勢要在,你所在的位置決定你的高度。中間,三段,一古人,二國人,三外國人。這樣的例子才顯得你飽讀詩書,通曉古今中外,切記宜精不宜多。其實一個人的例子可以用於很多場合,筆者就只用李白,杜甫,文天祥,拿破崙,魯迅寫了高中最後兩年的所有作文,毫無壓力。結尾,這必須是你自己的東西,自己的所思,所想,所悟。如果你還不能寫出這些,就必須好好練練你對生活的理解,因為這是文章的高分的關鍵,套路只是套路,最重要的是有自己的東西,高考作文越來越模式化的今天,有你自己的東西是會給閱卷老師帶來震撼的。
㈥ 「寫作套路」 用英語最地道的表達方法是什麼
答案有些長,引用了很多東西,因為你要求學術上的准確,所以必須有基本的嚴謹。一些概念合適的說法不止一個,我都列出來了,你可以根據語境選擇。通常有些用於專業或書面語,有些則通用語書面語口語。文字上的區別是能體會不能言傳的。
為了探究寫作套路的內涵,先看看其他幾個詞:
一、文章的線索這個詞,有多種說法
1,thread。大英網路全書裡面(引用了韋氏詞典),thread的釋義中有一條:
Thread: something continuous or drawn out: as a : a line of reasoning or train of thought that connects the parts in a sequence (as of ideas or events) <lost the thread of the story> b : a continuing element <a thread of melancholy marked all his writing>
所給的兩個例句,都是文章寫作方面的。
其實這個詞單獨就有文章主線的意思。但後面還有更好的翻譯。
2,一個小說、戲劇、影視甚至是游戲的劇情,plot非常常用。主線:main plot,支線,subplot,這兩個詞在維-基網路上都是有詞條的。
Plot (narrative)
From Wikipedia, the free encyclopedia
Jump to: navigation, search
A literary term, a plot is all the events in a story particularly rendered toward the achievement of some particular artistic or emotional effect or general theme. An intricate, complicated plot is known as an imbroglio, but even the simplest statements of plot can have multiple inferences, such as with songs the ballad tradition.[citation needed]
1 Plot structure :1.1 Exposition 1.2 Rising Action 1.3 Climax 1.4 Falling action 1.5 Resolution
舉個例子:維-基網路知道問答上有個問題如下
What is a main plot?
In: Literary Terms, Plot and Setting [Edit categories] [Improve]
A:the plot of a story is basically what happens and the main problem. A little like a summary. ex: The main plot for the harry potter series is:
an magical orphan named harry potter is treated badly by his cousins. He receives a letter saying that he is admitted to Hogwarts and is eager to get away from his cousins. He discovers that Lord Voldomort killed his parents and seeks revenge.
3,另外,在很多情況下,通常是非正式的情況下,常用main storyline(或main strory line)表示故事主線。
維-基網路Storyline詞條:
Storyline may refer to:
The plot or subplot of a story;
The narrative of a work, whether of fictional or nonfictional basis;
The narrative threads experienced by different but specific characters or sets of characters that together form a plot element or subplot in the work of fiction. In this sense, each narrative thread is the narrative portion of a work that pertains to the world view of the participating characters cognizant of their piece of the whole,and they may be the villains, the protagonists, a supporting character, or a relatively disinterested official utilized by the author, each thread of which is woven together by the writer to create a work.
同上,維-基網路知道問答上有個問題如下
Main storyline of hamlet?
In: William Shakespeare, Hamlet [Edit categories]
[Improve]
A:Hamlet's father is dead. His uncle (Claudius) marries his mother. Hamlet sees his father's ghost and the ghost tells him that Claudius murdered him. Hamlet seeks revenge and kills Claudius. Hamlet also dies. There are many others plots in Hamlet but that is the main one.
二、那麼,明線的主要說法:Obvious Plot,或者 open plot
例子,雅虎問答上有個問題 What is a open plot??????
Best Answer - Chosen by Voters
Open plot is one of those things where the author never gives a definite ending, and is very vague about what happens. You can use your imagination for what happens to the characters. Take The Razor's Edge for example.
類似的,暗線既可用 hidden plot,也可secret storyline,視語言環境而定。舉個簡單的例子:Edward Bond 有一本通過戲劇來隱喻和展現人類歷史的書,就叫做The Hidden Plot ,《隱線》。
以上還有很多例子,你也可搜一下,我就不貼了,這個回答太長了。如果需要我也可以發送給你。
三、回到寫作套路上來,翻譯這個詞,我想必須釐清什麼是套路。應該是作者組織文章邏輯線索以及各種元素的程序和模式,是作者的謀篇布局,或者對劇情角色的計劃,是一種對行文節奏的把握,是一種宏觀的縱向的梳理,
所以,根據前面的解釋,plot structure,或者 plot pattern,即謀篇布局的結構、路數,才是最符合寫作套路的說法。
舉個例子,在Karen Charmaine Blansfield介紹歐•亨利的Cheap rooms and restless hearts: a study of formula in the urban tales of William Sydney Porter (即歐•亨利)一書中,在研究亨利小說的劇情路數時,這樣說:A plot pattern An essential element of formulaic art of fiction.
「plot pattern是小說創作中各種基本元素構成的套路性藝術。」
我想,非常一目瞭然了。
四、同時,列舉其他一些接近的翻譯,我們可以在比較中鑒別。
1,writing routine 常常用來表示作家的寫作習慣,比如何時何地寫作等。
由於附加鏈接答案可能會被審核,我把與此相關的文章發給你吧。
2,writing patterns也是一種常見的說法,但它的意思並非寫作套路,而是具體文法的表現手段,是語法和用詞上的含義。比方說,一個修辭或者一個習語,就是寫作的pattern,它更強調橫向上的細節的東西。
再如,一本英語寫作教程中有這么一段:
Basic Sentence Patterns and Types:
Subject + Verb
Subject + Linking Verb + Subject Complement
Subject + Verb + Direct Object
Subject + Verb + Indirect Object + Direct Object
Subject + Verb + Direct Object + Object Complement
Passive Voice Pattern
Simple Sentences
Compound Sentences
Complex Sentences
Compound-Complex Sentences
意思很明白,你是用主謂句,還是用被動句,這就是writing pattern需要考慮的。
在這個意義上,還有個詞與它是同義的,即writing style,寫作風格。這個詞更常用。
維-基網路上是這么解釋的:An English writing style is a way of using the English language.The style of a piece of writing is the way in which features of the language are used to convey meaning, typically but not always within the constraints of more widely accepted conventions of grammar and spelling.
值得注意的是,學術論文的行文規范,英文是academic styles.網上可以搜到很多關於英文寫作的教程,其中不乏專門講授patterns的。
3,而stereotype,很少用來表示寫作套路,倒是有stereotyped writing的說法,表示一種死板的程序性的寫作,略有貶義。毛的<反對-黨-八-股>,八股就是這么翻譯的。而前面兩個詞是中性的。
最後附帶說一下
Foreshadowing這個詞是可以用的,在維-基網路上有詞條
Foreshadowing
From Wikipedia, the free encyclopedia
Foreshadowing is a literary technique used by many different authors to provide clues for the reader to be able to predict what might occur later on in the story. In other words, it is a literary device in which an author drops hints about the plot and what may come in the near future or, in other words, the plot developments to come later in the story.
另,以上提到的文章書目出處和附帶的鏈接我這里有,如果你需要可以留言。貼在答案里容易被審核通不過,所以不貼了。有疑問再討論。
㈦ 四六級英語考試的作文有什麼套路
所有的英語作文都是一個套路,要麼背模版自己再模寫要麼可以就用簡單的句子語法單詞什麼的不要錯,把你想說的話表達出來讓閱卷老師明白就OK了
㈧ 中考議論文答題技巧及套路
中考語文議論文閱讀考點及答題技巧
一、議論文的三要素:論點、論據、論證。
二、論證方法:道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。
三、論證方式:立論、駁論。(議論文可由此標准分為立論文與駁論文二大類。)
四、1、分析論證方法的作用:具體如下:
①、舉例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。
格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點),從而使論證更具體更有說服力。
②、道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括更深入。
格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……了觀點,從而使論證更概括更深入。
③、比喻論證:通過比喻進行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。
格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,證明了……的觀點,從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
④、對比論證:對比論證的作用就是突出強調。
格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強調了……的觀點。
⑤、引用論證:其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數據,可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者下讀。
格式:使用了引用論證的論證方法,通過引用……證明……的觀點,使論證更有說服力。(或更有趣味性,吸引讀者下讀)
2、分析論據的類型和作用:論據可分為道理論據和事實論據二種類型,所以,規范性答題格式如下: 這是……論據,在文中起著證明……(論點,如如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點。)
3、文章提出中心論點的方式:①文章標題點明中心論點;②文章開頭提出中心論點;③文章結尾歸納出中心論點;④文章中間用某個承上啟下的句子提出中心論點。⑤文章沒有直接提出中心論點,但始終圍繞……展開論述。
4、分析文章的論證思路
一般議論文的結構:提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結論)。分析議論文的論證思路,其實,就是在段落層次的基礎上加上一些諸如"首先"、"然後"、"接著"、"最後"一類表承轉啟合關系的詞語。做這個題目,尤其要注意開頭結尾的表述。
開頭的作用有:(1、提出中心論點;(2、引出論題;以上二個方面,要具體回答出提出中心論點或引出論題的具體方試,的是通過名人名言、有的是通過名人佚事、有的是通過趣聞笑話等。
結尾的作用:(1、深化中心論點,提出……的結論;(2、重復或強化……的中心論點;(3、發出……的號召或勸勉人們……;(4、補充論證了……。(其作用是使論證更嚴密。
5、議論文語言特點分析:
議論文語言特點分析的角度比較固定,只有二個角度:(1語言特點;(2語體特點。做這類題目,要掌握語言風格一些關鍵詞:簡明平實、形象生動、幽默風趣、含蓄委婉、富有文采等)。而語體特點,就是抓信邏輯嚴密四個字做文章就可以了。一個應特別注意的事項就是做這類的題目一定要有具體文句支撐,也就是用文章中的具體例句為例子進行分析。
6、議論文寫作特點分析議論文寫作特點分析的角度比較多,如修辭手法、論證方法、寫作手法等
(1、修辭:如比喻,可結合比喻特點談,那就是形象生動;如排比,增強了文章論證的氣勢;如引用古詩文,使文章富文采等。
(2、論證方法:參考論證方法的作用談。
(3、寫作手法比較固定,常見的就是:(1、舉例論證與道理論證相結合(夾敘夾議;(2、以……論證方法為主。同樣,做這類的題目一定要有具體文句支撐,也就是用文章中的具體例句為例子進行分析。
7、文段結構作用:(1、引出(全下文;(2、總結前(全文;(3承上啟下。
作為議論文段的作用,必須結合文體特徵具體加答。
如開頭段作用往往起著引出中心論點(論題),那麼,我們可以參考下面的二個具體答題規范格式的例子使用或變通使用:
①、開頭通過寫……的事例,提出中心論點……(或引出……的論題)。 ②、開頭通過引用名言,提出中心論點……(或引出……的論題)。 ③開頭通過引用名人趣事(或……的奇聞趣事),提出中心論點……(或引出……的論題),也起到吸引讀者下讀的作用,增強了論述的趣味性。
㈨ 考研英語作文寫作有哪些套路
考研,讓多少同學為之瘋狂的一件事,每日每夜的學習就是想取得高分,就是想比別人再多那麼幾分去自己喜歡的學校,在自己喜歡的老師課題組學習。其實,考研除了考的我們知識的儲備,同樣也有一些套路在裡面,就好比英語的作文部分。
考研英語全國平均分30多,這是每個月考研黨都疼的事情,即便四六級都過,考研英語還是一塌糊塗。考研英語中作文部分還算是比較穩定的操作,想要拿高分不容易,但是只要你准備了作文的模板,你想要拿低分有不容易,我個人有一點英語作文的套路在這里分享一下。
第一,把字寫好看寫整齊很重要!把字寫好看寫整齊很重要!把字寫好看寫整齊很重要!重要的事情說三遍要知道考研老師每天要改多少張卷子,她哪有時間細看你寫了什麼鬼,幾秒鍾一張卷子,你的字要是跟腳寫的一樣,誰會想看你的卷子?直接給你保守分了好不好。管你寫了什麼內容呢,就算寫的再好,人家看不懂一切都是白搭。
第二,趕緊把你那些初高中詞彙扔掉吧,這是考研,人才選拔性考試,你還拿以前那些low的詞彙糊弄老師湊字數呢,沒用。這種低階詞彙通通換成厲害的短語或是看起來就牛哄哄的詞,這樣才能彰顯你的水平!
第三,主動變被動,簡單句變從句,就是把句子結構搞得復雜一點,看起來就很厲害就好了,不要太通俗易懂!
㈩ 說明文寫作技巧及套路
說明文寫作技巧
1、交代清楚說明對象及其特點:指文章說明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特點)及特點
一般在開頭完成。方式:可以開門見山式;可以引用名句等引出;可以故事帶出;可以由生活現象拎出等。
說明文的類型:事物、事理說明文(從內容角度,根據說明的對象和目的)。
(事物說明文一般標題就是說明的對象;事理說明文找准開頭結尾的總結句。)
2、安排好說明順序:時間順序(程序順序)、空間順序、邏輯順序。在答題時可答得具體些。
①空間順序(從上到下,從里到外,總到分,外到內,前到後,左到右,整體到局部,都可反
之等,常用方位詞如介紹建築物或實體)。
②時間順序.:則是說明事物發展、演變,例如介紹工作程序的文章
③邏輯順序:(先結果後原因,層層遞進,現象到本質,因到果,果到因,主到次,淺入深,個
別到一般等,常用表因果、表事理順序的詞,如「因為、所以」「首先、其次」)。
3.安排好說明文的結構。常見的形式有:
①「總——分」式(或由總到分,或由分到總,或總分總)、
②並列式、③遞進式等。
分析文章結構,抓中心句及連接詞,如「首先」「其次」「還」「也」「此外」等詞語
中心句:
出現的位置開頭或結尾,有時在句中。判斷,多為概括性較強的句子。敘述句、描寫句、闡釋句、疑問句一般不宜作中心句。其他文體文章也如此。
概括文段的中心句。
對策:①思考該段說明的內容,不僅要注意主要的,還要注意次要的。②緊扣表秩序的詞語,如「首先」「其次」「還有」等詞語,③參照上下段落的中心句的句式進行概括。
4.使用恰當的豐富的說明方法:要掌握幾種的說明方法,發揮其在文中的作用:
①.舉例子:舉了···例子,具體真切地說明了 事物的××特點。增強說服力。
②.分類別:對··事物的特徵【事理】分門別類逐一加以說明,條理清楚地說明了事物的××特點。【使說明條理清晰、一目瞭然。】
③.列數字:用···數據,具體而准確客觀地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。
④.作比較:把··和··進行比較,突出強調了被說明對象的××特點(地位、影響等)。
⑤.下定義:用簡明科學的語言對說明的對象【科學事理】···加以揭示,從而更科學更概括地揭示事物的本質特徵/事理的。
⑥.打比方:【打比方就是修辭方法中的比喻】把··比作··,生動形象地說明該事物的××特點,把抽象的事理說明的具體淺顯,增強了文章的生動性、文學性、趣味性。
⑦. 畫圖表:使讀者一目瞭然,非常直觀形象地說明的事物的××特點。
⑧. 作詮釋:對事物的特徵/事理···加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。