Ⅰ 求一篇寫自己【英語學習中的優勢與不足】的英語作文！
Now , English is very important in the world,you can hear English ervrywhere.So it very useful in our life.I have been learning English for 3 years old,and I like English very much. I can remember the English words very fast,and I can also learn it easy, but I have a big problem.That is I forget the English quickly as soon as learn English quickly.On the other hand,I can not lean English grammer very good. So, I think I should do more exercise and try my best to learn English well. 呵呵。寫完了。因為不知道你讀幾年級，應該用什麼水平寫，也不知道要得不。如果不行 我再改改
Ⅱ 如何完善高中英語寫作教學不足
教育必須面向全體學生，讓每個學生在原有基礎上都獲得最大限度的發展和提高，這也回是創造良好的課堂答氣氛的一個重要方面。在教學中，教師要正確處理好"面向全體"與"因材施教"的關系，針對每個學生不同的知識起點，提出不同的要求，、施以不同的幫助，讓他們都有自我表現、自我成功的機會，都能獲得知識、能力和自信心。這既是小學數學教學十分艱巨的任務，也是由"應試教育"向素質教育轉軌的重要方面。我們要對暫時後進的學生充滿愛心和信心，用滿腔摯愛和熱忱，營造出祥和的心理環境，消除他們學習的心理障礙，使他們置身於教師的期望之中，在無卑無怯、積極主動的課堂氣氛中抬起頭來學習。無論是理論還是實踐都說明，師愛能引起學生積極的情緒體驗，它不僅能激起後進生學習的良好興趣，而且能轉化為他們學習的內部動機，從而提高智力活動的積極性。
Ⅲ 英語作業中的英語作文字數不夠六百字反思
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解.
在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那麼糟糕，那麼差。不過，現在又是新的一年，新的學期，我要整裝待發，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發圖強，永不停步。
在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現在的時間，不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課後，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家裡，先把老師講過的課溫習一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有將小話,這是一種很好的學習方法。
上課時，要專心聽講，不可以跟前後左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來。回到家裡，把今天老師講過的課文復習一遍，再做老師布置的作業。做完了作業，找一些有關今天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今天老師所講過的課，還可以順便預習明天老師所要講的課，做好一個預習的准備。
在作業上，我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以後才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師，也可以問爸爸媽媽。
我會在這個學期里好好學習，爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。
Ⅳ 英語學習中的不足 英語作文
要注意語法的應用（＋s/es）和單詞的書寫！
有些時候單詞書寫不好老師也會扣分！
Ⅳ 介紹英語學習中的優勢與不足 英語作文
Are we learning English? No, we are not. Why not? Because we turn everything into Chinese. That is not learning English, but reviewing Chinese.
Do we want to learn English? Yes, we do. How do we learn English? We need to remember English and English only, without any Chinese. That is the only way to learn English and remember English, instead of reviewing Chinese.
Good luck.
Ⅵ 英語作文老是字數不夠怎麼辦
盡量把復雜的句子簡單化。用一些連中學生都能看懂的句子寫！這樣又易懂還不容易出錯！作文中要常加些感嘆句！湊字數！多發便自己的想法
Ⅶ 如何解決雅思寫作中的六大不足
雅思作文考不好?總結來說有方方面面的原因。
一、心態
從雅思考試四部分來看，考生一般認為閱讀和聽力具備大量的解題技巧，只要將這些解題技巧掌握了，提高就會很快。而口語也有一系列的應付方法和考場對策。但是，相對而言，寫作卻是英語綜合能力的體現，考生認為短短幾個月的時間內突飛猛進基本不現實，因此對寫作抱一種恐慌心態。於是得過且過,認為只要寫作將就就行，自己不如把時間多花在聽力和閱讀上來幫自己「拉分」。持此種觀點的中國考生不在少數，造成這樣一種情況：大多考生對寫作熱情不高，把大量時間和精力花在閱讀聽力的練習上，從而到頭來寫作總的來說都沒練過幾次，以至於找不到寫作文的一種節奏和感覺。到了考場上，必然會因為發揮不出真實的寫作水平導致分數不理想。
二、英語基礎薄弱
許多參加雅思考試的考生並非英語專業的學生。另外還有一些高中生出去讀本科，本來學得就不多。又或者有一些移民的考生，基本沒學過英語。在這種情況下，總的說來，中國考生普遍英語水平比較低，基礎比較薄弱。以這樣的狀態參加雅思考試很難達到雅思要求，尤其寫作需要體現使用英語的綜合能力。
三、對寫作套句和框架和盲從
市面上的一些雅思寫作資料針對雅思寫作研究出了一系列的寫作中能利用的萬能套句和關於整篇文章的萬能模板和框架。而這些套句和模板又偏偏受到考生的大力追捧和喜愛，皆因通過套句和模板簡化了考生的寫作任務，使寫作變得相對輕松和容易，但是殊不知這些套句和模板有時候卻是致命的。雅思專家認為：首先，套句和模板非常死板不靈活，導致考生觀點和句子表達機械，脫節，給人一種別扭的感覺。另外，考官見識過許多所謂的模板文章，對此非常反感，因為模板文章體現的並不是考生的英語能力而是記憶能力。第三，套句和模板大多為一些空洞的語言，不具備實際意義。因此，這樣的文章分數必然不會高。
四、 思維方式和思維習慣
有學者曾經提出過文化思維對話語模式的影響，認為西方人的思維是直線型，而東方人的思維是螺旋型的。西方人寫文章的時候直接表達必定優於間接表達，並且說話人的立場保持一致，不會用無關的信息掩蓋真實的觀點。因此英語寫作一般以直線展開。通常包含四個部分：引出、主題、支撐、結論。
反之，中國人是螺旋式思維，寫文章的時候，把思想發上出去了還要收回來，讓它落在原來的起點上。這樣的圓型思維導致了漢語表達的螺旋式結構，即以反復而又發展的螺旋形式對一種問題加以展開，盡量避免直接切入主題，喜歡用描述性語言進行迂迴說明。這樣的寫作方式是不符合雅思寫作要求的。
五、 思路狹隘和觀點匱乏
雅思題目范圍比較廣泛，許多考生在面對寫作題目時常會遇到知識的盲點，導致無從下筆。另外還有一種情況：有些考生平時懶於思考，未經過論點發散訓練，這也導致在考試中因思路不開闊，思考不出足夠的論點來支撐文章從而只有將同樣的論點換表達方式反復的說。第三，平時對與寫作有關的話題閱讀不夠，缺乏對論點的積累，造成考試當中拿到簡單的話題也無點可用。
六、 邏輯思維能力不足
雅思寫作第二部分要求根據一個大眾廣泛關注的有爭議的話題寫一篇議論文。議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。非常注重說理的准確性和邏輯性。雅思專家發現中國考生在議論文寫作中除了英語表達上的困難和對某些題目內容缺乏了解外，最值得關注的地方便在於論證的邏輯思維能力不足。主要體現在論據對論點支撐時段落的統一性和發散性不夠。另外連接詞使用混亂，句與句關系不明。這些問題的原因在於考生在以前的英語學習中注重的只是詞彙和語法的積累和學習，對於邏輯思維的訓練基本為零，因此難以獲得雅思寫作高分。
總之，寫作是一個人語言使用能力最真實的反映。
Ⅷ 幫我指導一下我英語作文存在的問題和不足，謝謝
我建議你多用復雜句，各種從句，還有多用片語，最好像有些詞要用好幾次的多用幾種表達方式。。
Ⅸ 英語作文失敗不是因為能力不足,往往是源於努力不夠.
Years of school life has taught me a lot of things. What impressed me most is that failure comes from lack of efforts rather than lack of ability.
When it comes to that, memories flood into my mind. I can still well remember it was a time when I was in senior 1. Every one of my class said I was smart and clever, and I fancied myself too. But to my great disappointment, I failed in a very important test. Seeing through my puzzle, my head teacher said to me,」 failure comes from lack of efforts rather than lack of ability.」 It was his words that woke me up. So I spared no efforts to study and made great progress in the end.
From my own experience, I can draw a conclusion that we fail because we don』t try our best rather than we are not intelligent. Only when we have a good knowledge of it can we succeed in our life.多年的學校生活教會了我很多東西。給我印象最深的是，失敗是因為努力而不是缺乏能力缺乏。說到這，湧入我的腦海的記憶。我還記得那時我在高中1年級。我們班的每一個人說我聰明，聰明，我覺得自己太。但讓我非常失望的是，我在一個非常重要的測試失敗。透過我的難題，我的班主任對我說，「失敗是因為努力而不是缺乏能力不足。」這是他的話，把我吵醒了。所以我不遺餘力地研究並最終取得了很大的進步。從我自己的經驗，我可以得出一個結論，我們不能因為我們不努力而不是我們不夠聰明。只有當我們有我們可以在我們的生活中取得成功的一個很好的知識。