1. 誰能幫我想幾句關於傳統文化的英語作文里用的,簡單好記通用的句子快高考了感謝
寫作思路:可以介紹一下中華傳統文化的源遠流長,從古至今,從現代追溯五千年的歷史等等,中心要明確,語句要通順。
正文:
Chinese traditional culture has a long history. It has a history of 5000 years from ancient times to modern times. Traditional culture, as the name implies, is the culture that has been handed down from ancient times to the present. These cultures are all the ancients, and our lost people evolved from them.
中華傳統文化,源遠流長,從古至今,從現代追溯五千年的歷史。傳統文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來的。
For example, Qu Yuan is a representative of the Qingming Festival. If Qu Yuan passes through to now, he will definitely be a great martyr for the largest martyr cemetery in China.
比如,屈原是清明節的代表,屈原如果穿越到現在,絕對會是一位偉大烈士,供在中國最大的烈士陵園。
Because of his unyielding loyalty, for the country and the people, fearless of power, and vowing not to be a traitor, he would rather jump into the river and sacrifice his own life, rather than betray his country and sell his personality for a small profit, rather than trample on his dignity.
由於屈老的堅貞不屈,為國為民,不畏強權,誓死不做賣國的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會為了一點小利益,而出賣國家出賣自己的人格,不會踐踏自己的尊嚴。
Chinese virtues are well known to all, and the allusions such as "Kongfeng let pear" embody the supreme virtue of the Chinese nation for 5000 years, and also show that the Chinese nation is a cultural capital.
中華美德,人人皆知,「孔融讓梨」等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。
Chinese traditional culture is extensive and profound, you want to imitate and it is far from possible. If it is simple, what can be called "tradition". Even if you are given another 10, 50 or even 100 years, it will only become more and more mysterious. What you always know is not its fur, but its essence is not profound, but very profound.
中華傳統文化又是博大精深的,你想模仿想復制那是遠遠不可能的。如果是簡簡單單的,有何是堪稱「傳統」這兩個字,就算再給你十年,五十年甚至一百年,它只會越來越神秘,你永遠知道的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,非常的精深。
2. 簡單高中英語翻譯「對待傳統文化,我們應該取其精華,去其糟粕.其中,情態動詞不要用should!」
We are supposed to take the essence and discard the dregs to treat our traditonal culture.
3. 繼承傳統文化的高中作文或素材,多多益善。
「傳統文化失落」材料作文寫作參考 【我們面對的現實】
親愛的中學生朋友,我現在想問你們:當敦煌的瑰寶出現在大英博物館,當《孫子兵法》、《三國演義》的讀者更多的是外國人——作為華夏子民,我們應該為此欣喜還是悲哀?當我們的經濟實力受到世人的矚目,而中華優秀文化卻在不自覺中流失,我們是該喜還是該憂? 當然我們也知道,過去的文化是少數人的專利,只有那些熟讀《四書》《五經》的達官貴人、文人墨客才配談文化,而那些種地耕田的下里巴人向來是見不著也想不到這樣的陽春白雪的。在孔儒之風居於正統的時代,文化的分量重若磐石,讀書人的行頭也似乎比別人高雅尊貴了許多。幾千年的文化血脈流傳下來,中國人可以自豪地說,我來自一個文明的國度,一個賁張著文化的國度,所以,文化成了時下許多人的寵愛,成了當今社會中的一種風氣或潮流。於是,這樣的文化幾乎可以填滿這個國家的坑坑窪窪。
無論如何,文化都是一個高尚的字眼,崇尚文化更是一個民族的幸事,但果真國民的素質就高到連天上飄的,地上爬的,水中游的都是文化的那個境地了嗎?如此「文化」的泛濫並不能見證這個國家和民族的富強和優越,反倒是體現出了它的荒唐和無知。 毋庸置疑,改革開放後的中國在各個領域都發生了翻天覆地的變化。思想解放的確帶來了文化的活躍和激盪,國門打開的確帶來了文化的四面來風八方有雨。也正是在這樣的文化環境中,新舊文化的矛盾,中西文化的碰撞,傳統文化和現代文明的比較,文化的守成和文化的變革都積極地不可避免地涌現出來。西方的生活方式、社會文化的東進也慢慢縮小了東西文化之間的距離,這在青年一代身上體現的尤為明顯。我們所見所聞之處,80年代後期出生的人開始相信聖誕老人了,開始在麥當勞必勝客裡面過生日,可他們中很多人不知道毛筆該怎麼拿,沒讀過線裝書,沒見過長命鎖,沒上過八仙桌,他們可以把不知從哪個角落裡找出來的珠算盤當車推著玩。在他們的記憶中,不曾有過這些傳統的東西的印象,因此,它們是沒有質感的,是蒼白無力的。這些祖先傳下來的東西,浸濡著華夏民族幾千年文明的結晶,對於他們來說是陌生甚至是不可理解的。於是,今天的年輕人開始忽視甚至放棄這些國產的文化,他們更崇尚西方文化,他們西裝革履,操一口流利的英語滿世界跑,卻懶得抽出一天的時間去祭奠一下自己的祖先。
傳統文化在中國已然式微,它的缺失已成為一個沉痛的現實。雖然傳統文化不盡是好的,難免有一些糟粕,但其精華絕對是大大超過流毒的,不然中華文明何以在其他的幾大古文明早已折經斷脈的時候依舊熠熠發光?但最可嘆也是最可悲之處,是我們漠視的文化卻被人家視若珍寶。當初韓國將中國的傳統節日端午節列入它的文化遺產時,國內輿論一片嘩然,其中一篇標題《「去傳統化」將文化遺產拱手讓人》的文章這樣寫道:「中國長達一個世紀的『去傳統化』運動並未導致中國富強,它只造成斷裂的一代——對傳統文化無知的失落的一代„„由於我們對傳統的冷漠,以至我們對傳統的保存遠不如鄰國。我們心有不甘卻怨不得別人,是我們自己把文化遺產拱手讓人。」由此我想起了敦煌窟、敦煌文化,想起了王道士、斯坦因和當時的滿清政府,想起了斯坦因一車車地把那些本屬於我們的敦煌的經卷、書籍、塑像運往歐洲時,我心中泛起酸楚的感覺:那些敦煌的寶貝不是人家搶走的,是王道士甘心用僅值幾個碎銀的東西換走的。這些中華文化的瑰寶就這樣簡單而乾脆地流失了!還有《孫子兵法》、《三國演義》、《論持久戰》這些今天的年輕人鮮有問津的經典文化沒有被我們國人吸收,卻被日韓及歐美一些國家拿去研究用以管理人才、資源,運用於商戰之中,反過來再和我們來做生意。這,究竟是文化的不幸還是華夏子孫的悲哀?我們不得而知。
一個民族的文化程度在一定意義上反映了一個國家和民族的經濟發展水平。真正的文化是那些啟人心智、誨人不倦地能促進人類自身進步和社會發展的精神食糧,而不是那些穿鑿附會、沽名釣譽的佯裝高尚甚至傳播封建迷信違法亂紀的有著不軌行徑的渣滓。一個民族不需要泡沫文化和虛假文化。泡沫和虛假文化無法重塑精神理念,建構人格品質。文化不是越多越好,寧缺毋濫是定義文化的道德底線。 文化的嬗變只能說明真正的文化的缺失,它的貧乏已影響到精神文明的建設,制約人們的社會道德和職業道德水平的提高。中國傳統文化的許多內涵是我們終其一生也領悟不完,參透不了的。也許它的某些雜質是該舍棄的,也許它的某些內容尚不能給我們的經濟建設提供及時的智力保障和支持,但我們可以揚長避短,可以把傳統文化和現代文化有機和諧地結合起來,共同服務於我們的建設事業。
4. 高中英語課本有哪些管於中國傳統文化的故事
這個的話應該是有很多中國傳統文化的故事比如說那個三保下西洋。
5. 中國傳統文化高考作文一百三十字。謝謝。
從世界文化發展的趨勢把握中國傳統文化的現代化
如何對待傳統文化,在很長一段時間內,曾經不成問題.但走上近代社會後,在中西文明大碰撞中,我們開始對自己民族的傳統文化進行反思,並很大程度上調整了以前對傳統文化的看法.但是,這種反思,一直是在十分艱難的過程中前進.有前進,有障礙,有時甚至還會倒退.於是鴉片戰爭結束已有一百六十年,但對傳統文化的反思,仍舊沒有根本性的突破.這種情況,在世界各國中,可謂絕無僅有,也使許多人感到大奇不解.
對中國傳統文化反思如此困難,有政治環境惡劣的原因.中國的政治家,在中國現代化過程中,其思想文化觀點相對保守,對專制主義的思想文化很容易產生精神上的共鳴.一旦對中國傳統文化反思有了一定前進、突破,總會有一些從特權政治獲得甜頭的政治家,從幕後跳出來,用政治權力加以打擊.近代不是有一些軍閥,在國內大肆鼓吹尊孔嗎?不懂思想文化,又要對思想文化橫加干預,是中國傳統文化反思難以前進的重要原因.
中國傳統文化構成復雜,也是一個原因.中國傳統文化有數千年歷史.時間長,在其發展的每一個階段,都要增加一些東西,因此內容十分豐富,構成成份極其復雜.有許多東西是好的.有許多東西是糟粕.而精華與糟粕又往往混在一塊.這使後人感到困惑:想說愛你,又不容易.因為分明有著太多的腐朽成份.想恨你吧,又恨不起來.因為中國傳統文化又有許多至可寶貴的東西.
不能不說,中國傳統文化的構成復雜的這個特點,令後人感到十分尷尬.也是對中國傳統文化反思難以前進的一個原因.
筆者此文主要談談自己對中國傳統文化特點及今後發展方向的一些觀點.在寫作過程中,努力提出自己的一些新想法,這樣或許會起到拋磚引玉的作用.
6. 如果高考作文是 互聯網和傳統文化 要怎麼寫
我與網路作文600字一:我與網路
現代社會,人們與網路無法分開,我們的生活需要網路。如果沒有網路,宇宙飛船無法受到控制;如果沒有網路,世界各地的人們無法進行快速的交流;如果沒有網路,學習和查找資料將會受到很大的限制;如果沒有網路,就沒有我們今天如此精彩的生活。
我的網路生活豐富多彩。在網上,我喜歡下載音樂;我經常查找對學習有用或者是我感興趣的資料;在各大上發表自己的見解,侃侃而談,也是我的愛好;在線閱讀和看電影也是不錯的選擇。網路逐漸成為了我生活的一部分。
快要象棋比賽了,我得抓緊機會練棋以取得一個不負眾望的成績,但是住在我們附近會下棋的人並不多。是,我便打開電腦,上網找對手對弈,網上有很多相關的網站,對手也有很多,在網上我可以得到充分的鍛煉。
語文老師要求閱讀名著,粗心大意的我放學時卻忘記了要買名著,等到回到家時我才記起,但我家離書店很遠,是我只好上網看名著,在線看書,也很方便快捷,還可以看到網友的評論增加對此書的了解。第二天早上,我趕緊到書店買了一本,網路真是我的救星啊。
要出板報了,可是要讓板報內容豐富多彩,到哪兒去獲得這么多材料呢?到圖書館,又太浪費時間了。沒關系,網路可以幫助我們。打開網路,輸入關鍵詞,資料應有盡有,讓我目不暇接。我很快就找到了對我有用的資料,是這次板報也辦得很出色。
網路改變了我的生活,它使我能夠凌駕世界之上看世界,凌駕知識之上學知識。讓我彷彿置身上下五千年文化之中,感受到自己的渺小。
我與網路作文600字二:我與網路
好幾年前。我們家就購買了電腦,通過電話線上了互聯網。直到我上三年級時,爸爸才讓我學習上網,從那時起我才接觸網路。
網路,又稱互聯網,他可是個 萬事通 ,天下大事、小事、奇聞事沒有它不知道的。有一次,我的語文叢書中有一道題是寫出五個描寫ABAC的成語,我問爸爸,可爸爸也說不出那麼多,於是我就上網 網路 了一下,一下子就找出好多答案,你看,網路夠厲害吧!
我老家是北方人,爺爺奶奶都在老家,我們很少能見面。只從有了網路以後,我經常和他們 視頻 聊天,在這里不僅能聽到他的聲音,還能看到她們慈祥地笑容。
網路上的信息非常廣泛,想知道什麼,只要滑鼠輕輕一點,就能找到。電腦可以看電視,可以看新聞,查找資料,真是方便極了!只要想干什麼,足不出戶,輕松辦成。如果想要買一件衣服,又覺得出門太麻煩,那就打開淘寶網,輕松買一件漂亮的衣服。更重要的是,在網上還可以交結朋友,成立自己的博客,讓距離千里的朋友聯系在一起。
網路讓我學會了很多課外知識,可以看動畫片,可以學英語,可以做口算題,也可以閱讀新聞,還可以玩游戲。最主要的還是教會我關心國家大事,還真是 秀才不出門,便知天下事。
只從接觸到網路之後,感覺世界離我更近了,以往遙遠的世界變成了觸目可見。網路是一把雙刃劍,運用不好可能會壞掉我們的一生,所以我既要合理把握網路給我帶來的收獲,又不能讓網路影響我的學習。我要藉助網路的翅膀,了解外面的世界,增強自己的學習和創新能力,為了明天而奮斗。
我與網路作文600字三:我與網路
網路就如同一張遍布全球的蜘蛛網,把每個國家、每座城市甚至每個家庭都連在了一起。有了網路,五湖四海的人隨時可以交流,地球就變成了一個小村莊。他可以迅速找到所需要的各種信息;可以用電子郵件和全世界的小朋友進行聯系,還可以進行網上購物,這都是網路的好處,可網路的壞處也不少。
先說說網路的好處吧!
一次,老師問我們植樹節是不是中國傳統節日,我們全班沒有一個有證據來證明植樹節是中國傳統節日或不是中國傳統節日,老師只好讓我們回家查資料。回到家裡,我先問爸爸,可爸爸無能為力的搖搖頭,說:「對不起,孩子,我也不知道,你去查查書籍吧!說不定能找到呢。」爸爸的回答使我的期望落了一空,我只好去查書籍。結果,我把書翻了個底朝天也沒找到我需要的資料。我頓時心灰意冷,心想:怎麼辦呢!怎麼辦呢!就在我焦急萬分的時刻,我眼睛突然閃出金光,看到了右手邊的的電腦,一邊拍著我的腦袋一邊自言自語地說:「我怎麼那麼笨呢?直接查電腦不就得了!」於是,我打開電腦,幾下子就查完了資料。
再說說網路的壞處吧!
一次,我到外婆家去玩,看到弟弟在電腦面前玩著什麼,還沾沾自喜。我湊過去看,原來弟弟在玩一種名叫《奧奇傳說》游戲,於是,我馬上注冊了。不玩不知道,一玩嚇一跳。奧奇傳說挺好玩的,游戲里的精靈既威武又厲害,人物的衣服也好帥氣啊,場景也豐富多彩,還有……不久後我立刻迷上了它,幾乎每天都在想著它。所以我學習成績迅速下滑,媽媽見狀,把電腦設置了密碼,情況才沒有繼續惡化。
網路有好處也有壞處,我們一定要好好利用網路的好處,遠離游戲的危害,網路才能真正起到百利而無一害的作用。
我與網路作文600字四:我和網路
如今,我對網有了新的認識。網際網路,是一張鋪蓋全球的巨大的抽象的網。這網是多麼美好,多麼偉大,又多麼豐富啊!
自從我家有了電腦以後,上網便成了我課餘生活中最大的樂趣。閑了,發個電子郵件,向同學問個好;有時候,上網聊聊天,談談自已的心裡事;沒有下棋的對手,就和網友約好時間對局……
記得有一次,爸爸因公出國,臨走前,我們約好時間,在網上互發郵件。到約的時候,我打開郵箱,嘿,已經有了爸爸的郵件!我急忙上網回信,嘗到了與在異國他鄉的爸爸快速通信的甜頭。
我家畢竟只有一台電腦。有時候,我和哥哥約好了,要和他在網上下盤棋。不料媽媽要進行復雜的方程計算,還要寫郵件,與同事探討問題。為了讓媽媽工作,我只好「下崗」。聽著媽媽建立連接時的「嘀、嘀……」聲,我心裡酸溜溜的。
媽媽要用,我不能過把癮還不算最壞,更壞的是作業太多,沒空上網。怎麼辦?只得無可奈何地叫苦了。
記得好幾次,我正在網上漫遊,等待著下載網頁。忽然,冒出個警告框:該程序執行了非法操作,即將被關閉……我對這些突如其來的現象發起火來,臉上都是火辣辣的。
上網入迷了,有時也有些「網語」。早上起床,叫「開機」;刷牙洗臉,叫「整理磁碟」;爸爸在家裡寫文件,叫「撰寫郵件」;媽媽上課,叫「發送郵件」;自已上學,叫「收取郵件」……
這幾件事僅僅是我上網的一些小插曲。在網上我還得到了許多知識和娛樂:一件件新聞,讓我知道天下大事;一則則笑話,讓我在笑中得益;一個個信息,讓我省了不少事。網路可用於教學、醫療、通信、廣告等方面,用處大著呢!
有甜有苦,有酸有辣,既長見識,又打基礎,這就是網路給我帶來的樂趣。
我與網路作文600字五:我與網路
我幼兒園的時候,我爸買了一台電腦,那時我不知道電腦是用來干什麼的,也不知道怎麼用,不過我還是特別高興。那些上了小學4年級大哥哥。大姐姐都在討論關於電腦的知識什麼QQ、穿越火線、賽爾號、西普大陸、微博……這讓我逐漸我明白了電腦是何物。也讓我跟電腦接下了很大的關系。也常常會讓我沉迷於游戲而讓我後悔莫及。
三年級的時候放暑假了,一天,爸媽不在家。我一回到家裡就迫不及待打開了電腦,一般我們學生對於電腦的用途有三類:學習、游戲、上網。學習我也談不上,但對於網上游戲我略有耳聞,聽說一玩就上癮,不能自拔所以我對游戲是畏而遠之。對游戲一直採取「防守」狀態。可是呢?我總是沒法控制自己。所以我就有開始我玩了起來,我一邊下載穿越火線一邊玩著賽爾號。開心的不亦樂乎。就這樣我就忘記了時間,忘記了我聽說的那些話,一直玩呀玩。甚至我還充了10元錢給這游戲,讓它加速升級,有時還會熬夜。在爸爸媽媽發現我的過度行為後,對我的上網時間嚴格限制,不過我還是有時偷偷的玩,因此我因游戲被打過很多次。這才讓我慢慢的在游戲中能自覺停下來。
現在我已經玩全可以自覺的停下來。還能自覺的上網查資料呢!還有我的打字速度變的非常非常的快,也我會上微博。朋友網……
這就是我與網路的故事,每人都離不開網路,網路能幫助我們解決一切困難,在第八冊的課文中還講訴了小男孩桑恩通過網路救了一個學生的命呢!可見網路對我們有多麼重要。現在上網已是我生活中必不可少的一部分。不過大家還是要記住:上網可以給你很大的幫住,但是也可以毀滅你,所以我們應該也要注意合理安排時間,不能讓網路這個陷阱把你牢牢抓住!
7. 關於中國傳統文化 英語範文 高中
Culture of China
The Culture of China is home to one of the world's oldest and most complex civilizations. China boasts a history rich in over 5,000 years of artistic, philosophical, political, and scientific advancement. Though regional differences provide a sense of diversity, commonalities in language and religion connect a culture distinguished by such significant contributions such as Confucianism and Taoism. Confucianism was the official philosophy throughout most of Imperial China's history and strongly influenced other countries in East Asia. Mastery of Confucian texts provided the primary criterion for entry into the imperial bureaucracy.
With the rise of Western economic and military power beginning in the mid-19th century, Western systems of social and political organization gained adherents in China. Some of these would-be reformers rejected China's cultural legacy, while others sought to combine the strengths of Chinese and Western cultures.
China is a unified nation consisting of many different ethnic groups. Fifty-six different ethnic groups make up the great Chinese national family. Because the Han people accounts for more than ninety percent of China's population, the remaining fifty-five groups are generally referred to as "ethnic minorities." Next to the majority Han, the Mongolian, Hui, Tibetan, and Uygur peoples comprise the largest ethnic groups. Although China's ethnic minorities do not account for a large portion of the population, they are distributed over a vast area, residing in every corner of China.
Particularly since the implementation of China's opening and reform policy, the central government has increased investment in minority areas and accelerated their opening to the outside world. This has resulted in an upsurge of economic development in these areas. Each of China's ethnic minority groups possesses a distinctive culture. The Chinese government respects minority customs, and works to preserve, study, and collate the cultural ar
8. 高考英語將會怎麼考傳統文化
顯然,可以讓考生寫有關傳統文化的作文、聽力啊閱讀啊各種材料中增加有關傳統文化的內容。
可以多積累一些涉及傳統文化的英語表達,比如各種傳統節日,民風民俗…