⑴ 當她開始寫作時英語，她用了一個新名字
she took a new name when she began to write
⑵ 英語翻譯 ，大神幫忙 將選項帶入翻譯，謝謝
這是一個炎熱的夏天，Tom在英語課上覺得很瞌睡。這是一節語法課，他回討厭學語法。他想離開學答校去外面工作。他向窗外看，看外面的樹和花，然後開始做起了白日夢。
十分鍾後，老師停下了講課。他讓學生做一些語法練習。學生們拿出練習本和筆並且開始寫。老師看著Tom。老師看到他沒有在寫，所以他說：「為什麼你不寫？」
「什麼？」Tom說。
「醒醒，別做白日夢了。Tom」老師說：「為什麼你不寫？」
Tom想了一會讓說：「我沒有鉛筆」
老師看著Tom說「你沒有鉛筆？你是說你沒有一支鉛筆？」
Tom不明白老師的意思。所以他回答：「對不起，老師。」
老師用生氣的口氣說：「我沒有鉛筆，他沒有鉛筆。她沒有鉛筆。我們沒有鉛筆。他們沒有鉛筆。Tom，你明白了嗎？「
Tom想了一會兒 說：「我的天哪，鉛筆都怎麼了？老師？」
手打不易，請採納~
⑶ 他十二歲離開學校開始工作用英語怎麼說,三種表達方式
he left school and began to work at the age of12
⑷ 介紹她離開後你自己及學校發生的事情用英語怎麼說
Since mid-April 2009, influenza A H1N1 influenza spread rapidly around the world, a serious threat to these people's lives. Requests for such flu-like symptoms, modes of transmission and ,
⑸ 他決定等雨停後才離開學校用英語怎樣翻譯
他決定等雨停後才離開學抄校
He decided not to leave the school until the rain stops.
not...until 是一個固定的搭配，這句話用英語母語人士的話來說，就是「他決定不離開學校，直到雨停了再走」。
前面的兩個翻譯，第一個用了after 從句，明顯的Chinglish的特徵，英美人士是不會這樣思維的。第二句用錯了not...until這個句式。
⑹ 就快畢業了,在離開學校之前,你和好朋友……英語作文
This process, if it is a quick, not more than five seconds, but the heart is obtained free release, sometimes playing playing, I think, how does not directly to the birds for alts?
If someone angry,
⑺ 幫我翻譯一篇英語作文 要准確
我的媽媽很好，只是很嘮叨，每天在我的耳邊不斷的說來說去，天啊，真是煩死了！
看，就像這樣，早上起來的早：「懶蛋，不要在床上趴著了，快點起床。」「不要到處找吃的。」「快點，背包，水壺在上面，要遲到了！」「穿上這件衣服。」「不穿，太熱了。」「快穿上！」「不要，你想穿你穿！」我的頭搖的像一個撥浪鼓似的，然後走出去，踩到了一塊西瓜皮上摔倒了···
放學後，我走出校園，一陣冷風吹過我的臉，頭發被冷風吹的亂蓬蓬的，我開始後悔沒有聽媽媽的話，也開始反思為什麼媽媽會有先知的能力。當我還在面壁反思這個已經過期的問題時，突然聽到一聲熟悉的呼聲呼喊著我的名字，我回頭看，不是媽媽還能是誰呢？她拉著我的手給我穿上了本不願穿上的那件衣服，穿上了這件衣服我感覺很溫馨，很幸福，嘿嘿！就是這樣，我有了一點歉意，神奇的媽媽又開始說「看吧，開始後悔當初不聽我的話了吧，多冷的天啊···」媽媽的長篇大論又開始了。
「嘿！在寫什麼呢？」我不知道什麼時候我媽媽看到這篇文章，「把它吃了吧。」她笑著走出去。這次不嘮叨了？難道是我的文章讓她不再啰嗦？還是不要了，這樣的媽媽我還是不習慣！
PS：大概意思是這樣吧，不知道行不行，希望有更專業的翻譯讓你借鑒！
⑻ 簡單的英語問題求解
instead是個副詞，在句子里做狀語，相當於on the contrary。意思是「相反」，後邊接一個句子
instead of是個介詞短語，後邊接一個名詞，或者名詞短語
just now 意思是：剛剛。與目前間隔時間很短，句子一般用過去時。before之前，是一個時間段概念，句子用完成時態。
考點是be good at的變化，把good變成比較級better了，但核心短語還是be good at，所以選C
強調句，去掉it be who/that 之後句子仍然完整，就是強調句，句子的主語是I，所以要用who
terrible是個形容詞，修飾名詞headache.terribly是個程度副詞「非常，極度地」，修飾形容詞ill，說明病得很嚴重
which+名詞，這是固定的
so+倒裝，表示情況也是如此；so+非倒裝，表示對對方所說的肯定
（1）mustn't表示「禁止，不可，不必」時，附加問句通常要用must.
You mustn't stop your car here, must you?
你不能把車停在這地方，知道嗎？
（2）must表示「有必要」時，附加問句通常要用needn't.
They must finish the work today, needn』t they?
他們今天要完成這項工作，是嗎？
（3）當must用來表示對現在的情況進行推測時，問句通常要根據must後面的動詞採用相應的形式。
He must be good at English, isn』the? 他英語一定學得很好，是嗎？
She must be a good English teacher, isn』t she? 她一定是位優秀的英語老師，是嗎？
it做形式賓語，代指真正的賓語to work out the math problem。因為賓語太長，所以放到後邊，本來賓語的位置用It代替，這里的it並沒有意思，只是填補賓語的空缺而已。
參加課外活動屬於是經常性的習慣性的動作，所以用一般現在時
be enough to do屬於固定搭配，足夠**去干某事
句子表示的是過去的時間，是一種回憶，肯定要用過去時，was working並不表示她那一刻正在做事，而是表示她過去那段時間一直都在做
我昨天敲門，這個動作暗含一個過去的時間點，因為敲門只能在某一個時間點上發生，所以在某個時間點上發生的動作當然要用進行時態了。其實只要你翻譯過來了就很好理解了。
句子里有一個很明顯的過去時標志：last night。注意：how long 並不一定是完成時的標志，但last night 一定是過去時標志。
這個你們可能有點超了，非謂語動詞的內容，如果在填非謂語動詞的空前邊有序數詞或者first, last之類的先後順序的詞時，用不定時to do
【英語專業八級，歡迎追問】
⑼ 他離開學校,並且在16歲開始工作,翻譯成英語
he stoped schooling,and started to work in 16 years old
⑽ 英語翻譯,急2
母親特里來薩1910年8月27日出源生於南斯拉夫, 直到她十八，她一直上的是她家附近的公辦學校．當時,一些醫生、護士正從南印度,往往給學校開展工作. 有一天,她決定加入他們.
當她離開學校後,她第一次到英國. 一年後,她隨即前往印度,她開始受訓，希望成為老師. 受訓後,她被送往加爾各答,她在學校教地理,不久就當上了女校長.
然而,盡管她愛教書,卻於1946年離開了學校,母親特里薩到加爾各答的貧困地區工作. 她後來在巴特那成為一個訓練有素的護士,然後開始了她的工作和扶貧安撫在街上死去的人. 慢慢地其他人也來幫忙,她的工作擴展到印度其他地區.
目前，母親特里薩主要待在貧困國家的學校和醫院里. 1979年,她被授予諾貝爾和平獎,一生為她所愛與服務給窮人.