㈠ 寫一篇英語作文
Many
people
desire
to
become
a
super
star
like
Nicole
Kidman
or
Michael
Jordan.
That's
all
because
of
people's
aspiration
for
great
honor
and
fortune.
There
should
be
thousands
of
fans
follow
you
and
crazy
for
you
if
you
are
the
great
singer
or
football
player.
However,
in
my
opinion,a
pop
star
have
many
troubles
rather
than
the
common
people.
Thay
always
have
no
free
time;
they
should
try
their
best
to
avoid
the
reporter;they
have
to
take
part
in
some
activities
which
they
don't
like
in
fact.
So
i
want
to
be
a
good
man
who
works
hard
to
live
my
dream.
In
my
life,
i
am
the
No.1
super
star.
很多人渴望能夠成為像邁克爾·喬丹或者妮可·基德曼那樣的大明星。因為人們都渴望（能像明星那樣）擁有耀眼的名譽和財產。如果你是歌星球星，就會有成千上萬的歌迷球迷追隨你，為你瘋狂不已。但是，我認為明星們也會有很多普通人與不到的困擾。明星們沒有很多自由的時間；明星要想方設法地躲開那些狗仔隊;明星還必須參加一些他們實際上並不喜歡的活動。所以我只想做個努力學習的普通人，用自己的努力去實現夢想。在我的世界裡，我就是No.1的超級明星。
㈡ 英語作文怎麼寫
躲在灌木叢中的一朵紫色小花，悄悄地彈出腦袋，欣賞著這里的美妙；長在土地回邊上的小黃花，抬起頭來，答傻傻地觀望著碧空如洗的天空；生長在黃土高原上的的山丹丹，用它美麗的容顏，來裝飾原本就很艷麗的大自然；生長在湖塘里的荷花，用它優雅高貴的姿態來迷惑眾人的心；生長在懸崖間的雪蓮，用它堅持不屈的精神來傳揚我們……
高山上，無論是哪裡，都盛開著各式各樣的花朵。野菊，是山花之王，它擁有著誘人的清香，頗有個性的外表以及純潔的品質。有許許多多贊揚菊花的詩句，比如元稹的《菊花》：「秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。」或者白居易的《重陽夕上賦白菊》：「滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。」
懸崖間的雪蓮，也是一種堅強的花朵，它禁得起風吹雨打、寒風呼嘯，同時也擁有著似如荷花的外表，這是一種堅強而有志氣的美。它代表著不屈的精神鬥志，是我們無數人心中的好榜樣，它甚至比菊花更勝一籌！「其地有天山，冬夏積雪，雪中有
㈢ 的一篇英語作文怎麼寫
一篇英語作文怎麼寫
文章寫好要注意的要點「
(一)要留主幹、去枝葉。在縮寫課迴文時，我們要刪答減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。
(二)要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
(三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
(四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。
㈣ 英語作文怎麼寫啊！
相對於英語的其它題目,作文的綜合要求可能更高一點,那麼我們就以這次考試的作文為例子來講講英語作文怎麼寫.
首先我先說說同學們在做作文的時候常常遇到的問題,然後我再給出一個大概的解決方法,最後呢,我們聯系這次考試的作文題來實戰一番.
從我們題目的要求來看,是一個記事的記敘文,並且是一個看圖說話類的,所有的素材都在我們的圖片裡面了.那麼我們就要先把圖片仔細的看一下,選好線索,顯然圖片裡面的鍾暗示我們選擇時間為我們的敘事線索.其次要選擇好一個時態的問題，我們可以以晚上回憶的方式來敘述這個事情。那麼都是過去時。
那麼開頭是一個比較困難的事情,大家也許不知道從何說起.這里我給出了一個例子.
Our
class
had
already
planned
to
go
to
Handian
Nursing
Home
to
visit
those
old
people
living
there
.
We
were
all
eager
to
go
there
as
soon
as
we
can.
And
today
this
time
really
came,
so
you
could
image
how
happy
we
were.
At
about
8:00
in
the
morning
,
with
tools
in
hands,
we
went
out
of
our
school
towards
the
Handian
Nursing
Home
下面我們不必過多的描述在路上的情形,我們重點將描述在敬老院裡面的情形.
It
was
about
9:00
when
we
arrived
there.
Though
we
were
a
little
tired,
none
of
us
wanted
to
have
a
rest.
As
some
of
those
old
people
seldom
came
out,
so
some
of
us
helped
them
walk
around
to
breathe
the
fresh
air.
Some
help
them
to
wash
their
clothes,
and
the
others
swept
the
ground.
Most
of
us
never
do
such
things
at
home,
so
we
maybe
didn』t
do
these
well,
but
we
all
tried
our
best.
At
about
11:55,we
had
lunch
with
them,
and
our
monitor
stood
for
us
to
bless
them
devoutly.
During
the
lunch
time,
we
were
all
very
happy.
After
lunch,
we
had
a
party
with
those
old
people.
Before
we
came
here,
we
had
already
prepared
some
songs
for
them.
As
we
expected,
they
all
felt
great
pleased
with
our
programs.
Though
maybe
we
didn』t
performed
well,
the
smile
on
their
faces
made
us
very
happy.
該到說再見的時候了,一定要注意收尾工作.
Happy
time
always
goes
fast.
Though
we
didn』t
notice
that
we
had
stayed
here
for
a
long
time,
the
clock
on
the
wall
informed
us
clearly
that
it
was
time
for
us
to
go
home.
So
we
had
to
say
good
bye
to
those
old
people.
On
the
way
home,
we
all
said
this
was
really
a
significant
day,
and
we
decided
to
come
back
again
whenever
we
had
time.
㈤ 用英語怎麼寫作文呢
英語作文的形式有說明文(exposition)，議論文(argumentation)，敘述文(narration)和描寫文(description)四種。不論寫哪一種作文，你都必須首先選詞(word)，造句(sentence)，然後組段(paragraph)，成文(composition)。因此，中學生學慣用英語寫作文最好不要一開始就忙於追究說明文怎麼個寫法，議論文怎麼個寫法等等，而應該花一定的時間和精力練習寫作文的基本功，也就是學習和獲取選詞、造句、組段、謀篇的知識和能力。一、遴選詞彙(wording)1、分辨語體。英語詞有書面語體和口語體之分。寫作文時，應多用書面語詞為主，少用口語詞，以便使作文的語體和用詞的色彩和諧一致。2、識別詞義。英語裡面有許多同義詞，還有一詞多義的情況。選詞造句的時候必須注意自己在使用詞語的哪一個意思，以及能不能那樣用。3、明確詞性。英語有一詞多性的現象，也有同一個詞根派生出幾個單詞，它們的含義大致相同，但詞性各不相同。4、注意拼寫。5、使用詞典。寫作文應當勤查詞典。對拼寫、移行、發音、詞性，詞義或用法有疑問，都可以向詞典求教。詞典有兩大類，漢英詞典和英漢詞典。同學們應該試用一下英漢雙解詞典，並逐漸過渡到使用英-英詞典，即用英語解釋英語的詞典
㈥ 400字英語作文怎麼寫
How to learn English well
Learning English just like learning any other language, is hard work so my first advice is to spend much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. Listen to English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English and attend English debbates and speech contests. If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. What's more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English, we will learn English well
㈦ 英語作文怎麼寫啊
開頭段，開頭段是非常重要的，一定要語言簡練，切記一定要直接切入主題（有些同學在寫開頭段時遲遲不切入主題，會影響改卷老師對這篇作文的印象，或許還會認為你寫的跑題），而且開頭段一般不進行具體的論述。而且開頭段一定要引起讀者的注意，比如你可以將一句諺語放在開頭段。（As an old saying gose"No pains,no gains."So.......)這樣的開頭往往讓改卷老師眼前一亮。也可以使用提問，或者將問題概括進行開頭，總而言之開頭段一定要直接切入主題讓改卷老師了解文章的話題和風格，並且要引起讀者的興趣，吸引老師的注意力。而且開頭一定要注意與文章其餘部分相呼應。這樣的一篇開頭是英語寫作高分的基礎。
中間段，中間段是文章的主體部分，在中間段一定要將文章要求寫的東西涉及到（如果要求的東西有漏掉的話扣分是很嚴重的，如果漏掉的過多甚至會視為跑題），同時這一段要使用一些可以給自己提分的句型，讓改卷老師明白你的水平，比如你可以使用一些倒裝句、強調句、或者你可以使用一些固定搭配像There is no doubt that.......(毫無疑問的是...），I firmly belive that......(我堅信...)都是很好的提分句式，像這類句式平時要多積累。如果你的單詞量比較大的話，就將簡單的詞彙換成高級詞彙，這也可以讓改卷老師眼前一亮。同時這一段的過渡關系一定要處理好，熟練的運用一些過渡詞語例如:as far as I am concerned,in a word,what is more,in my opinion 只有恰當的使用過渡詞才能讓文章顯得流利通順而且句與句之間的銜接更加緊密，文章也會更加緊湊，而且要使用一些長句也就是復合句（同位語從句，賓語從句，主語從句等等），但不可全部都使用長句，否則讀起來會有一種費力之感，所以要長短句合理的搭配使用. 內容也要按著一定的順序來描寫，不能給人一種很亂的感覺。
㈧ 英語作文怎麼寫
每段應該只有一個中心,往往能增強文章的效果,這些都可以用來練練手筆,有助於訓練直接用所學語言進行思維,作文審題在很大程度上關繫到整篇文章的成敗,把與題目有關的材料分析,缺乏邏輯性與關聯.掌握一個結構模式或行文模式就意味著具有生成無數語氣和語篇的能力.也可以通過演講培養口頭作文能力,結果亂用…….有的考生唯恐時間不夠.注意段落的完整性和連貫性. 起草稿審明了題意,與原命題大相徑庭,條理清楚,除介詞. 修改修改是寫好文章必不可少的一環,所以要熟讀背誦,在英語寫作方面我總結如下幾點淺見.這就要求我們在記單詞的時候多花點力氣,標題不加標點、義入手,句式提綱是句子,段落的結構要完整,提高了書面語言表達能力,沒有詞彙就好比巧婦無米難以下廚,下一步就是應該分段寫作.英語中有五種基本句型結構,這種提綱提供了更加詳盡的輪廓、改寫等.校閱要逐字逐段進行,這樣容易遺忘,詞與詞之間要有2-3個字母的間隔 、結構嚴謹,如果光大談寫作. S+V+O 3,也不加句號.寫作時可能出現要寫的詞記不起來. 2,而且通過說話過程中對口頭語言的敘述,連詞,是作文的起步,讀有所得,卷面要整潔,暢所欲言、形. 五,急於成文.也可以要求學生隨讀.提綱有兩種形式,是寫不出好作文的.為了使文章緊湊.中學生該如何寫好英語作文呢,要充分利用學到的寫句子.標題式提綱就是用短語和片語列出文章的層次和段落以及各層次.語言模式的作用類似於數學公式、中間展開說明和敘述、段與段的銜接和過渡、冠詞外、積累語言材料、寫作步驟 1.列提綱時要盡量使用平行結構. 校閱修改後的文章要認真抄寫一遍,就是抓不住重點. 可以把現實生活搬進課堂,無拼寫和標點錯誤、搭配等詞彙特點,所謂的熟能生巧就是說的這一點. 六. 1、增加詞彙英語寫作要求有一定量的詞彙、動作,不認真審題,也可以就不同的題材,讓學生自由發揮,要對一些句子進行分析,模擬生活中的各種人物.而經典的語言模式則存在於範文之中. 審題在動筆之前.花兩分鍾檢查一遍,整理加以取捨. S+V+O+O 4：「熟讀唐詩三百首,注意句與句,不僅提高了口語表達能力. 四,還要進行廣泛的課外閱讀,結果寫出的文章不是離題太遠. S+V+P 5、勤於動筆適當地進行寫作練習是不可缺少的,文章在材料安排上才會層次分明,規范,才能下筆成文」.背誦範文是中國人學習語言的傳統方法,末句常是結論或內容的歸納,內容翔實,將背誦用於英語學習更是見效.在教學過程中,編號要統一、寫段落的技巧,不會做詩也會吟」,要加強句型教學,分析命題意圖,但語法與漢語不盡相同,通過修改使文章達到主題明確,來增加詞彙,並不斷地練習運用；注意段落首縮進3-4個字母,使學生寫作能做到中心明確,理解不清,應牢記這五種基本句型,增強他們利用各種句子進行一意多種表達的訓練,即使是一個完整的句子,因此,這樣說說寫寫,它有助於鞏固和掌握所學詞彙,接下來就是列提綱、尤其是遇到同義詞. 4.由易到難寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段,形式到語言等進行加工提高,寫寫說說；抄寫完之後,語法正確：標題寫在第一行的中央.這種提綱的特點是簡潔、清楚,要從單詞的音,由詞生文練習,而其結構模式則是有限的.自然段多以該段的主題句開頭.除了課本上的詞彙必須掌握外,即標題式和句式. S +V 2. 二,必須學好語法. 這都說明平時對單詞的記憶不夠牢固.因為一種語言的具體句子和語篇是無限的,因此還需對學生進一步進行擴句訓練. 三.其次,它有自己的基本句型固定搭配.在推展主題目時,雜亂無章、隨學,非常重要,全文最好一氣呵成.再次：一,讓學生在真情實感的角色扮演中進行口語交際.謄寫時要注意、語法等語言知識,自擬題目來寫或者就某篇課文來擴寫,而從不去動筆寫、或詞性沒記住,標題中每一個實詞都應大寫,而標題式提綱是名詞片語.要想寫好作文,應防止兩種形式的混用. 5.讓學生把生活中的人物通過語言.根據題目確定文章體裁,並引導學生把「說」和「寫」聯系起來.有了提綱,而且可以定型語式句式：「只有出口成章.修改是指初稿完成後對文章從內容,充分利用新教材中「鞏固語言練習」對學生進行基本語感的訓練、更不知用哪一個好、情景、掌握語法英語中雖有很多句子與漢語相似或相同,語套模式和行文模式、隨寫,列出了提綱,進行擴句練習. 3?經過多年的教學實踐.對屬於同一類材料的擬出標題,必須認真審題,教師可有意識地讓學生用詞造句,整體性強,最好不要單獨記憶單詞、心理活動表演出來,有利於提高駕馭語言的能力；書寫要工整、延伸或變化,循序漸進地讓學生說.俗話說.可以讓學生採用寫日記的方法來提高自己的表達能力、固定短語等,注意檢查語法錯誤、要用的詞拿不準.列提綱時. S+V+O+C 這五種句型雖能表達一定的意思、背誦範文古人說、縮寫、各段落的大致順序,它不但可以加強記憶,了解了命題的意圖,要把它放在句子或文章中一起記憶,在課堂上充分發揮學生的想像力.句式提綱是用完整的句子列出的提綱,但無法比較自由地表達思想,學以致用,一定要檢查一遍,考慮文章內容、標點和大小寫等方面的錯誤,這樣可把握單詞的詞義,拼寫錯誤、用法,幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴大、以說促寫說話是作文的先導. 列題綱審明了題義.標題除了疑問句或感嘆句外、提高考試成績
㈨ 考研英語作文應該怎麼練習
這些文章可以是你感興趣的小短文,僅用簡單的語言概述一下即可,但要寫好作文則必須把話說到點子上；2006年的話題,以免鬧出笑話,但是背書對很多人來說並不是一件容易的事.有不少人都提倡多背文章.並列結構的文章可以用如下幾組短語,如果能在考前准備一些比較通用的小例子. 文章不分段或者分段過多都是不合理的,句式單一 「用詞」和「句式」是反映英語作文水平的重要指標,最後得分非常低,但是要記住,與自己的構思進行對照,積累仍然是最重要的；in the first place;still/,難以下筆.(3)找到範文；遞進結構的文章可以使用以下這些短語：2003年的話題,這些例子不要太復雜,mor/,在記單詞時最好是熟悉一些例句、標記都行,針對考試作文我們還要有一些提升語言運用能力的技巧,對於豐富寫作內容也是很有益的,副詞與連詞也一樣.其實要起到培養語感,……對於比較長的段落來說.審題不僅僅是要仔細讀題目,還可以用一個結尾句來呼應首句的主題.每篇文章的首段和尾段;furthermore：溫室花朵經不起風雨.考研英語寫作是非開放性的,建議大家不要亂用不熟悉的詞、難詞上.有話可說是寫作最基本的要求,劃出其中的核心詞彙.我們不需要花太多時同和精力在偏詞,我們就不必花太多筆墨講述故事本身.因此,主要為歸納或建議,建議大家動手練一練,考生可以對應的寫三段話進行回應：結構混亂結構混亂是寫作最為忌諱的問題,每一段都要有主題句.在拿不準的情況下.通過反復閱讀.(2)想一想這道題考的是什麼方面的話題,要為自己留下一段比較充足的時間進行審題及構思、准確地審題. 我們可以通過看中文的報刊來提升自己思想的深度與廣度,有一些很簡單的小詞(如.而只有在寫作時理清思路,明確表明自己的觀點,besides/,考生要嚴格按照題目的要求來展開文章.考研論壇有一個比較簡單的方法. 攔路虎四,只要多讀多看就可以了,一樣能使文章增色不少,才能使作文結構清晰,從而方便評卷老師理解文章的層次,不可以隨意創作、副詞以及連詞,而不在於使用多少高級詞彙、怪的話題,長短也比較適宜：文不對題 「文不對題」是考研英語寫作中經常出現的問題之一,Also,但是很多問題只有通過完整地寫作才能發現,甚至是一些簡單的符號. 攔路虎三,尤其是近幾年的新題：further/. 良好的文章結構也可以幫助我們有話可說.在此,最好能夠用1～2句話說清楚即可.要想學會用一個詞. 比如,這些題目中的文章內容豐富,我們可以積累一些重點詞彙的同義詞,最好簡略的列一個提綱.現行的考研英語作文題目中一般會有三條要求、每段的首句幾乎都是作為文章的結構而存在的,建議大家多關注動詞,也可以把它劃下來以便在寫作文時借用： (1)看題目,把意思表達的清楚明白,就要求文章的結構合理,用詞貧乏,只要考生在日常生活中能多看多想；轉折結構則可以用這樣的結構,在寫作時認真審題是第一步,what is more；for one thing,不僅有益於作文,筆者還向大家推薦另一類材料,in the second/,還要准確地理解.詞彙的應用貴在准確,同時也可以使全文的邏輯結構更加清楚明了,然後點擊滑鼠右鍵.要做到條理清楚,要提高語言的駕馭能力.文章主體部分的每一段都應該圍繞一個主題來寫,也可以幫助我們加深對閱讀理解部分出題方式的感受與體會.縱觀多年考研英語作文試題,在使用愛迪生發明燈絲這個人們非常熟悉的例子時,也可以是英文教材中的課文,用語規范.不僅動詞的使用存在搭配問題：on the one hand,只有通過練習才能在考試時熟能生巧,這些題目幾乎從未涉及到偏.一篇文章一定要有開頭段與結尾段,如能恰當使用、提取題目中的信息點和內容.針對大家常常出現的一個問題. 在詞彙方面,比如,明確題目的要求、get等)有眾多的搭配及不同的用法. 攔路虎二.僅在腦海中對作文題進行構思雖然節省時間：同一個詞不斷被反復使用. 考試時,因此要求我們在考場上必須快速：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success,比如,可以找到什麼樣的論據;next place……in the last place,而可以直接過渡到對觀點的論述,不少老師在閱卷時都遇到過這樣的作文——內容充實,在考試時就不會無話可說.這就需要我們在平時多看一些題目,在需要時它就越能為我所用;moreover,很容易讓作文失去「血肉」,But……,也可以看英文文章來豐富語言、難：take. 平時我們可以按照下面的步驟進行審題練習,要開宗明義. 當然,如果我們在閱讀中看到好的句子.前文提到的多讀文章仍然是一個適用的好方法、積累語言素材的作用：although和but不能在同一句話中連用：Il is true……,這樣更有利於避免一段內出現多個論點,就是在word文檔中輸入一個英文單詞,找出作文內容的要點以及格式要求等,句式單一；2005年的話題.首段不要太長,就要求我們知道該詞的用法與搭配,on the other hand.尾段的主要作用是使文章結構完整,在「同義詞詞庫」中就可以看到很多表達相似意思的詞彙,我們可以發現：養老「足球賽」,應該從哪方面展開,起到提示自己寫作思路的作用就可以了、檢驗,或是出現偏題的現象.因此；或者就選用一些人們耳熟能詳的例子,for another thing.當然.對於歷年考研英語的作文真題,條理清晰;following/,我們對文章內容及其表達方式越熟悉;also.但由於考研作文對文章篇幅的要求、中文或英文,那就是閱讀理解的題目：用詞貧乏,而且主題句最好是每段的首句,尤其是歷年考研英語真題中的文章：無話可說在寫作中考生常常遇到的一大難題就是無話可說.只要能夠讓自己明白,最常用的方法就是同意轉述,用詞准確.由於考試的時間有限,作為寫作時的論點與素材,卻與題目規定的內容大相徑庭.甚至在考試時,因此它們的內容是相對固定的,把它記熟.造成這種情況的主要原因是平時積累少.因此.雖然這些文章不一定要背攔路虎一,比如一兩個關鍵詞：偶像崇拜等等