跟英語寫作有關的建議

『壹』 提高英語寫作英語的建議

我前段時間也在一家英語培訓機構上雅思寫作課。不用出家門只要有電腦專就可以了。上了幾個星屬期的課，外教的批改的很專業，講評也很清晰，第一次申請他們的寫作資料來了解的時候，就覺得這家培訓班很好，二對一的學習，兩個外教對一個學生,專注教學。現在我已經在那邊開始上課了，當然也了解得比較多啦。他們的外教都是從外國回來的，有多年的教學經驗，外教專業從來不成問題。上課方便省時省心~你也可以去申請一個免費的寫作資料啊~報名還贈送語法講座視頻和電子英語雜志，挺好的啊~

『貳』 關於英語學習的幾個小建議

1. 每天有聽英語的習慣，不需要時間長15min即可；2.有輸入也必須有輸出，否則學的是啞內巴英語；3.學會造句；4.關於容英語寫作，如果你積累了詞彙量和大量句子句式，只要組織下結構即可。

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『叄』 有關提建議的英語作文

Dear Zhang Hua,I am sorry to know your spoken English is not good.I think should study hard first.Then your father is very strict with your study.Because it will push you to learn English. You can on the way to school talk about the English.It can practice your eloquence.OK.You can also listen to some of the things in English in the morning or read aloud in English.It can exercise your pronunciation.This is my three suggestions.I hope you can learn English well, and especially to learn oral expression.Good luck! Yours,Li Lei對不起，這是我以前的作文，是有關如何學好英語的（初二水平）

『肆』 關於英語作文的建議

any people feel lonely sometimes.
It usually lasts only a short
while.
For
some
people,
though, loneliness can last for years.Researchers say there are three types of loneliness.

The first kind of loneliness is temporary. This is the most common type.
It usually disappears quickly and does not require any special attention. The second kind, situational loneliness is a natural result of a particular situation
for example, a family problem, the death of a friend, etc. Although
this kind of loneliness can cause headaches or sleeplessness,it usually doesn't last for more than a year.

The third kind of loneliness is the most severe. Unlike the other two types, it usually lasts more than two years and has no specific cause. Unfortunately, many chronically lonely peopie think there is little they can do to improve their condition.

Psychologists agree that one important factor is a person's social contacts, e.g. friends, family members, coworkers, etc. We depend on various people for different reasons. However. psychologists have found that, though lonely people may have many social contacts, they sometimes feel they should have more. They question their popularity.

Psychologists are trying to find ways to help habitually lonely people: they are unhappy and unable to socialize and there is a connection between chronic loneliness and serious illness such as heart disease. While temporary and situational loneliness can be a normal, healthy part of life, chronic loneliness can be a sad, and sometimes dangerous condition.

『伍』 英語作文要寫建議

應該就是一般作文的格式啦，然後建議可以寫的有條理些，這樣的話老師形象比較專好啦，建屬議的單詞就那幾個么，advise,suggest.可以用I think～i suppose都可以啦，強烈建議把字寫漂亮點，書寫很佔分的，希望你考好呀

『陸』 關於我的建議的英語作文帶翻譯

學習英語的建議 Advice on learning English
Dear Wang Lin, I hear you have some problems in learning English. Don』t worry. Let me give you some advice.If you want to improve your listening skills, you』d better listen to the English tapes and radio programs. You can also watch the English TV programs, video tapes or films. I think they』re helpful. As for your spoken English. I think it is good to read aloud in the morning. I』m sure the more you practice listening and speaking, the better you』ll do in them. You can take part in some English activities. Such as English corner and English club. If you accept my advice, I believe you』ll make great progress in your English study.
親愛的王麟，我聽說你在學習英語方面有一些問題。別擔心。讓我給你提些建議，如果你想提高聽力技能，你最好聽英語磁帶和廣播節目。你還可以看英語電視節目，錄像帶或電影。我認為他們很有幫助。至於你的英語口語。我想在早晨大聲朗讀是好的。我相信你越聽越聽，說的越多，你就越做越好。你可以參加一些英語活動。如英語角和英語俱樂部。如果你接受我的建議，我相信你會在英語學習上取得很大進步。

『柒』 英語作文有關交朋友建議信

How to make friends
when many people are asked who is the most important person for them,most of their answers are my parents,my children and so on.But don't forget that there is one kind of pepole who doesn't have direct relationship with you ,but they can also share happiness and sorrow with you!It is your friends!當人們被問及誰是他們最重要的人的時候,大多數人會回答是父母、孩子等等.但千萬別忘了還有一種人和你並沒有直接的關系,但卻能在你左右和你一起分享喜悅、分擔傷悲,這就是你的朋友.
Everyone needs friends,so it is very important to know how to make friends!Fristly ,we should be kind and friendly .Then,no matter where we are ,we must care others more ,which is also very important!What's more ,we should avoid confilict with our friends although there are some disagreement.Be patient and try to discuss with them!每個人都需要朋友,所以如何交友就顯得非常重要了.首先,我們需要表現出自己的友好和親切.然後無論我們在哪兒,我們必須多關心他人
.最後,即便和朋友意見不合也要避免沖突,要耐心的試著和對方進行討論.
A reall friend can make a big diffirence in our life , so try your best to keep your friendship go on !一個真正的朋友能為你的生活帶來極大的不同,所以努力維護你們的友誼吧.

『捌』 關於學習建議的英語作文

English is spoken to practice more.
Give yourself believe oneself, be confident.
The words to the bold statement read out, don't be afraid to read wrong.

To listen carefully in class, especially the key content to do ring the recitation notes, convenient
Before the class needs to prepare, review after class
Extracurricular knowledge to the liberal arts and sciences to supplement

漢語意思：

英語是口語要多練習。
要給自己相信自己行，要有信心。
要大膽的把單詞語句讀出來，不要怕讀錯了。

上課需要認真聽講，尤其是重點內容要做筆記，方便課後復習
上課前需要先預習，課後復習
文科注重課外知識的補充，理科注重練習。

娃娃 下次作業自己做 哥不會再幫第二次了

『玖』 關於提高學生英語寫作能力的幾點建議

培養學生的英語口、筆頭交際能力是整個初中階段英語教學的目的之一。其中「寫」又是較高層次的信息系統，它要求學生具有較高的書面語言表達能力。而英語的寫作能力又是語言知識和語言運用技能的綜合體現。「冰凍三尺，非一日之寒。」要提高英語的寫作能力，絕非一日之功，必須從基礎抓起，並由簡到繁，由易到難，循序漸進，持之以恆地堅持訓練。因此，從初一開始，老師就應對學生有計劃、有步驟地進行寫作訓練，避免對學生進行中考前突擊而產生被動。
一、了解重要性 明確目的性
寫作能幫助我們提高使用英語的准確性。只要寫一個句子，更不用說一段、一篇，就得力求句法、用詞、拼寫、大寫、標點等等完全正確，而且與前後句聯系緊密，語氣連貫。寫和說不同，寫好後可以檢查修改，而一次修改就是一次提高。寫得越多，語言就會越准確。
寫作能擴大所用語言的范圍。論文檢測，動機。論文檢測，動機。口語所用的語言一般是比較簡單的常用的，復雜的或文雅的語言很少用，也不宜用。而寫作所用的語言則是多種多樣的，從極其簡單的到極其復雜的都用得上，所用的詞彙和句型比口語中常用的要多，這對掌握英語當然極有好處。
寫作訓練幫助學生提高邏輯思考及分析能力。寫一篇作文，不論長短，都需要妥善地組織材料，得出結論，做到重點突出，條理清楚。這樣，在鍛煉寫作能力的同時，也鍛煉了分析與處理實際問題的能力。
寫作要求認真仔細，一絲不苟。從一詞一句到全篇結構，都必須仔細琢磨，反復推敲。還要抄寫工整，格式正確。所以在寫作聯系中可以培養嚴謹的學習作風。
寫作對閱讀、聽力、口語有促進作用。自己知道寫作的甘苦，對別人的寫法就會敏感一些。分析問題的能力提高了，聽別人說話就會善於抓住要點。語言質量提高了，口語也會准確一些。
二、發現問題 尋找原因
目前初中英語教學中的書面表達相對滯後，學生的寫作水平提高甚微，形成了「聽到寫作學生心煩，見到習作教師不願」的現象，尋找其原因是多方面的。論文檢測，動機。學生方面：（1）漢語影響、生詞造句；（2）詞彙貧乏、搭配不當；（3）句型誤用、語法不通；（4）信息不全、條理紊亂。這些原因造成了學生從最初不會寫、盲目寫到不願寫、懼怕寫，直至最後拒絕寫的惡性循環。
三、多種方法兼用 全面提高能力
1．激發學生的寫作動機，保持學生寫作興趣
在教學過程中，教師要善於激發學生寫作的動機，通過提供令學生感興趣的話題（如你最喜歡哪種體育運動，為什麼？假期你有何打算？等）或在初一時經常進行簡易而有趣的看圖寫話，讓學生感到學英語的樂趣；初二開始可根據教學進程及相關單元課文摘要詞。學生定會在平時的鍛煉中不斷提高寫作技巧，不斷提高寫作興趣。 設置交際情景，捕捉學生的興趣熱點，使學生產生寫的動機和願望， 幫助他們走上願寫、樂寫、善寫的良性循環的軌道。
2．聽、說、讀、寫相結合，全面提高寫作水平
英語教學大綱中指出：「通過聽、說、讀、寫的綜合訓練，可以較好培養學生運用外語進行交際的能力」。而英語寫作能夠比較客觀地反映學生多方面的語言運用能力，諸如語言表達能力和思維組織能力等。針對目前我國學生英語寫作中普遍存在的懼怕寫作、漢語式作文現象、語法錯誤多等問題，筆者認為，在平時應當開展綜合型教學，將寫作與語言基本技能（聽、說、讀）的訓練相結合,從不同層次和不同角度來解決學生英語寫作中的諸多問題，全方面提高學生的寫作能力。
（1）聽與寫相結合
如果教師將聽力理解與寫作技能結合起來，即把寫作限制在特定的情景中，可使寫作練習成為綜合型的交際性語言練習。論文檢測，動機。聽與寫相結合的練習形式有：在聽的基礎上設計聽寫填空、正誤判斷並糾錯、選擇、聽後筆述句子、根據所聽內容概要寫作、模仿寫作等。聽與寫相結合的好處是：第一點，能在聽寫填空中暴露出學生拼寫及語法問題。第二點，既可培養學生聽音會意的能力，又可培養其譴詞造句的能力。第三點，概要寫作和模仿寫作不僅能評估學生的寫作能力，檢查其對輸入信息的理解，還能檢驗其能否寫出符合英語表達習慣，特定情景和文體要求的短文。
（2）說與寫相結合
語言的發展證明書面語是從口語發展來的，布里頓（Britton，1970）指出：「學生口語句型結構和表達方式往往是他們學習寫作的基礎。論文檢測，動機。」因此，口語是書面語的基礎，在校生說的能力主要靠課堂活動來提高，因此教師在課堂上要千方百計創設各種情景，充分營造課堂交際的氛圍，創造更多的機會，加強師生或學生間的對話交流，學生間相互對話，可以相互啟發，取長補短，使他們思路更加開闊，充分調動學生的學習積極性。對話是書面表達的好材料。學生在對話中，在教師的指導下，不斷糾正錯誤，表達內容精益求精，從而為書面表達奠定堅實的基礎。學生在操練聽、說、讀之後，通過寫的活動鞏固聽、說、讀學到